【熱】學校捐書倡議書

　　在當下社會，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學校捐書倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校捐書倡議書1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　鴻園書吧是學校的第二個圖書閱覽管。豐富的藏書有利于學校專業建設，有利于教學科研活動順利開展，有利于學生豐富知識和開闊視野，是為讀者提供服務的基礎，是學校水平的重要標志。

　　為了培養全體師生的閱讀習慣，豐富知識和開拓視野。營造良好的校園文化氛圍，我校將設置別致的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設，為同學們提供了一個讀書、學習的場所，非常有意義。為此，我校學生處聯合圖書館舉辦“捐書留香，情系高新”捐書活動。

　　把您擁有的'一部分圖書捐贈給鴻園書吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下？捐贈書籍，對于學校，對于老師，對于同學們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。

　　大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。

倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

學校捐書倡議書2

親愛的同學們：

　　高中的學習生活以及畢業后廢棄的書籍堆積如山，這些對畢業生可能一文不值的教科書和試卷，經過整合也許能為許多山區的孩子提供改變他們一生的幫助。因此，我們將進行高中畢業生的圖書募集，支援教育資源稀缺地區。

　　我們將在高考6月8日的高考結束后，進行統一的圖書募集活動，收納時會進行分類收集，字典、課外書等有用的圖書留下，其余沒用的'將出售變換為資金委托陽光計劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區，幫助有需要的孩子們。

　　為此我們倡議：

　　⑴ 保留不需要的書籍以及試卷等可回收資源，不將其廢棄，并保存完好。

　　⑵ 高考結束后將臨時備考教室內個人不需要的圖書帶到我們指定的回收地點，分類捐出。

　　⑶ 將宿舍內堆積的圖書資源帶到指定地點，分類捐出。

　　⑷ 高二以及老師們若有不需要的圖書資源也可將其帶至任意回收地點進行捐獻。

　　老師們同學們，不會浪費你的時間，只要捐出自己不需要的圖書，就可以幫助到山區的孩子們，請伸出援手，為他們提供幫助！

　　地點：綜合樓1樓大廳實驗樓1層

　　時間：6月8日下午5:30 以及6月10日下午4:45

倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

學校捐書倡議書3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　隨著學校新圖書館的建設，一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老專家，將自己的`著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。

　　對于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術發展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑，弘揚我校師生嚴謹的治學精神和感恩愛校的無私奉獻精神。對于捐贈的個人藏書，圖書館將依據藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務。

　　一、捐贈方式：

　　1.與圖書館資源建設部聯系，由圖書館派人上門取書；

　　2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室）；

　　3.為便于永久保存，捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯系方式，也可附一份簡歷；

　　4.圖書館接收到捐贈后，將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。

　　二、聯系方式

　　聯系人：

　　電話：xxxxxxx

　　E-mail：xxxx

倡議人：

20xx年xx月xx日

學校捐書倡議書4

親愛的朋友們：

　　你們好！在你們即將畢業之際，是否還對這個校園有些不舍，看著自己的書桌，是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬千……其實，你們還可以為這個學校做點事情，留下些什么！

　　在此，能源學院團委資助中心倡議向全校即將畢業的同學們發出倡議：

　　拾起角落的書籍，它們對你無用，傳遞知識的火炬，我們定會受益。捐出帶不走的'課本，留下數不盡的慷慨。

　　我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細流，惠澤后學。資源節約，環保校園。讓我們行動起來吧！

此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　20xx年x月xx日

學校捐書倡議書5

親愛的全校師生：

　　隨著學校新圖書館的建設，一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老專家，將自己的`著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。

　　對于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術發展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑，弘揚我校師生嚴謹的治學精神和感恩愛校的無私奉獻精神。對于捐贈的個人藏書，圖書館將依據藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務。

　　一、捐贈方式：

　　1.與圖書館資源建設部聯系，由圖書館派人上門取書;

　　2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室);

　　3.為便于永久保存，捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯系方式，也可附一份簡歷;

　　4.圖書館接收到捐贈后，將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。

　　二、聯系方式

　　聯系人：

　　電話：

　　E-mail：

　　xxxx大學圖書館

　　20xx年1月20日

學校捐書倡議書6

親愛的同學們：

　　送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為農村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

　　同學們，你們知道嗎？在我國偏遠的鄉村，沒有有線電視，沒有移動通訊設備，更沒有因特網……

　　孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識"親密接觸"的渠道，少了一扇了解世界的窗戶。我們真情地呼喚，伸出你溫暖的手，捧出善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將閑置的書籍捐贈到貧困中小學校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻愛心活動中來！

　　也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來；

　　也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；

　　也許，只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類……

　　這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對于那些農村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的.窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。

　　有了書籍，他們就能汲取知識的營養。

　　有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖

　　愛心不是施舍，是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學業并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。我們有多少塵封的故事書，名著；我們有多少參考資料閑置著，現在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。

　　請同學們在捐的每本書的扉頁上寫下對捐助學生的話，我們相信，這種心與心溝通的力量是巨大的。

　　大廈巍然，梁椽共舉。我們的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情

學校捐書倡議書7

尊敬的老師們：

　　書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……

　　隨著我校“雙高普九”驗收和“義務教育標準化學校”評估工作的`日益臨近，而我校的圖書離驗收、評估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此，學校急需您的捐贈和援助。

　　行動，在倡議書發出前已經開始。學校圖書室已先后收到漳州金達燈飾和省關工委捐贈的大量圖書資料。現在，請您也整理整理自己的書架，將多余的圖書捐給學校圖書室吧，讓圖書的價值與您的精神境界一起得到升華。

　　您揀選來的每本書都很重要。

　　等著您，感謝您。

　　此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　20xx年x月xx日

學校捐書倡議書8

　　為豐富學校的圖書館館藏，進一步拓展師生的閱讀空間，德清二中團委發起了一場書籍捐贈活動，號召校內師生梳理自己的書架，捐贈那些既凝聚了人類智慧、又曾賦予自己豐富營養的圖書。畢竟學校的.圖書館是校園文化的重要載體，其中館藏規模與層次折射出學校的辦學方針與水平。

　　汝城二中圖書館的建設與發展近年來受到了縣局領導的高度重視，然而由于歷史原因，其館藏資源卻較為匱乏。盡管學校逐年加大了對圖書館的投資，但其館藏書籍不足的現狀至今未得到根本改觀。因此，這場書籍捐贈活動得到了全校師生的踴躍響應和大力支持。

　　學校將所有捐贈的圖書一一登記在冊，并在每冊書上注明捐獻者、捐獻時間等信息，以體現捐書者的深情關懷。這些珍貴的圖書將在圖書館這個知識的樞紐中得以充實館藏，同時它們的價值也將在全校師生中得以體現和共享。這種愛校奉獻的精神將代代相傳，傳承不斷。

學校捐書倡議書9

親愛的學姐、學長︰

　　你們好！

　　時光荏苒，你們在書籍的陪伴下度過了這美好的四年。四年的大學生活你們收獲了不少，學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的'感悟。你可曾想過，當你離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以為母校留下什么？給學弟學妹們留下什么？

　　也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著您再次去喚醒曾經的記憶，也許您更愿意看到您的愛心能伴隨著書籍溫馨傳遞。在此，園藝園林勤工助學部誠邀各位學長學姐踴躍捐出你正準備拋棄的專業書籍、學習指導書籍及其他課外讀物，讓我們一起分享你的收藏果實，讓書籍發揮它更大的潛在價值。

　　親們，加入我們的愛心捐書的隊伍吧！愛心是一股暖流，流遍藝林人的心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

　　你的友愛之心，會使園藝園林學院的學弟學妹們收獲一片希望；你的善意之舉，會使你的大學生活更加精彩！讓我們攜起手來，為學弟學妹們留下一份饋贈！

　　20xx，你們畢業，美好的記憶在這里，獻出您的書本，加入到我們的愛心捐書活動中來吧。

此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　20xx年x月xx日

學校捐書倡議書10

親愛的全校師生：

　　隨著學校新圖書館的建設，一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的`圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老專家，將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。

　　對于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術發展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑，弘揚我校師生嚴謹的治學精神和感恩愛校的無私奉獻精神。對于捐贈的個人藏書，圖書館將依據藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務。

　　一、捐贈方式：

　　1.與圖書館資源建設部聯系，由圖書館派人上門取書； 2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室）；

　　3.為便于永久保存，捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯系方式，也可附一份簡歷；

　　4.圖書館接收到捐贈后，將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。

　　二、聯系方式

　　聯系人：

　　電話：xxxx、xxxx

　　E-mail：xxxx

　　大學圖書館

　　20xx年1月20日

學校捐書倡議書11

親愛的老師、同學們：

　　為了培養全體師生的閱讀習慣了，幫助老師學生們豐富知識和開拓視野，創造深厚的文化氛圍，我校設置了別致的書吧。書吧的建立，對于學校，老師，同學以及文化的交流都有著非凡的意義。

　　老師，同學們，xx中學是我們共同的家，紫峰的`發展離不開我們。讓我們一起行動起來，為學校的發展獻一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小，但只要全體師生一起行動，一定能產生巨大作用。

　　多捐贈一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧!

　　在我們領略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時，也要做到喝水不忘挖井人。書是文化的載體，載體的存在標志著文化的存在。我們汲取書中的知識，也要保護好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人!請大家愛護圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好，在閱讀后還應該放回原位這可以使書柜保持整齊。

　　在一個好的環境下閱讀，對大家都有益。

　　學校的美好明天是一步一個腳印走出來的，是一個又一個支點撐死來的，希望全體師生，為學校的精神文明建設獻出一份力!

學校捐書倡議書12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　為了在我院學生當中倡導“讀書、愛書”的文明新風，圖書館決定從今年開始，每年四月開展“感恩母校、惠澤后學、愛心捐書”活動周。我們熱忱歡迎老師同學，特別是畢業班的同學把讀過的好書、用過的教材以及教學參考書捐贈給圖書館。這些圖書一部分將收入圖書館館藏，另一部分將由圖書館轉贈給學弟學妹們。

　　贈人玫瑰，手有余香;大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的`贈送有限，但涓涓細流，定能匯成知識的海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞!

　　現場捐書時間：4月25日～4月27日12：00～13：30;17：00～18：30。

　　其他時間可直接捐至圖書館各閱覽室、辦公室及采編室。

倡議人：

20xx年xx月xx日

學校捐書倡議書13

親愛的業主們：

　　每年的4月22日是“世界地球日”(WorldEarthDay)，在我們的期盼中，天空始終是那樣蔚藍，河湖仍然是那樣清澈，空氣同樣是那樣清新，繁星依舊是那樣明亮。然而，不可忽視的是，霧霾、水污染、廢氣排放等環境問題日益凸顯，自然資源日漸枯竭，環境污染已成為影響我們生活甚至人類生存的`一大問題，轉變生產生活方式、改善自然生態環境已迫在眉睫。

　　在20xx年4月22日世界地球日來臨之際，亞泰物業向業主發出如下倡議：

　　1、自覺保護環境，隨身攜帶垃圾袋，不亂丟垃圾，文明出游;

　　2、倡導低碳生活，綠色出行，減少尾氣排放;

　　3、積極參與綠色環保活動，愛護花草林木;

　　4、節約用水、合理用水、循環用水、保護濕地;

　　5、愛護鳥類、關愛生命，保護野生動物，拒絕鳥類和野生動物上餐桌。

　　讓我們一起行動起來，保護環境，珍惜濕地，踐行低碳，從我做起，共同維護天藍、地綠、水美的濕地生態環境，建設美麗家園，給孩子和鳥兒一片藍天!

　　亞泰物業

　　20xx年XX月XX日

學校捐書倡議書14

尊敬的20xx級的各位學長學姐：

　　你們好！

　　春風化雨，潤物無聲；夏日盈光，萬物崢嶸；在這生機盎然，青春溢彩季節里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學生活完美謝幕，靜靜回眸，每個人都收獲了很多很多，學業的進步，工作的歷練，生活的感悟......這些都是人生寶貴的財富。但你可曾想過，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當你離開母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過自己也可以為母校留下什么，為商外的學弟學妹們留下什么。

　　一個人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實的經濟來源時。但，愛心無價！書籍是人類進步的階梯，更是你們奉獻愛心，點亮希望的有力武器！那些曾經見證你在東財，在商外生活的.點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書就是最寶貴的精神財富。為了不讓這筆寶貴的財富因你的離開，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站，我們將開展“大愛東財，情系商外”的愛心捐書活動，很樂意為你提供奉獻愛心的舞臺。知識的有效期是無限的，你只需舉手之勞，就能讓經典的舊書在學弟學妹的手中發揮更大的價值！同時，舊書再利用可以節約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環保事業做出偉大的貢獻。

　　為使學弟學妹們的求學之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國際商務外語學院團委勤工助學部特向你們發出愛心捐書的倡議。

　　送人玫瑰，手留余香；資源節約，環保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益，也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧！

學校捐書倡議書15

敬重的各位教師和親愛的同學們：

　　你們好！

　　書——是我們獲得學問的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。

　　對于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對于別的同學，這局部書籍卻能給他們帶來新知，為此，z醫學院圖書館將舉辦“捐書留香，情系包醫”活動。

　　本活動以充分利用課本資源、避開造成書籍鋪張為宗旨。通過向廣闊師生募集廢舊書籍，您的捐贈書籍將會存放在學校圖書館捐贈閱覽室，并將您和您捐贈的.書籍登記在圖書館的賬冊上。

　　大廈巍然，梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈或許有限，但涓涓細流，可以會聚成海；拳拳愛心，可以感動他人，捐一份書香，留一份真情。學問海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣寬闊寬廣；校園文化中增加了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香，期待著各位教師和同學們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永久傳遞！

　　捐書種類：內容安康、積極向上的各類書籍、課本、學習輔導教材和資料。

　　活動時間：20xx年5月9日—5月25日

　　活動地點：醫學院圖書館辦公室

　　聯系人：

　　聯系電話：

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