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最新學生的保證書
在現(xiàn)在社會,保證書使用的頻率越來越高,保證書是個人信用的保證。你還在對寫保證書感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的最新學生的保證書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新學生的保證書1
各位家長:
安全無小事,防交通安全、防溺水安全從我做起。為增強學生防交通、防溺水安全意識和遵守交通法律法規(guī)自覺性和提高抵御溺水能力,預防和減少道路交通、溺水事故,保障學生上學、放學路上的交通安全、溺水安全,我們愿意作出以下承諾:
一、家長承諾:
1、對孩子履行監(jiān)護人的義務,保障孩子在校外的交通安全和溺水安全。
2、配合學校加強對孩子交通、溺水安全教育,提高子女防交通、防溺水安全意識。
3、做到“五不準”:不準子女私自下水游泳;不準子女擅自與同學結伴游泳;不準子女在不會水的家長或大人的帶領下游泳;不準子女到不熟悉的水域或水情險惡的.地方游泳;不準子女到危險的水旁渠邊玩耍嬉鬧。
4、密切與學校溝通共同教育管理學生。
二、學生承諾:
1、認真學習交通安全知識,遵守交通法律法規(guī),提高自己的安全意識和防護自救能力。嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。
2、嚴格遵守交通法規(guī),騎自行車時不要雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不三五并肩行駛;嚴禁后座帶人;嚴禁在校園內騎車;不違章騎車。
3、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過” ;“紅燈停、綠燈行”等。在沒有交通信號的交叉路口或橫穿公路時要慢行,注意觀察、看清來往車輛。
4、嚴格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘司機酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛車輛。
5、嚴格執(zhí)行學校、家長的交通安全教育和溺水安全教育。
6、做到“五不”:不私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在不會水的家長或大人的帶領下游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳;不到危險的水旁渠邊玩耍嬉鬧。
7、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不能避而不見或者冒然下水救人,采取大聲呼救或者報警(110)等措施。
保證人:
時間:
最新學生的保證書2
尊敬的x:
您好,我是x年級(x)班的xxx,前幾天我在課間寫x老師布置下來的家庭作業(yè),因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
我就讓朋友幫我完成,結果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的.錯誤,我也要主動向老師認錯。
x老師,我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?
我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
我以后再也不會讓別人來幫我完成作業(yè)。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。
而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業(yè),實在是太不應該了!
關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。
我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。
您的學生:xxx
最新學生的保證書3
我堅決響應學校“關愛生命、文明乘車、安全出行”的號召,自覺遵守,并大力向家人宣傳交通規(guī)則,做到:
1、上學不騎快車、不逞強,不騎車載人,未滿14歲不騎車上路;
2、認真學習交通知識,嚴守道路交通規(guī)則;
3、堅決拒坐“三輪車、三無車、超載車”等不附合安全規(guī)范的車輛;
4、路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”的原則;
5、服從學校安全監(jiān)督員的管理,嚴守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的原則。
年級 班 保證人:
篇四 假期安全保證書
為了讓學生過一個愉快安全的寒假,徹底杜絕寒假期間一切正常事故的發(fā)生,特簽訂寒假安全責任書:
一、班主任寒假前對學生進行一次全面的安全知識教育,教育學生要自覺遵守安全公約。
二、學生家長對學生寒假離校期間安全進行全面監(jiān)護,加強學生的安全教育,強化安全意識,把學生寒假期間防煙火爆竹、防觸電,嚴禁到灣、塘進行滑冰,注意飲食衛(wèi)生、交通安全作為防范重點,切實擔負起監(jiān)護人的責任。學生寒假要自覺遵守《安全公約》。
三、學生寒假期間必須做到:
1、 認真學習安全教育常識,遵守《安全公約》,防止一切意外事故發(fā)生。
2、 自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不乘坐無牌無證車輛,過十字路口要走斑馬線。
3、 注意安全用電,不隨便觸摸電器設備,不靠近危險電源,使用電器由家長指導。
4、 不到灣、塘內滑冰,不私自外出爬山、郊游。
5、 不玩火、注意消防安全,預防煤氣中毒。
6、 注意飲食衛(wèi)生,保持良好的'飲食習慣,不飲酒、不吸煙,預防傳染病。
7、 不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
8、 崇尚科學,反對迷信,不參加邪教活動,不看不健康的書籍。
9、 做到不進入網(wǎng)吧、營業(yè)性舞廳和卡拉OK廳。
10、不玩煙花爆竹等危險物品,要熟悉報警電話(火警119、盜警110、急救120、交通警122)
家長簽字:
學生簽字:
最新學生的保證書4
尊敬的老師、學校領導:
我是___年級_______班的學生___________,因本人多次違反校規(guī)校紀,經(jīng)老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
一、 在學習方面,我保證如下:
1. 我保證早上起床不睡懶覺,能在早上上課前到教室,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。
2. 在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規(guī)班紀,我保證在學校規(guī)定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學等。
3. 當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,能專心聽老師講課。
二、 在生活方面,我保證如下:
1. 在午、晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾,不上網(wǎng)。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。
2. 在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論班級清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標準做好清潔。
3. 在學校必須要遵守學校的'校規(guī)校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負同學,不到處惹是生非。
以上是我生活學習經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學校領導教育未改,我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。
學生:xxx
20xx年xx月xx日
最新學生的保證書5
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的`。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
希望老師可以原諒我
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
最新學生的保證書6
尊敬的老師:
這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當不重視老師說的話,我不應當違反老師的話,我們作為學生就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)?隙ㄊ鞘д`,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務有很深刻的悔過看法,我這樣如此的'重視這次的事務,希望老師可以寬恕我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的相識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有實力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事務我真的感到愧疚,希望老師可以寬恕我,可以認可我認錯的看法,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
最新學生的保證書7
一、 注意交通安全,不在馬路上亂跑、打鬧、做游戲等,不騎自行車,不乘坐摩托車,橫過馬路注意來往車輛,不到施工現(xiàn)場游戲,以免發(fā)生危險。
二、 加強體育鍛煉,增強體質,不去人口密集場所活動,注意個人衛(wèi)生,預防各種傳染病侵害。
三、 不單獨外出,不接觸陌生人,不到“四廳一吧”(舞廳、錄像廳、電子 游戲廳、臺球廳、網(wǎng)吧),不買不看不健康的書和音像制品。
四、 不參加各種賭博、迷信活動,珍惜生命,遠離毒品,自覺抵制黃賭毒及邪教的侵害。
五、 在家做到不玩火、不玩電、不隨意動用電器,嚴防煤氣中毒,注意防火、防電、防盜。
六、 注意旅游安全,嚴禁野浴,在正規(guī)游泳館游泳需在家長陪護下進行。
七、 遵紀守法,遵守社會公德和秩序,愛護花草樹木,保護環(huán)境衛(wèi)生,不破壞公共設施。
八、 注意飲食安全,不買、不吃不健康的.食品和“三無”產(chǎn)品。
九、 嚴格遵守市政府有關燃放煙花爆竹的規(guī)定。
班 級: 學生簽字: 家長簽字:
最新學生的保證書8
老師:
您好!上學期間我保證做到以下幾點
1、上學,放學不到網(wǎng)吧等娛樂場所去。
2、上學,放學不單獨行動,必有家長陪同,接送。
3、不到野外游泳,不到河邊等偏僻危險的地方玩耍。
4、按時上學放學,不遲到,不早退。如遇特殊情況立即告知老師。
5、路上注意交通安全。
6、注意飲食衛(wèi)生,預防疾病。
此致
敬禮
您的`學生***
*年*月*日
最新學生的保證書9
尊敬的老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,這也肯定是我最終一次寫保證書!這是一份非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應當上課不仔細聽講,我感到很愧疚,我希望老師能寬恕我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有指責我。我想:您應當早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不指責我的,那是因為您信任我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我肯定會努力改正自己的錯誤的,請您信任我!
不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄",我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)?隙ㄊ鞘д`,您的話非常正確,學生就是應當做好學生的本職工作,我感到真的.是很慚愧,作為您非常重視的學生,怎么可以這樣。
原來,我應當上課留意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的珍貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到非常愧疚,我感謝老師對我的教化。
我真誠的接受指責,并情愿接受處理。對于這一切,我還將進一步深化總結,深刻反省,我保證以后仔細學習,每天向上!懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
最新學生的保證書10
尊敬的老師:
我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的'比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,對我的問題酌情處理。
保證人:XXX
XXXX年XX月XX日
最新學生的保證書11
暑假即將到來,為了讓暑假過的安全、愉快、充實、有意義,我決定做到以下幾點:
一、 遵守交通規(guī)則,不騎摩托車,不騎英雄車,不騎車帶人,不追車,不爬車,不乘坐無牌無證、無正當手續(xù)的車輛。
二、 不私自下河下灣。遵守社會公德,不拉幫結伙,不打架斗毆,不參加“xxx”等xx組織。
三、 不隨意觸摸電器,不私拉亂接電線。
四、 不玩火,不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方,不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。
五、 加強鍛煉,講究衛(wèi)生,增強防病意識,不到人員密集的地方去,預防手足病、甲型h1n1等傳染病的發(fā)生。
六、 不吸煙、不喝酒,不吃不潔凈的食物。
七、 體諒父母,多幫助家長做力所能及的農(nóng)活和家務。
八、 利用假期多讀書,讀好書,用書籍豐富自己的精神生活。自覺抵制不良誘惑,不去營業(yè)性網(wǎng)吧,不看不健康書籍和不健康影視制品,不玩不健康游戲。
九、 利用假期進行社會實踐活動,耳聞目睹當前城鄉(xiāng)巨變,體會改革開放的偉大成就,用你的眼睛去發(fā)現(xiàn),用你的熱情去參與,用你的筆去記錄。每人寫一篇反映農(nóng)村或城鎮(zhèn)巨大變化的'作文。每個社會實踐活動小組完成規(guī)定的活動。
總之,不到危險的地方去,不做不安全的事情,多做有益于社會、集體和他人的事情,過一個安全、充實、有意義的暑假。
以上幾點,我保證做到!
保證人:
時間:20xx年xx月xx日
最新學生的保證書12
尊敬的校長:
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法:
1。合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2。要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節(jié)內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3。注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的`、相似知識的對比、課文內容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。
謝謝。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
最新學生的保證書13
尊敬的老師:
您好!
作為您心目中的得意門生,這一次本人犯這樣的錯誤辜負了您對我的期望,即使您已經(jīng)寬恕了我了,但我本人還是想要主動向您做一個保證,保證學生我不再犯這樣的錯誤了。假如再犯,任您處置!
回顧這一次犯錯的經(jīng)驗,學生我就像是中了蠱似的,稀里糊涂做了這件錯事。假如時間能夠倒流,我肯定不會犯下這樣的錯誤。不過,就像古語里所說的“人非圣賢,孰能無過”呢?我之所以犯下了錯誤,也是因為近來有些模糊,沒能做到足夠醒悟以及足夠理智,才會犯下這么一個讓您悲觀的錯誤吧!跟老師您說實話,這是學生我長這么大以來,第一次和同學鬧沖突,更是第一次和同學鬧沖突到打了起來,現(xiàn)在再來回看這整件事情的經(jīng)過,只覺得自己有些好笑,為了那一點點指甲大的事情,竟然與別人大打出手……當老師您把我叫去辦公室“喝茶”時,看著老師您對我的悲觀,我對我自己也特別的悲觀。我怎么就因為那么小的事情去與同學打了起來呢?這實在是一件不行理喻的事情。在老師您給我語重心長說我這個得意門生竟然做出了這樣不夠理智的事情時,我這才意識到自己有多么的不夠醒悟,多么的不夠冷靜。
學生我細致思索了這背后的緣由,或許這和本人家里近來發(fā)生的很多事情有關,因為家里的事情讓我心力交瘁,不知如何是好,也就導致了本人在學校里與同學交往時,別人無意的一句話,或者別人無意的.一個動作,都極有可能成為本人出問題的導火索。哎,老師,是我最近太過敏感了。假如我能夠少去想一些家里的那些事情,多與同學溝通溝通,不一個人陷在那些其實或許根本就解決不了的事情里面,或許我也就不會出現(xiàn)這種與同學為了一丁點兒大的小事大打出手的事情了!
哎,老師,我現(xiàn)在能做的就是向您保證了。學生我向老師您保證,這樣的事情絕無可能再發(fā)生!學生我向老師您保證,本人會多去與人接洽,不總是把自己困在無法解決的問題里面;學生我向老師您保證,在給您寫完這份保證書后,本人會去向那位同學致歉,把自己近來的狀態(tài)與那位同學溝通一下,這樣或許能夠讓他寬恕我。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
最新學生的保證書14
敬愛的教師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,教師的教誨,學校的培養(yǎng)。
本來上課應當注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設教師是十分的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改過自新的'機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育。
我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生
__年__月__日
最新學生的保證書15
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。寫給老師的保證書寫給老師的保證書。
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的.學風建設。老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后(小學生假期安全保證書)認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生:
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