幼兒園老師至家長的評語三篇

　　篇一：幼兒園老師至家長的評語

家長：

　　你們好！

　　苗苗在幼兒園生活已經一個月了，苗苗的適應能力還是很快的，現在她能很高興的'來幼兒園，嘴里還說著“看會動畫片，媽媽就來接了。”多么懂事的小苗苗啊。

　　苗苗的好朋友是芮芮，兩個小伙伴經常在一起玩。苗苗的自理能力很好，知道有尿的時候跟老師說，并且能自己脫、穿褲子。吃飯的時候不是很專心，需要老師經常提醒，家長可以在家注意這方面的引導。

　　“十一”長假希望家長繼續引導，讓孩子放假后能順利地來園。

　　祝節日快樂！

　　篇二：幼兒園老師至家長的評語

家長：

　　您好！

　　假期過后孩子還是能夠高高興興的來幼兒園，老師感到很欣慰，同時也感謝家長對我們工作的配合。

　　孩子在幼兒園里進步很大，自己學會了擦嘴、學會了穿襪子，同時也有了很多的好朋友。孩子很聰明，學東西很快，她學會了很多的兒歌和歌曲，并且敢于在集體面前大膽的`表演。但是孩子有時候特別的容易喊，有時候洗手的時候，有時在戶外玩玩具的時候，她都會大喊，這方面我們還需要都引導，讓孩子學會正確的表達方式。

　　另外希望家長有關于孩子的問題及時與老師進行溝通，希望孩子在幼兒園快樂的度過每一天。

　　篇三：幼兒園老師至家長的評語

家長：

　　您好！

　　這個月我們看到孩子又長大了，并且完全適應了幼兒園。苗苗的性格很開朗，在幼兒園里能和小朋友很好的玩游戲，能和小朋友一起分享玩具。苗苗吃飯情況有了進步，比以前吃的`多了，挑食的情況也好了很多，以前不吃的青菜在老師的鼓勵下也能吃的很棒，我們還要繼續鼓勵孩子。

　　這個月我們學習了古詩《憫農》和《登幽州臺歌》，苗苗也能在老師的鼓勵下到前面給小朋友表演，看著孩子的進步我們感到都很欣慰。

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