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中班各科（數學、科學、體能活動）計劃-幼兒園教學計劃
又到了新的學期，孩子和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師，見到孩子們健康快樂的成長。
一、情況分析
經過小班一年集體生活，幼兒各方面能力都得到了很大提高。他們學會了自我照顧和遵守各方面的規則，有了一定的安全意識，樂意與人交談，能主動參與各項活動，他們對周圍事物、現象感興趣，充滿了好奇心和求知欲。認識了5以內的數字，能區分三角形，長方形，正方形和按顏色分內。了解了一些動植物的習性。自理能力有了較大提高，良好習慣逐漸養成認識能力有所發展。
二、本學期教學目標如下：
（一）數學
1、按物體的兩個特征進行分類；學習10以內的相鄰數。
2、學習按量的差異進行7以內的正逆排序；
3、感知和體驗10以內的數量，認識10以內的數字，會用數字表示物體的數量；
4、認識長方體，梯形；比較高矮、長短等。
5、認識上、下、前、后等方位詞；
（二）科學
1、主動參加科學活動；
2、會照料自然角的動值物，關系愛護動物或周圍的自然環境；
3、了解不同動，植物的外形特征和生活習性；
4、根據季節的變化觀察周圍自然界的變化；
（三）體能活動
1．訓練幼兒基本的隊列隊形。能聽口令、看手勢進行左右分隊走、交換走、走等基本隊形變換。
2．能在較窄的低矮物體上平穩地走一段距離。
3．能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬。4．能助跑跨跳過一定的距離和高度的物體。
5．能與他人玩追逐、躲閃跑的游戲。
6. 能連續自拋自接球。
7. 單手將沙包向前投擲4米左右。
8. 單腳連續向前跳5米左右。
9. 能快跑20米左右。
10．在運動過程中，鍛煉幼兒的安全隱患識別能力和自我保護能力。
11、挖掘民間游戲，豐富幼兒課間生活。
三、根據本班幼兒的實際情況和本學期工作目標，我采取以下措施。
（一）科學
1．按組長的一周計劃上課；
2．設置游戲活動，把內容融入游戲中；
3．制作精美教具，吸引幼兒；
4．編故事，創設情景；
5．合理安排幼兒一日活動，做到動靜交替，把知識滲透到各個環節。
6．拓展幼兒的知識經驗，幫助幼兒豐富游戲情節，深入發展游戲。
（二）體能活動
1、利用多種活動發展身體平衡和協調能力。如：走平衡木，或沿著對面直線、田埂行走。玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路。
2、發展幼兒動作的協調性和靈活性。如：鼓勵幼兒進行跑跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動。
3、激發幼兒參加體育活動的興趣，養成鍛煉的習慣。
4、為幼兒準備多種體育活動材料開展活動。
5、經常和幼兒一起在戶外運動和游戲，每天戶外活動時間不少于2小時，季節交替時要堅持。
以上是我的計劃，若有不適合的可以做一些調整。已希望領導或各位老師給我更好的方法和建意。
20xx-9-3
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