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助學倡議書
在日新月異的現代社會中,很多地方都會使用到倡議書,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編精心整理的助學倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
助學倡議書1
親愛的同學們:
當我們在教室聆聽時,當我們在網絡上學習時,當我們郊游享受生活時,你是否知道,在你、我身邊,與我們共沐陽光、充滿夢想的一些同學,因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力,擁有同樣天空的我們,卻無法享受同樣的燦爛陽光……
扶危濟困,奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。親愛的同學,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的同學,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的生活和學習。即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘,你的一份愛心,一份關懷,足以點燃一個同學的'希望!
在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。
愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰霾;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;親愛的同學,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,讓關愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!
助學倡議書2
各位西部周堂籍愛心人士:
周堂西部這片熱土養育了一代又一代勤勞智慧的人民,周堂鎮三中培養了一批又一批祖國棟梁之才。家鄉人們樸實無華,尊師重教;三中學子勤學苦讀,志存高遠。現在不少學子已走向了不同崗位和行業,工作讓人羨慕,事業和成就讓人驕傲和自豪!然而,在您欣賞成功和喜悅的時候,可否還記得那個知識的搖籃——周堂鎮三中?
您可否知道——這座風華正茂的中學,經過十八年的艱苦努力,發展到現在已擁有了學生200余人、老師30名(其中高級教師有6名,一級教師有14名)的規模;自1998年開始,學校先后獲得“縣文明學校”,縣“教育目標管理先進單位”、鎮“教育教學質量先進單位”等榮譽;學生的綜合素質全面發展,全鎮中小學統一測試中,周堂鎮三中綜合排名連續5年穩居全鎮第一,九年級,綜合排名8次進入全縣前六名。
您可否知道——這座人才輩出的中學,歷經世紀的洗禮尤顯滄桑:30位教師現仍擠居在一棟建于上世紀90年代的樓房里;室內千瘡百孔,風雨相侵;各種實驗室徒有其名;所謂的操場,夏天是荒草連天,冬天是沙塵飛揚,雨天是“水泥路”,晴天是“照妖鏡”(積水)。凡到過實地的領導和熱心人士無人不感到心酸和嘆惜。
您可否知道——這座您耳熟能詳的中學,每年總有一些優秀的學生因家庭經濟特別困難而輟學,早早地走向了社會;部分特別優秀的學生因經濟困難而選擇了上師范和職校,放棄上重點大學的.夢想。除國家安排政策資金外,還特別需要社會各界的關注和支持。
政通人和,天降時緣。不少領導和賢人志士相繼來校察看和指導,感慨之余,萌發了一個美好的愿望,形成了一個宏偉的,即把現有學校進行全面改造和成立學生助學基金會,以促進家鄉的教育事業興旺發達。根據初步估算,全面改造需要資金250萬元,而成立專用學生助學基金會,擬用基金產生的利息資金助貧困學生和獎勵優秀學生。20xx年,經過多方努力,我們已經申請到國家專項資金122萬元,現已建成八班教學樓一棟,標準餐廳一棟,理化生標準實驗室3所。20xx年,我們又積極爭取專項資金20余萬元,目前尚缺少大量資金。前幾年周堂小學、齊莊小學等周堂籍人士多次聚會商討如何資助學校改造和幫扶學生,個個當場積極響應,慷慨捐贈,有上萬者、上十萬者、上百萬者,場面無不為之感動。
古樸家鄉,崇文尚義;鄉村鄰里,樂善好施。濟困助學,薪火相傳,勵志學子,感恩自強。希望所有西部周堂籍人士共同努力,廣施愛心,力不計大小,一點一滴,皆為深情厚誼,情無分濃淡,一枝一葉,都是關愛支持。聚社會之財,凝化虹之力,聚雨成溪,集腋成裘。
我們衷心期望更多的愛心人士能夠發揚甘于奉獻,樂于助人的崇高精神,為振興周堂教育事業奉獻一份愛心,送上一份真情。贈人玫瑰,手有余香,愛心無止境,助學見真情。愛心助學,讓我們一起行動吧!
x縣周堂鎮第三初級中學
20xx年2月2日
助學倡議書3
各位同仁、各位朋友:
你們好!
當你跟親朋好友相聚品嘗美味佳肴的時候,當你觀光旅游瀟灑走一回的時候,當你慶賀自己的孩子考上大學的時候,你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂郁無奈的眼睛?
孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。兄弟姐妹們,或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元,或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元,或許你進一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數十元,或許您一次應酬就要花掉數百元,或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么,但對貧困孩子來說,可能就改變他的人生。開展捐資助學活動,讓特困生感受到黨和政府的溫暖,體現社會對弱勢群體的關愛,是踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀的具體表現,是開展群眾性精神文明創建活動的.具體行動。捐資助學,功在當代,利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中,為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!
在中國,扭轉農村教育落后的狀況有許許多多的事情要做,政府在做,社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際能力是十分有限的,我們的目的并不想在所到之地遍地開花,而是希望能點燃一盞燈,既讓它照亮盡可能多的孩子,又希望它能引來萬家燈火。
贈人玫瑰,手留余香;奉獻愛心,收獲希望;“愛人者,人亦愛之”。救助一個學生,改變一個人生。您的慷慨解囊將永遠被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重。
愛心無止境,助學見真情。也許我們每個人付出的只是綿薄之力,但我們群體的相助,對品學兼優的貧困學子卻可能是雪中送炭!在此衷心希望你伸出慈愛的雙手,幫幫這群可憐的貧困孩子吧!
讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空。
兩江鄉人民政府
二〇XX年三月
助學倡議書4
廣大黨員干部、愛心企業、愛心人士:
金秋,是一個收獲的季節,是一個熱情四溢的季節。在這個本該收獲喜悅的季節里,那些歷經十年寒窗、一朝金榜題名的貧困學子卻倍感焦慮和愁苦,面對巨額的`學費,面對多年來辛勤奔波的父母,他們上大學的路是如此曲折,如此無奈。這些貧困學子中,有的父母因病失去了勞動能力,有的生活在單親家庭,有的與爺爺奶奶相依為命……對他們而言,能改變自己命運的大學夢似乎只有一步之遙,卻又似乎相隔千里。
樂善好施、扶貧濟困是中華民族的傳統美德;讓我們攜起手來,熱心參與“金秋助學”活動,用實際行動播灑陽光,用真誠愛心點燃希望,共同唱響愛的贊歌“金秋助學”活動期待著您的熱心參與。
我們承諾:這次籌集的善款,將全部用于資助XX年新考取的二本以上貧困大學生。資助重點是:孤兒、重病重殘家庭子女、生活困難的單親家庭子女、多子女同時就讀的貧困家庭子女。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。您的愛心一定能改變學子的命運!
在此,我們代表貧困學子衷心地謝謝您的關心、支持和參與!祝好人一生平安!
捐贈地址:
捐贈電話:
咨詢電話:
助學倡議書5
親愛的朋友們:
您是否曾經把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?你是否希望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫助?一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。為此,水滴戶外公益倡議廣大的家長/同學/學校,將你珍愛之書放在更高的平臺與人共享,延續知識的薪火,讓山那邊的同學都成為受益者!
近年來,城市經濟發展迅速,而部分鄉村學校的發展依然比較滯后,山里的孩子對科技文化知識充滿渴求,由于經濟、教育發展水平不平衡,學習條件相對艱苦,孩子們的愿望一直無法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。他們期待著有人能為他們開啟一扇通向外面世界的天窗,他們渴望著汲取足夠的知識,他們向往著用知識改寫生命,他們幻想著美麗的未來,他們的夢美麗得像最絢爛的圖畫。
也許你的一本書,能為他們撬開枷鎖,讓他們看見世界的光彩;也許你的一本書,能為他們撐起一片小小的天空,讓他們可以伸展羽翼;也許你的一本書,能為他們帶來溫暖,讓他們知道在另一個陌生的'城市,有一班同年的朋友在默默地為他們加油。請加入我們的水滴捐書行動!受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校學生受益,讓您的圖書漂流起來,也使書的價值和您的境界得到升華!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
助學倡議書6
尊敬的社會各界愛心人士:
為廣泛動員更多社會力量關注、幫助困難家庭以及困難家庭青少年、空巢老人等弱勢群體,在全社會形成愛心助學、捐資助困的良好氛圍,深入“善行無極、愛無極限”實踐活動。現提出如下倡議: 讓我們真心關愛這些弱勢群體。人類最崇高的行為是“奉獻”,最溫暖的力量是“關愛”。這些弱勢群體的要求其實并不高,幫助一下他們對我們來說并不是很困難的事情。您可以是一個人、一個家庭、一個集體結對資助一名或多名困難家庭的青少年,也可以是幾個捐款人結對資助一戶困難家庭或一名困難家庭的青少年或空巢老人,或者根據實際情況進行零星捐贈。讓我們從自身做起、從細微做起,關注他們的困難,維護他們的權益,激勵他們的精神,幫助他們戰勝困難! 讓我們留下一份升華空間。古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。在他人急需的時候,急人之急,幫人之困,憂人之憂,救人之危,這是人的一種高尚行為。關注、幫助這些家庭、老人和孩子,不是強者對弱者的施舍,我們在奉獻愛心、幫助別人的同時,也必將得到心靈的洗禮、思想的升華。愿您伸出友愛之手,助人且以之為樂,世界將因您而更加美麗!
社會的.進步離不開文明,社會的和諧離不開“奉獻、互助、友愛、進步”的志愿服務精神。這樣的精神和中華民族的傳統美德及我們大力倡導的時代新風是一脈相承的。贈人玫瑰、手有余香,您的人生將因為對社會的愛而更加豐實。涓涓細流、匯成江河,社會將因為有您的愛而更加和諧!就讓我們積極行動起來,用真情譜寫出無極更加平安和諧的新篇章!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
助學倡議書7
各位愛心人士:
你們好!
扶貧濟困,樂善好施,歷來是中華民族的傳統美德,在中華民族的歷史發展進程中,這一美德對一代又一代人們產生了積極而巨大的影響。今天我們愛心捐助貧困學生,正是對這一傳統美德的發揚光大,同時也是我們一起奮斗實現我們中華民族偉大復興的中國夢中的具體實踐。
幸福的家庭大多相似,不幸的家庭各有不同!大自然給了我們同一片天空,而生活卻給了我們不同境遇。在我們身邊,還有一些貧困家庭的孩子,他們憑著自身努力和過人的毅力,拿到了入學通知書,他們的家庭也因此燃起了對未來的希望。可是,從拿到入學通知書的那一刻起,他們心中就喜憂參半,他們的左腳即將跨進校園的校門,而右腳卻在校園門外徘徊。因為,攔在他們面前的是每年高達數千元的學費還有高昂的生活費,如果付不起這筆費用,剛剛點亮的希望之光就將熄滅。自20xx年以來,為幫助貧困學子完成大學夢,國家實施了助學貸款政策,這一政策實施以來實實在在的幫助了無數貧困學子。但是,經過我們五天四夜的實地走訪,我們發現:瓦房、瓦馬、甚至是蒲縹等偏遠山區的貧困學子即使申請了助學貸款,因不能承受高昂的生活費還在大學門外徘徊;我們發現:有些貧困學子即使完成了學業,畢業后卻無法回報家庭,無法回報社會。
窮則獨善其身,富則兼濟天下。我相信,每一個善良純樸的保山人,尤其是我們一直走在扶貧濟困、樂善好施的最前沿的社會各行業杰出的愛心人士,都不愿看到我們身邊任何一個品學兼優的學子因貧困而無法踏入學校校門,更加不愿意看到我們資助出來的.大學生們不能很好的融入社會。為了幫助來自貧困家庭的學生籌集學雜費,使他們順利踏入校門,把他們培養成為國家建設的有用之才,將來報效祖國,建設家鄉。作為全市各行業人士的普通一員,我們向全市各行業愛心人士提出倡議:在全市開展愛心助學公益活動中,積極響應,迅速行動,伸出熱情雙手,真誠奉獻愛心,資助適當學費;同時希望愛心企業能在假期為貧困大學生提一定的供實習機會。幫助這些貧困的孩子去完成他們的學業,幫助他們成長,實現他們的理想,點燃他們的希望!共同為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻各自的一份力量。
愛心無止境,助學見真情。雖然,我們個人的捐助是微不足道的,但我相信,眾人拾柴火焰高,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的家園。讓我們共同伸出援助之手,以眷眷愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!
xx中小微企業聯合會
20xx年x月x日
助學倡議書8
尊敬的社會各界愛心人士:
當您和家人歡聚一堂共享天倫時,當您和朋友游山玩水盡情歡笑時,您是否知道在同一片藍天下,我們身邊還有一些家境貧寒的青少年,正在艱辛求學甚至因貧困而面臨失學。他們有的失去雙親無依無靠;有的父母身患重病命運坎坷;有的遭遇天災人禍生活艱辛。您是否看到孩子們那期盼與無助的眼神?他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助,他們渴望在這充滿陽光的時代中充分感受社會的溫暖。?
人生之善莫過于助人,助人之德莫過于助學。也許您并不富裕,也許您一個人的力量解決不了這些貧困學生的就學問題,但我們相信,“眾人拾柴火焰高”,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的家園,讓我們共同伸出援助之手,以滿腔愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!愛心無止境,助學見真情,聚你我點滴力量,燃孩子希望之光。
本次走訪行程近三百公里,共七個小組,走訪67個困難學生家庭。相似的境況不同的遭遇,每個家庭帶給志愿者心靈很大的震撼,不禁使人潸然淚下...在此我們真誠呼吁:少吸一包煙、少吃一次洋快餐,就能解決孩子一個星期的.生活費。救助一個學生,改變一個人生。或許你并不期望你的慷慨解囊載入史冊,但“愛心助學”將帶給你無盡的快樂!愛心無止境,助學見真情。讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空。
本次捐助以一對一結對子的資助方式,中小學生每年500元,高中生每年800元。被資助者均為品學兼優,家庭貧困的孩子。
“愛心助學”,真誠期待您的參與!
助學倡議書9
全省各級黨政機關、團體、企事業單位,社會廣大愛心人士:
教育是社會發展的基石,教育公平是社會公平的起點,建立完善的國家助學制度是促進教育公平的一項重要措施。近年來,我省按照“加大財政投入、經費合理分擔、政策導向明確、多元混合資助、各方責任清晰”的基本原則,建立健全了涵蓋學前低保家庭幼兒保教費補助、義務教育階段農村學生四免一補、普通高中助學金制度、中等職業教育助學金制度并逐步實施免費教育制度,以及高等教育獎、貸、助、補、免等完整的家庭經濟困難學生資助政策體系,全省每年財政投入的助學資金達10億元以上,約20%各級各類學生受惠。但我省各地經濟發展不平衡,特別是我省老、少、邊、島及其他貧困地區,家庭經濟困難學生范圍較大、人數較多,除國家安排的助學資金外,特別需要社會各界的關注與支持。
為進一步完善我省助學工作機制,拓寬助學工作領域,展現政府、企事業單位和有識之士共有的社會責任,進一步激發社會各界關注支持蘇區老區社會經濟發展,大力弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,積極倡導扶貧濟困、助人為樂、奉獻愛心、捐資助教的良好風尚,經研究,決定在全省繼續開展捐資助學活動,搭建捐資助學平臺,開展一對一、面對面、委托資助等助學活動,用于幫扶獎勵學前教育、義務教育、普通高中教育、中職教育、高等教育等各階段全日制在校家庭經濟困難學生上學。
捐資助學活動將嚴格按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》和相關法律法規要求進行,由各部門向捐贈人出具財政部門統一監制的.公益事業捐贈票據并發放榮譽證書,支持捐贈人享受稅收優惠政策。籌集到的資金專款專用,用于助學對象的幫扶。
八閩大地,崇文尚義;海峽之西,樂善好施;濟困助學,薪火相傳;勵志學子,感恩自強。希望社會各界共同努力,廣施愛心。力不計大小,一點一滴,皆為深情厚誼;情無分濃淡,一枝一葉,都是關愛支持!人間溫暖唯有愛,天地動容只為情。扶貧濟弱、樂善好施是中華民族的傳統美德,我們衷心期望更多的企業界朋友和有識之士能夠發揚甘于奉獻、樂于助人的崇高精神,心懷仁愛之心,伸出友愛之手,涓涓細流,匯成江河,盡可能多地為更多的寒門學子實現上大學的夢想獻一份愛心,送一份真情。
愛心無止境,助學見真情,愛心助學,讓我們一起行動吧!
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戶名:
開戶行:
倡議部門:
倡議時間:
助學倡議書10
尊敬的企業家、社會上的朋友們:
幫助一名貧困學生,將意味著明天我們將多一名合格的建設者。您的捐獻不僅為他們的成長奉獻一份愛心,而且將激發他們鼓起生活的勇氣,增強戰勝困難的信心,讓他們重新揚起理想的風帆。您的義舉,不僅會改變學子的`一生,讓他和他的家庭充滿希望,而且讓社會更加和諧。為此,我們倡議:廣大師生都來伸出援助之手,獻出一份愛心。讓我們把愛心奉獻匯成巨大的力量,讓生活在同一片藍天下的人們都能分享這份愛的陽光!
“授人玫瑰,手留余香”,“奉獻愛心,收獲希望”。救助一個學生,改變一個人生。或許你并不期望你的慷慨解囊載入史冊,但“愛心助學”將帶給你無盡的快樂!
愛心無止境,助學見真情。讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空。
“愛心助學,圓就業之夢”活動,真誠期待您的參與!
沙灣縣中等職業技術學校“愛心助學基金會”
XXX
20xx年XX月XX日
助學倡議書11
尊敬的領導、同志們、朋友們:
“愛心助學”是我區為深化“愛心獻春蕾”活動而發起和組織的一項長期的社會公益事業,旨在動員社會各界力量,救助貧困失學兒童重返校園,順利成為國家建設的有用人才,這項凝聚著我區千萬人愛心的“民心工程”自開展以來,得到了各單位和各級領導干部的充分肯定和大力支持,區“四大家”領導率先垂范,帶頭參與;各單位、社會各界熱心人士紛紛慷慨解囊,捐資助學,譜寫出一首首感人至深的愛心曲,為貧苦兒童完成九義務教育做出了積極貢獻。幾來,全區收到各種不同形式的捐助款物達萬多元,其中“愛心助學”基金收到捐款元,名貧苦兒童得到救助。但是,由于受地方經濟發棧平衡及天災人禍等諸多因素的影響,我區還有一些貧困兒童面臨輟學。他們渴望繼續上學讀書,企盼著“好心人”雪中送炭,他們的成長迫切需要得到社會各界和你的支持和幫助。
兒童是祖國的未來,民族的希望,關注兒童就是關注未來,關注發展。貧困兒童作為一個特殊的.群體,更需要得到特別的關愛和幫助,扶一株幼苗,爭一份春光;助一名學童,贏一片希望。扶貧濟困,助人為樂是我們中華民族的傳統美德;資助貧困兒童完成學業,不僅是全社會的同責任,也是加強黨和政府與人民群眾密切聯系,為群眾辦實事、做好事的具體體現,為了進一步推動全社會重視和支持兒童事業發展,關心兒童成長,讓更多的貧困兒童得到受教育的權利,我們倡議:社會各界、各級各部門和富有愛心的仁人志士們都立即行動起來,積極響應區委、區政府的號召,踴躍參與“愛心助學”,無論您是慷慨捐助、常相送暖,還是囊中點粟、杯水車薪,都足以表達您關注未來的遠見卓識和關愛兒童的殷殷舐犢之情、拳拳愛幼之心,因為有您捐出的十元、百元……聚沙成塔,集腋成裘,就可以為許許多多失學兒童創造學習的機會,從此改變他們人生的道路,為國家培養出更多的高素質人才。
同時,為了方便您捐資助學,區婦聯將提供一批從各鎮挑選出的品學兼優的貧困兒童供您選擇,您可以一人或幾人同捐助一名貧困兒童,也可以單位集體捐助數名貧困兒童;您的捐款可直接放入區婦聯“愛心助學”專項基金帳戶中,由區婦聯統一安排捐助;也可以通過區婦聯,按照您的意愿定向資助,總之,我們將繼續竭誠為您提供優質服務,同時接受社會的監督。您若有意,請與區婦聯兒童部聯系,聯系電話:xxxx。
同志們、朋友們,為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童和美好的明天,伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協力,團結奮斗,同把“愛心助學”這項“民心工程”建設好,為襄陽美好的明天貢獻出自己的一份力量!
助學倡議書12
尊敬的各位領導、同事:
青少年,是家庭的寄托,國家的未來,民族的希望。接受教育是每個青少年的基本權利,是他們自立于社會、實現人生價值、獲得發展的基礎。為每一個青少年創造一個良好的讀書學習環境,不僅僅是政府、家庭的義務,也是全社會共同的責任。
20xx年起我們公司開始結對資助貴州坡帽小學貧困學生,七年來,公司的愛心人士們為該校學生發放助學款,并送去學習、生活用品,累計捐款捐物12萬余元,結對資助學生500多名,其中100多名學生已順利完成了小學學業。20xx年,我們公司又創辦了貴州納翁愛心助學活動,并得到了廣大愛心人士的支持,如今,已有160名學生領到了助學小組設置的獎學金,并有227位納翁小學和卡務小學的貧困學生獲得了結對資助,他們的生活和學習得到了有力的支持。 但小學畢業的他們要在社會上立足是非常艱難的.,他們需要的是繼續學習,上初中,上高中??一些掙扎在貧困線上的學生常常面臨輟學的無奈。而我們此次倡議捐助的對象正是這樣的學生—貴州省貞豐縣魯容鄉初級中學(坡帽小學和納翁小學的升學初中)的貧困學生。第一批捐助的十名學生,全都是學校挑選出來的品德優良、學習刻苦但又特別貧困的學生,他們大部分都是單親家庭,也有的是家人長期患病,整個家庭已無力承擔他們的學習和生活費用,非常需要人們的幫助。助學項目組建議以結對資助,為受助學生每人每年資助500元并全額發放給受助對象的形式,幫助他們完成三年初中學業。
泰戈爾曾說過:“當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界上。”生活因愛而更加絢麗,世界因愛而更加生動。贈人玫瑰,手留余香;奉獻愛心,收獲希望。尊敬的各位愛心人士,如果在我們能力所及的范圍內,能多幫助他們一下,那就請把你們的愛延續吧!因為你們的善舉將能改變那些孩子們一生的命運!
有專項助學意向者請與貴州納翁愛心助學項目組聯系。
助學倡議書13
尊敬的社會各界人士:
青少年學生是祖國的未來、民族的希望,他們的成長進步離不開社會各屆的關心和支持。XX年度高考錄取工作已全面展開,但花園社區仍有貧困家庭學生手捧高校錄取通知書卻因學費而發愁。授人玫瑰,手有余香。捐資助學是善舉,您的慷慨解囊將被他人銘記,您的`樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉,可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助,可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感動,也會為您的生活增添一份溫馨。
X月中下旬,我們將在XX廣場開展助學圓夢活動,屆時邀請捐資方參加,捐助信息將在愛民廣場液晶屏滾動播出,并在輝南社區報刊登。助學資金接受社會監督、群眾監督,保證助學資金的使用做到公開、公正、公平。
倡議人:XX
日期:20xx年XX月XX日
助學倡議書14
各位領導同事:
你們好!
當你在輕波蕩漾的新安江上品嘗美味佳肴的時候,當你觀光旅游瀟灑走一回的時候,當你慶賀自己的孩子考上大學的時候,你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂郁無奈的眼睛?
這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的孩子,一個因生活貧困無法繼續學習的孩子。作為社會上弱勢群體的一員,他憂郁、沉悶、少言寡語,很少與外界、包括我們這些長期捐助他的人交流,但他還是期盼,希望自己能與同齡人一樣上學讀書,他也知道:唯有讀書才能改變自己的命運。
孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。兄弟姐妹們,或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元,或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元,或許你進一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數十元,或許您一次應酬就要花掉數百元,或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么,但對貧困孩子來說,可能就改變他的人生。
開展捐資助學活動,讓特困生感受到黨和政府的溫暖,體現社會對弱勢群體的關愛,是開展群眾性精神文明創建活動的具體行動。捐資助學,功在當代,利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的.募捐活動中,為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!
在中國,扭轉農村教育落后的狀況有許許多多的事情要做,政府在做,社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際能力是十分有限的,我們的目的并不想在所到之地遍地開花,而是希望能點燃一盞燈,既讓它照亮盡可能多的孩子,又希望它能引來萬家燈火。
授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。“愛人者,人亦愛之。”救助一個學生,改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重。
伸出您慈愛的雙手,幫幫這可憐的孩子吧!
讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為這個貧困學子撐起一片晴朗的天空。
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
助學倡議書15
敬愛的老師們、親愛的同學們:
在充滿歡樂的今天,我們每位同學都在盡情呼吸著校園里這份清新怡人的空氣,享受著人生中這份絢麗多彩的生活,分享著美滿幸福家庭給你帶來的快樂,可你是否想到,在我們的校園里,在我們身邊,有部分同學由于諸多原因家庭很貧困。他們沒有玩具,他們沒有一件像樣的衣物,他們在家沒有豐盛的晚餐,他們不能參加一年一次的春游活動。
其實,同學們,我們完全可以為改變這一切而盡一份力,只要我們一起來響應“紅領巾愛心超市勤儉助學”活動。只要你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,只要你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,只要你出一份力就能圓別人一個美好的理想,值得!近幾年來,我校共開展了四次紅領巾愛心超市勤儉助學活動,在全校師生愛心沐浴下,籌集了許多捐款,先后幫助很多位同學,解決了他們的學習困難,使他們和你們一樣快樂地坐在教室里學習。今天,又是一個快樂的今天,我們此時也沒有忘記那些有困難的同學。
本周四下午第二節課開始,我校將舉行第五屆紅領巾愛心超市,請班主任老師根據上周下發的通知,做好宣傳發動工作請同學們積極響應。
同學們,行動起來吧,就在我們盡心分享快樂的特殊日子里,讓我們出一份力,獻一份愛心,共同攜手營造一個和諧美好的校園吧!滴水匯成大江,碎石堆成海島。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的.未來!
當我們在自己的失落和迷茫中掙扎,感嘆命運與社會的不公,給自己的物質和精神享受太少的時候,有沒有想過還有更多的人們比我們生活得更差?有很多原本應該是花季燦爛的孩子,因為貧困,在掙扎著喊著“我要讀書”這樣簡單而純粹的愿望。孩子,你會夢想什么?是不是夢想著去暢游知識的海洋,去揚起你人生的風帆?知識是生命成功的鋪墊,是興國安邦的動力與保障。知識對那些貧瘠的鄉村和土地,是滴滴甘純的清泉和希望。
個人的力量是渺小的,眾人齊心卻可以共同撐起一片藍天。個人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無限的,當我們的生命無法抗拒自然生存和衰亡的法則,依舊有愛的動人旋律繼續在天地間回響、升華,愛是我們寶貴的精神財富,它比物質的富有更加源遠流長。光召喚我們前進,信心和勇敢伴隨我們成長,愛會始終在我們身旁。你無需迷茫更無需憂傷,在你關愛別人的同時,也同樣真切地享受著愛的光芒,讓更多的愛去融化鋼筋水泥的冷漠吧,人與人之間真誠友愛是相互支撐的力量。
來吧!朋友!用我們的晚會,喚起更多朋友的愛心。用我們的熱情,喚起更多朋友對貧困學子的關注。用我們的真情,喚起更多朋友對人生的另一種理解。讓我們共同攜手,為孩子們的明天加油。讓我們一起并肩,為我們的人生添上別樣的色彩。
歡迎所有的熱心的朋友能參與到此次有意義的愛心活動中來。
用我們的晚會,喚起更多朋友的愛心。
用我們的熱情,喚起更多朋友對貧困學子的關注。
用我們的真情,喚起更多朋友對人生的另一種理解。
讓我們共同攜手,為孩子們的明天加油。
讓我們一起并肩,為我們的人生添上別樣的色彩。
來吧,朋友。加入這個團隊,一起為這灰色的天空畫上絢麗的彩虹。
來吧,朋友。加入這個團隊,一起為這冷漠的世界譜上心跳的節奏。
我們是祖國的希望,是民族的未來。在這花一樣的年齡里,我們本應該過著無憂無慮的生活,接受著良好的教育,然而在我們的身邊還有那些因家庭貧窮而無法接受最基本教育可憐的孩子。如何解決困難家庭孩子接受最基本教育的問題已成為一個全社會關注的焦點,而貧窮的李茂建這一家人誰來關注呢?
李茂建一家共四口人,是東海島東山鎮東頭山村民。目前,李家僅靠村委暫時派鄰居照顧,家境十分凄慘,情況相當嚴峻。父親李美家在XX年7月8日因病去世。由于患病,李家欠債累累。李茂建母親患有精神病,生活不能自理,其大姐李金菊和二姐李金桂由于母親遺傳,都患有精神病,生活也不能自理,李茂建今年11歲,他是李家唯一能自理并可以上學讀書,由于貧窮,只上了一年級,就不得不輟學在家。當我們東海島社會實踐小組成員訪問李家時,李茂建那雙天真的眼睛又是多么渴望能重返校園生活啊!
面對李茂建渴望的目光,感受李茂建貧困的現狀,想著李茂建未知的未來,我們8位在東海島試驗區實踐的大學生向全體參加準入社會實踐的同學倡議:讓我們攜手起來,奉獻愛心,資助凄慘的李家,幫助李茂建實現重返校園的愿望,圓基本學業的夢想。希望社會各界熱心人士伸出援助之手,踴躍捐款,給李茂建一個新的希望。
一方有難,八方支援,您的一份愛心將改變一個孩子一生的命運。來吧,親愛的朋友,伸出你的雙手,獻出你的愛心,加入我們的愛心助學行列吧!讓我們的世界充滿愛!