《長尾巴的星星》幼兒園大班主題教案

　　作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編收集整理的《長尾巴的星星》幼兒園大班主題教案，歡迎大家分享。

【活動目標】

　　1、通過觀察天上的星星，仔細觀看拖著“長尾巴”的星星彗星。

　　2、認識彗星的形狀、國際符號，知道我國是世界上最早星象記錄的國家，了解常見的哈雷彗星、恩克彗星。

　　3、在電腦中，運用各種幾何圖形，繪制出太空飛行物。

　　4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

　　5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

【活動準備】

　　1、電腦，有關星星的教學軟件，彩噴機，投影儀。

　　2、配班老師身套充氣橡膠人做“機器人”。

　　3、用于繪制太空的星星、月亮、宇宙飛船、火箭的軟件。

　　4、與有關大學聯(lián)系參觀天文臺事宜。

【活動過程】

　　1、開始部分。

　　（1）“機器人”邀請大三班幼兒到太空游玩，激起幼兒興趣

　　（2）教師拉上窗簾，請幼兒閉上眼，兩臂平伸做平衡游戲《宇航員》。

　　（3）“機器人”請幼兒睜眼參觀太空的同時，老師啟動有關軟件，內容是關于太陽系內太陽、月亮、九大行星及小行星、塑錄像。（深入淺出地講解）

　　2、基本部分。

　　（1）“機器人”將錄像鎖定在彗星的畫面上，并將其最大化幼兒仔細看看這個奇怪的星星。聽聽錄像里的介紹：彗星很特別，身體發(fā)亮，頭部圓圓帶頭尖，尾部長長散開，像大姐姐拖著長辮子，又像掃地的掃帚，所以又叫“掃帚星”。彗星可不是用肉眼就能看見的，它自己本身也不會發(fā)光，天空中的彗星很多，就像大海里的魚兒那么多。

　　（2）告訴幼兒我國是世界上最早有彗星記錄的國家，我們?yōu)榇烁械阶院溃�說明我們的祖先熱愛科學，喜愛觀察，我們也要學習祖先，介紹彗星國際通用符號。

　　（3）介紹哈雷彗星、恩克彗星，告訴幼兒科學家哈雷發(fā)現彗星的故事，使幼兒不僅知道哈雷彗星76年靠近地球一次，還要學習科學家哈雷，像他那樣做事情愛動腦筋，持之以恒。

【活動延伸】

　　（1）到大學天文觀察臺參觀。

　　（2）欣賞關于UFO、外星人的故事。

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