【熱門】學校捐書倡議書
在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有響應者不確定性的特征。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學校捐書倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校捐書倡議書1
親愛的同學們:
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛心,為農村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
同學們,你們知道嗎?在我國偏遠的鄉村,沒有有線電視,沒有移動通訊設備,更沒有因特網……
孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識"親密接觸"的渠道,少了一扇了解世界的窗戶。我們真情地呼喚,伸出你溫暖的手,捧出善良的心,用我們的真情與愛,清理自己的書架,將閑置的書籍捐贈到貧困中小學校孩子們的手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書獻愛心活動中來!
也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;
也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;
也許,只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類……
這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
有了書籍,他們就能汲取知識的營養。
有了書籍,他們就能脫離貧困的枷鎖
愛心不是施舍,是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學業并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。我們有多少塵封的'故事書,名著;我們有多少參考資料閑置著,現在,我們可以為這些書找到它們最佳的價值。
請同學們在捐的每本書的扉頁上寫下對捐助學生的話,我們相信,這種心與心溝通的力量是巨大的。
大廈巍然,梁椽共舉。我們的捐贈也許有限,但涓涓細流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動一生,捐一份書香,留一份真情
學校捐書倡議書2
“愛我毛中 捐我圖書” 倡議書全校教職員工、同學們:毛嘴中學是我們共同的精神家園,學校今日取得的每一個成績,都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發展,更需要你們的關愛和支持.學校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的`規模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。
近年來,毛嘴中學圖書館的建設與發展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學團委向全校教職工、同學發出“愛我毛中,捐我圖書”倡議:全校的教職工和同學們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來,讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現, 讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發一點光,相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書館建設和學校全面發展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時,也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發揚光大!
毛嘴中學團委
20xx年11月9日
學校捐書倡議書3
尊敬的各位老師和親愛的同學們:
你們好!
孩提時代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物,或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學校求學后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實在太少太少?
親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。
花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動,并發出倡議,讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的.藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。
衷心期待你的參與!
學校捐書倡議書親愛的全校師生:
隨著學校新圖書館的建設,一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學校離退休的老同志、老專家,將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館,讓全校師生分享這部分知識財富,讓更多的師生受益。
對于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列,以充分展示我校師生的教學科研成果,反映我校學術發展的歷程與風貌,以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑,弘揚我校師生嚴謹的治學精神和感恩愛校的無私奉獻精神。對于捐贈的個人藏書,圖書館將依據藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務。
一、捐贈方式:
1、與圖書館資源建設部聯系,由圖書館派人上門取書;
2、由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室);
3、為便于永久保存,捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈書版本更具價值,同時請留下聯系方式,也可附一份簡歷;
4、圖書館接收到捐贈后,將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。
二、聯系方式
聯系人:尹老師、曹老師
電話:xxxx、xxxx
E—mail:xxxx
成都理工大學圖書館
20xx年1月20日
學校捐書倡議書4
尊敬的老師們:
書籍是人類成長的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的'人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……
隨著我校“雙高普九”驗收和“義務教育標準化學校”評估工作的日益臨近,而我校的圖書離驗收、評估要求還有一定的差距,迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此,學校急需您的捐贈和援助。
行動,在倡議書發出前已經開始。學校圖書室已先后收到漳州金達燈飾和省關工委捐贈的大量圖書資料。現在,請您也整理整理自己的書架,將多余的圖書捐給學校圖書室吧,讓圖書的價值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來的每本書都很重要。
等著您,感謝您。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
學校捐書倡議書5
親愛的老師、同學們:
為了在我院學生當中倡導“讀書、愛書”的文明新風,圖書館決定從今年開始,每年四月開展“感恩母校、惠澤后學、愛心捐書”活動周。我們熱忱歡迎老師同學,特別是畢業班的同學把讀過的好書、用過的.教材以及教學參考書捐贈給圖書館。這些圖書一部分將收入圖書館館藏,另一部分將由圖書館轉贈給學弟學妹們。
贈人玫瑰,手有余香;大廈巍然,梁椽共舉。也許一個人的贈送有限,但涓涓細流,定能匯成知識的海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞!
現場捐書時間:4月25日~4月27日12:00~13:30;17:00~18:30。
其他時間可直接捐至圖書館各閱覽室、辦公室及采編室。
學校捐書倡議書6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
圖書館是學校的文獻信息中心,豐富的藏書捐給學校專業建設,有利于教學和科學研究活動的順利,有利于學生來豐富自己的知識、開闊視野,提供讀者服務,是學校的基石是評價的水平。
學校是我們的家,建設發展靠大家捐書活動倡議書。
把你的書捐贈給圖書館有部分,讓他們找到更多讀者,讓更多讀者與你分享您在書中邀請情節,先進的語言和典型人物,并與您一起去探索神秘的書和智慧,而你留給書評的世界!捐贈的書籍、社會、學校、老師、學生、文化的保護和繼承具有特殊的意義。
作為當代大學生,除了照顧,研究學生的職責之外,更重要的'是在大學校園里建立一個資本“人”的骨干。
有些人說你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換每個人或蘋果;但是你有一種思想,我有一種思想,在一起,每個人都有兩種思想。
所以是書籍的交流,我們希望捐書通過這種方式讓教師和學生有更多思想的交流,也讓我們知道贈人玫瑰,保存真理。
因此,在4月23日“世界讀書日”的臨近,我們醫院圖書館倡導發起的主題為“一個天空,一本好書”捐書活動,對于我們所有人的精神的豐富的食物,并逐步提高我們的閱讀能力。
親愛的老師、同學們,每一個卷捐書,都代表著你的學校,一個真正的,和一個感受!大樓巍然雷射光束被高舉。
也許一個人做出的貢獻是有限的,但涓涓細流,聚集到海邊,所有的學生和教師們參與,它還會使知識的海洋。
讓我們行動起來,從我做起,為學校的發展做出貢獻。
現在將被釋放形式的活動如下:
一、這個場所:
石家莊職業技術學院圖書館的計算機
二、積極的時間:
20xx年4月21日-20xx年6月30日捐書活動倡議書
三、活動要求
1、類型書籍內容積極健康向上、摘要和外國版權作品(完美的頁面,損壞了),大學生對教材(畢業班學生)目的地,任何類別,任何新老書,任何版本。
2,無限的數量
3,捐書方式:
(1)學生在類作為一個單元,班主任組織收集,填寫注冊申請表捐書,將收集的書到學校圖書館和發送到統一和圖書館聯系。
(2)員工個人或學生也可以直接到圖書館借閱捐贈第三層前臺。
四、捐助者的確認
1,所有的學生都捐書,所有的圖書館應當登記,作為歷史的一部分圖書館,永久保留。
2,捐書所有十份以上(含10冊)捐助者在學校網站上發布實施;捐書超過30名學生這個問題榮譽借閱證。
3、學生捐書50或更多拷貝的過程,圖書館將開的目錄清單捐書活動倡議書,僅一本書我保存所捐贈的,另一個博物館圖書館作為一個歷史材料拯救;報告公告發布了對學校和榮譽證書。
(和榮譽借閱證借款權限)
4,推出進一步的活動中,組織能力,成就類,投了特別獎、優秀獎,該組織是一個,校園網站公布實施,提交給學校報告和問題團體捐贈榮譽證書。
倡議人:
20xx年xx月xx日
學校捐書倡議書7
親愛的老師、同學們:
時光如白駒過隙般悄然而逝,轉眼間,又到了畢業季。你們對母校戀戀不舍的時候,同學們,你們可曾想過有一種方式,可以將這份眷戀定格,將愛心傳承。為了給廣大具有社會責任感的畢業生提供一個回報母校的平臺,同時為了進一步豐富館藏資源、建設互助和諧的校園,圖書館將于xx月xx日至xx月xx日舉辦感恩母校、捐獻愛心的大型捐書活動。捐出你的藏書,減負你的行囊,奉獻一份愛心和力量,我捐贈我光榮。你的藏書價值在流轉、在增值,會有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節,與你一起探索書中的奧秘和智慧,而你們的捐贈舉動會在一屆又一屆的畢業生中傳承下去。學院發展靠大家,女院的美好明天有你們的.一份力量!
一、圖書館接受捐贈圖書范圍:
1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈
2、所捐圖書內容積極健康向上。
3、有ISBN號的正式出版社出版的圖書。
4、封面清潔,內容保持完整無損、字跡清晰。
5、內容不少于100頁。
二、捐贈原則:
自愿無償捐贈
三、捐贈方式:
1、現場接受捐贈。xxxx年xx月xx日,上午地點在餐廳西門,下午地點在三號和四號學生公寓連廊前,有圖書館工作人員現場辦理捐贈手續。
2、學生捐贈者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。
3、凡是學生捐贈符合我館以上要求的圖書累計超過3冊者,我館頒發捐贈證書。圖書館將所有捐贈圖書登記在冊(捐贈者、書名、冊數、捐贈時間)。并對捐贈圖書比較多的學生個人及二級學院在校園網及館內LED屏上予以公布,以示感謝。
四、捐贈聯系方式:
現場捐贈:xxxxx
其他時間捐贈:xxxxxxx
圖書館
xxxx年xx月xx日
學校捐書倡議書8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
為了在我院學生當中倡導“讀書、愛書”的文明新風,圖書館決定從今年開始,每年四月開展“感恩母校、惠澤后學、愛心捐書”活動周。我們熱忱歡迎老師同學,特別是畢業班的同學把讀過的好書、用過的教材以及教學參考書捐贈給圖書館。這些圖書一部分將收入圖書館館藏,另一部分將由圖書館轉贈給學弟學妹們。
贈人玫瑰,手有余香;大廈巍然,梁椽共舉。也許一個人的'贈送有限,但涓涓細流,定能匯成知識的海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞!
現場捐書時間:4月25日~4月27日12:00~13:30;17:00~18:30。
其他時間可直接捐至圖書館各閱覽室、辦公室及采編室。
倡議人:
20xx年xx月xx日
學校捐書倡議書9
親愛的朋友們:
你們好!
孩提時代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物,或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學校求學后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實在太少太少?
親愛的朋友們,你的'許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。
花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動,并發出倡議,讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。
衷心期待你的參與!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
學校捐書倡議書10
親愛的同學們:
回望我們的大學生活,那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。
書籍給予了我們知識,曾經昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識,也因這些書本,我們在大學生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工,就能較好地服務廣大師生的教學、科研、學習需要。為進一步拓寬圖書資源的收集渠道,豐富圖書館館藏資源,共筑共享閱讀,分享快樂的精神家園,院學生會倡議全院學子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養的書本、課外讀物能捐獻出來作為一份珍貴的禮物送給學校圖書館。
伸出你們的.手,捐贈一本書,分享你們的寶貴經驗與精神財富。讓你們在這充滿生機的校園留下一份溫馨的記憶。你們在尋找人生坐標的同時,您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財富。
請大家伸出溫暖的雙手,獻出您手中的藏書,加入到我們的捐書活動中來吧。衷心期待您的參與!
學校捐書倡議書11
轄區居民朋友:
知識就是力量,知識就是財富,知識更是生產力和創造力。
將你們手中閑置的'圖書捐贈出來,為薩爾斯堡小區共享書吧的建設獻出自己的一份力量!
圖書捐贈地點:薩爾斯堡社區
如若有居民朋友不方便把書拿到社區,我們可以去您家里自取。
捐書熱線:
薩爾斯堡社區
20xx年6月18日
學校捐書倡議書12
親愛的老師、同學們:
時光如白駒過隙般悄然而逝,轉眼間,又到了畢業季。你們對母校戀戀不舍的時候,同學們,你們可曾想過有一種方式,可以將這份眷戀定格,將愛心傳承。為了給廣大具有社會責任感的畢業生提供一個回報母校的平臺,同時為了進一步豐富館藏資源、建設互助和諧的校園,圖書館將于**月**日至**月**日舉辦感恩母校、捐獻愛心的大型捐書活動。捐出你的藏書,減負你的行囊,奉獻一份愛心和力量,我捐贈我光榮。你的藏書價值在流轉、在增值,會有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節,與你一起探索書中的奧秘和智慧,而你們的捐贈舉動會在一屆又一屆的畢業生中傳承下去。學院發展靠大家,女院的.美好明天有你們的一份力量!
一、圖書館接受捐贈圖書范圍:
1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈
2、所捐圖書內容積極健康向上。
3、有ISBN號的正式出版社出版的圖書。
4、封面清潔,內容保持完整無損、字跡清晰。
5、內容不少于100頁。
二、捐贈原則:自愿無償捐贈
三、捐贈方式:
1、現場接受捐贈。****年**月**日,上午地點在餐廳西門,下午地點在三號和四號學生公寓連廊前,有圖書館工作人員現場辦理捐贈手續。
2、學生捐贈者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。
3、凡是學生捐贈符合我館以上要求的圖書累計超過3冊者,我館頒發捐贈證書。圖書館將所有捐贈圖書登記在冊(捐贈者、書名、冊數、捐贈時間)。并對捐贈圖書比較多的學生個人及二級學院在校園網及館內LED屏上予以公布,以示感謝。
四、捐贈聯系方式:
現場捐贈:*****
其他時間捐贈:*******
圖書館
****年**月**日
學校捐書倡議書13
親愛的同學們:
鳶尾花開。很快又將有一批學子離開母校到教學基地見習實習,又將有一批學子結束美好的大學生活,走向社會,踏上新的工作崗位。
幾年的寒窗苦讀,學海拼搏,每位同學手中都積攢下了很多有價值的圖書,它們曾伴你經風歷雪,陪你一起穿越青春年少。并肩同行的日子,你與它們一起種下無數的經典與美好。如今,結束了一個階段的學習,你的愛書將何去何從?
所謂敝帚自珍,相信你一定希望它有更美好的歸宿。當催征的號角颯然吹響,驀然回首,除了對往事的不盡留戀,你是否想過讓你的愛書也向你的記憶里貯藏些什么?
悠悠母校意,殷殷學子情。別離的時候,你可曾想過讓你的愛書留在母校,傳遞一份真情呢?一本書,可以豐富自己的.精神世界,可以讓人掌握更多的知識,甚至可以改變一個人的命運。當書將你帶往了生命的制高點,你可曾意識到它同樣可以為后來人導航?古人云:“書者,乃輸也,流通也。”把你的愛書留到學校圖書館,繼續發揮它傳承知識、啟迪后學的作用,豈不更加富有意義,豈不更加富有價值。
同學們,讓我們積極行動起來吧,捐出你的愛書,讓它為你的學弟學妹們指引更明確的方向,讓它在學弟學妹們的目光中成長為更有意義的光芒。
聚沙成塔,積腋成裘。一起行動,涓細之流亦能匯為海洋。伸出手,讓我們一起傳遞最純粹的愛心,一起成就最溫暖的夢想。
天馬行空,不系長物!為了濃厚情誼,為了讓你的愛書發揮更積極的作用,讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧!這將是一種博愛的體現,一種節約美德的展示,更是一番問鼎天人合一境界的求索!
讓我們同心協力,在時光翩躚而過時,用記載過你青春夢想的書傳遞攜手并肩的溫暖。
為了表達我們的謝意,將給予圖書捐贈者適當的圖書補助。我們期待著你的響應與支持!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
學校捐書倡議書14
親愛的全體師生:
書是人類進步的階梯,一本好書,就是一縷春風,吹拂和溫暖同學們的幼小的心靈,讓同學們,成長為一片充滿生機的和諧的綠野。
圖書室是學校的文獻信息中心,在教學、教研和人才培養中起著重要的作用。由于科技的發展,對學校教育、教學的要求更高,加上在校學生人數不斷增加,建設圖書室迫在眉睫,根據上級要求,結合我校的實際情況,學校決定:向全校師生發出捐贈圖書的倡議。請您獻一份愛心,把手中閑置的有價值的圖書捐贈給圖書室,為學校的建設盡一份力。
這次捐書活動,學校將詳細登記捐書者姓名以及所捐書籍數量,并在光榮榜上對捐贈者予以表揚。
大廈巍然,梁共舉,也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,有全校師生的踴踴參與,定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰,手留余香,您的'慷慨捐贈會讓他人受益,也使書的價值和您的精神境界得到升華。
要求:所捐圖書為正式出版,書頁無污損和較嚴重的涂畫等。圖書內容應適合小學生的閱讀,內容健康、上進。
學校捐書倡議書15
親愛的同學們:
大家好!
您是否曾經把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?您是否曾經苦于無法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫助?為此,浙江工業職業技術學院讀者協會向全校師生發出倡議:將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,給在校學生提供精神上的關愛和物質上的幫助,節約資源實現共享,通過書籍循環利用形式使知識在校園內傳播。
書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從,不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的'腐蝕,那就請加入我們吧。
同學們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋,因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化,因為您的一朵鮮花,綻放馨香,圖書漂流活動,因您的一次參與,更顯意蘊深長。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益,讓您的圖書漂流起來,也使書的價值和您的境界得到升華。
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