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幼兒園元旦聯(lián)歡晚會(huì)心得（通用8篇）
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園元旦聯(lián)歡晚會(huì)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園元旦聯(lián)歡晚會(huì)心得 1
20xx年12月30日上午，我們愛嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
上午八點(diǎn)半左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，小班的特色舞蹈“春曉”、快樂你我他”、didi節(jié)奏操”以及兒歌串燒”、“詩歌朗誦”等把活動(dòng)推向了高潮。
全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)水果拼盤。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子互動(dòng)《水果拼盤》的活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的`歡快，在互動(dòng)的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了家長(zhǎng)與小朋友舞蹈比拼，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。
幼兒園元旦聯(lián)歡晚會(huì)心得 2
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著節(jié)日喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快的節(jié)日，給孩子們一個(gè)大膽展示自己的舞臺(tái)，我園舉辦了慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng)。
聯(lián)歡活動(dòng)由各年齡段分別舉行，一共持續(xù)了兩天半的時(shí)間。小班組老師精心設(shè)計(jì)了“踐行《指南》快樂體驗(yàn)”親子包餃子活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子們不僅了解了關(guān)于餃子的知識(shí)，還在包餃子的過程中發(fā)展了生活技能和勞動(dòng)能力，感受到了努力就會(huì)取得成功的.快樂!同時(shí)，在給小班弟弟妹妹送餃子的過程中，孩子們更是體驗(yàn)到了分享的快樂，學(xué)會(huì)了關(guān)愛幼小，心中有他人。最后，在享受自己勞動(dòng)成果的時(shí)候，孩子們親手喂了媽媽和老師們，表達(dá)了對(duì)媽媽和老師的感謝和祝福，場(chǎng)面溫馨，其樂融融。這次體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子們?cè)谧鲋袑W(xué)，學(xué)中樂，樂中成長(zhǎng)!
中、小班組則分別舉行了慶元旦家園聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)上家長(zhǎng)、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年，迎接生氣勃勃的羊年。節(jié)目類型形式多樣，有舞蹈、歌曲、快板、T臺(tái)走秀……孩子們?cè)诶蠋熅木幣诺墓?jié)目中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。節(jié)目中間不時(shí)穿插著別出心裁的親子游戲活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，成功的自豪感，在互動(dòng)的過程中更加深了和孩子之間的感情。而內(nèi)容豐富的知識(shí)表演，更展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，大膽表現(xiàn)，家長(zhǎng)們給予了熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光。
慶元旦活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，在活動(dòng)中孩子們充分體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂，家長(zhǎng)們看到了孩子在幼兒園的進(jìn)步，這是我園所有老師共同努力的結(jié)果。在20xx年到來之際，我們義棠中心幼兒園必將百尺竿頭更進(jìn)一步，在園長(zhǎng)原景玉老師的帶領(lǐng)下，做好義棠幼教界的領(lǐng)頭羊!更祝所有老師新年快樂，萬事如意!
幼兒園元旦聯(lián)歡晚會(huì)心得 3
隨著12月的腳步接近尾聲，新的一年即將來臨，賽罕區(qū)第一幼兒園各班的老師和小朋友們?cè)缇蜑樾履甑膽c祝活動(dòng)做好了準(zhǔn)備，12月30日，大家興高采烈的來到幼兒園，共同舉行了“賀新年慶元旦”主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中，小朋友通過觀看視頻，了解了元旦的由來；通過才藝表演、親子游戲，為幼兒搭建了一個(gè)展示自我的`平臺(tái)，同時(shí)也拉近了父母與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離，最后家長(zhǎng)和孩子一起包餃子，把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，當(dāng)大家一起品嘗著熱氣騰騰、美味可口的餃子時(shí)，歡樂的氣氛洋溢在活動(dòng)室的每個(gè)角落。家長(zhǎng)們稱贊此次活動(dòng)給孩子們留下了深刻的印象，過得很開心、很有意義！
幼兒園元旦聯(lián)歡晚會(huì)心得 4
12月30日下午，X小學(xué)幼兒園舉行了慶祝元旦的藝術(shù)表演。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目，安排了活動(dòng)室，讓孩子們感受到強(qiáng)烈的節(jié)日氣氛。
觸摸冬天最溫暖的陽光，聆聽新年最快樂的笑聲，我們的花園“慶祝新年，迎接新年親子晚會(huì)”在孩子們頑皮、興奮的笑聲中，在父母的贊美和笑聲中成功結(jié)束。從活動(dòng)前的精心準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的'緊張，最后反思活動(dòng)的過程，真的感覺很多。
活動(dòng)前，我們?yōu)楹⒆觽兊墓ぷ麂伷搅说缆罚脨酆湍托膫鬟_(dá)了他們的關(guān)心和鼓勵(lì)；聚會(huì)是老師向家長(zhǎng)展示信心和能力的最佳時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)覺得孩子們放心！本次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)和家長(zhǎng)，以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和道德教育為目標(biāo)，以“慶祝元旦親子晚會(huì)”的形式呈現(xiàn)教育活動(dòng)。幸福和諧，親情盡現(xiàn)，自然和諧。
在演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)安排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子的亮點(diǎn)，讓孩子們站在自己的舞臺(tái)上玩耍，享受快樂。晚會(huì)分為兩部分：兒童節(jié)目展示和親子音樂活動(dòng)。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了晚會(huì)的序幕，充滿童趣的舞蹈贏得了家長(zhǎng)們的熱烈掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，在空氣中溢出。孩子們圍成一個(gè)圓，快樂地唱著，跳著。家庭才能的展示也讓家長(zhǎng)在充滿童趣的表演中欣賞寶寶的表演能力，贊美其他寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》反映了孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成；情景喜劇《幫助迷路的小花鴨》、“你幫我梳頭”等教育孩子從小培養(yǎng)互相幫助、同情弱者的好思想；手語“感恩之心”、“夸夸我的親人”，表達(dá)了愛的教育，感謝親人，感謝朋友。
通過這次活動(dòng)，我們的孩子得到了成長(zhǎng)和幸福，家庭互動(dòng)更加緊密，讓我們手拉手，心連心，以節(jié)日聚會(huì)為契機(jī)，為孩子們建立一個(gè)積極、充滿天真的快樂平臺(tái)。
幼兒園元旦聯(lián)歡晚會(huì)心得 5
對(duì)幼兒園來說，元旦的活動(dòng)可以豐富孩子們?cè)谟變簣@的生活，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參與，也是家長(zhǎng)和幼兒園增加互相交流的一個(gè)重要時(shí)機(jī)。
所以，如果家長(zhǎng)可以的話，不僅我們，連孩子們也是特別期待家長(zhǎng)們能夠參加。
但每逢幼兒園做活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)，幼兒園老師常會(huì)碰到這樣的情況：
1、老師，不好意思、今天的活動(dòng)去不了了，家里出了點(diǎn)事！
2、是這樣的，年底了我們假期不好請(qǐng)，這次就不參加了。
3、實(shí)在走不開，我讓孩子他姑姑、姨去吧......
工作繁忙、家務(wù)瑣碎、筋疲力盡的年輕父母，常常無暇參加孩子幼兒園的一些活動(dòng)。其實(shí)這也可以理解，家長(zhǎng)們確實(shí)很辛苦，有時(shí)無法參加也是人之常情。
但是，家長(zhǎng)也需要明白，參加幼兒園活動(dòng)是了解孩子、轉(zhuǎn)化教育觀念、增進(jìn)親子感情的絕佳機(jī)會(huì)。如果缺席，表面上看無關(guān)緊要，單其實(shí)最傷的是孩子！家長(zhǎng)不參加幼兒園活動(dòng)，可能造成以下后果！
1、孩子的表現(xiàn)與教學(xué)情況，無從了解家長(zhǎng)參與就是為了讓父母了解幼兒園的教育目標(biāo)，班上的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，教師可將班上的教學(xué)內(nèi)容、周計(jì)劃貼在“父母園地”中，向父母通報(bào)，提示父母觀看，并可給我們提出更好的意見和建議。或召開父母會(huì)、家訪、電話訪及時(shí)與父母溝通，通過溝通雙方取得共識(shí)，共同設(shè)計(jì)教育對(duì)策，相互配合教育。
2、會(huì)給孩子造成心靈創(chuàng)傷過去，父母為了工作、生活，把教育孩子的責(zé)任一手丟給老師，就一切不理了。但現(xiàn)在，隨著對(duì)家庭環(huán)境和家庭教育作用認(rèn)識(shí)的提高，家園共育的思想已逐漸受到人們的關(guān)注，并已付諸實(shí)踐。研究表明：在幼兒時(shí)期，家庭對(duì)孩子的.教育比老師還要重要，沒有父母的模范和引導(dǎo)，老師教得再好。組織父母參與幼兒園教育，不能讓父母做旁觀者，經(jīng)常不參加幼兒園活動(dòng)，對(duì)孩子心靈的創(chuàng)傷也很大，孩子變得內(nèi)向，不會(huì)說話。
3、家長(zhǎng)的參與為孩子提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)參與到幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)中是幼兒園對(duì)教育資源的積極利用。教師可以根據(jù)家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn)將家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂參與教學(xué)活動(dòng)，豐富孩子的知識(shí)。另外，孩子也會(huì)更快樂、更積極地參與活動(dòng)、探求知識(shí)。這樣不僅提高了幼兒的觀察、思考的能力、提高幼兒的自信心，同時(shí)又縮短了老師與家長(zhǎng)、幼兒之間的距離。
4、家長(zhǎng)的參與豐富了班級(jí)的教學(xué)內(nèi)容幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，無論哪方面的內(nèi)容都有助于促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展，家長(zhǎng)與教師的密切合作，并參與到教育孩子的行動(dòng)中去，不僅能豐富教學(xué)內(nèi)容，而且還能取得良好的教育效果。
5、家長(zhǎng)的參與促使家長(zhǎng)與教師產(chǎn)生互動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒的活動(dòng)能促使教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)，一方面教師可運(yùn)用專業(yè)素質(zhì)影響或支持家長(zhǎng)的教育行為，將幼兒教育延伸到家庭教育之中，幫助有些家長(zhǎng)形成良好的責(zé)任感，逐步提高自身的素質(zhì)。如：家長(zhǎng)在教師的指導(dǎo)下，參與到幼兒的活動(dòng)中來了解自己的孩子在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)，從中學(xué)會(huì)許多教育幼兒的技能技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)到新的教育理念，提升家長(zhǎng)自身的教育素質(zhì)。另一方面家長(zhǎng)可運(yùn)用各自的專業(yè)知識(shí)和技能拓寬教師的視野。
6、家長(zhǎng)的參與有利于建立良好的親子關(guān)系家長(zhǎng)經(jīng)常參與幼兒園的活動(dòng)，能夠進(jìn)一步增進(jìn)父母、孩子雙方的相互了解；同時(shí)也能讓幼兒體驗(yàn)到與家人共同活動(dòng)的樂趣，體會(huì)到親人對(duì)自己成長(zhǎng)的關(guān)愛，從而密切親子關(guān)系；反之，當(dāng)幼兒看到別的小朋友的家人而未見自己的親人來園參與活動(dòng)時(shí)，自然會(huì)產(chǎn)生一種孤獨(dú)、失落、悲傷的情感，會(huì)極大地傷害幼兒的自尊，影響親子之間的感情。
幼兒園舉辦各種活動(dòng)的目的，在于拉近幼兒與家長(zhǎng)、幼兒與老師、老師與家長(zhǎng)三者之間的距離，真正實(shí)現(xiàn)家園共育。眼下，各園即將迎來大型節(jié)日活動(dòng)，真誠(chéng)希望廣大家長(zhǎng)抽出時(shí)間，不再缺席。您的孩子，需要您的陪伴！
幼兒園元旦聯(lián)歡晚會(huì)心得 6
新年的鐘聲即將敲響，托小班新生已不再是新生，他們已非常熟悉幼兒園的環(huán)境，在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當(dāng)然，最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個(gè)新階段。大班也就只有半年就升小學(xué)了，大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接的到來，小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽一起來幼兒園參加他們的迎新年主題活動(dòng)。
12月30日，在合肥潤(rùn)安公學(xué)幼兒園三樓的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地上有一群可愛的`花朵們舉行了“迎新年，慶元旦”的主題活動(dòng)。新的一年當(dāng)然要與自己的親人們一起迎接，爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來讓迎新年的活動(dòng)充實(shí)而幸福。
此次，幼兒園的迎新年活動(dòng)是由各年級(jí)組自導(dǎo)自演開展的，上午是我們活潑可愛的小班娃娃的舞臺(tái)時(shí)光，他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機(jī)勃勃，充滿希望。下午是中大班一起進(jìn)行的慶祝活動(dòng)，稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了成長(zhǎng)帶來的驚喜。
新的一年，惟愿所有小朋友每天都能開心成長(zhǎng)。
幼兒園元旦聯(lián)歡晚會(huì)心得 7
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走鼠年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時(shí)，我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動(dòng)”，活動(dòng)開展的非常的順利，家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開展前我們進(jìn)行了一系列的安排，我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長(zhǎng)音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲，一段時(shí)間下來，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲，不過這首個(gè)的音比較高，小朋友唱的時(shí)候音提不太上來。小朋友會(huì)唱了還有是我們的.家長(zhǎng)，他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽的，也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié)，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
12月31號(hào)演出正式開始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來當(dāng)指揮員，指揮起來也是有模有樣的，在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一起開始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長(zhǎng)來帶唱，效果還是挺不錯(cuò)的。結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長(zhǎng)看來是來交流廚藝的了，他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開始開動(dòng)了，很多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了，嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下，在歡樂的氣氛中，我們最美的食物上來了，那就是湯圓，它象征著團(tuán)圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容，最屬開心的就是我們的小朋友，在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個(gè)節(jié)日真是過的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來了，也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
活動(dòng)結(jié)束了，這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義，在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系，同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現(xiàn)了我們大四班的整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)性與合作性，又多了我們與家長(zhǎng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿成功。
幼兒園元旦聯(lián)歡晚會(huì)心得 8
作為一所幼兒園的教師，我在20xx年的元旦期間承擔(dān)起了重要的職責(zé)。這個(gè)階段，我以教師的身份，盡我所能為孩子們呈現(xiàn)了一個(gè)充滿歡樂與成長(zhǎng)的節(jié)日。
在元旦期間，我主要的工作包括組織慶祝活動(dòng)、設(shè)計(jì)并實(shí)施各類互動(dòng)游戲，以及引導(dǎo)孩子們參與創(chuàng)作元旦主題的手工藝品。為了讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍，我還特意設(shè)計(jì)了一系列的表演節(jié)目，如舞蹈、歌曲、小品等，使孩子們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂。
在這次元旦期間，我們的幼兒園取得了許多令人矚目的成果。首先，孩子們?cè)诨顒?dòng)中的參與度非常高，他們熱情洋溢，積極互動(dòng)，展現(xiàn)了出色的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。其次，通過各種慶�；顒�(dòng)的開展，孩子們對(duì)元旦的傳統(tǒng)文化有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。此外，我們還收到了家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià)，對(duì)新的一年充滿了期待和信心。
然而，在元旦期間，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，由于節(jié)日準(zhǔn)備時(shí)間緊迫，我們需要短時(shí)間內(nèi)完成大量的準(zhǔn)備工作。為了解決這個(gè)問題，我們充分利用了學(xué)校的'資源，老師們共同協(xié)作，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)豐富多彩的元旦慶�；顒�(dòng)。
展望未來，我希望在新的一年中，我們能夠繼續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，豐富課程內(nèi)容，同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作。我們將致力于培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，讓他們?cè)谟變簣@的大家庭中健康、快樂地成長(zhǎng)。
在這個(gè)元旦總結(jié)中，我盡可能地回顧了我們幼兒園在過去的節(jié)日中的收獲和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也展望了新的一年，期待我們能夠在新的起點(diǎn)上，取得更大的進(jìn)步和成功。讓我們一起期待這個(gè)充滿希望的未來，一起期待孩子們帶給我們更多的驚喜和歡樂。
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