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植物吃的東西幼兒園大班科學教案
作為一名教職工，時常需要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的植物吃的東西幼兒園大班科學教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標
1、了解植物的根部吸水后傳遞給莖干和枝葉，促進植物生長。
2、觀察把芹菜放入裝有食用色素的水里，莖和葉子的變化。
活動概要
把芹菜放入裝有食用色素的水里，觀察芹菜莖和葉子的變化。
準備活動
自由選擇活動-科學領域Big eye small eye活動紙植物吃的東西(植物吃些什么呢?)
活動內容
導入
1、觀看動畫片植物吃的東西，說一說植物是怎樣喝水的。
我們吃什么長大呢?
我們吃下的食物會進入到身體的消化器官里，然后就會產生營養，營養供給到身體需要的地方就會使我們長高也可以保護我們身體健康。
那么植物吃什么長大呢?
植物是怎樣喝水的?
植物的根部吸水后就會傳遞給莖干和枝葉，促進植物生長。
展開
2、觀看視頻植物吃的東西，了解實驗目標，備品以及順序。
今天我們要做的實驗叫什么?
做實驗的時候都需要哪些東西呢?
放入食用色素水里的芹菜會有什么變化呢?
看一看實驗順序。
1)在水杯里放入食用色素。
2)把芹菜斜著切開。
3)把切好的芹菜放入色素水里。
4)過一天之后觀察芹菜的變化。
活動：觀察芹菜的變化
3、把芹菜放入色素水中，推測芹菜的變化。
把芹菜放入色素水中會有什么變化呢?
過了一天之后就可以發現芹菜葉和莖的變化，明天再來觀察吧。
4、觀察放置一天的芹菜葉和莖。
用放大鏡觀察芹菜的葉，有什么變化?
分別橫著切開芹菜和豎著切開芹菜，用放大鏡觀察截面的不同。
有什么變化?為什么會有這樣的變化呢?
結束
5. 實驗結束后，Big eye small eye活動紙-植物吃的東西(芹菜的顏色發生變化)寫出實驗結果。
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