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保護環境的倡議書

時間：2023-06-12 21:57:12 倡議書我要投稿

保護環境的倡議書推薦度：
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【薦】保護環境的倡議書

　　在當今社會生活中，越來越多人會去使用倡議書，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編為大家收集的保護環境的倡議書，希望能夠幫助到大家。

【薦】保護環境的倡議書

保護環境的倡議書1

親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　我與你們一樣，也是一個小學生，是一名五年級小學生。春光明媚的一天，學校組織我們去春游。來到風景如畫的景區，我們立即被這美麗的景色所吸引，盡情沐浴在大自然的懷抱里。中午時分，我們興奮地圍坐在一起，各自拿出精心準備的'大餐，開開心心地吃著，在談笑風生中欣賞這怡人的景色，別有一番滋味。享盡美味大餐后，我們慵懶地躺在草坪上，或睡或臥，或跑或跳，相互追逐、嬉戲著打鬧著……

　　午后的我們，哼著歡快的小曲，意猶未盡地登上了返校的路程。當走出草坪的那瞬間，我回頭一看，這還是我們所看到的風景區嗎？原本春意盎然的地方，竟被我們在不經意間糟蹋得體無完膚。草坪上一片狼藉，紙屑滿天飛，這生機勃勃的風景區去了哪兒?美麗的景區已被果皮紙屑埋在最深處！這儼然變成了個大垃圾堆！遠處，我依稀看到兩個彎腰的身影在“大垃圾堆”里走動，那是辛勤的環衛工人們，此時我的鼻子一酸，眼淚不禁地流了下來。

　　小朋友們，你們知道海嘯是什么嗎？它是地球因遭到破壞所流下的淚水；你們知道地震是什么嗎？它是地球因遭到破壞所碎裂的心；你們知道火山噴發是什么嗎？它是地球因遭到破壞所發出的怒吼……。如果我們仍然不重視環保，不以為然的話，那未來我們的世界就無法生存，人類也必將走向滅亡。所以，我倡議——請每位小朋友從小事做起，從自己做起，讓我們改掉陋習，為維護我們賴以生存的環境盡一份力吧！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

保護環境的倡議書2

尊敬的各位：

　　大家好!人類的環保越來越不重視了，衛生環境越來越不干凈了。在這里，我向您說說有關于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

　　一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性較低，熔點性較高;可塑性強;生產簡易等特點，成為制造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時，也污染了環境衛生。

　　不僅僅是污染了環境，也會對我們人類的身體健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物吸收，從而對人體造成微量傷害，長久沉積會損害健康。如果有害物超標，其危害更大。以下是我給大家的建議：

　　1、如果家庭中不需要去外面買早餐的.話，就在家庭使用。

　　2、到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。

　　3、希望有關部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產量，以免嚴重危害環境衛生。

此致

敬禮!

　　倡議人：xxx

　　xx月xx日

保護環境的倡議書3

同學們：

　　3月12日也是我國的植樹節。綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明綠色環境里。加強生態建設，構建和諧社會是當今人類面臨的共同主題；同建綠色家園，共享藍天白云是我們每一位師生的共同心愿。

　　在這里，我呼吁大家積極響應以下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人修養的組成部分。

　　2、杜絕亂吐亂扔行為，保持環境清潔衛生。

　　3、盡量節約用水、用電。一水多用，減少資源的消耗。

　　4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，愛護公共綠地，積極參加植樹種草等綠化活動。

　　5、撿拾自己身邊的垃圾，關心學校的綠化成果，共同來管理好我們的.綠化成果。

　　同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。愛護綠化，保護環境，為了營造整潔優雅的校園環境，作出自己的貢獻。

保護環境的倡議書4

尊敬的校長：

　　芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點見意。

　　一、開展“保護環境，人人有責的.活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

　　二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環。

　　三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

　　四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

　　一個愛護環保的孩子

　　1月16日

保護環境的倡議書5

敬愛的社會大眾：

　　地球就像是呵護我們成長的母親一般，絲毫不求回報的向我們付出我們所需要的東西，哪怕這樣會損害她的生命。向地球不斷索取的我們就像是那可怕的吸血蟲一般。

　　最近我看了一篇名為《只有一個地球》的文章，文章上說到那些為了自己的利益而不計后果的損害或者破壞地球的人，還抱著地球如果被毀壞了便可以移居到別的星球上生存的幻想。然而宇航員在整個宇宙卻依然沒有發現第二個地球的`存在。

　　地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。我們現在還有亡羊補牢的機會不要等到連這樣的機會都失去了才覺得惋惜，我們只有保護我們的地球，愛護環境，我希望從現在開始我們都能做到這些：

　　1.珍惜現在已經開始被污染的空氣：將廢氣排放到空氣中的工廠應該先把空氣進化了之后再排放，這樣工業廢氣才會隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。

　　2.不要濫用各種資源：如，煤、礦、木、水如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。

　　3.珍愛水資源：水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛!

　　雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

保護環境的倡議書6

親愛的同志們：

　　你們好!

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

　　“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……

　　您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源，大地就不會干枯嗎? 黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林被濫砍濫伐……這一切的不良現象，都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的'眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

　　這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩!為了人類共同的家園——地球，我們倡議：

　　1、完手后擰緊水龍頭。

　　2、洗菜的水用來沖廁所或澆花。

　　3、可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子。

　　4、房間里沒有人時記得關電燈、電視。

　　5、電視時音量不宜太大。

　　6、不在紙上亂涂亂畫，節約用紙，雙面打印，不扔沒用完的本子。

　　7、植樹造林，禁止濫砍濫伐。

　　我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色是碧水、藍天和清新的空氣，綠色是樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧! 讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚。

　　倡議人：xxx

　　xx月xx日

保護環境的倡議書7

親愛的同學們：

　　我們的經濟社會高歌猛進飛時候，是否有人注意到了環境越來越惡劣，全球變暖、霧霾，嚴重污染的現象越來越嚴重。

　　xx年世界環境日的主題為冰川消融，后果堪憂，與之相對應的中國主題為污染減排與環境友好型社會。隨著我國經濟的快速發展，資源和環境矛盾日益突出，已經對社會發展構成嚴重制約。

　　作為大學生，我們深知我國發展中的突出矛盾之一是經濟增長的資源環境代價過大。近幾年，突發環境污染事件頻發，由環境惡化引發的種種問題，成為制約經濟社會持續發展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現象產生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明，以污染環境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途，加強生態文明建設，實現人與自然和諧相處的可持續發展，是經濟社會發展的必由之路。作為社會的.一分子，我們深感環保與節能的緊迫感與使命感，對這項利國利民、造福后人的行動，我們責無旁貸。由此，我們向全校學生發出節能減排，從我做起的行動倡議：

　　一、不斷增強憂患意識，充分認識和廣泛宣傳節能減排的重要意義。走進社會、步入社區、宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗和節約型的消費模式，介紹節能減排相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門，促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節約型社會的建設，共同創造人人關心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。

　　二、循環用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費，培養節約型消費觀，養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣。

　　三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發現龍頭有滴水現象，隨手關閉閥門，發現損壞及時報修，堅決避免冒、滴、漏的現象發生;注意控制用水量，提高日常生活用水的循環利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節約潛力。

　　四、努力避免長明燈現象。節約用電，在自然光照較好時，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節能電器，關閉不用的電器，節約每一度電，杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。

　　五、加強自我管理，堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

　　六、節約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗;節約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環利用。

　　七、少吸一支煙，不在公共場合吸煙，創建無煙校園。

　　八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。

　　九、垃圾分類回收，減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費和環境污染。

　　十、保護生態環境，愛護環保設施。勇于糾正不良環保行為的人和事，敢于揭露和制止環境違法行為，人人爭當環保衛士。

　　十一、節能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環境行為習慣的養成，就是在節能減排，用我們的行動讓家庭行動起來，讓社會行動起來，讓企業行動起來，讓政府機構行動起來，讓綠色成為三秦大地的主色調! 搞好節能減排學校行動，不但直接的節約環保效益巨大，而且幫助青少年學生樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣，意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識節能減排學校行動的重要意義，積極行動起來，從學校的實際出發，創造性地做好節能減排各項工作，為學生的全面發展和社會的全面進步做出較大的貢獻。

　　一個倡議，一種承諾，一份責任，做好節能減排工作，引導綠色消費，事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態投入日常工作中，確保我校節能減排成果，促進學校可持續發展，努力建設資源節約型和環境良好型校園，為實現國家xxx減排目標，實現全社會和諧發展作出積極的貢獻。

　　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

保護環境的倡議書8

親愛的同學們：

　　你們明白嗎中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期盼建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的.基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會職責。

　　當你在這美麗的校園中學習，為我們完美的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校團委懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

　　2、節約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。

　　3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的狀況發生。

　　4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。

　　5、愛護校園一草一木：做綠色使者，持續空氣清新。

　　6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染。

　　7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好推薦及時提出。

　　“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園禮貌我禮貌，校園完美我完美”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓完美的情緒在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

保護環境的倡議書9

尊敬的校領導：

　　你們好！我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

　　現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環境，“治理污染，保護環境”人人有責，所以，我建議：

　　1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動，讓同學認識到保護環境的重要性。

　　2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環境的結果。

　　3、對環境保護這個問題加以關注，并制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環境的`活動。

　　4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環境是可恥的。

　　希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

此致

敬禮

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環境的倡議書10

全世界各界朋友們:

　　由于我們的工業發展技術快,嚴重忽視了環境問題.我們同生活在地球上,地球是我們每個人的`家.可現在環境破壞以成為當今人類的致命問題,我們每個人都有責任.愛護環境,保護環境.為此我就環境保護問題提出以下倡議：

　　(1)我們應該把燃油車改成電動的。

　　(2)不用木筷和白色塑料帶

　　(3)應多種樹,不亂砍亂伐

　　停止污水排放,煙吹出.

　　(5)不許隨地吐痰,扔垃圾等不文明事情。

　　(6)保護動物,讓它們有自己的家。

　　快!行動起來吧!再讓地球變回原來的面貌!

　　此致

敬禮!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環境的倡議書11

敬愛的校長和老師們：

　　地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質與條件。而人類卻無節制的濫用資源;破壞生態平衡……

　　最近，校園里的垃圾越來越多，學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衛生，廢紙包裝袋隨手一扔了事，整個校園看上去很不整潔，實在令人痛心。

　　這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響，所以我建議：

　　1、在學校的門口，及其他地方多設置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發現能分為“可回收”和“不可回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以在學生中樹立節約資源的觀念，只有這樣，我們的.校園才能更干凈整潔!

　　2、學校學生人數很多，同學們在下課活動量很大，排出大量二氧化碳，只有樹木才能把大量二氧化碳轉為氧氣，凈化空氣。所以要多多植樹，這樣我們的校園環境才能更美好!

　　敬愛的校長和老師們，請采納我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

保護環境的倡議書12

全鎮廣大鎮村居民朋友們：

　　大家好!

　　近年來，我鎮政府高度重視鎮村環境保護工作，政府出錢購買服務，駐地及工業園實行物業管理，聘請保潔人員負責日常環境維護;推進城鄉環衛一體化，配置垃圾清運車2輛，安放垃圾桶1600個，實現村莊垃圾日產日清。

　　經過鎮政府和全鎮居民的努力，我鎮有效解決農村“三堆”問題，并在美麗鄉村建設中取得青島市第二名的佳績，鎮村環境保護工作卓有成效。

　　為進一步保護鎮村環境，創造干凈整潔、健康宜居的`生活空間，鎮政府特向全鎮居民朋友發出以下倡議：

　　做一名環境衛生保潔員。培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，認真落實“門前屋后”責任制，自覺摒棄不文明、不衛生行為。保護環境衛生，堅持做到不亂貼亂畫，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施，不亂扔煙頭，不隨意停車，不亂穿馬路，養成講文明愛衛生的良好習慣。

　　做一名環境衛生監督員。每一位居民要認真履行維護環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸說，形成人人關心、人人參與的環境衛生綜合整治工作的濃厚氛圍。

　　做一名環境衛生宣傳員。積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與環境綜合整治工作，個個主動維護鎮村環境衛生的良好局面。

保護環境的倡議書13

全體人類：

　　你們好！

　　因全球變暖而導致的南北極冰川融化，對全球有十分大的危害：

　　一、海平面上升。因為南北極冰川容量巨大，若融為水，海平面將升高，這將給沿海城市帶來滅頂之災。比如，海平面只需要上升17厘米，我國的'上海就會變成一座水下城市。

　　二、氣候將變化無常，出現高溫、颶風、海嘯、暴風雪……地球還適宜人類生存嗎？

　　三、南北極生物將面臨滅頂之災。全球變暖，北極熊、企鵝、海豹……將找不到食物，并且冰雪融化讓那些在冰雪上滑行的動物無法生存下去，最終的結局就只能從地球上消失。

　　四、遠古病毒將重見天日。科學家在南極調查時發現了遠古病毒，當時還沒有人類，恐龍可能就死于可怕的遠古病毒吧！若全球變暖，病毒將隨著洋流傳播到世界各地，到時候人類又該怎么辦呢？

　　冰川融化帶來如此大的危害，我們人類該怎辦呢？

　　一、全人類團結起來，加強國際合作，制定全人類的環境保護計劃。

　　二、保護熱帶雨林——地球之肺，多植樹造林。

　　三、開發新能源。如：風力發電、太陽能發電......大家綠色出行，減少二氧化碳的排放，減少溫室效應。

　　我在此呼吁，讓我們行動起來吧！讓我們保護冰川，保護我們人類共同的家園吧！

　　倡議人：xxx

　　7月28日

保護環境的倡議書14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我們生活在一個美麗的家園中，空氣是那么清新，讓人神清氣爽；天空是那么蔚藍，讓人心曠神怡；景物是那么美麗，讓人心生愉悅。而這些都是大自然給予我們的禮物。

　　但是隨著時代的進步和科技的發展，人們生活的水平不斷提高，對自然環境的污染也越來越嚴重。如今，什么產生的塑料袋等東西被埋在地下，需要數百年或千年才能分解，塑料玻璃瓶需要幾百年，甚至是我們平時吃的薯片，它的袋子在土中埋七八十年才可以分解，這些都還只是滄海一粟。人們開車時排放的二氧化碳，從而產生溫室氣體，讓全球變暖。冰山融化，夏天的氣溫也達到了有史以來氣溫最高，還有20xx年澳大利亞的.大火，燒死了數以萬計的小動物以及樹木，我們隨地亂扔垃圾，有的人甚至向海里扔垃圾，海洋生物吃了以后無法消化，死傷不計其數。人們隨意砍伐樹木，假如說樹木沒了的話，就不能幫我們把噪音減少，不能幫我們把二氧化碳轉為氧氣，這些行為都給大自然造成了莫大的傷害。

　　千里之行，始于足下，從我做起，從小事做起，我倡議大家做到以下幾點

　　1。不隨地亂扔垃圾。

　　2。少用一次性物品，點外賣時備注不要一次性餐具，去超市時自備購物袋。

　　3。我們要綠色出行，多騎自行車，少開車。

　　4。多植樹，少伐木。

　　5。垃圾分類，買東西時盡量可以買一些包裝紙可以回收的物品。

　　為了讓自然環境山清水秀，為了讓空氣更加新鮮，為了讓我們的生活更美好，我們要保護環境。我堅信，今天種下一粒種子，明天收獲一片綠蔭。