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幼兒園規程工作心得感想范文
我們有一些啟發后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的幼兒園規程工作心得感想范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園規程工作心得感想范文1
暑期里我重學習了《幼兒園工作規程》，我們都知道幼期是對人的一生有著重要影響的時期，然而又是易被成人忽視，幼兒自己全然不知其價值和不能把握其發展進程的時期，幼兒期是幼兒需要成人精心照顧和保護的時期，然而又是其自理，自立的需要日益增長的時期。為此，綱要中指出老師的責任更加重大。它需要教師對生活的熱愛珍惜和敬畏對生命規律的生命潛力的認識，理解和尊重對生命早期智慧的敏感，心中驚喜和理解。它需要教師深刻地懂得生命的整體性。從這個意義上說，幼兒教師必須進行與幼兒生命特性相結合適應的教育，讓幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。
《規程》中指出“教師應成為幼兒學習活動的`支持者，合作者，引導者，教師這一作風和角色的定位符合當今世界的幼教發展的潮流。”教師支持是兒童發展的重要條件之一，教師承擔的不僅僅是知識傳授者的角色，如何在教育中靈活地扮演適宜的角色與幼兒積極的互動，這是教師工作中富有挑戰性的環節。
《規程》提出游戲是幼兒的基本活動，幼兒園應該以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中，并注意活動過程。遵照《規程》中的內容，在平時的教育教學當中多以游戲的形式舉行，增強師幼之間的相互作用性，提高幼兒的踴躍性，讓幼兒在愉快的游戲中學習知識發展智慧。
《規程》中指出教育內容要從幼兒的生活經驗出發，關注幼兒的興趣，引導幼兒積極主動的參與活動，提供選擇和創造的機會；教育要關注個別差異，滿足發展中的不同需要參與情況，建立幼兒成長檔案。每個幼兒都有自己的閃光點，這需要我們細心去發掘，根據不同的特點制定不同的目標。同時，幼兒園要創設與教育發展相適應的良好環境。我們為幼兒布置科學的學習生活環境，提供幼兒認知發展所需的材料，特別強調人際關系、環境、強調幼兒之間的相互交往，這些指導思想為我工作指明了方向，成為我教育教學的活動指南。我認為教育為學生提供了獲取知識的方式和渠道，但僅僅讓學生掌握知識遠不是教育的目的，教育的理想在于將一個孩子的知識轉為智慧，推動他們去體驗人生去關注了解社會，從而構建起健康的價值理念和健全的人格。
幼兒園規程工作心得感想范文2
本次新規程促進幼兒身、心健康發展，更加注重了幼兒健康方面的發展。
從以前的《綱要》、《指南》中都有簡略提到幼兒身心健康發展的文字，但是從新規程中總則的第一條又再次清晰提出，可見幼兒教育的最終目標是促進幼兒身心的健康發展，在保障幼兒身、心健康的基礎上在因材施教，促進幼兒個別化教育的發展。
另外，新的規程中增加了孤兒、家庭經濟困難幼兒，具有接收普遍教育能力的殘疾兒童，刪除單親。這個是從最基礎的人性無歧視原則進行，對于這個的理解就是類似法律面前，人人平等，幼兒的身心從小開始就受到關注，特別對于天生或外在環境給予的`條件，殘疾、單親等條件都是幼兒無法選擇的環境，作為這些幼兒身邊的成年人都應該以平等、尊重的態度積極給予對待。
同時也增加了從有條件的社會開放到有創造條件像社會開放，這里多了創造的一次，給于一種新的發現、新的突破。
最后特別增加了幼兒園的安全，投保校方責任險。公開食譜，禁止吸煙，園舍符合國家和地方建設標準。這條規則將幼兒園中安全的問題再一次推上了首位，所以幼兒園的安全問題是最重要也是最基礎的，幼兒的個性發展在基礎上才能更好地進行。每位幼兒教師需要認真學習新規程，更好的為自己的幼兒教育灌輸新的了理論基礎。
幼兒園規程工作心得感想范文3
《幼兒園工作規程》是幼兒園教育的一個指導性文件。筆者認為它是一個比較全面的一個文件。對于幼兒園的安全、衛生、幼兒園的經費、幼兒的教育等方面都做了相關要求。其中筆者印象比較深的主要有以下幾點：
一是要注重兒童的心理健康。以往的幼兒園工作規程里提到的是要尊重幼兒的'身體健康，但是新的幼兒園工作規程出臺以后，里面更多的是要促進幼兒的身心健康。
二是要堅持立德樹人。要實施德智體美全方面發展的教育，促進身心的和諧發展。
三是強化幼兒園的安全管理。安全永遠是第一位的，我們要健全與幼兒身心健康相關的一系列設備。
四是要規范辦園的行為。包括幼兒園的學制、辦園的規模以及經費等方面。
五是要注重幼小銜接。文件規定了幼兒園不得提前教授小學教育內容，不得開展任何違背幼兒身心發展規律的活動。
六是以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中
七是創設與教育相適應的良好環境，它和《幼兒園教育指導綱要》也相互呼應。
八是要做好有關文件的銜接。例如與《幼兒園教育指導綱要》和《3到6歲兒童學習發展指南》相銜接。
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