教師節的倡議書
在學習、工作生活中，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發？下面是小編為大家收集的教師節的倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節的倡議書1
親愛的教師、家長、同學們：
又是9月，第**個教師節踏著輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?那滿室的鮮花是美，卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實孩子們的'一句問候、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，誠明小學全體教師特向家長和學生提出倡議：
讓我們過一個清新、廉潔的教師節!
向大家推薦祝賀教師節的幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式——
1、一個短信，能夠帶來無限的溫情;一份電子郵件，捎來的是無限的祝福和感謝!
2、見到老師，燦爛的笑臉，動聽的問候，老師定會如沐春風!
3、精美的賀卡，能夠傾注你對老師最最真摯的愛!
4、給老師畫一幅畫吧，老師定會長久珍藏。
5、黑板報上，一句“教師節快樂!”;課堂上，專注的神情，響亮的回答，滿意的作業……都是教師節最美的祝賀!
老師們，希望你們牢記“廉潔從教，清白做人!”，努力做清廉、示范的榜樣，以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰，真正讓人民滿意!
家長們，希望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。
同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。
老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，一起為誠明美麗的藍空呼吁：
讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!
教師節的倡議書2
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來第29個教師節。新的學年開始了，是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。
在教師節即將來臨之際，北郊小學的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生發出如下倡議：過一個健康、廉潔、綠色的教師節!我們認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，學校全體老師在節日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節”.
教師節到來，同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。北郊小學學生部向同學們發出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發揮同學們的創意，以低碳、環保、節儉的形式，以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情，其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。
①見到老師主動親切問好，送上一聲節日的祝福;
②可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候;
③可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微博、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;
④可以拍下與老師互動的`精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅;
⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業。
我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節都是關愛的表達，都承載著我們的祝福。行動起來吧，同學們!讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!
常州市北郊小學學生部
20xx年9月8日
教師節的倡議書3
敬愛的老師們：
教師節快樂！
九月，充滿著希望，也洋溢著感恩。九月，我們迎來了民大新生，也將迎來第34個教師節。
春暉綿不盡，師恩似海深。民大辦學六十六載，培育了萬千人才。北納民族精英，南攬國家棟梁；西來飲水“思源”，東往感念“相思”。良師常在，誨人不倦。值此九月金秋，讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此，我們鄭重向全體民大學子發出倡議：
我們倡議民大學子給老師寫一張卡片，發一條短信，表達心底的感謝與祝福。也可以學院或社團組織為單位，開展形式多樣的慶祝活動，如：組織畢業校友回校看望恩師、與老師共同植下紀念樹、準備課堂小驚喜、舉辦教師節座談會等，讓老師們擁有一個美好的教師節回憶。
我們倡議全校學子共同參與“為老師點燈”活動。9月9日晚，在燈光球場，讓我們點亮“心燈”、匯聚心語，為民大教師送上最特別、最真摯的節日祝福，表達對老師的感激與敬愛之情。
歲月如歌師恩難忘,春風化雨師道永存。我們要以實際行動慶祝老師的節日，尊重老師的付出，我們要自覺遵守課堂紀律、積極配合老師教學，把尊師重道、厚德感恩常態化，以優異的學習表現回報老師的.教育之恩、母校的培養之情。
xx大學學生委員會
20xx年9月8日
教師節的倡議書4
尊敬的各位老師、各位家長：
一年一度的教師節即將到來，在此我們向在教育戰線上辛勤耕耘的人民教師表示節日的祝賀！同時我們也感謝各位家長對老師辛勤工作的理解與支持。
近年來，每逢節假日，老師們在收到節日祝福的同時，也面對著新的苦惱：教室里擺放著家長送來的鮮花、賀卡及禮物，家長們也會不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁，老師們面對著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師，我們的工作是辛苦的，但孩子們的健康成長給了我們帶來了無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。
在教師節來臨之際，北京師范大學實驗小學黨支部、工會及少先隊聯合倡議全體教師：拒收財物，堅持生活的原本，保持為師的純真，讓教師的職業更加神圣、更加崇高，讓人民教師的形象更加完美、更加光輝！
在這里我們懇請各位家長支持我們的倡議，為我們教師恪守職業道德，堅守高尚情操，提升自我境界，創造一個純潔的`環境，讓我們為辦好人民滿意的教育而共同努力！
親愛的老師們：
在忙碌而有序的工作中，我們迎來了20xx年的教師節。多年來，我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘，為幼教事業發展做出了積極的貢獻。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在教師節來臨之際，我們要始終銘記：
一種欣慰，教師節是對教師這一職業的承認和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣！
一種真愛，當孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠要最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都系于教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責無旁貸！
一種責任，教師的一言一行、一舉一動，都影響著孩子的成長，沒有指責，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長的舉動，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。
一種氣節，要有不為五斗米折腰的骨氣。教書育人是責任，沒有任何的附加條件，不以請客送禮做交換，清貧卻快樂著！
一種感動，我們真的如此容易滿足，孩子們的一聲“媽媽”、一個親吻、一個擁抱……就是我們的禮物，把我們感動得無以復加！
教師節的倡議書5
親愛的同學們：
又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節，更是一個播種的季節。在教師們的引領下，我們金臺高級中學的莘莘學子，在九月里，開始播種新的期望，等待收獲完美的未來。在這一年中最美的'時節，我們迎來了第三十個教師節。
教師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。
當我們懵懂地進入金臺高級中學學校的時候，是教師給我們明確努力的方向;
當我們遇到困難的時候，是教師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣;
當我們取得成績時，是教師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍;當我們受到挫折時，是教師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。
教師用慈父慈母般的關愛和鼓勵，用不倦的教誨，引導我們駛向正確的航道……
誰言寸草心，報得三春暉。同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著“感念師恩”的九月里，我們該如何來表達對教師的熱愛與崇敬呢在我們即將迎來第二十六個教師節之際，團委、學生會特向大家推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：
一、給以往的和此刻的所有教師捎去一份問候，一份祝福。能夠給教師發一封電子郵件，給教師寫一封信，或是自制一張賀卡，畫一幅畫并配上你寫的小詩。
二、在教師節那天，對教師說一句最真心的感激。
三、給教師倒一杯水、布置好教室、為教師打掃辦公室等。
四、教師節那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優異成績來報答教師。
六、遵守校紀校規，養成良好的道德、行為習慣，讓教師少為我們操心勞神。
同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對教師的真誠祝福和衷心感激，愿我們的真心能讓教師們笑靨如花，永遠年輕!
最終，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關心、愛護我們成長的教師們工作順利、幸福安康!
教師節的倡議書6
尊敬的教師、家長朋友們：
時為九月，序數三秋，陜西師范大學大興新區小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!同時，為積極響應上級教育主管部門的號召，特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議：
一、“輕負高效”過節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心期望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的`節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對教師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報教師最好的方式是您的孩子能在學校里歡樂健康地學習與生活，不斷提高，以后能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風尚，期望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的職責和義務，孩子的提高和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德精神。祝愿教師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為示范。
以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝教師節歡樂!
教師節的倡議書7
全體教師：
9月1日起實施了《規范》要求我們：為人師表，堅守高尚情操，廉潔奉公，不利用職務之便謀取私利。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們寶小教師十五年來，鑄師魂、陶師德、練師能、修師行，取得了卓越的育人成果。在此，學校基層工會倡議全體教師：繼續保持優良傳統，不逾矩、不趨倫，拒收錢物，堅持生活的原本，保持為師的純真，崇尚超越，永攀一流，為打造品牌學校，為自己崇高的事業獻計出力。
我們堅定地說：“拒收教師節禮物!”我們細致地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學生獻上特殊的禮物，輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生;為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……我們公開承諾“拒收饋贈”，能純凈教師和家長之間的關系，也是對孩子一種直接的教育方式。
我們清楚，教師節的作用并不在于教師只有這一天才應得到尊敬，我們需要的不是物質方面的'禮物，更需要精神上永久的尊敬。近日，教育部確定了20___年教師節的主題是“學習英模教師，弘揚偉大師魂”。讓我們向抗震救災英模教師和全國優秀教師激學習，弘揚新時期人民教師的高尚師德，進一步增強教師職業的光榮感、責任感和使命感。
請讓我們，讓所有教師用自己的行動，讓大寫的人生大寫起來，神圣的職業神圣起來，崇高的師魂崇高起來!
______市______學校
20___年___月___日
教師節的倡議書8
尊敬的家長：
您好！
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來=教師節。為了貫徹落實教育部關于《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》和蘇州市教育局《關于嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求，進一步規范學校管理，加強教師職業道德建設，更好地發揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能，促進全體教師投身本職工作，提高業務水平，在教師節即將來臨之際，金雞湖學校全體教師向每位家長鄭重發出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節！”
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個綠色低碳的教師節。
我們期待您對老師們的工作、學校的`管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
此致
敬禮
蘇州工業園區學校
20xx年9月5日
教師節的倡議書9
尊敬的家長、親愛的同學們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當第33個教師節踏著輕盈的步子款款走來，我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢滿室的鮮花再芬芳，也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美，也沒有孩子們一聲“教師好”貼心。其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次提高才是給教師最好的禮物。在教師節來臨之際，xx市廣濟中心小學特向全體家長和同學提出倡議：
讓清·廉成為一種時尚，讓這個教師節更清新、廉潔、有意義!同學們，揚起你們燦爛的笑臉，道一聲“祝您節日歡樂”，教師們定會如沐春風!揮動你靈巧的小手，自制一張充滿祝福的.賀卡，定能讓教師們感受到最真摯的愛!課堂上，你們專注的神情，響亮的回答，整潔的作業……都是獻給教師最好的禮物!
家長們，期望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”的好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節期間，請不用準備任何禮物。
家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風吹遍學校的每一個角落!
xx市xxxx學校
20xx年9月9日
教師節的倡議書10
時光的岸，旖旎無限。回首，那年匆匆。我們來不及說再見，便各奔東西。
時光依舊，我依舊。親愛的老師，您還好嗎?
又是一年教師節，為回報師恩，我校團委愛心社舉辦了“濃濃尊師意，祝福暖師心”活動。用真摯的文字倡議全校師生在今天為恩師送上節日祝福。并取得了不小反響。
以下是倡議書的具體內容。
蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多人，但我最感恩的是我的老師。
在第32個教師節來臨之際，我們應如何表達那顆感恩的心?讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物。
1、給曾經和現在的老師送上祝福。可以是一句問候、一條短信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學對老師說一句最真心的謝謝，向老師道聲“您辛苦了”。
4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
6、聽聽老師的心愿，如果可能，盡力為老師實現。
7、路上偶遇的`時候向老師主動問好等。
同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
最后再次祝愿我們的老師身體健康，節日快樂，桃李滿天下!
親愛的同學們:金秋九月，秋風送爽，在這個收獲的季節里，我們將迎來第三十二個教師節，在此，讓我們向一直以來辛勤付出的老師們致以衷心的感謝:老師，您辛苦了!老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟梁之才;他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創傷。 “誰言寸草心，報得三春暉。”值此感懷師恩之際，外語學院團委學生會向全院同學發出倡議:
一、努力學習，弘揚優良學風飲其流者懷其源，學其成時念吾師。讓我們在每一節課上做到全神貫注，在每一篇作業上做到盡己所能，用日漸淵博的學識回饋老師們的無私付出。
二、心懷師恩，表達誠摯祝福發一條短信，表達對老師的感謝;寫一張明信片，用筆尖傳遞祝福;打一個電話，讓聲音傳送一份感動;寫一則微博，用新媒介傳播情意。讓我們向老師們送上真摯的祝福，與他們分享自己的收獲與喜悅。
三、娓娓歌聲，唱出感恩之心一首歌，唱的是祝福;一首歌，唱的是感恩;一首歌，唱的是情意。讓我們用歌聲傳遞情感，用歌聲表達感謝，用歌聲溫暖外院!為我們的老師唱首歌，唱出我們的真心。 “山高水長有時盡，唯我師恩日月長。”讓我們用自己的實際行動傳達出我們的情感，報答師恩!最后，再一次向我們敬愛的老師們致以崇高的敬意與真摯的祝福!祝愿所有老師節日快樂!河南大學外語學院團委學生會
教師節的倡議書11
尊敬的家長們、親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來第32個教師節。值此佳節來臨之際，莘城學校全體教職工感謝廣大家長、同學一直以來對學校工作的支持，對教師工作的肯定。
百年大計，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長的引路人；每年教師節期間，政府和社會各界都會舉行一系列慰問、表彰活動，以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝，學生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。然而，近年來，由于種種原因，不少學校還存在學生家長教師節向老師贈送禮品禮金的不正之風。這種狀況有損教師的職業尊嚴，有損純潔的師生關系，有損校園的和諧，也在一定程度上動搖了學生和社會對教師、學校的尊敬。
為了弘揚教師職業道德，倡導廣大教師廉潔從教，過一個儉樸而隆重的教師節。我們謹向全體教師、家長、學生發出倡議：同學們可以贈送自己制作的、有紀念意義和保留價值的'賀信賀卡等表達對老師的崇高敬意，也可以給老師一個親切的問候或者以優秀的表現，不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。家長可以用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福等來表達對老師的感謝。
竹因節而雅，人因品而優。我們誠摯地希望各位家長和同學積極響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓我們共同度過一個“綠色的教師節”，為創建全國文明城區作出應有的貢獻。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
教師節的倡議書12
親愛的老師、家長朋友們：
金秋九月，秋風送爽，丹桂飄香!值此第xx個教師節及中秋佳節來臨之際，新亞洲教育投資集團向旗下愛彌兒幼兒園及新亞學校辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心園校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!
作為教育工作者，平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈，用真愛、真情、真心陪伴每一個孩子是我們義不容辭的責任!我們的工作是辛苦的、繁瑣的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量。崇尚師德，廉潔從教，是我們秉承的作風，在此，集團特向全體教職員工和家長朋友們發出如下倡議：
1“輕負高效”過兩節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮
愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的兩節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心里壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的'愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活，不斷進步，以后能做一個對社會有用之人。
2“立德樹人”新風尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務，孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德精神。祝愿老師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為世范。
教師節的倡議書13
尊敬的家長、親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來又一個教師節。回想這幾年教師節，很多同學喜歡用鮮花、賀卡來表達自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜，但仔細想想，那層層疊疊的.包裝紙、那些精美的賀卡，既不低碳也不環保，真的有點浪費。
因此，海門市實驗小學的全體教師向各位家長、各位同學發出如下倡議：不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候，你們的“進步”是最棒的禮物，你們的“信任”是最好的祝福!
同學們，讓我們一起過一個健康、綠色、節儉的教師節吧!
海門市實驗小學
20xx年9月6日
教師節的倡議書14
親愛的同學們：
一年一度的教師節又要到了，很多人都會選擇在這個時候向自己的恩師送去問候與祝福，表達尊敬與感激之情、教師節的意義在于尊師重教，教師在學生的成長成才中發揮著重要作用，學生向老師表達祝福和心意無可厚非，但如何表達值得思考。
近年來，每到教師節，校園內外，隨處可見捧著鮮花、抬著花盆、拿著各式禮物的大學生;而教師也大都會在這個時候收到大量鮮花和小禮物。似乎送花送禮物已成為大學生在教師節向老師表達祝福的一種趨勢，且愈演愈烈。這種做法既浪費金錢又不環保，值得商榷。
那么，作為大學生該如何表達對老師的尊敬與感激之情呢?通過走訪一些老師，我們了解到，一條短信、一封mail、一句祝福足以讓老師感到溫暖，相較于禮物，他們更希望看到的是學生平時表現出對老師應有的尊重，認真學習，將來學有所成。因此，作為大學生，送給老師最好的禮物就是：平時的尊重、學業的成果和過節時最誠摯的祝福。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在第28個教師節來臨之際，我們倡議全校大學生選擇正確的方式表達對老師的尊重、感謝與祝福，號召全校教師拒絕學生送花送禮的不良現象，在全校倡導和形成綠色教師節的良好氛圍。提倡同學們通過以下方式正確表達對老師的尊重、感謝與祝福：
1、給曾經的或現在的老師發送一條短信、一封email，或者寫一封親筆信，說說自己的成長與進步，向老師送去最誠摯的問候與祝福，會讓我們的老師倍感欣慰;
2、以個人或集體的名義，通過綠色祝福專線：xxxxxxxx，在大工新聞網佳節謝師恩 網絡傳祝福欄目表達對老師的感恩與祝福;
3、給老師一個優秀的表現，不遲到、不早退，上好每一節課，以文明規范的'學習狀態尊重老師的辛勤勞動;
4、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師說一句最真心的謝謝;
5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事;
同學們，讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，以正確的方式表達對老師的熱愛和尊重，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝，在全校范圍內形成尊師重教，綠色過節的良好風氣！在此，祝福全校教師節日快樂！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
xx年xx月xx
教師節的倡議書15
尊敬的家長：
您好!
隨著“尊師重教”的風氣日益高漲，在每年教師節來臨之際，總會有些家長為表達對教師的感激之意，給老師送禮物和禮卡，讓老師感到不安和為難。
作為我們西河路幼兒園的全體老師，都是“愛幼兒、有愛心”的好老師，理應成為廉潔從教的模范。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養德，為人師表的最好動力。
在第37個“教師節”即將來臨之際，我們向全體學生、家長鄭重承諾：
堅持教育公平，關注全體幼兒，拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。
在今后的每一天工作中，我們全體教職員工將時刻堅守這一承諾，深入踐行《教師職業道德規范》，把師德規范的各項要求內化為自覺的行動，努力詮釋教育的神圣與真諦。
孩子的進步和成長以及您的'信任、支持和配合，是對全體教師最好的禮物，也是我們最希望收到的禮物!
尊敬的家長朋友，誠摯的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育空間，為了孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相牽，共同努力吧!
順祝家長朋友們工作順利，幸福安康!
倡議人：xx
xx年xx月xx日
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關于教師節的倡議書08-14
學校教師節的倡議書11-07
教師節活動倡議書04-20
關于教師節倡議書12-29
感恩教師節倡議書11-26