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幼兒教師工作心得體會

時間:2024-11-27 16:14:38 教師心得 我要投稿

關于幼兒教師工作心得體會

  我們心里有一些收獲后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的關于幼兒教師工作心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于幼兒教師工作心得體會

關于幼兒教師工作心得體會1

  在工作方面我作為一名幼兒教師還有許多要去完善好的事情,在不知不覺之間我也得到了非常多的鍛煉,這份工作讓我也把心態擺的很穩,作為幼師其實工作并不輕松,跟孩子們相處有些時候確實會很美妙,但有的時候也會出現各種問題,讓我很是憂愁,現在回想起來的時候確實還是有很多問題的,工作上面我一直都堅信自己是做的沒問題的,這一點我始終都不懷疑,這段時間下來我也靜下心想過,感觸頗深,接下來要調整一下工作狀態,這讓我對自己幼師工作也有了一番感悟。

  接觸孩子們到現在我也發現了很多細節,我帶的是小班,孩子們對對上課對學習是沒有什么概念的,這個時候小朋友是一張白紙,所以是不能夠馬虎大意的.,保持好耐心,這一點在什么時候都是要有的,一開始我是希望能夠融入到孩子們中間,用同等的身份去接觸孩子,不給孩子太多的壓力,一步步的來,從接觸孩子到讓孩子有一個上課的意識,讓后建立各自的身份,一個小集體就是要有一個帶頭的角色,而我就是這么一個角色,我非常愿意在這個小群體當中跟孩子們和睦相處,每天做一些小游戲,游戲的過程當中讓孩子們學習一些小知識,我認為這個過程非常好,也很輕松,這一點不管是在什么時候都是沒錯的,我也一定會保持積極樂觀的工作狀態,畢竟跟孩子們相處沒有什么壓力。

  工作方面其實有時候也會很憂愁,畢竟孩子們小,有些時候也是會出現一些突發情況,部分孩子一開始后融入到這個集體當中,或多或少是有些不適應,也有哭的鬧騰的,作為一名幼兒教師也算的上是半個家長了,很多事情也是需要操心的,讓孩子們適應幼兒園的壞境,有些時候還

  是需要去做出示范,雖然這樣的情況不多,但有些時候確實還是會出現問題,這是我需要去面對的,不能夠馬虎大一,在工作當中必須要鑒定信念,保持一個好的心態耐心去接觸孩子們,這段時間以來的工作讓我深受感觸,畢竟不是所有事情都能夠穩定好心態,有些時候還是要盡職盡責的,落實到位,成為一名優秀的幼兒教師,從一開始我就抱著這種心態,我還有很多工作要去完善到位,這段時間以來我確實體會了工作當中樂趣,我會進一步融洽跟孩子們的關系,用實際行動去完成對自身的要求。

關于幼兒教師工作心得體會2

  幼兒教師是在為人類塑造美好的靈魂。因此,教育好幼兒,離不開好的幼兒教師。

  在教育信息化的時代下,要培養和造就面向21世紀的新人,就必須要求幼兒園走在時代的前列,擁有先進的教育信息化理念、扎實的專業學科知識、與時俱進的教育教學技能等,不斷提升自身的價值。

  那么,在幼教信息化時代下,有著十五年辦學經驗的博愛幼兒園是如何利用科技的進步時代的變革提升自身的呢?

  1:更新教育理念,創新教學模式

  幼兒園的教育理念有無超前性和時代性,不僅體現了一個學校的教學水平和能力,也反映了這個學校有無探索精神和創新意識。

  為了讓家長更多的參與和了解幼兒在園情況,今年下半年我園相繼創新開展了新學期家長會、金秋十月紅歌會、冬季運動會、親子游園會等豐富多彩的親子活動。從活動籌備到順利開展,老師和孩子們付出了許多的汗水和心血,在家長們的大力支持下,我們的活動都取得了圓滿的成功!

  2:提高信息化教育教學專業技能

  現在的幼兒是伴隨互聯網以及移動互聯網普及而成長的一代,在這樣的環境下,如果他們所接受的學前教育仍以傳統的教學教案為主,單純地依靠教師的口頭傳授和單一的文字或聲音媒介,難以調動幼兒的感官系統,更無法激發他們的學習興趣,反而會壓制他們的天性解放。

  從這一篇篇飽含老師們心血的公眾號文案中我們也可以清晰的看到我園的與時俱進,幼師充分利用信息化教育教學,充分的調動和激發孩子們的學習興趣。

  戶外運動,我們樣樣在行,我園特色運動之占大籃球充分的運用到了各個年級組,讓寶貝們愛上運動不分年齡!

  3:重視教育科研,提高自身素質

  在實踐中,我園把加強教育理論學習放在教育科研工作的首位,努力轉變陳舊的教育觀念,有的放矢,切實地發現問題、正視問題、解決問題。

  從每周一的.集體會議,到每周定期的培訓活動、舞蹈學習活動,博愛幼兒園的老師們堅持學習,努力的提升自己!

  無論是校園大環境,還是班級小環境,我們都努力做到有規章制度,有痕跡可查,將紙質辦公和電子辦公充分融合!

  4:堅持自己的特色,獨樹一幟

  堅持園本課程不放松,蒙氏閱讀+蒙氏數學+安全禮儀+創意美勞+智象拼讀,在保證孩子們學會學習學會生活的同時,為孩子們以后的學習做好科學銜接,促進他們的健康成長!

  別小看我們的區域活動,益智區,繪畫區,植物角,手工區,拼搭區等等區角活動貫穿在幼兒園生活的每一天,讓寶貝們在園能開心學習快樂游戲!

  特長班課程精彩紛呈,口才班、舞蹈班、繪畫班跆、拳道班可供孩子和家長們隨心選擇!

  5:用心做好每一天,周末不放松

  貼心的園長媽媽利用周末時間為寶貝們挑選了精彩的小故事和安全小知識,讓寶貝們周末也能正常感受幼兒園的氣息。

  除了上面這些文案,每逢放假節日前夕,園長媽媽還貼心的提前為大家公布放假時間,向大家獻上全園老師們最真摯的問候。在換季時也會為家長朋友們獻上溫馨提示,為大家更好的照顧孩子出謀劃策!

  通過這半年的微信公眾號文章所涵蓋的方方面面的內容,我們可以清晰的看到博愛幼兒園的不斷創新與進步,時代在前進,技術在革新,老師們也在不斷的充實著自己。

  相信博愛在做到與時俱進,緊隨幼教信息化潮流不斷提升自身價值,從理念到實踐的努力下,一定會在激烈的幼教競爭中脫穎而出,越來越好。也歡迎各位家長朋友們隨時關注我們的動態,并將你們想聽想看的內容告知我們,我們一起攜手為孩子們的童年打造一個開放美好的新時代!

關于幼兒教師工作心得體會3

  "日出而作,日落而息"這或許是農夫的寫照。而對于教師,特別是實幼教師的寫照,那便是"日出而作,日落而不息".進入實幼的半年以來,那一個個忙碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了"累"字的內涵,懂得了"愛"字的結構,懂得了該怎樣去教我的孩。

  二十年前,一個愛做夢的女孩,蹦蹦跳跳地來到她向往已久的地方。她喜歡唱歌,喜歡畫畫,更喜歡她的幼兒園老師。陽光明媚的午后,她總是重復著同樣的一個夢。

  二十年后,女孩的夢實現了,她終于又回到她喜愛的地方,她依舊愛做夢,只是夢不再是兒時的'簡單和滿足,教師的職業,使她的夢有了更多的內涵和心情。這個女孩,就是我。

  高爾基說過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子".愛孩子是幼兒園教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名實幼的教師,當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。 因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。

  愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創造潛能。

  一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實"兩個優先""兩個關注",學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調整自己的教育行為,讓活動真正適應并促進幼兒的發展。

  二期課改對我們教師提出了更高的要求,二期課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經驗,但不能涵蓋每個幼兒的生活經驗。作為一名實幼的教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創造,不斷拓展教育活動的資源。

  實幼是一個示范性幼兒園,這里藏龍臥虎,人才濟濟,進入實幼,我更懂得了壓力的內涵。不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產生了深深的距離感,曾經沮喪過,曾經煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多余,只有執著的追求才能使人進步,我想,這才不失實幼人的本色。

關于幼兒教師工作心得體會4

  在工作方面我作為一名幼兒教師還有許多要去完善好的事情,在不知不覺之間我也得到了非常多的鍛煉,這份工作讓我也把心態擺的很穩,作為幼師其實工作并不輕松,跟孩子們相處有些時候確實會很美妙,但有的時候也會出現各種問題,讓我很是憂愁,現在回想起來的時候確實還是有很多問題的,工作上面我一直都堅信自己是做的沒問題的,這一點我始終都不懷疑,這段時間下來我也靜下心想過,感觸頗深,接下來要調整一下工作狀態,這讓我對自己幼師工作也有了一番感悟。

  接觸孩子們到現在我也發現了很多細節,我帶的是小班,孩子們對對上課對學習是沒有什么概念的,這個時候小朋友是一張白紙,所以是不能夠馬虎大意的,保持好耐心,這一點在什么時候都是要有的,一開始我是希望能夠融入到孩子們中間,用同等的身份去接觸孩子,不給孩子太多的壓力,一步步的來,從接觸孩子到讓孩子有一個上課的意識,讓后建立各自的身份,一個小集體就是要有一個帶頭的角色,而我就是這么一個角色,我非常愿意在這個小群體當中跟孩子們和睦相處,每天做一些小游戲,游戲的過程當中讓孩子們學習一些小知識,我認為這個過程非常好,也很輕松,這一點不管是在什么時候都是沒錯的.,我也一定會保持積極樂觀的工作狀態,畢竟跟孩子們相處沒有什么壓力。

  工作方面其實有時候也會很憂愁,畢竟孩子們小,有些時候也是會出現一些突發情況,部分孩子一開始后融入到這個集體當中,或多或少是有些不適應,也有哭的鬧騰的,作為一名幼兒教師也算的上是半個家長了,很多事情也是需要操心的,讓孩子們適應幼兒園的壞境,有些時候還是需要去做出示范,雖然這樣的情況不多,但有些時候確實還是會出現問題,這是我需要去面對的,不能夠馬虎大一,在工作當中必須要鑒定信念,保持一個好的心態耐心去接觸孩子們,這段時間以來的工作讓我深受感觸,畢竟不是所有事情都能夠穩定好心態,有些時候還是要盡職盡責的,落實到位,成為一名優秀的幼兒教師,從一開始我就抱著這種心態,我還有很多工作要去完善到位,這段時間以來我確實體會了工作當中樂趣,我會進一步融洽跟孩子們的關系,用實際行動去完成對自身的要求。

關于幼兒教師工作心得體會5

  數學活動的前提是培養幼兒對數學活動的愛好,而培養幼兒的興起在于讓幼兒多動手,從幼兒身邊的事物入手,要注重手口腦并用,從而開發幼兒的智力。于是,在本期的活動中,我們結合幼兒的實際情況,以及本期數學領域教學的重點,在上學期的基礎上提出了更高的要求。要求我們的不斷的實踐。總結探究,改進我們的教育教學的方法手段,不斷的創新才干更好的開展活動。本學期,在我們全園老師的共同努力下,開展了一系列的數學活動,也取得了相應的成績。現就本期的工作總結如下:

  一、首先,在工作實踐的同時,不斷學習理論,用理論指導實踐,用實踐來證明理論,正因如此,全園數學教師在教育教學上有了很大的提高,二、本學期我園來了兩位新教師,由于是新手,沒有教學的經驗,我們的老師毫無保留的幫助他們,讓他們在短短的幾個月中有了和大的進步。

  三、教師在教育教學活動的同時,不斷總結經驗,并針對每節活動寫出自己的體會和教學反思,這為教師更好的教學起到催促作用。

  四、通過每月開展教研活動,針對本月在活動中呈現的問題或遇到的難題開展討論,舉行講座。這樣,教師的教育教學水平得到了更進一步的提高。

  五、本學期中,我們教研組重視了幼兒動手操作常規的培養,要求數學活動中一般有操作的材料,正因如此,幼兒的操作常規都比較好,而且幼兒的動手操作的水平有了很大的提高。從而更好的開發了幼兒的智力。

  總之在本期中,我們大班數學教研組各方面有了很大的提高,同時,我們在教育教學中也存在許多的不足,在下學期中,我們進一步針對我們的不足加大力度,從而更好的開展我們的'工作。

  我在大學里面的專業就是和幼教有關的,所以我在找實習工作的時候偏向當一名幼師,可是在我找工作的時候,基本上我都沒有發現一些比較合適的工作崗位,后來還是在親戚朋友的介紹下,我才進入到了一家規劃中等的幼兒園開始實習工作的。由于我之前沒有什么相對于的工作經驗,所以我在園里面先是跟著老教師們學習,看看她們是怎么教孩子們學習和生活的。學習了一段時間后,我不得不說我在學校里面學了這么幾年幼教知識,還比不過在園里面好好地帶幾個月幼兒管用,畢竟在學校里面學的都是一些理論知識,雖然學的好像挺詳細的,可實際情況是要比理論復雜的多的,所以我在嘗試獨自帶班的時候,很快就變得手忙腳亂起來,弄的我頭都大了。

  原本還以為帶一些小孩子很簡單,可我發現孩子們個個都十分有個性,而且他們在家里面都是如同小霸王一般的存在,短時間內很難讓孩子們接受我,所以我只能一點點的來,讓孩子們習慣我的存在。教育小孩子可不是簡單的事情,這些孩子畢竟都才幾歲,他們無法正確的區分出什么事情是好,什么事情壞,所以我們這些幼師必須不斷地給他們進行教導,然后指引他們走向一條正確的道路,這才算完成了我們工作的一部分任務。孩子們的內心是很敏感的,有時候我稍微幾句責備都能讓他們哭個不停,這也讓我格外地頭痛,好在園里面的老教師們都很有經驗,通過觀看他們如何進行教學后,我感覺自己的見識又得到了擴展。

  幾個月的實習生活過得很快,比我在學校里面讀書還要快,在沒有去幼兒園里面當幼師之前,我一直都在幻想著自己肯定能成為一名優秀的教師,讓我的學生們個個都聽從我的管理,可沒想到現實卻是這么真實,我距離那些優秀的幼師還差著很遠的距離的,但是還好,我還有時間和機會,相信在以后的日子里,我能通過自己的努力讓自己盡早成為一名合格的幼兒教育者!

關于幼兒教師工作心得體會6

  每個人對快樂的感受是不一樣的,有的人聽到一句贊美的話感到快樂,有的人享受到一頓美餐感到快樂,有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂,孩子能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上,還是從物質上,我認為只要能愉悅的,放松的,有好心情的,回憶起來是那么甜美的,就是快樂的。

  作為一名幼兒教師,生活在一群天真活潑的孩子中間,隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子,體驗、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。

  現在的孩子都是寶貝,是父母的寶貝,是爺爺奶奶的寶貝,是老師的寶貝,身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們,同時也在教育他們。

  在我帶班的過程中我也遇到了很多難題,最難的是跟家長的溝通問題,我是一個很開朗的人可是對于只見過一面的,沒有怎么溝通過的家長我會不知道該跟他們說些什么。有一次,也是我剛開始帶班沒多長時間我們班上的一個寶貝不愿意來上幼兒園,爸爸媽媽兩個人一起來送寶貝,寶貝哭得很傷心,家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么,這是院長正好進來,她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶,還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞,寶寶的情緒一下子就平穩了下來,看見家長臉上的.表情也有了一些變化。家長走后才發現自己身上有那么多的不足。

  后來院長也跟我說明了一切,才意識到嚴厲不是對孩子的愛,要把自己改變成像水一樣柔軟,這樣孩子就會慢慢的認可我,我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學習。

  同時也在院長的身上學習到了一些經驗,如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優秀的幼兒教師打下良好的基礎。

  生活在這樣一群孩子中間,我忍不住要親親這個,逗逗那個,他們的一個親昵動作,一段天真的話語,一個奇特的想象,浸透著他們的機靈,活潑和純真,正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐,讓我們的眼睛不時地一亮,讓我的心靈不時地得到愉悅,讓快樂不時地圍繞在我身邊。

關于幼兒教師工作心得體會7

  紅梅東村幼兒園:鄒悅這一個學期,是我邁向人生的另一個階段,這個學期是我離開校園,接觸社會的第一個學期、歲月流逝,時間一晃已悄然溜走,回顧工作的點點滴滴,不經覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足、在一個學期的學習生活中,孩子們在各個方面都進步了許多,這里,我也應該總結一下過去的成功和失敗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

  一、端正工作態度提高自身素質

  作為一名新教師,我一直牢記“為人師表”這四個字,在幼兒面前行為得體,講話文明,努力成為孩子們的朋友。按時上下班,不遲到,不早退,積極參加各項活動和會議,有集體觀念,為集體的榮譽做出自己的努力。在閑暇時間不忘收看一些新聞,閱讀一些報刊書籍,因為我覺得了解人們周圍發生的`一些事情是作為一名教師應該具備的素質,現在的社會是一個信息發達的社會,幼兒獲得知識的信息通道太多了,有時候他們會了解到一些連老師都不知道的東西,如果教師不能跟上時代的發展,那么如何來教育孩子呢?只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高自身的素質和教學本領。

  二、立足崗位不斷豐富工作經驗

  平時我能認真的備課,準備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導入課題,不斷激發孩子的學習興趣。在課后能及時地反思每節課的得與失,找出存在的問題,總結成功的經驗。在工作上,我始終以虛心學習、腳踏實地的態度對待每件事情,我不把我的工作當成是工作,而是把它當成我的生活和興趣所在。這樣就能在工作中收獲快樂。一學期下來,我發現更多的時候很多事情要積極主動的去做,把它當成自己的事情去做,這樣我就會主動的思考,把可能發生的問題,將來可能要發生的問題都盡量想到。我相信“態度決定一切”,所以,我也虛心聽取領導及園內同事的指點及給予的要求,努力提高自己的業務水平,豐富自己的工作經驗。

  三、環境布置與幼兒共同營造愉悅的生活空間

  根據每個主題的實施,我與主班老師大力利用家長資源、社會資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:《親親熱熱一家人》主題中,幼兒自帶全家福、爸爸媽媽的照片等;《春天真美麗》主題中,請家長春天的圖片,幼兒繪畫自己眼中的春天等。在家園、師幼的不斷互動中,環境活了起來,孩子的知識經驗也多了起來。

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