綠色上網倡議書（精選20篇）

　　隨著社會一步步向前發展，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編收集整理的綠色上網倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　綠色上網倡議書 篇1

各位同學：

　　“互聯網+”時代，我們的學習生活都與網絡緊密地聯系在了一起。然而，網絡是把雙刃劍，我們在享受其便利的同時，也產生了許多“煩惱”。青少年的上網問題，更是成為很多家長的隱憂。

為了引導學生養成健康文明的網絡生活習慣，防止沉迷網絡，抵制網絡暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的網絡環境，促進學生健康成長，xx職中在此向廣大師生和家長發出如下倡議：

　　家長要以身作則，為子女樹立榜樣。首先家長要以身作則，做到不信謠不傳謠，不在網絡上誣蔑欺騙，自覺抵制負面網絡信息，不沉迷網絡游戲，不做“低頭族”。其次家長要引導學生正確認識網絡，樹立文明上網意識，幫助學生在日常生活中合理把控上網時間和上網時段，正確處理好上網與學習、生活的關系，自覺以學習為重，利用網絡資源提升自身素質，塑造美好心靈。

　　學生要爭做文明上網的.踐行者、網絡安全的小衛士。從現在做起，從自身做起，學習必備的防護技能，遠離網絡欺詐、網絡暴力，形成必要的安全意識；在老師和家長的引導下合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息；積極參與學校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動，從而培養興趣、提高能力、增長知識、開拓視野，防止沉溺網絡，做一名優秀文明上網宣傳者和踐行者。

　　教師要自覺遵守互聯網相關法律法規，建好、管好、用好班級群、朋友圈、個人抖音等平臺，加強學生《全國青少年網絡文明公約》等知識教育，通過組織國旗下演講、文明上網知識競賽，觀看文明上網教育視頻，開展文明上網主題班會等活動，不斷培養學生網絡文明意識，增強明辨是非、判別對錯的能力，引導學生做一名安全上網、文明上網、健康上網和綠色上網的好學生。

　　各位家長、老師、同學們，我們是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的維護者。希望大家牢固樹立自律、自強、自愛的意識，提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起，從現在做起，遠離網吧，文明上網，讓網絡陪伴我們健康成長！

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇2

親愛的同學們：

　　當今社會，正是互聯網時代繁茂之時，它是我們在家里就能知道天下大事的法寶。它是時代進步的搖籃，是科技進步的標志，是高科技的代表。美中不足的，它也是一把鋒利的雙面刃，是雙面性的事物。在電腦上，有好的一面和壞的一面。它讓我們的生活、學習和工作變得更加方便、舒適，壞的方面會使一些自理能力差的人深陷泥潭，無法自拔，喪失自我管理能力的人被游戲侵占了大腦荒蕪學業。我們才能讓電腦造福于人類，避免一些自控能力差的孩子沉迷于網絡游戲中呢?

　　我提出以下幾點建議，希望得到采納：

　　1、政府相關部門，應該立法禁止未成年人到網吧上網，并加大宣傳力度。針對違反這些規定的不發經營者，執法部門應該加大懲罰力度，增加違法成本，讓這些經營者知難而退，遵紀守法。

　　2、作為家長，可以給電腦設置密碼，在電腦旁邊張貼一張溫馨提示：網絡游戲是隱形殺手。并教育孩子不要沉迷于網絡游戲。

　　3、作為學校，應該充分利用主題班會教育學生意識到網絡的.兩面性，爭做網絡的主人，避免成為網絡的游戲。

　　4、家長可以每個周末，在家長的監督下，孩子本周表現良好，適當獎勵孩子玩一個小時的游戲。

　　同學們，為了我們的身心健康，為了我們快樂成為，成為祖國的建設者。讓我們攜手共進，做網絡的主人，不要做網絡的奴隸。珍惜現在的學習時光，讓我們擁有一片純凈的藍天。

xxx

　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇3

親愛的同學們：

　　信息時代的高速列車匆匆駛來，90后的我們蜂擁而上。網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志，以其內容的'豐富性、傳播的便捷化、表現形式的多樣化、交流的互動性、時空的無限性和虛擬化等特點，日益成為我們喜聞樂見的學習、交流、娛樂的載體和渠道，也使不少缺乏自控力的大學生整日沉迷于網絡,很容易就形成網癮。

　　同學們目前正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，自我控制能力和選擇能力不強，易受網上各種不良信息的負面侵蝕和污染，不少網絡游戲充斥著一些不健康內容，少數自控能力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，長期沉溺于網絡，不僅荒廢學業，而且還嚴重影響其身心健康，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

　　針對當代大學生沉迷網絡現象日趨嚴重，為營造健康文明的網絡文化環境，把互聯網站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，院學生會向全院學生發出以下倡議：

　　一、不沉溺不良網絡，不沉迷網絡游戲，不瀏覽不良信息，不觀看涉黃涉暴視頻，不參與網上賭博，不隨意約會網友。

　　二、明確上網目的，做到科學有度，合理利用網絡資源，汲取有益知識，不斷充實、提高和完善自我，健康成長成才。

　　三、增強自律、自控、辨別是非能力和自我保護意識，自覺抵制誘惑，主動遠離網吧。

　　四、踐行互幫互助、團結友愛和大愛精神，及時勸阻同學遠離網吧，積極幫助同學戒除網癮。

　　五、要努力踐行社會主義核心價值觀，堅持文明上網、健康上網。

　　六、樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參加健康有益的文化體育活動，努力學習科學文化知識，增強抵制網絡誘惑的毅力。

　　同學們，我們青春年少，有理想、有抱負;我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。業精于勤而荒于嬉，讓我們攜起手來，志存高遠，從現在做起，從我做起，勤奮學習，遠離網癮，健康成長，讓美麗人生從腳下起步，讓幸福生活從當下開始，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力拼搏，奮發進取!

xxx

　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇4

同學們：

　　當今時代，是一個充滿競爭的信息科技時代，計算機網絡給我們帶來了前所未有的驚喜，它以其豐富的內容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現了一個美麗而精彩的'嶄新世界。但是網絡是一把雙刃劍，它給我們的生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。例如網絡上低級庸俗的內容以及流傳的暴力恐怖音頻視頻讓一些純潔的心靈受到了誘惑和毒害，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

　　近期，自治區五部門聯合下發了《關于嚴禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》，查禁暴恐音視頻工作是大學生自覺抵御極端宗教危害，維護民族團結、遵紀守法、愛國愛疆的實際行動和基本準則，也是大學生踐行“兩個不得”、“五個禁止”的基本要求。在這里，我們向全校師生發出倡議：

　　一、綠色上網、文明上網、健康上網。認清網絡善惡美丑的界限，不利用手機、電腦、移動存儲介質、播放器及其他電子產品制作、發送、播放、復制、傳播、存儲暴力恐怖音視頻。

　　二、不利用互聯網網站、微博、語音聊天室、網盤以及QQ、微信等瀏覽、下載、存儲、復制、轉發、發布、上傳暴力恐怖音視頻以及相關網址鏈接。

　　三、關注網絡道德、樹立網絡文明新風，使用網絡文明語言，自覺抵制各種虛假、消極內容、自覺抵制暴力恐怖音頻視頻。營造校園網絡文明、健康的環境，創建網絡文明新氣象，爭做文明合格大學生，為建設和諧校園、和諧新疆作出貢獻。

xxx

　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇5

同學們：

　　隨著信息科學技術的迅猛發展，互聯網應用得到了廣泛的普及，網絡已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具，但是網上的不良信息、不文明行為，日漸泛濫，對青少年的身心健康帶來負面影響，甚至危害社會的和諧穩定。創建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力又安定有序的互聯網和諧環境已成為全社會的當務之急。在此，我代表校學生會向廣大青年網民倡議：

　　一、自覺遵守國家的`法律法規，做遵法、守法網民。

　　二、堅持文明上網，不發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息，做文明上網人。

　　三、傳播文明觀念，帶動身邊的人共同抵制網上不文明言行，共同維護文明網絡環境。

　　四、自覺遵守《文明上網公約》，充分發揮互聯網的積極作用，使其成為我們尋求知識、了解社會的良師益友，爭做優秀網民。

　　從我做起，從現在做起！讓我們積極行動起來，文明上網共同建設一個健康、和諧的網絡天地。

xxx

　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇6

各位網友:

　　現在，隨著互聯網時代的到來，越來越多的朋友都成為“網民”，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，現在朋友都愛在貼吧上發一些好的帖子，體現了我們邢臺市網民的良好的精神面貌。同時我們大家都知道：網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志，以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中占據著重要地位。但是，我們在利用網絡的同時，也應當清醒地認識到：網絡是一把“雙刃劍”，它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到：有的同學因沉迷于網絡，荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪，同時在網吧看到一不文明的上網行為，如瀏覽不健康的網站，個別網民通過互聯網發布各種迷信、反動、暴力和低俗的內容或進行炒作等等。網絡的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。營造健康文明的網絡文化環境已成為社會的共同呼喚、家長強烈的要求、保障未成年人健康成長的迫切需要。

　　為此，為了能夠充分利用網絡優勢，抵制網絡污染，特提出一些文明上網的倡議：

　　一、遵守公約，爭做網絡學習的模范。我們要善于上網學習，辨明網上的善惡美丑，自覺抵制各種虛假、消極內容，遠離黃毒、遠離邪教。要有益身心健康，不沉溺于虛擬時空，能結合工作需要和個人職業生涯設計來學習，不斷提升網絡學習的針對性和有效性。堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風進化網絡環境，嚴格遵從網絡規則，遵守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，不再網上發布傳播各種虛假,黃色，反動的內容，聊天講文明，發帖守法律，在虛擬世界里播撒文明之光。

　　二、遵守公約，爭做網絡文明的使者。我們要深刻領會網絡文明的內涵，切實增強網絡文明意識，崇尚科學、追求真知。在無限寬廣的網絡天地里，誠實友好交流，倡導網絡文明新風，使用網絡文明語言，不侮辱欺詐他人，為營造文明的網絡環境做出積極努力。自覺抵制網絡低俗之風。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的`信息、圖片，不開設不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。

　　三、遵守公約，爭做網絡安全的衛士。我們要增強網絡安全意識，充分認識網絡安全對于學校信息化建設和青年健康成長的重要性，嚴格要求自己合理、合法地使用網絡資源，杜絕危害網絡安全的行為。要有效預防計算機病毒的傳播，積極查找和消除網絡安全隱患，維護正常的網絡運行秩序。

　　四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科技知識樹立正確的上網觀，上網可以及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息，對以后的學習和生活都有很好的指導作用。

　　五、不沉迷網絡游戲，不運行帶有兇殺，色情內容的游戲。網絡游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們有我們自己的學習任務和工作，游戲永遠只是我們業余生活中的點綴。

　　文明辦網、文明上網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路，營造健康向上的網絡環境是互聯網行業從業人員和網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來，為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化、推動邢臺市文化大市建設、提升邢臺市民素質的重要陣地而努力!

xxx

　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇7

親愛的網友：

　　互聯網的快速發展，給人們帶來了便利，創造了價值，提高了效率，提供了快樂。不知不覺中，人們已經習慣了離不開網絡的工作生活。隨心所欲地瀏覽全世界的資訊新聞，快捷地收發郵件信息，與遠在千里之外的人分享資源，坐在家里買賣商品等等，這些都已成為廣大網友生活的一部分。

　　為優化我縣人文環境，不斷提高人文素質，大力弘揚“堅韌、誠信、包容、創新”的人文精神，營造美好網絡環境，我們在“從我做起文明上網”活動中提出如下倡議：

　　第一、不發表粗話、臟話，拒絕與喜歡說粗話、臟話的網民進行網上交流，并及時制止和舉報他們的不良行為。

　　第二、不發表肆意侮辱、攻擊和謾罵他人的任何言論，自覺抵制任何侮辱、攻擊和謾罵等不良網絡言論，遇到發表這些不良言論的網民時，及時制止、舉報。

　　第三、堅決抵制和拒絕任何不法分子、境外反華勢力借助網絡而實施的'文化侵略，遇到這些勢力侵擾及時舉報，及時還擊。

　　第四、不制造、不聽信、不傳播任何謠言，不參與任何散布各種低級、庸俗和迷信信息的網絡活動，遇到相應問題時要善于思考、分析和辨別，堅決抵制，并及時舉報，以免上當受騙或被人利用。

　　第五、崇尚積極向上、寬容大度、光明磊落、文明禮貌、誠實守信行為，反對消極猥瑣、狹隘自私、陽奉陰違、低級庸俗、欺上瞞下行為，爭做堂堂正正的現代文明網民。

　　讓我們培養起正確使用互聯網的基本素質，堅守網絡道德底線，增強網絡守法意識，凈化網絡平臺環境，文明上網，從我做起!

xxx

　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇8

尊敬的朋友：

　　隨著互聯網的迅猛發展，特別是“互聯網+”戰略地推進，互聯網在給人們帶來便捷的同時，也帶來了挑戰。傳播網絡安全理念、普及網絡安全知識、營造網絡安全“人人有責、人人參與”的良好氛圍，共同維護國家網絡安全也成為需要我們共同擔起的責任與義務。在此，我們向廣大朋友發起以下倡議：

　　一、堅守法律底線，爭做網絡法治的踐行者。

　　要嚴格遵守《網絡安全法》等法律法規，知法守法、恪守底線，自覺規范和約束網絡行為，堅持依法上網、理性上網，讓互聯網在法治軌道上健康運行。

　　二、奏響時代樂章，爭做網絡正能量的傳播者。

　　要自覺提升網絡素養，爭做中國好網民，弘揚主旋律，壯大正能量，為奮進新時代奏響強音，為實現中國夢增添動力，努力營造風清氣正的網絡環境。

　　三、提升安全意識，爭做網絡安全的維護者。

　　要自覺學習個人信息保護常識，提升個人信息保護意識和技能，養成良好安全習慣，主動監督舉報利用數據資源和個人信息的違法犯罪活動，切實維護自身數據安全和合法權益。

　　四、崇尚社會公德，爭做網絡文明的推動者。

　　要自覺在網上踐行社會主義核心價值觀，善于明辨是非，遠離媚俗傾向，不瀏覽、不傳播、不制作各類違法和不良信息，倡導積極健康、向上向善的.網絡文化，共建共治網上精神家園。

　　朋友們，“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”，網絡安全事關國家安全、社會和諧，維護網絡安全是全社會共同的責任。讓我們一起行動，攜手共建風清氣正的網絡空間，為維護國家網絡安全，貢獻我們的智慧和力量！

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　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇9

親愛的同學們：

　　互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的'迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求，院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自我約束，互相監督，健康文明上網，積極營造網絡文明新風。

　　一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上網，把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

　　二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論，不利用網絡進行煽動鬧事，不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

　　三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不刊載不健康文和圖片。

　　四、不發送不健康短（彩）信，不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

　　五、不沉迷于網絡游戲，不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

　　六、不利用網絡進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網上制作和散步計算機病毒。

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　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇10

家長、學生們：

　　為了能夠充分利用網絡優勢，抵制網絡污染，杜家小學向全體師生和家長提出如下倡議：

　　1、自覺維護網絡安全，學習必備的防護技能，養成必要的安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網絡安全的踐行者。

　　2、上網學習有益的信息資料，主動傳播中華優秀傳統文化，養成文明的網絡素養，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的傳播者。

　　3、上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網絡誠信的先行者。

　　4、網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網絡空間的建設者。

　　5、理性上網，做社會責任的踐行者。努力提高網上明辨是非的`能力，增強社會責任意識，理性認識網絡，全面客觀看待紛繁復雜的網絡信息，正確參與網上交流討論，理直氣壯倡導正確觀念，駁斥錯誤言論，讓網絡空間風清氣正、充滿陽光。

　　6、文明上網，做文明風尚的引領者。自覺養成文明上網良好習慣，使用文明禮貌用語，不信謠、不傳謠、不造謠，拒絕不良信息，共同唱響文明上網的“好聲音”。

　　“網絡安全為人民，網絡安全靠人民。”家長們，同學們，我們是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者。自覺響應倡議書號召，從我做起，從身邊做起，弘揚網絡文明、倡導健康生活，為營造綠色網絡環境做出我們作為公民應有的貢獻。

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　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇11

　　一、依法上網，促進清朗網絡建設。

　　互聯網不是“法外之地”，我們倡議互聯網從業人員、廣大網民自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網。不在貼吧、微信、微博、QQ等發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息，共建綠色網絡。

　　二、文明上網，樹立正確網絡道德觀。

　　提高自身文明修養，養成良好上網習慣，尊重他人，不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。 文明上網、文明發言，自覺抵制網絡低俗之風，積極樹立文明新風，積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造健康向上的網絡環境。

　　三、安全上網，抵制網絡有害信息。

　　豐富自己的網絡安全知識，規范上網，瀏覽正規網站。認真辨別信息的真偽，不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息，發現可疑情況要及時投訴或舉報，自覺維護網絡安全，爭做維護網絡安全的`踐行者。自覺傳播網絡正能量，努力創造一個真、善、美的網絡世界。

　　廣大網民朋友們，讓我們從現在做起，從自己做起，以弘揚真善美為榮，積極傳播正能量，爭做文明上網使者，為建設美麗富饒、生態宜居、充滿活力的新舟山作出應有的貢獻！

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　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇12

親愛的同學們：

　　互聯網是一個豐富多彩的美麗世界，人們可以在上面查閱資料、看電影、買東西……可是，互聯網的進步也帶來了害處。有些同學經常偷偷玩和平精英、王者榮耀、荒野行動……為此，我向同學們發出倡議：

　　1、學生的主要任務是學習，減少上網的.時間，將精力放在學習功課上，不能沉迷于網絡游戲。

　　2、有的同學有電話手表。電話手表上也是有很多游戲的。有電話手表的同不能下載游戲，更不能玩。

　　3、我們可以適當的玩一些益智類游戲，如圍棋、數獨、中國象棋……

　　4、學校可以制作并張貼一些“文明上網”海報、公益用語。

　　5、如果有同學看見有學生放學后去網吧，一定要上前制止，并告訴他（她）要安全上網。

　　文明上網，不玩游戲；一個承諾，一種責任。同學們，讓我們一起行動起來吧！

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　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇13

　　親愛的朋友們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！

　　互聯網在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，豐富的信息內容，便捷的信息獲取手段和互動的趣味性，讓我們享受著歡樂的網絡美好時光，但同時我們也意識到，美好的網絡生活需要我們來共同創造。為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的`新空間，校黨委宣傳部、網絡信息中心向全校師生員工發出如下倡議：

　　一、自覺遵守國家有關法律、法規和政策，不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定、違反社會公德的有害信息，抵制一切違法、違規行為。

　　重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。

　　互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題；網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀；網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。

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　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇14

親愛的同學們：

　　在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，網上的腐朽文化，對同學們的'人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網上的黃色流毒，對同學們身心進行摧殘；網上的暴力文化，對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要，為此我們向同學們發出如下倡議：

　　一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。

　　二、把互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

　　三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。 四、上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。

　　親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，讓我們高舉網絡文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！

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　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇15

全縣各基層工會、廣大職工朋友們：

　　為進一步加強全縣網絡文明建設，共建清朗網絡空間，共享網絡文明成果，共興網絡文明之風，共同營造健康向上的網絡文明氛圍，xx縣總工會現發出如下倡議：

　　一、堅守法律底線，做網絡法治的維護者。網絡空間不是“法外之地”，依法依規上網是每個網民的責任。自覺遵守國家有關互聯網的.法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網。不在貼吧、微信、微博、QQ等發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息，共建綠色網絡。

　　二、提升安全意識，做網絡安全的推動者。自覺培育高尚個人品德，提高網絡道德修養，養成文明上網良好習慣。堅持文明上網、文明發言，使用文明禮貌用語，不信謠、不傳謠、不造謠，拒絕不良信息，講誠信、講道德，講好船院故事，弘揚傳承中華優秀傳統文化和社會主義核心價值觀，唱響網上“好聲音”。

　　三、崇尚社會公德，做網絡文明的踐行者。廣大網民朋友要講誠信、講文明、講道德，不跟風、不炒作，不瀏覽不健康網站，不參與網絡賭博、低俗群聊、暴恐游戲等不良網絡活動。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人等不良信息及時刪除，保持個人身心健康。主動抵制和舉報各種網絡不文明行為，積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造和諧健康向上的網絡環境，推動網絡空間綠色發展。

　　文明的網絡秩序需要你我共建，健康的網絡文化需要你我傳承。讓我們攜手共建共享網絡文明，從現在做起，從自身做起，理性發聲，共同營造風清氣正的網絡空間，爭做新時代清朗網絡空間的守護者！

　　網絡文明，人人有責。

　　讓我們積極行動起來，為凈化網絡環境出一份力！

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　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇16

公司全體干部職工：

　　互聯網作為獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，已滲透到經濟社會生活的各個方面，改變著大家的'生活方式、行為方式和價值觀念。但惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象，也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設，倡導文明新風，凈化網絡環境，促進和諧穩定，公司向廣大全體干部職工發出倡議：

　　一、嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守互聯網相關法律法規，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。

　　二、自覺踐行社會主義核心價值觀，大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣，做到上文明網，做文明人。

　　三、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。

　　四、公司廣大干部職工要以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，做文明上網公約的實踐者和帶頭人，帶頭抵制網絡有害信息，帶頭清掃網絡垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。

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　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇17

全市網民朋友們：

　　互聯網作為一種信息傳播和交流工具，正在不斷影響和改變著我們的生活。目前，我市正在創建全國文明城市，倡導文明新風。xx網民朋友，自覺文明上網，促進良好風氣形成，是我們共同的責任。在此，我們向全市廣大網民朋友們發出如下倡議：

　　01、依法上網，做遵紀守法的倡導者。

　　自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規，自覺對網上行為負責，不在網上發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結的信息，筑牢網絡空間的法治屏障。

　　02、安全上網，做網絡空間的維護者。

　　主動學習掌握相關網絡安全知識，合理使用網絡資源，注意個人信息保護，改變不健康的上網習慣，提高網絡安全防護技能，積極監督舉報各類互聯網違法和不良信息，推動網絡空間安全健康發展。

　　03、理性上網，做社會責任的'踐行者。

　　努力提高網上明辨是非的能力，增強社會責任意識，理性認識網絡，全面客觀看待紛繁復雜的網絡信息，正確參與網上交流討論，理直氣壯倡導正確觀念，駁斥錯誤言論，讓網絡空間風清氣正、充滿陽光。

　　04、文明上網，做文明風尚的引領者。

　　自覺養成文明上網良好習慣，使用文明禮貌用語，不信謠、不傳謠、不造謠，拒絕不良信息，共同唱響文明xx的“好聲音”。

　　網民朋友們，讓我們從現在做起、從自身做起，堅持文明上網，傳播正能量，弘揚真善美，為城市文明做出應有的貢獻!

xxx

　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇18

　　隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現自我的個性空間，中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數中小學生沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題；網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀；網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

　　為此，我校向全體學生發出“美德網上行，做文明小網民”的倡議：

　　一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。

　　二、互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的.網上輿論氛圍。健康上網、文明用網，不瀏覽色情、暴力等信息，自覺抵制邪教等不良信息。

　　三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

　　四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

　　五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。

　　學生朋友們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！

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　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇19

全縣各族青少年：

　　隨著計算機互聯網的迅猛發展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為踐行社會主義核心價值觀，倡導文明新風、凈化網絡環境，在此，共青團吉木乃縣委員會向全縣廣大青少年發出倡議：

　　一、遵守青少年網絡文明公約。

　　從現在做起，學習網絡道德規范，增強網絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理；正確認識網絡文明的內涵，增強網絡文明意識，使用文明的網絡語言，在無限寬廣的.網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡文明環境。

　　二、拒絕不良誘惑。

　　要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網站；不瀏覽與我們身心特點不相符的內容；不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告；不向網上傳遞自己和同學的照片；不沉溺虛擬空間，上網游戲時間要節制，不進行賭博游戲。

　　三、安全健康上網。

　　從現在做起，爭做網絡安全的小衛士。我們要認識到網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息，增強網絡安全意識，不使用黑客軟件，監督和防范安全隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。

　　四、未成年人自覺遠離網吧。

　　作為未成年人，更應該遵守法律法規和《青少年網絡文明公約》，增強自護意識，不進入網吧，勸阻同齡人遠離網吧。

　　親愛的青少年朋友們，網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式。

倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　綠色上網倡議書 篇20

　　隨著互聯網影響力的不斷增強，全社會對網絡文明的期望值越來越高，對文明辦網、文明上網的要求越來越高，網絡文明建設已經成為社會主義精神文明建設的重要內容，建設和諧社會的重要方面，中國特色網絡文化健康發展的重要保障。為推動網絡文明建設，營造科學健康、和諧文明的網絡環境，抵制庸俗、低俗、媚俗之風，德城區城管執法局全體工作人員發出如下倡議：

　　一、樹立正確的網絡觀，爭做文明網民。

　　加強網絡文明建設，把互聯網建成共建共享的精神家園，需要每位網民更多的關心、支持和呵護。廣大網民既是網絡文化建設的'參與者，又是文明健康網絡文化的創造者、傳播者。要樹立正確的網絡觀，遵守法律法規，規范網上行為，自覺抵制有損網絡文明、有悖網絡道德、損害網絡和諧的事，積極倡導、自覺實踐文明健康的上網方式和行為。

　　二、傳播先進文化，爭做網絡道德模范。

　　大力弘揚社會主義核心價值體系，傳播先進網絡文化，為人民群眾提供更多更好的優秀文化產品，用優秀的網絡文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心，使積極健康的網絡文化產品占據網上主導地位，努力營造積極向上、和諧文明的網絡文化氛圍。堅持文明上網，堅守道德準則，爭做網絡道德模范，努力在網上形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚。

　　三、堅持理性自律，爭做網絡文明使者。

　　充分發揮網民在網絡文明傳播中的積極性、主動性，提倡理性思考、文明創作，自覺做到不發布危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規、違背社會公德的有害信息;不在網上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為，大力倡導積極健康有益的網絡表達和文明互動。

　　四、增強安全意識，爭當網絡安全衛士。

　　踐行網絡文明公約，維護網絡安全，不破壞網絡秩序，筑牢網絡安全防線。充分認識網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，積極監督和主動防范不安全隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。

xxx

　　20xx年x月x日

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