- 捐資助學倡議書 推薦度:
- 捐資助學倡議書 推薦度:
- 相關推薦
捐資助學倡議書14篇
在我們平凡的日常里,用到倡議書的地方越來越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編收集整理的捐資助學倡議書,歡迎閱讀與收藏。
捐資助學倡議書 篇1
親愛的老師們、同學們、家長們:
上半年,我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊的牽線、幫助下,與云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元,購買了電腦贈與他們,還贈送了10臺電視機、VCD等,使他們激動不已。學校領導還親赴云南,全面了解這所學校,并對這所小學做了詳細的調查:這所學校的學生來自不同的貧困家庭,他們的年齡是6歲到12歲,他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠,家庭突遭變故,單親家庭,甚至是孤兒,每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學,他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。
上學期末,他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料,希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們:當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻,你可曾想到,在同一片藍天下,云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學還有因貧困而失學的孩子,你可曾聽到,在那里不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此,我們又怎能無動于衷呢?!
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……
人類最崇高的行為是“奉獻”
人類最溫暖的力量是“關愛”
我們倡議——
讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛苗族小學的'貧困孩子。
明天早上,我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”,希望大家能夠積極參與。同時,我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困,希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手,為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
老師們、家長們,捧著您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,結對資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人!
有意結對的老師、家長可直接致電學校,更多詳情請咨詢校教導處。
聯系電話:68258391——802
蘇州新區新升小學
20xx年9月1日
附:結對幫困對象(云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學貧困學生情況統計表)
捐資助學倡議書 篇2
全省各級黨政機關、團體、企事業單位,社會廣大愛心人士:
教育是社會發展的基石,教育公平是社會公平的起點,建立完善的國家助學制度是促進教育公平的一項重要措施。近年來,我省按照“加大財政投入、經費合理分擔、政策導向明確、多元混合資助、各方責任清晰”的基本原則,建立健全了涵蓋學前低保家庭幼兒保教費補助、義務教育階段農村學生四免一補、普通高中助學金制度、中等職業教育助學金制度并逐步實施免費教育制度,以及高等教育獎、貸、助、補、免等完整的家庭經濟困難學生資助政策體系,全省每年財政投入的助學資金達10億元以上,約20%各級各類學生受惠。但我省各地經濟發展不平衡,特別是我省老、少、邊、島及其他貧困地區,家庭經濟困難學生范圍較大、人數較多,除國家安排的.助學資金外,特別需要社會各界的關注與支持。
為進一步完善我省助學工作機制,拓寬助學工作領域,展現政府、企事業單位和有識之士共有的社會責任,進一步激發社會各界關注支持蘇區老區社會經濟發展,大力弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,積極倡導扶貧濟困、助人為樂、奉獻愛心、捐資助教的良好風尚,經研究,決定在全省繼續開展捐資助學活動,搭建捐資助學平臺,開展一對一、面對面、委托資助等助學活動,用于幫扶獎勵學前教育、義務教育、普通高中教育、中職教育、高等教育等各階段全日制在校家庭經濟困難學生上學。
捐資助學活動將嚴格按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》和相關法律法規要求進行,由各部門向捐贈人出具財政部門統一監制的公益事業捐贈票據并發放榮譽證書,支持捐贈人享受稅收優惠政策。籌集到的資金專款專用,用于助學對象的幫扶。
八閩大地,崇文尚義;海峽之西,樂善好施;濟困助學,薪火相傳;勵志學子,感恩自強。希望社會各界共同努力,廣施愛心。力不計大小,一點一滴,皆為深情厚誼;情無分濃淡,一枝一葉,都是關愛支持!人間溫暖唯有愛,天地動容只為情。扶貧濟弱、樂善好施是中華民族的傳統美德,我們衷心期望更多的企業界朋友和有識之士能夠發揚甘于奉獻、樂于助人的崇高精神,心懷仁愛之心,伸出友愛之手,涓涓細流,匯成江河,盡可能多地為更多的寒門學子實現上大學的夢想獻一份愛心,送一份真情。
愛心無止境,助學見真情,愛心助學,讓我們一起行動吧!
聯系人:
聯系電話:
捐贈賬號:
戶名:
開戶行:
倡議部門:
倡議時間:
捐資助學倡議書 篇3
親愛的老師們、同學們:
上半年,我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊的牽線、幫助下,與云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校捐助多元,購買了電腦贈與他們,還贈送了臺電視機、vcd等,使他們激動不已。學校領導還親赴云南,全面了解這所學校,并對這所小學做了詳細的調查:這所學校的學生來自不同的貧困家庭,他們的齡是歲到歲,他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠,家庭突遭變故,單親家庭,甚至是孤兒,每都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學,他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。
上學期末,他們寄來了面臨失學的位貧困學生的資料,希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們:當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻,你可曾想到,在同一片藍天下,云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學還有因貧困而失學的孩子,你可曾聽到,在那里不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此,我們又怎能無動于衷呢?!
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……
人類最崇高的行為是“奉獻”
人類最溫暖的力量是“關愛”
我們倡議——
讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛苗族小學的.貧困孩子。
明天早上,我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”,希望大家能夠積極參與。同時,我們還要和名貧困兒童開展一對一的結對幫困,希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手,為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
老師們、激們,捧著您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,結對資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人!
有意結對的老師、激可直接致電學校,更多詳情請咨詢校教導處。
聯系電話:
捐資助學倡議書 篇4
143團機關、社區、連隊、企事業單位、駐團單位及社會各界愛心人士:
經一四三團五所學校統計篩選,因家庭貧困而造成就學困難的學生共有92名,其中小學階段41人,初中階段51人。
這些孩子們平時舍不得花一分錢,從來舍不得買一袋零食,有時買學習資料、參考書的錢也是捉襟見肘。
家庭的困難阻礙了他們求學的步伐。
為使這些學子能夠順利完成學業,現向社會各界愛心人士和組織倡議奉獻愛心,捐資助學,捐助標準為小學階段每位貧困生每年500元,初中階段每位貧困生每年800元,捐助期限為一年。
捐助可以以組織或個人名義進行,也可以多人聯合結對捐助一名學生。
有您奉獻的一片愛心,就會讓受助孩子心中充滿溫暖的陽光,就會讓他們更充滿希望,充滿自信,就會幫助這些孩子更好的`完成學業。
“愛人者,人恒愛之”,讓我們攜起手來,響應143團團委號召,奉獻一片愛心,伸出援助之手,為貧困學生撐起一片藍天。
感謝您的支持和參與!
捐資助學活動由143團團委負責組織、協調工作。
聯系人:寇金璽
聯系電話:1819966XXXX
共青團143團委員會
捐資助學倡議書 篇5
親愛的全體會員們:
大家好!
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。人人參與慈善公益活動,既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。傳承巫溪人樂善好施優秀美德,豐富樂善好施文化底蘊,請伸出您的友愛之手,奉獻您的無限愛意,廣東重慶巫溪商會向全體會員發出捐資助學的真誠倡議:
我們都是來自巫溪大山中的孩子,哪里的貧窮落后讓我們吃盡了不少苦頭,在苦不能苦孩子,在窮不能窮教育,文化的落后是貧窮的根源,相信大家也吃夠了沒有文化的苦楚。發展教育工作任重而道遠,加大對弱勢群體的扶持,需要全社會各界的共同努力。這不僅是各級黨委政府和職能部門的責任,也已成為以企業家為主的先富群體的責任和義務。古人云窮則獨善其身,達則兼濟天下。對社會而言,獨善其身不過螢火,兼濟天下方稱光彩。同時通過參與扶貧幫困來為社會作出更大的貢獻,不僅是個人價值轉變為社會價值的升華,還有助于企業樹立良好的外部形象,獲得較高的美譽度和信任度,有助于企業品牌的提升,有助于實現企業的長遠發展。
幫一幫哪些在巫溪深山中因地域而貧瘠以及因疾病而致貧家庭的孩子們送去福音,擺脫臨時性困難,為家鄉教育事業貢獻一點微薄力量。或許您的一份善心,能拯救一個家庭;或許您的一次善舉,能點亮希望;或許您的一個善念,能改變他一生的命運。現實中存在著無數個或許,假如每一個或許都能實現,困難的群眾會體味到人間的溫暖,家鄉的明天會愈加亮麗,社會的愿景會更加美好。要相信,星星之火,可以燎原,不要害怕力量薄弱,只要你跟著善心堅定的走下去,不久你就會發現很多善心會隨你而來。孩子們的世界會因您而精彩;慈善,會因您而絢麗;愛心,會因您而傳遞。
我們衷心希望全體會員企業家們,積極投身到這次活動中來(采取自愿的方式,自尋資助對象,自行操作,商會將如實整理好人好事資料,利用多方面網絡平臺,做出正能量宣傳),用你們的`真誠愛心來溫暖家鄉的弱勢群體,讓美麗的巫咸古國更加充滿溫馨的笑容。
我們也深知,一個企業的創業和發展歷經千辛萬苦,每一分錢都來之不易。但辦企業的最終目的,就是為社會創造財富,為人民百姓造福,取得企業效益和社會效益最大化的統一。我們堅信,因你們為愛而發出的頌歌會融入高亢的寧河號子,在巫峽山谷的回聲中聲聲不息!
眾人拾柴火焰高,能力不分大小,善舉不分先后。讓我們攜起手來,用真誠的愛心、熱情的雙手,共同構織一張溫馨的愛心網,讓家鄉貧窮的孩子們豐富知識,武裝大腦,激發斗志,堅定信心,我們相信在愛心包圍中長大的孩子,一定能知恩圖報,感恩社會,一定能把大家的愛心一代一代傳遞下去,為家鄉創造美好的明天奠下堅實的基礎!
最后祝福大家身體健康,事業興旺!
xxx商會
20xx年x月4日
捐資助學倡議書 篇6
各位同事:
現在正值隆冬季節,室外天寒地凍,當我們正在相當溫暖的環境中工作時,還有許多人需要我們送去溫暖,送去關愛。幫助他們渡過難關。為了體現社會主義大家庭的溫暖,也為了傳遞我們每個人蘊藏在心底的.正能量和愛心。車間決定號召大家向最需要幫助的人伸出我們的援手,幫他們一把,度過人生的難關。
零部件公司黨工團一行四人代表全車間同志,于20xx年12月對太白縣鸚鴿中學進行了考察走訪慰問。通過他們詳細調查,確定鸚鴿初中七年級學生張玉葉、劉玉欣為零部件公司長期資助幫扶對象。其中張玉葉同學出身單親家庭,父女相依為命,家庭生活十分困難。劉玉欣同學父母常年重病纏身,家里還有弟弟和老人需要照顧,整個家庭生活深陷困境。這兩名女同學小升初考試中,一人名列太白縣全縣第一、一人名列太白縣全縣第十。現在她倆月考中,分別為鸚鴿初中全年級第一名和第二名,就這樣她們只要一有時間還要幫助家里干活。對這種品學兼優的好學生,我們不能看著她們身處困境而荒廢學業,這樣我們每個人心里都會于心不忍,感到惋惜。那么,就請伸出您溫暖的大手幫她們一把吧。
朋友,也許你也并不富裕,朋友,也許你也需要援助,但今天請伸出你的援手,將我們微薄的力量先獻給更需要幫助的人。我們每個人都有父母兄弟,我們希望他們每個人平安幸福,但這個世界上,總會有人身處困境。今天請您先幫幫這些最需要幫助的孩子,讓她們順利度過人生最艱難的歲月,我們會為自己曾經伸出的援手而自豪而欣慰的。
另:車間這次捐款采取自愿形式,數額不限。所有捐款請于周五前交張里處。
零部件公司黨工團
捐資助學倡議書 篇7
各位領導,各位社會熱心人士,各位義工朋友:
大家好!
大學生是國家和民族的希望,即將走進大學校園的特困家庭的大學生更需要社會的關愛和扶持。在這花一樣的年齡里,他們應該享受著幸福的生活,接受著良好的教育。但是,在我們的身邊卻還有那么多企盼與無助的眼神,生而不可選擇的家庭,貧窮使他們失去了太多的歡樂、失去了讀書求學的機會,而我們又怎能熟視無睹呢?
面對眾多貧寒學子,我們不僅應當深表同情和憐愛,更應主動伸出援手,扶助那些特困生,讓他們順利完成學業,圓他們的大學夢,也給自己一個修身養性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心,但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的`命運。
捐資助學是善舉,興學育人是美德!向貧困學生捐資助學的行為,能為社會愛心單位和愛心人士體現社會責任感,追求崇高道德,表現關愛之心提供了平臺和機會,是利國利民、利人利己的慈善事業。
授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。朋友們,您的一份愛心,您所捐獻的一份善款,將改變一個孩子一生的命運;也必將點燃一家人的希望,只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且溫暖的陽光,我們也會收獲一段豐盛的人生!涓涓細流匯成大海,讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空,鋪設一條綠色的成長通道。
一、助學計劃:
幫扶人數:40人(擬定)
幫扶對象:20xx年大一學生(20xx年度義工協會幫扶對象)、20xx年應屆高三學生(二A線以上)
受助范圍:低保家庭、特困家庭、因病致貧和單親家庭
二、資金來源:
通過網站、微信平臺與及各種形式廣泛宣傳,動員社會各界愛心人士、民營企業家、社會賢達、有識之士,以自愿捐贈的方式籌集。xx公益義工協會將捐款單位、個人姓名、金額在xx民生論壇網站定期公布。
三、享受榮譽:
捐贈關愛資金是功在當代,利在千秋的善舉,必將名垂青史。凡一次捐贈資金壹萬元以上的單位和貳仟元以上的個人,由xx縣公益義工協會通過召開會議宣讀表彰決定,授予“愛心企業“、“愛心商家”、“愛心義工”牌匾和榮譽證書,并通過網絡媒體宣傳報導。對捐資數額超過一萬元以上的單位和個人,xx縣公益義工協會將為其頒發牌匾以示嘉獎,根據需要聘任其為關愛資金管理委員會或監督委員會成員。對捐資兩萬元以上的單位、個人,xx縣公益義工協會負責整理詳實資料,提供給縣有關部門,建議提出表彰給予嘉獎。
四、資金用途:
關愛資金堅持專款專用,主要資助xx縣各鄉鎮綜合素質好,品學兼優,因家庭貧窮不能正常完成學業的特困生。
五、資金使用:
符合關愛資金使用條件的,通過xx公益義工協會助學組實地調查走訪,按實際情況由協會理事會和監事會成員開會討論;提案表決后按資助標準執行,由xx公益義工協會會長及副會長、秘書長簽字發放。對考入大學的貧困新生、上年資助的關愛對象,資助標準為每人每年20xx元,家庭情況比較特殊的另由理事會討論決議后提出合理性的金額補充。
六、資金管理:
嚴格按照《xx縣公益義工協會財務管理制度》收支兩條線資金管理規定,委托縣關工委、團縣委、縣民政局監管,接受“關愛資金”以上單位的監督,確保資金使用合理、合法、公開、公正。
七、捐贈方法:
凡自愿捐贈關愛資金的單位和個人,均可通過xx縣公益義工協會捐贈賬戶(附后)直接劃撥和匯兌,待資金到帳后,xx公益義工協會將派專人為其開據“助學專用票據”。根據需要,xx公益義工協會報經縣有關單位同意后,利用召開捐贈會議、舉辦公益活動等方式募集捐款,也可根據捐贈人預約上門或在義工協會辦公室辦理捐贈事宜。義工協會收到關愛資金捐款后,除使用助學專用收據開票外,還必須按規定逐筆登記流水帳。
xxxxxxx工會
20xx年X月X日
捐資助學倡議書 篇8
廣大愛心企業和愛心人士:
十年寒窗磨一劍,直指金榜題名時。多少年嘔心瀝血,這一刻綻放出成功的喜悅;多少年堅持不懈,在這一刻終于夢想成真!從此以后,他們的前途有了希望,他們的生活有了希望,他們的家人有了希望……大學,蘊含著所有胸懷夢想的莘莘學子太多的追求;大學,肩負著所有貧寒家庭對未來的無限期望。然而,每年的這個季節,總有一些優秀的貧困學子手捧大學通知書,因交不起學費而徘徊在大學門外。一聲聲憂傷的嘆息,一雙雙無助的眼睛,凝重得讓所有善良的人們都揪心般的疼痛。
百年大計,教育為本。孩子既是一個家庭的寄托,更是國家和民族的希望。值此高考塵埃落定之際,四川省民政廳、四川省慈善總會、四川省教育廳、共青團四川省委聯合主辦的“放飛夢想——托起四川希望的明天” XX四川慈善·福彩幫困助學活動已于近日啟動,省慈善總會已先期募集500萬元,計劃在全省資助1000名貧困學生。為了孩子們的明天,為了四川的明天,為了祖國的明天。我們希望以慈善福彩幫困助學活動為平臺,弘揚樂善好施、愛心助學的`良好風尚,更好地推進社會主義精神文明進程。您的捐獻不僅僅是為他們的成長奉獻一份愛心,更重要的是將激發他們鼓起生活的勇氣,增強戰勝困難的信心,讓他們重新揚起理想的風帆;您的義舉,不僅會改變學子的一生,讓他和他的家庭充滿希望,而且讓社會更加和諧。
捐資助學是善舉,興學育人是美德。作為我省經濟社會中堅力量的愛心企業、組織,一直都懷著強烈的社會責任感,參與捐資助學活動,關懷、幫扶寒門學子,為促進社會和諧和社會公平做出了重要貢獻。我們殷切期待著你們與我們一起,集全社會之力,倡愛心助學之風,以大愛和友善為貧困學子們撐起一片廣闊的天空!您的愛心必將為孩子們送去美好的希望和真誠的溫暖,您的善舉必將鑄造孩子們奮發向上的心靈,您的美德必將為我們的社會生活增添一份溫馨和感動。讓我們一起行動起來,為四川教育事業和慈善事業獻出一點愛意、傳遞一份愛心!讓我們共同伸出援助之手,用愛心托起貧困學子的未來和希望。我們堅信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”!
xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學倡議書 篇9
尊敬的社會各界人士:
百年大計、教育為本,百業發展、教育優先。近年來,我鎮教育事業在社會各界的關心、支持下取得長足發展,但仍有不少寒門學子,手捧高校錄取通知書,卻因高額學費只能與夢想擦肩而過;有不少求知若渴的孩子,因經濟難以為繼而輟學失學;有不少品學兼優的孩子,因家境困窘,年幼時便在求學與生計之間奔波忙碌;也有不少辛勤耕耘于三尺講臺的教師,由于家庭負擔過重而含淚離開學校;有不少的學校辦學條件簡陋,學子們正用那一雙雙企盼的眼睛,盼望著學習環境的改善。為此,我鎮特向社會各界發起倡議,組織開展捐資助學活動,旨在形成尊師重教的良好社會氛圍,動員全社會來共同參與、支持我鎮教育事業健康快速發展。
捐資助學是善舉,興學育人是美德。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉,可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助,可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感動,也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的'雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人性。我們衷心期望你心存仁愛之心,伸出援助之手,解開懷中之囊,涓涓細流,將匯成江河,融融愛心,如春風化雨。我們堅信,你的善心與義舉,在改變貧窮的莘莘學子命運、助推Xx教育的同時,更會給整個社會帶來正能量,為Xx的物質文明與精神文明建設添磚加瓦,將在Xx發展史上留下濃墨重彩、可歌可頌的一筆。
我鎮已成立“Xx鎮教育發展促進會”,負責對捐資助學捐款進行妥善的安排和使用,鎮人民政府將邀請社會熱心人士共同參與監督管理,同時廣泛接受社會監督、群眾監督,采取有力的措施保證助學資金的捐贈和使用做到公開、公正、公平。
致富不忘家鄉,感恩不忘桑梓。為了Xx教育的明天,為了家鄉孩子的未來,讓我們一起行動吧!
xxx
日期
捐資助學倡議書 篇10
親愛的同學們:
當許多的孩子健康成長,盡情歡歌笑語享受快樂的時候,你可曾想過,就在我們的身邊,還有一群這樣的孩子,他們外表看起來與常人無異,可是他們一出生就注定比我們缺少一點什么,他們的生活里沒有聲音,沒有旋律,他們不會叫“媽媽”,不能聽爸爸的呼喚,他們只能通過簡單的手勢來表達他們的喜怒哀樂,比畫著對生命的無奈。
他們就為了能發出一聲“啊”,在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。
同學們,在我們感受生活的美好,在寬敞的教室里學習的時候,不知想到了沒有,還有這樣一些渴望得到幫助的社會弱勢群體:聾啞兒童,他們是多么需要我們的關懷啊!雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍,辦學條件得到了較大的改善,但殘疾兒童學習和生活最基本的設施設備還很欠缺,學校和孩子們都很艱難,但是學校和孩子們都沒有悲觀,沒有放棄。他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識,用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里,努力地用雙手改變著自己的'生活。他們跟著老師學畫畫、學跳舞、學剪紙,他們用毅力和堅強,在努力提高自身的素質和適應社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀,充分印證他們正一步一步地實現自己的夢想。
我們沒有理由讓貧困剝奪殘疾兒童少年接受教育的權利。相反,這些已經殘疾的孩子更需要通過接受教育,汲取知識、提高素質,這幾乎是他們改變坎坷人生的唯一途徑。他們需要我們的幫助!我們也有責任去幫助他們!當孩子由于種種障礙而被隔絕在這個色彩繽紛多姿多彩的世界之外,看著他們純真、靜寂的眼神,媽媽們的心在哭泣:難道這就是他們的將來?
我們更關切那些殘疾兒童的命運,關注他們的成長,關心他們的未來。只要社會奉獻一點愛心,給予資助,他們就會成為有文化的勞動者。我們愿意真誠而迫切地呼吁大家行動起來,“每天節約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”。讓我們以一個小公民的名義,讓“春雨”從我們的心靈流淌,流向那些稚嫩的更急切期盼著“春雨”的心靈……
我們發起這個倡議,號召所有富有愛心的中小學生,一起來參與這個募捐活動,“滴水匯成河,碎石堆成山”,讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活,讓他們感受一點關愛。也許我們所捐的錢,對于他們來說只是杯水車薪,但每一分錢里都凝聚著我們的愛心,我們的責任,他們會因你的幫助而幸福。如果你愿意讓真情不斷地傳遞,如果你愿意圓一個殘疾兒童的夢想,贈人玫瑰,手留余香,讓我們行動起來吧!給自己一份快樂,給殘疾兒童一份希望!
一分錢點亮一個美好的童年!一角錢收獲一份笑容的綻放!
一元錢傳遞一份濃濃的愛心!一份愛開啟一個童年的夢想!
捐資助學倡議書 篇11
尊敬的各位父老鄉親及社會各界人士:
您們好!在此,首先向您致以誠摯的問候,祝您及家人健康幸福!事業興旺發達
歷年來,永豐鎮黨委政府重教興教、社會各界助教助學蔚然成風,學校辦學條件極大改善,一批貧困學生得到救助,全鎮教育事業得到極大發展。但受各種因素制約,至今不少學校基礎設施依然落后,全鎮19所中小學校共有教職員工及在校學生近萬人,其中有17所學校校舍存在不同程度安全隱患,共有19棟計14872平方米C級危房需要加固維修,8棟計4837平方米的D級危房需要重建,需要資金達1350多萬元,教育均衡與持續發展受到嚴重制約和影響。
為徹底改變這一現狀,讓我鎮每一所學校都能得到持續發展,讓每一棟校舍都安全,讓每一個教職員工都能安心育人,讓每一位學生都能安心學習,鎮黨委政府根據縣委政府的安排部署,啟動校舍安全工程,計劃用三年時間將全鎮所有學校危房改造到位。但學校危房改造資金僅僅依靠政府投入還遠遠不夠,教育事業需要大家同心同德、共同努力,需要全黨動員,全民出力,因此,鎮黨委政府向全鎮干部職工、民營企業主、個體工商戶、各項目建設業主和社會各屆人士,向全鎮父老鄉親倡議:為振興永豐教育事業,造福桑梓,澤被后世,懇請您慷慨解囊,鼎力支助。
捐資助教是善舉,興學育人是美德,“愛人者,人亦愛之”。捐資不論多少,都公榜告示,個人捐款500元及以上、單位集體捐款5000元及以上的,刻碑紀念,個人捐資5000元、單位10000元及以上的還饋贈錦旗。我們將設立捐贈資金專戶,專款專用,對資金使用情況定期公示,定期通報。
捐資助教,功在當代,利在千秋。伸出您友愛的雙手,奉獻您慈善的'心,讓您的愛心在薪火傳承中增值! 授人玫瑰,手有余香,您的真情必將感動永豐莘莘學子的進取之心;您的慷慨解囊必將被世人銘記;您的善舉必將被世人所尊重。有您的參與,永豐的教育事業必將騰飛!有您的參與,永豐的明天將更加輝煌!
此致
敬禮!
中共永豐鎮委員會
永豐鎮人民政府
二〇XX年八月三十日
捐資助學倡議書 篇12
各機關、企事業單位、社會各界愛心人士:
在我們周圍有這樣一群學生,他們或父母下崗,或家人患疾,或遭受自然災害。盡管他們各有各的不幸,但他們堅強而自立,刻苦而樂觀,在艱難的求學路上走過了十幾個春秋。當一張張大學錄取通知書落到他們手中的時候,對他們來說既帶來了喜悅和幸福,又平添了煩惱和憂愁。在他們的眼里,閃動著希望的光芒,在他們的心里,充滿著瑰麗的夢想。然而,家庭的困難阻斷了他們求學的步伐,經濟的困擾使他們的夢想瀕于破滅,他們因貧困徘徊在大學門外。
朋友們,扶危濟困,捐資助學,是中華民族傳統美德。發揚光大這一傳統美德,是樹立社會主義核心價值觀的必然要求,是建設社會主義和諧社會的重要內容。10元、20元。100元錢對大多數人來說不算什么,你只需少抽一包煙,少喝一瓶杯酒,少買一件衣服。就能辦到,而對困難家庭學生來說,卻是非常難得的。如果每人捐出一小部分錢,匯集起來也是一筆不小的數目,也能讓近百名身處窘境、自強不息的莘莘學子圓上大學夢。
為了幫助這些貧困大學生籌集學費,使他們能順利踏入大學校園,經景東縣貧困助學金領導小組研究決定,于8月中旬舉辦景東縣20xx年“愛心圓夢”大學捐資助學活動,在全縣范圍內進行募捐。
送人玫瑰,手有余香。您的慷慨解囊將被人銘記,您的樂善好施將被人尊重;您的資助,可能讓生活煥然一新;您的善舉,可以讓學子圓夢成才;您的愛心,會為自己增添一份溫馨感動。您撒下的是點滴溫情,成就的是高尚人生。
朋友們,一人的力量也許無法惠澤世界,但聚沙成塔、積少成多,涓涓細流,可以匯成江河。大家愛心匯集在一起,傳遞的卻是社會大家庭的.溫暖,放飛的是貧困學子的夢想!我們在真情呼喚,貧困學子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽。讓我們加入到崇高的募捐行動中來吧,捐資助學,功在當代,利在千秋!用你我的愛心點燃希望,播撒陽光。讓我們共同行動起來,用愛心點燃寒門學子的希望,為他們撐起一片晴朗的天空,讓每個貧困學子圓夢翱翔。
捐資助學倡議書 篇13
社會各界人士:
你們好!
當你在輕波蕩漾的新安江上品嘗美味佳肴的時候,當你觀光旅游瀟灑走一回的時候,當你慶賀自己的孩子考上大學的時候,你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂郁無奈的眼睛
xxx,這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的孩子,一個因生活貧困無法繼續學習的孩子。作為社會上弱勢群體的一員,他憂郁、沉悶、少言寡語,很少與外界、包括我們這些長期捐助他的人交流,但他還是期盼,期望自己能與同齡人一樣上學讀書,他也明白:唯有讀書才能改變自己的命運。
孩子是國家和民族的期望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。兄弟姐妹們,或許你兒女的.一次零食就要花掉10元20元,或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元,或許你進一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數十元,或許您一次應酬就要花掉數百元,或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么,但對貧困孩子來說,可能就改變他的人生。
開展捐資助學活動,讓特困生感受到黨和政府的溫暖,體現社會對弱勢群體的關愛,是“三個代表”重要思想的具體實踐,是開展群眾性精神禮貌建立活動的具體行動。捐資助學,功在當代,利在千秋。讓我們用心投身到助學解困的募捐活動中,為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!
在中國,扭轉農村教育落后的狀況有許許多多的事情要做,政府在做,社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際潛力是十分有限的,我們的目的并不想在所到之地遍地開花,而是期望能點燃一盞燈,既讓它照亮盡可能多的孩子,又期望它能引來萬家燈火。
授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲期望。“愛人者,人亦愛之。”救助一個學生,改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重。
愛心無止境,助學見真情。伸出您慈愛的雙手,幫幫這可憐的孩子吧!
讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為xxx這個貧困學子撐起一片晴朗的天空。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學倡議書 篇14
親愛的老師、家長及同學們:
緣分,讓我們相會于巴金小學;緣分,讓我們的44個孩子相聚于20xx級3班。同校之誼、同窗之情扎根于我們的生命中,使我們的一生衣袂相連。
從與巴金小學結緣的那一刻起,孩子們的學習狀況、興趣愛好、身心健康等,便成為大家共同關心、交流、互助的內容。而如何培養孩子們從小樹立互助、博愛、向善的優良品質,無疑是大家共同關心的話題之一。為此,在衣加衣公益組織的幫助下,我們選定了重慶市大足縣協和鄉小學10名貧困學生作為我們的資助對象。
10月18日—19日,我們家長代表一行11人(其中孩子4人)專程前往重慶市大足縣協和鄉小學進行實地調查,并對10名貧困學生進行了逐一的走訪。通過調查,我們發現協和鄉小學的10名貧困學生確系家庭非常困難的孩子,且大多數是留守兒童。他們有的是因父母無文化且無技術專長,靠外出打零工維持一家人的生計所致;有的是因家庭主要成員患上了疾病;有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關愛,且生活拮據,急需我們這些集寵愛于一身,過著“少年不知愁”生活的同齡小伙伴們伸出援助之手。我們倡議:
一、積極行動,廣泛參與。愛,是一種奉獻,是一種擔當。凡胸懷大志者,必心存大愛。孩子們在富足的環境中生活,在溫暖的教室里上課,若能想到遠方蕭風瑟瑟,衣不蔽體的同齡伙伴,待他們長大成人后一定不是一個自私狹隘之人。讓我們積極行動起來,人人參與其中,以實際行動詮釋愛的意義。
二、培養愛心,點滴做起。心系山區的貧困孩子,情牽遙遠的同齡伙伴,一切從實際行動出發,從生活點滴做起,持之以恒,讓孩子們領悟活動的精神實質,是我們活動的落腳點。由此,我們提倡小朋友們從點滴做起——每月少買兩次玩具;每周少買兩次零食或者每天少花一元零用錢;愛惜文具、不買太貴的文具;將所有看過的課外書籍保管好……這樣切身的'經歷,這樣一些小小的舉動,蘊含著愛的力量。
三、各盡所能,勿須攀比。資助他人,捐多捐少都是愛心的一種表現方式,我們提倡大家自覺自愿地、健康地、力所能及地參與其中,只有這樣才能客觀地體現本項活動從形式到內容的統一,才能使孩子們務實地感受到愛的傳遞。
四、因勢利導,寓教于景。我們與大足協和鄉小學商定,每逢“六一”、春節等重大節日,我們將分期分批組織家長和孩子們與受資助對象開展互動活動,讓我們的孩子真實、真切地感受到自己生活的幸福,進一步明白何為愛的擔當。
【捐資助學倡議書】相關文章:
捐資助學倡議書11-03
捐資助學的倡議書12-27
捐資助學倡議書07-30
關于捐資助學倡議書11-10
捐資助學圓夢倡議書04-12
捐資助學倡議書范文03-28
捐資助學倡議書范文03-13
企業捐資助學倡議書02-24
捐資助學倡議書模板04-22
捐資助學倡議書15篇11-27