幼兒園科學活動《作息有規律》幼小銜接教案

　　作為一名人民教師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的幼兒園科學活動《作息有規律》幼小銜接教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動目標

　　1.保證合理睡眠，養成按時睡覺和起床的習慣。

　　2.學會科學安排雙休日的時間。

　　3.能夠合理安排自己的作息時間。

　　4.按時上學，不早到，不遲到。

　　二、活動重難點

　　使幼兒認識到不規律睡眠對自己的健康和休息的危害，合理安排自己的作息時間，做到珍惜時間，提高效率。

　　三、活動準備：PPT課件

　　四、活動過程

　　（一）活動導入：聽老師講故事

　　（二）想想說說

　　1.說一說故事中的主人公小華的行為有什么樣的問題

　　2.分組討論：他的行為有什么樣的危害

　　3.想一想怎樣幫助小華克服自己的缺點（討論、發言）

　　（三）養成合理的起居習慣：

　　1.師總結前面發言的結果：不規律的睡眠有哪些危害?

　　（1）不能按時睡覺，就不能按時起床?

　　（2）吃不好早飯，影響健康和一整天的精神狀態

　　（3）到校后情緒緊張，不能集中精力聽課

　　（4）饑餓感隨時來襲

　　（5）行為變得被動、懶散、缺乏朝氣

　　（6）影響飲食、學習、鍛煉、休息以及身心健康

　　2.說說怎樣養成良好的睡眠習慣。

　　（四）雙休日生活巧安排：

　　1.自己說說自己的雙休日安排有什么樣的優點和缺點；

　　2.同學們自由組合說說怎樣安排雙休日的時間才科學合理；

　　（五）按時上學，不早到，不遲到。

　　根據學校的到校時間要求，計算好自己上學從家來出門的時間，做到按時到校，不遲到，不早到。

　　（六）讀一讀：1.健康小貼士

　　（七）2.健康小秘訣?

　　（八）做一做：幼兒和家長制作一個作息時間表或休日時間安排表。

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