精選助人為樂表揚信3篇

　　在日新月異的現代社會中，能夠利用到表揚信的場合越來越多，表揚信具有弘揚正氣，褒獎善良的特點。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的表揚信呢？以下是小編為大家整理的助人為樂表揚信3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

助人為樂表揚信 篇1

××行：

　　本人×××，于上月途經貴行，不幸發生車禍，幸得貴校學生郭子瑞同學不顧個人安危，將我等人員救出并送往醫院，令我等人員得到了及時的救助，幸免于難。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝，此舉為我們樹立了良好的`榜樣，我們除了向郭子瑞同學學習外，特寫信向貴行建議，請把郭子瑞同志的英雄事跡廣為宣傳，并予以表彰。

　　此致

敬禮！

　20xx年xx月xx日

助人為樂表揚信 篇2

　　我院學生助人為樂 六旬老人寫來感謝信 日前，我院組織宣傳部收到一位來自的內蒙古的孫阿姨寫來的感謝信。信中對我院學生助人為樂的行為表示贊賞和感謝，同時贊揚了我院的學生德育工作。 9月30日下午，我院基礎教育部13動漫502班的莊晴晴和郭依柯兩位同學在回家的路上，看見馬路對面一位老大爺摔倒在地上，她們趕緊跑過去將老大爺扶起，并想送老大爺回家。但由于這位老大爺是腦梗患者，語言表達不清楚，她們幾經周折，花了一個多小時才將老大爺送回家，也因此錯過了回家的時間。老大爺的老伴孫阿姨非常感謝莊晴晴和郭依柯兩位同學的`幫助，希望她們能夠留下姓名，她們推辭說不用了，經過孫阿姨的一再追問才得知了兩位同學的姓名。為了表達對他們的感謝，孫阿姨特地寫了一封感謝信，送到學院組織宣傳部，她在信中說：“莊晴晴和郭依柯兩位同學這種不計個人得失，樂于幫助別人的善舉，為90后這些年輕人做了最好的詮釋，也證明了貴院在學生德育工作方面做得十分到位，在表揚莊晴晴和郭依柯兩位同學的同時，也向貴院表示深深地感謝！”

XXX

年月日

助人為樂表揚信 篇3

　　尊敬的校領導：你們好！首先請允許我并以我們代表隊的名義向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們培養出的“雷鋒式”的`好少年！今年春節期間，我們濰坊代表隊一行9人前往香港和澳門參加“全球華人歌頌祖國藝術大賽”。貴校初一（2）班的張偉平同學，雖然年齡不大，但“雷鋒精神”卻在他身上閃光。一路上他不僅照顧年齡比他小的同學，還照顧年過六旬的王老師；幫大家拿東西、看東西；處處表現出懂文明、講禮貌的高尚品質；還用塑料袋撿拾垃圾和礦泉水瓶倒入垃圾箱；參賽也很認真，榮獲了銅獎??在張偉平同學身上，我們看到了辛勤的園丁們培育的碩果；看到了“雷鋒精神”的發揚光大；看到了祖國的未來和希望。懇請貴校領導對張偉平同學予以。此致敬禮！

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