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表揚老師的表揚信

時間:2022-11-02 09:02:59 表揚信 我要投稿

表揚老師的表揚信

  隨著社會一步步向前發展,在很多情況下我們需要用到表揚信,表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優秀品行頌揚之情的一種專用書信。你所見過的表揚信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的表揚老師的表揚信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

表揚老師的表揚信

表揚老師的表揚信1

劉校長:

  您好,我是實驗小學四三班一位同學的家長,在這里我代表我們班幾位家長對這學期的新任數學老師徐金嶺表示一下感謝,及敬佩之情。

  周五,我們開家長會,大家幾乎是第一次認識這位老師,對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學幽默,孩子們印象深刻,學習找到了樂趣,我們大人還發現了孩子們有愛心了,知道關心人了,比如,前些日子,徐老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,全班簽名祝徐老師早日康復,我第一次感到我的孩子也開始關心別人了,說明了徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自嘆不如。前些日子,學校組織越野賽,徐老師領著參賽選手在廣場上做準備運動,這讓我們家長看到了一位當自家孩子來關心的場面,讓我們很是感動,就拿這次其中考試來說吧,孩子的一點進步,徐老師都記住,給孩子們及時鼓勵,讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化,以前我們這個班在九個班中是紀律較差的,確實有幾個調皮的,女老師很難鎮住他們,記得孩子以前老說,教課的其他老師管不了我們的.孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實也能感受到,都替老師為難和替孩子們的未來擔憂,這學期,您派了精干的徐老師來,協助張老師管理這幫孩子,方法得當,孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,不會落后了。由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達的不太完善,敬請劉校長諒解,這是我們家長發自內心的感謝!

  謝謝您!

  四.三班家長

表揚老師的表揚信2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!現在播報一則關于王娜老師,李雅妮、張雪、蘇雯三位同學拾金不昧的表揚信。

  今天下午,我校王娜老師在宿辦樓樓道撿到3600元現金,李雅妮撿到200元,張雪和蘇雯兩位同學撿到100元。撿到錢后,王娜老師、李雅妮、張雪、蘇雯三位同學在找不到失主的情況下及時上交學校。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身。

  王娜老師、李雅妮、張雪、蘇雯三位同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德,是全體師生學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統,在校園里開花,已成為我校的驕傲!希望我校全體師生從他們手中接過這粒拾金不昧的種子,并讓她在這里生根發芽,開出更美麗的花朵!現在,學校已通過廣播找到了失主,但還有100元現金丟失。為此,學校特發出尋物啟事,希望哪位撿到這100元的同學,及時將錢交還失主,失主將感激不盡。同時,學校號召全體師生向王娜老師、李雅妮、張雪、蘇雯三位同學學習,學習他們這種拾金不昧的.優良品質,將文明習慣、養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。

xxx

  20xx年xx月xx日

表揚老師的表揚信3

尊敬的安順幼兒園領導:

  你們好!

  我們是4班xx的爸爸媽媽。孩子來貴園已經快一個月了。這段時間,孩子基本適應了幼兒園生活,并且各方面都有了不小的進步,這是我們一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝!

  xx入園的時候還未滿13個月,沒有斷奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個月,接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛,再加上姥姥姥爺隔輩親情,使xx雖然活潑可愛,但是也平添了不良的生活習慣,比如說:睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡,睡著再放下;吃飯得哄著,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來沒和陌生人單獨相處過。這樣的孩子送到幼兒園,說心里話我們很不放心。但是,只經過短短的六天,老師就幫助xx適應了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了,F在孩子已經和老師們建立了很好的依戀關系,尤其是姚老師——

  xx不睡覺,老師就抱著睡,有時一抱就是半個多小時,還得唱歌。xx不吃飯,就躺在一個老師懷里,另一個老師喂。xx大便了,老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們。

  其實,這么小的孩子送到幼兒園來,我們覺得只要讓xx高高興興的就行了?墒俏覀儼l現孩子除了非常適應幼兒園生活,還更加“懂事”了,比如:雖然還不會說話,卻能更清楚地用嬰兒手語表達自己的意思了;晚上睡覺前,能和媽媽一起收玩具了……

  我們知道,孩子的每一點一滴的.進步都凝結著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節到來之際,向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,并送上真摯的新年祝福:

  祝四位老師在新的一年里工作順利,萬事如意!

  代表家長們把同樣的祝福獻給安順幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動,恭祝新年愉快!

  4班xx爸爸媽媽

  20xx年2月12日

表揚老師的表揚信4

尊敬的xx幼兒園的全體老師們:

  你們好!

  首先非常感謝老師們,在你們近三年的細心呵護下,我的孩子在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

  孩子來貴園已經快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F在,孩子即將從幼兒園畢業了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們為孩子的`辛苦付出更是心存感激!

  三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們為人謙和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現在在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇**幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自己的母校及老師們為榮;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!

  我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

  最后,再一次感謝全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過我孩子的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這么優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信幼兒園會越辦越好!

  此致

敬禮!

  xxx家長

  20xx年xx月xx日

表揚老師的表揚信5

尊敬的***小學校長您好:

  今天開完家長會我感觸很深,短短的的兩小時,留給我的是感激、感動還有對貴校的信任和對兒子的十足信心。

  “您的孩子我來愛,我的學生您來愛,讓愛為孩子導航!碑斶@樣深情的話語伴隨著優美的歌曲出現在家長會現場的大屏幕上時,我的心溫暖了,老師和家長把愛同時傾注在孩子身上,學生和孩子這個雙重身份就獲得了至愛,我們家長與老師之間一下子就有了無距離溝通的感覺,此次家長會在輕松愉快的氛圍中結束。***老師用一個知識樹的形式圖文并茂的講解,讓我們家長了解了本學期孩子需要掌握的知識,需要培養的能力,需要具備的人生觀念等,如:識字的要求和方法、說話寫話的內容和竅門、口語交際的重要性、留言條的學寫和運用能力等等,這讓我們家長理清了家教的思路,知道了孩子一學期要學些什么,要怎么學的問題,明白了應該怎樣跟上老師的節奏抓住重點來對孩子做正確的同步輔導。王老師親自給孩子們制作的三個電子相冊,折射出了她的愛心、用心、盡心和敬業。作為家長,透過孩子們可愛的笑臉和一次次集體或個人獲得榮譽的一瞬間留影,我思考著榮譽背后、***老師及所有任代課老師和貴校領導為此付出的努力和辛勞。

  我兒子自入貴校以來,不到兩年的時間里,他的`成長和進步令我欣慰。有發現才有挖掘接下來才會談到創造,我忠心感謝***老師,是她勇于發現孩子的優點并加以培養給予機會讓他施展出來。有好多次王老師用校訓通給我們發短信,反映孩子當天在校的表現,那占用的可都是她的下班時間啊,老師也有家庭,時間同樣都很寶貴,記得上次讓我們把文明禮儀相片發到她的郵箱,那天我有應酬,直到晚上十點二十才給她發過去,當時她還在學校加班。她的敬業精神令我敬佩,通過兒子的成長我感覺王老師不僅在學習上循循誘導,而且在心理疏導上都能考慮得無微不至。她把對孩子的愛都付諸在行動上,體現在成績上。孩子的進步是點滴積累的過程,她不放過孩子的每一個可挖掘潛力的機會。這次家長會上,我能感到她和很多家長都特別熟,談起話來像朋友,之所以能夠建立這樣的關系,是她建立了“我愛二(3)班QQ群”假日里她會擠出放松自己心情的時間與家長溝通,雖然我沒和她在群里聊過,但聽兒子說只要表現特別好的同學或成績考得好她都可以獎勵二十分鐘的聊天機會給孩子。是她搭建了與家長交流的平臺;是她運用校園網站和博客為孩子創造了展示自己的空間;是她帶領我們家長用郵箱來切磋孩子的學習結果;每當我的孩子能她從網站或者博客里發現他的小文章或者照片,那種激動、開心和自信比我答應他如果考好了會買個禮物獎勵他還夸張。王老師總是用激勵手段和賞識教育讓孩子對她的課產生濃厚的興趣。同時在會議結束時王老師還為我們提供了許多的輕松聯系方式,(包括***小學網站的地址,她個人博客的地址,和以“我愛二3班”命名的班級郵箱,家長QQ群,校訊通等)這便于我們更充分的了解貴校,更輕松的與老師像朋友似地交流。

  這兩年來我們家長也配合她為孩子的活動作了很多準備工作,她的教學具有創新性,想做個合格并出色的老師對于當今文化層次相對提高的社會真的不易,她用結果贏得了我們家長的信任,有付出才有收獲,她付出了百分百的努力!相信她一定會用自己的理念和精神托起學生們夢想的翅膀!

  開完家長會晚上回來我再次打開貴校的網站,通過瀏覽各方面的成績,加深了對貴校的認知度,學校管理嚴格規范,校風嚴謹樸實,學生正氣向上,其結果就是贏得社會的贊譽。

  在此,我再一次向您們道一聲:謝謝!并深信貴校定能為培養社會需要的優秀人才做出扎實的基礎教育。

此致

  敬祝:校長和全體老師身體健康,萬事如意!

  二(3)班***的家長 ***

  20xx年3月25日

表揚老師的表揚信6

尊敬的xx兒童部領導:

  您好!我家孩子在貴校學了三年英語,曾獲xx新東方流行英語風格大賽南京賽區特等獎,北京總決賽二等獎。

  在這里,我要特別感謝她給四條巷校區老師發的一封表揚信。劉老師是一位非常負責任的好老師,很有親和力。她班上的孩子都很喜歡她,所以這個班的孩子都愿意一直跟著她。

  我特別想感謝她兩件事:

  第一,我家孩子經常參加南京的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語大賽、英語中超、南京青年英語歌唱大賽。因為我們的父母沒有能力輔導,所以我們經常請劉老師給他們做賽前指導。每次劉老師都不厭其煩的利用課余時間給孩子指導,讓我的孩子在各種比賽中取得好成績。我們心里既有感激,也有遺憾。我們總想表示感謝,被劉先生婉言謝絕;

  第二,我的孩子是寄宿學校的學生,上課和休息時間和外面不一樣。另外,我們經常因為參加比賽而延期上課。郎思的課程很深,我們很著急她錯過很多課。每次劉老師有空的時候我讓她補課,劉老師都很高興的同意認真履行這些額外的職責。今年9月,我的孩子因為參加劍橋初級英語二級考試而延期上課。劉老師30號下午特意請我們去了總部,下午沒課的時候給我家孩子補了一個多小時的`課。

  我們對此深表感謝。同時也要感謝新東方培養了這么優秀的教師,有著良好的職業道德,讓新東方學校在家長中有著良好的口碑。求學校對這樣認真負責的老師給予表揚和獎勵!謝謝你!

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

表揚老師的表揚信7

尊敬的校領導:

  您好,我是貴園小二班[xxxxx]同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  [xxxxx]入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,[xxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會,F在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的.是有了學習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩!,F在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現。剛開始把[xxxxx]送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,

  甚至于覺得現在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓[xxxxx]茁壯成長。

  xxx

  20xx年1月30日

表揚老師的表揚信8

尊敬的幼兒園園長及老師:

  你們好!我是學前一班xxx的家長。值此新年來臨之際,我謹代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的YYY老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

  我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過這位老師的教育,她們就是YYY老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

  經過這一年半的學習和生活,現在xxx已經具備了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的`事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

  學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝幼兒園園長和老師對xxx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

  此致

敬禮!

  學前一班xxx家長

  20xx年xx月xx日

表揚老師的表揚信9

尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們:

  您們好!

  在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

  羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽,一直堅持到活動結束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去。老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前,讓人心痛不已!

  家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節目??場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

  孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的`夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色。

  聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!

  感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!

  衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!

表揚老師的表揚信10

尊敬的校長:

  您好!

  我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師!

  20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

  等我們學生家長趕到醫院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

  教師,被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的'闡述了教師的偉大和榮譽!

  我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用

  實際行動捍衛了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

  為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。

  最后,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

  此致

  敬禮!

  govyi

  20xx年x月x日

表揚老師的表揚信11

尊敬的各位老師:

  你們好!

  今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的。

  說到感激是因為:在元旦那天幼稚園老師放棄休假,積極組織并帶領孩子和家長一行人前去鄭州參加河南電視臺舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,并取得了較好的成績。

  作為家長,我看到了孩子的每一份成長與進步,同時也非常清楚孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出!

  讓孩子參加才藝比賽活動,重在過程,不在獲得什么獎。

  通過這次才藝比賽,我可以清楚的想象在日常教學生活中老師們是如何支持,鼓勵孩子們積極參加各種藝術活動不大膽表現,是如何幫助孩子們提高表現的技能和能力。

  感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質的培養。

  感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個展示和鍛煉的平臺,不但促進了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心!

  孩子入園是以中真正的成長需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長,又能讓家長放心的幼兒園。

  鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長那里延續到了老師的身上。

  年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流,老師的一個微笑,一個擁抱的眼神,一句贊揚的話,都會讓孩子們感到溫暖安全。

  孩子正是在幼兒園老師的`悉心照顧下一天天變化成長!~自入園以來,孩子的改變與進步令我們驚訝不已,她的點點滴滴的進步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。

  在這里特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業態度和敬業精神。

  最后,我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮:你們辛苦了,有了你們的教育我看到孩子的未來!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

表揚老師的表揚信12

親愛的導演:

  您好!

  我是你們園子里月亮班XX的家長。入園一年來,看到孩子的成長進步我們很欣慰,也深深感受到了趙XX、丁XX、陳XX三位老師的辛苦。在此表示衷心的感謝!

  幼兒園的三位老師專業,善于溝通。面對新來的孩子,三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力,用鼓勵、欣賞、參與等科學的教育方法幫助孩子,讓他們的愛滲透到幼小的心靈中,F在每天上幼兒園已經成為孩子最幸福的事情,小臉上帶著開朗自信的笑容,自理能力明顯提高。我們深深明白,孩子們的進步得益于主任的直接領導和老師們的共同努力。趙XX老師對父母體貼熱情,與父母保持著良好的聯系和溝通,經常在晚上八點在QQ群上解答父母的詢問和疑惑。每次春游和家長開放日,她總是精心準備,每個環節和游戲設計都是獨一無二的。我們的父母也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天都會把幼兒園的照片發給家長,而且經!爸辈ァ,很受家長歡迎。陳老師細心體貼地照顧孩子。她給孩子梳最漂亮的辮子。她對她的.孩子是一個關心體貼的好母親。

  三位老師整天和孩子在一起,既教教育課程,又照顧孩子的“吃喝拉撒”。他們有很多工作,也很努力,但是沒有怨言,總是面帶微笑的給孩子帶來快樂。教室里擺滿了老師精心設計的主題裝飾品。每個節日都以不同的方式營造歡樂的氣氛,色彩鮮艷,工藝精湛。真的很佩服老師的創意和設計。也深深感受到了老師們的辛苦和敬業。

  他們知道每個孩子的愛好和喜好,知道誰不吃雞蛋,誰愛吃雞腿;他們就像是每個孩子的幾件寶貝,知道誰咬過蚊子包,誰不敢看動畫片;他們照顧好每一個孩子,表揚方法,批評技巧。作為父母,有很多地方可以向他們學習。

  孩子睡覺的時候,知道把鞋子整齊的放在床邊,我感受到了老師的習慣;孩子洗完手,知道自己的手掌指尖和手指都沒有放開。我感受到了老師們無微不至的關懷;孩子們在家里的小舞臺上反復表演,我感受到了老師教學的專業水平;孩子們唱著各種兒歌童謠,我感受到了教師藝術影響下的啟蒙教育;孩子們睡覺時拒絕摘額頭上的星星。我感受到老師在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到老師們忙忙碌碌。沒有休息的時候,他們默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。

  趙XX,丁XX,陳XX這么年輕漂亮,但是又這么專業敬業,能遇到這么好的老師,很幸運。感謝主任的卓越領導,感謝三位老師的敬業奉獻。

  20xx年x月x日

表揚老師的表揚信13

尊敬的老師:

  你們好!

  首先,祝你們身體健康!天天開心!

  春節的假期已經結束了,親愛的xxx寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望xxxxxxxx在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,小班里你已經度過了半年的時間,你已經有了很大的進步。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關心別人的.想法。xxxxxxxx寶貝上幼兒園已經有年半了,生活中已經形成了良好的'行為習慣和作息規律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。

  爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的!备』锇橥嫠r能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來xxxxxxxx已經能夠跟小朋友友好的相處了。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為xxxxx養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊。

  爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里,幼兒園已經成為了你的另外一個家。感謝xx老師,xxx老師,xxx老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養成好的習慣。

  最后,希望xxxx寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現。

  xxxxxx,加油!加油哦!

表揚人:xxxxxx

  20xx年xxxx月xxxx日

表揚老師的表揚信14

尊敬的校領導:

  您好,我是貴園小二班XX同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。XX入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,XX吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩!,F在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現。

  剛開始把XX送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉。

  著媽媽手不肯上學到現在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,甚至于覺得現在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的'這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓XX茁壯成長。

表揚老師的表揚信15

尊敬的園領導:

  你好!

  我是貴園大班xx小朋友的家長。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!

  自從XX入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的.,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

  我們非常感謝張老師、趙老師、李老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。

  xx家長

  20xx年12月30日

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