小學生環保倡議書15篇

　　在社會發展不斷提速的今天，我們使用上倡議書的情況與日俱增，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編為大家收集的小學生環保倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生環保倡議書1

親愛的同學們：你們好！

　　環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境，節約資源是我們義不容辭的責任。在新的一學期我們將開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“節約資源保護環境做地球小主人”活動，在此我們大隊委員會向全體隊員發出倡議：

　　一、節約水資源，隨手關上水龍頭，發現滴漏，及時報修，打掃衛生時用桶接水，做到一水多用。

　　二、節約用電，隨手關閉不需要使用的電燈。

　　三、節約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。

　　四、珍惜紙張，保護森林，節約使用練習本，用過一面的紙可裝訂成草稿本，將過期的掛歷紙包書皮，不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。

　　五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。

　　六、做環保的宣傳者。認真學習環保知識，積極參加環保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識。

　　七、做環保的執行者。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產生的'污染。

　　八、做環保的小衛士。我們不但要宣傳環保，在以身作則，保護環境的基礎上，我們還要對周圍的.環境進行監督，堅決制止破壞環境的壞人壞事。

　　親愛的小伙伴們，讓我們一起行動起來，盡自己的一分力量，從小養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣，充分發揮我們少先隊員“小宣傳員”、“小監督員”的作用，廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環保行動中。“地球只有一個”，讓我們共同保護我們的家園吧！

小學生環保倡議書2

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　當你們漫步在芳草遍地的校園小道中，當你們享受著大夫山清新怡人的“負離子”空氣時，當你們沉醉于風景秀麗的大自然風光中，你們可曾想過，該如何愛護我們的'環境？

　　如今，我們的居住環境有許多方面受到污染，大家可知道，廢舊電池里含有的重金屬會嚴重危害人體健康，一節廢舊電池可以污染600立方米水，如果爛在地里，能對一平方米的土地造成永久性的傷害。因此，如果我們不收集、集中處理廢舊電池，將對我們的生活環境帶來重大的破壞。

　　在此，我向全校同學發出以下倡議：家里用完的廢舊電池請勿亂扔，集中起來放入指定的回收箱內，當我們收集到一定數量的廢舊電池，我們便會聯系專業的回收公司來回收。

　　保護環境，人人有責，我們要努力做個環保小衛士，保護好我們的環境，我們才可以繼續享受優美的環境，才可以見到湛藍的天空、朵朵可愛的白云。同學們，趕快行動起來，加入到支持環保的隊伍中，讓我們的家園更加美麗。

　　x年x班：xxx

　　20xx年x月x日

小學生環保倡議書3

　　老師、同學們好!我是xx班的xxx。

　　從一年級開始，學校老師就要求我們包塑料書皮，而且每個學期都要更換新書皮。

　　我數了一下，上個學期我有7本書、9個作業本，一共包了16個塑料書皮。

　　我們班有43位同學，全班一個學期一共使用16x43=688個書皮;我們年級有14個班，全年級一個學期一共使用688x14=9632個書皮;全校有6個年級，一個學期一共使用9632x6=57792個書皮，全年一共使用57792x2=115584個書皮!11萬多，這個數字太驚人了!

　　塑料書皮被丟棄之后，是白色污染，對大自然很不好，需要一二百年才能降解。

　　而且，塑料是從石油里提煉出來的，石油很寶貴，我們應該珍惜寶貴的資源。

　　所以，我提議：要用環保方式包書皮。

　　第一，結實的塑料書皮可以重復使用，不用每個學期買新的。

　　每學期開學之前，我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉，然后，媽媽幫我用稀釋的'酒精給書皮消毒，再用濕抹布擦干凈。

　　這樣，書皮就變干凈了。

　　現在我上三年級了，用的還是一年級的書皮，看上去也跟新的差不多。

　　第二，塑料書皮要買質量好的。

　　聽說很多塑料書皮含有有毒物質，甚至有致癌物質，會傷害我們的身體。

　　第三，如果學校老師不要求必須用塑料書皮，我們可以用廢紙包書皮，廢物利用，更環保，還能自己動手。

　　老師讓我們包書皮，是為了讓我們愛護書本。

　　我們一定要愛惜自己的書本，同時，我們也要保護環境。

　　包書皮看上去是小事，實際上是大事。

　　希望大家一起從包書皮開始，關注環境。

倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

小學生環保倡議書4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　尊重自然，順應自然，保護自然，爭做生態文明傳播者：三秦大地是我們共同的家園，她的健康與美麗關乎我們每一個陜西人的福祉。愛護她保護她，建設生態文明的美麗陜西是我們每一位三秦兒女義不容辭的職責。我們要以生態文明為統領，人人爭做生態文明的宣傳者和倡導者，每月參加一次環保公益活動，每月學習一次節能減排環境保護的知識與技能，傳播生態文明理念，提高全民環境意識，營造愛護生態環境的良好風氣。

　　陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

　　但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

　　在此我們特向全校師生發出以下倡議：

　　1.不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的.污垢;

　　樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。更不能去馮家山水渠玩水。

　　2.主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;

　　3.上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;

　　4.愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木;

　　5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

　　6.以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。

　　同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現長江小學良好的精神風貌 。“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

小學生環保倡議書5

　　清明將至，為響應市文明辦“和諧清明、文明過節”的通知，讓同學們過一個平安、和諧、文明的清明節，結合我校實際，袁橋鎮何莊小學大隊部向全校學生發出倡議：和諧清明，文明過節。倡議內容包括：

　　環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的'家園。請大家積極響應倡議，為綠色環保—“盡一份責，出一份力”!

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

小學生環保倡議書6

親愛的同學們：

　　你們知道嗎？中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。

　　當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校團委懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

　　2、節約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；有損壞的龍頭及時找管理人員更換。

　　3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

　　4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。

　　5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

　　6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染。

　　7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的.好建議及時提出。

　　“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧！

　　當你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不覺得惡心嗎？當你走在金色的沙灘上，海風吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上時，你不覺得掃興嗎？當你在學習的時候，聽到附近建筑工地的噪聲時，你不覺得心情煩躁嗎？

　　我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河，聽媽媽說，這里的水以前非常清澈，都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了，現在，大家都要捂著鼻子路過這條小河

　　人們對地球索取多，保護少。為了眼前的利益，人們濫伐森林，濫墾草原，濫捕野生動物！濫挖礦等，其后果是自毀家園。

　　現在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛的朋友們，你們聽到了嗎？

　　作為地球上的村民，我們不能僅僅擔憂與抱怨，而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。

　　慶幸的是，人類終于覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。

　　朋友們，讓我們都行動起來吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭做有環保意識的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時刻蘊涵著生機，時刻讓我們感受綠的氣息！

小學生環保倡議書7

全球的同胞們：

　　我們的星球本該是一片鳥語花香、四季如春的和諧景象。但是，由于人類肆意的破壞生態環境，地球變得千瘡百孔、丑陋不堪。

　　我國的黃土高原，曾經是一個森林茂密、山清水秀的地方地方，但由于人類幾百年的掠奪式開發，植物遭到破壞，水土嚴重流失，現在已變成光禿禿的`黃土高坡了。

　　那灰蒙蒙的天空和污濁不堪的江河湖泊；那急劇減少的森林草原和嚴重的水土流失；那臭氧層的黑洞和酸酸的雨水；那無處不在的白色垃圾無一不在警告我們：地球母親發出了痛苦的呻吟，我們的神跟態系統正面臨癱瘓的危險，人類自己營造的家園有可能會毀于一旦！

　　為了人類的生存和可延續發展，我提出如下倡議：

　　1.節約用水，不讓水龍頭“細水長流，”

　　2.節約每一張紙——作業紙正反面用，用完保存起來，回收利用：過年不送紙賀卡，改發電子賀卡。

　　3.不用或少用快餐盒、塑料袋，上街購物使用布口袋。

　　4.盡量不要過分包裝物品：要回收可再生的包裝材料；出門盡量步行或騎自行車。

　　人類有智慧和力量，能夠制造飛機，卻永遠無法制造天空；能制造船艦，卻永遠無法制造海洋；人類生活在地球上，卻永遠無法制造地球！

小學生環保倡議書8

廣大市民們：

　　至今，各種環保節能的政策以及措施都已成為我們耳熟能詳的文明習慣。但是，節能環保并不是我們多喊幾句口號就能實現的，它需要我們從真正的實際生活中去改善，去實踐，從身邊的`每一件小事做起。在浪費方面，許多家庭都占有大規模的比重。為了節約一定的開支，一舉兩得，對此，我發出倡議：

　　1、要選用綠色環保家電和太陽能家電系列，比如：使用太陽能發電器、太陽能灶、太陽能帽、太陽能燈、太陽能熱水器、太陽能干燥器、太陽能手電筒……

　　2、冰箱內儲存食物不宜過滿，冰箱內食品之間及食品與箱壁之間應留有100mm以上的空隙。這比緊貼墻面可以節約20%。

　　3、使用電飯鍋前最好先掏米，用溫水或熱水煮飯，這樣的話可以節電30%。

　　4、電飯鍋用后立即拔下插頭，當鍋內溫度下降到70攝氏度以下時，它會斷斷續續地自動通電，既費電又會縮短使用壽命。

　　5、電視機不要開的很亮，聲音也不宜過大因為每增加1瓦音頻功率，就要增加3～4瓦電功耗。隨著經濟快速增長和人口的不斷增加，努力緩解資源不足的矛盾，不斷改善生態環境，實現可持續發展，已經成為十分緊迫的任務。中國是世界12個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人平均水量的1/4，因此節約用水迫在眉睫。

　　據統計，就按某市1700萬常住人口，有600多萬戶家庭來講，如果每家每月節約1度電一年全市可節電6000萬度，相當于一座小型發電廠的發電量;如果每家每戶每月節約1噸水，一年全市就可節水6000萬噸，相當于一座80萬人口一年生活用水總量。

　　我們要注意以下生活小細節：

　　1、家中的陽臺上多種花草盆景，經常多少房間，經常曬被，保持家庭環境空氣清新怡人。

　　2、減少噪音污染，盡量減低說話或錄音機播放的音量。

　　3、正確處理廢棄物，對生活垃圾進行分類，合理排放生活用水。

　　4、塑料瓶，廢紙等收集起0來賣給收廢站，減少垃圾排放。

　　5、家中養的寵物要看管好，防止影響鄰居休息及糞便污染，維護和諧的生活社區和環境。讓我們積極響應倡議內容，攜起手來，從我做起，從每個家庭做起，從一點一滴做起，保護環境，節約資源，善待地球，讓我們大家都自覺地來做環保節能的宣傳者和實踐者，為建設節約型社會做出自己應有的貢獻。

　　倡議人：xxx

　　20xx年10月26日

小學生環保倡議書9

　　新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望幸福的家園，渴望綠色、健康、衛生的`生活環境......。作為二十一世紀的ｘｘ公司的職員，我們要義不容辭地承擔起使命，共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們的口號是：“綠色環保，舉手之勞；從我做起，從點滴做起”。

　　ｘｘ公司倡議：大了宣傳普及環境保護知識，提高工人們的環境意識，積極參與工業園區的環保實踐和監督；從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保；積極參與環境的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共創綠色家園；全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚；認真貫徹國家方針政策，法律法規，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻。

　　為了我們共同的家園，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保重任。讓天更藍，水更清，地更綠，讓我們的工業園區更美麗。

　　倡議人：

　　時間：

小學生環保倡議書10

　　親愛的同學們：

　　每天清晨，我們懷著愉快的心情來到學校。可是，學校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長毯”，零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數不清，還滾動著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽；沒吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上，堆積起來臭氣熏天，蒼蠅、蚊子到處都是，與我們的美麗校園很不和諧，嚴重影響了我們身邊的環境，影響了我們的心情，更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆，空氣變得更加渾濁。同學們，相信我們都渴望有一個干凈的.校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我懇切地向大家提出如下倡議：

　　一、在每個小賣部門前擺放一個垃圾桶，方便同學們扔垃圾。

　　二、全體同學互相監督，人人樹立環保意識。

　　三、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

　　四、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

　　五、養成良好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

　　六、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。

　　七、建立獎懲評比制度。獎勵環保衛士，懲罰環境破壞者。班級之間進行評比，作為優秀班級評選條件。

　　同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而努力吧！

小學生環保倡議書11

親愛的伙伴們：

　　你們見過剛出生的小動物嗎?它們奮力地睜開明媚的雙眸，和剛來到這世界時的你我一樣，迫不及待地要把所有的美好盡收眼底。

　　可有些動物來不及享受清風和雨露，就被人類從這個世界驅逐出境。

　　其實，原本和我們一同生活在地球上的小伙伴有很多很多。

　　單是北京的鳥類就有400多種。

　　可是我們常見的只有麻雀、烏鴉、鴿子和喜鵲。

　　科學家叔叔說，有的鳥藏在我們平時注意不到的.地方需要仔細觀察，還有的鳥卻已瀕臨滅絕。

　　國家一級保護動物：朱鹮

　　我們問老師，有的動物看起來并不友善，是不是不用保護它們呢?老師說，蜇人是蝎子的天性，而人類的天性是愛與包容，所以，我們怎么能丟掉自己的天性呢?即使再兇猛的動物遇到人類的槍都變得可憐無助。

　　除了動物，人類也在傷害著美麗的植物，即使是頑強而又默默無聞的小草，也不能逃脫厄運，一些不文明的人踐踏草坪，使它們再也無法幫我們凈化空氣。

　　地球是我們共同的家園。

　　我們和動物分享著燦爛的陽光、清新的空氣、甘甜的河水。

　　可是有一天，我們人類做了錯事，卻讓動物與我們一同接受懲罰。

　　沙塵遮住了我們共同的陽光，霧霾污染了我們共同的空氣，化學品侵蝕了我們共同的河流。

　　保護環境

　　人人有責

　　同學們，也許此刻我們沒有辦法制止大規模的殘害和污染。

　　但是作為小學生，我們也可以為地球的美好明天做出努力。

　　為此，我們鄭重地向全球的小伙伴們發出倡議：

　　1.關愛動物，遇見動物做到“不驚嚇、不打擊、不捉捕”。

　　2.愛護花草，積極參與植樹活動，保護林木資源，還給野生動物安全的棲息場所。

　　3.文明參觀動物園，輕聲交流，合理拍照，不亂扔垃圾，不隨意投食。

　　4.遇到有人傷害動植物，及時進行勸阻，讓更多的人和我們一起保護環境。

倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

小學生環保倡議書12

　　在廣闊的宇宙中，有一家診所。幾十億年來，病人來看病。而這家診所終于迎來位病人，她母親地球，滿臉痛苦呻吟著來到這家診所，找這家診所的醫生太陽公公為她檢查。檢查結果是：她身上青，，紅，紫，黃，黑的`，有地方腐爛發臭……。太陽公公急切地對地球說：“你盡快手續，除掉不珍惜你的子女”。，地球母親央求太陽公公說：“請您再給子女們機會吧”！太陽公公憤怒地說：“不行！你看你的子女們把李弄得千瘡百孔，體無完膚；你居住的家園，飲用的水、呼吸的空氣，都被你的子女破壞了，你卻我再給機會，正是氣死我了……”

　　不用說了，同學們肯定，破壞地球的罪魁禍首[來源]正是人類：人類亂砍樹木，經常戰爭，污染，無節制的開發，破壞生態環境，地球百病纏身，痛苦不堪，生活質量俞況日下。可的地球母親依然善良，努力保護著，請求太陽公公原諒，她的子女們……！

　　我強力提議：大家一起努力，共建美好家園，社會。希望大家從我做起，從做起，保護家園，愛護的家園—母親地球。我想把每年的六月六日定為環保節。

小學生環保倡議書13

各位在座的同學們：

　　你們好!

　　大家知道現在流行低碳生活嗎知道現在地球生態條件差了許多嗎保護環境固然好，可你們中有幾個人實際做到了呢

　　就拿紙來說吧，那一張張平整的紙，那個不是用木頭做的少用些紙，就是少砍些樹。假如書都變成了紙，土地就會變成沙漠，空氣也會變糟;假如土地都變成沙漠，空氣變得惡劣，便會引起沙塵暴;而沙塵暴會對我們造成各種傷害。所以，我們要節約紙張，珍惜花草樹木，愛護我們的家園。

　　可是，大多數人即使知道這一點，也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧，地上每天都有掃不完的廢紙飛舞，桌子里總有一團扔不完的紙球占著地方……有一位同學，她學習優異，深得老師喜愛。但她每周都帶來一大包全新的`衛生紙，留下一個空空如也的包裝袋，沒有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個同學，他雖然學習不太好，卻擁有很強的環保意識，總是把不用的“廢紙”收集起來，制作成一本練習冊。面對其他事，如：水龍頭再哭泣，同學有困難，他總是上前去幫助他。雖然前一個同學學習好些，但品德卻不如后一個同學，你們說誰更好呢

　　對于這種浪費與節約，我認為應該有更好的獎罰制度：定期檢查衛生，遇見垃圾較多的制造者，讓他將全班垃圾清掃干凈，以示懲罰;長時間無垃圾者，也應給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監督和自覺才能完成。

　　但我堅信!只要節約紙張，就能保住樹;只要保住樹，就能保住生命綠色;只要保住生命綠色，就能創造美好家園!!

　　一個熱愛環保的小學生

　　20xx年4月9日星期三

小學生環保倡議書14

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，我們滿懷激情，暢想未來。

　　講究衛生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛生的人就是有道德的人，不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。

　　同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

　　眼下，我們長沙市電子工業學校正在開展爭創全國文明城市的活動，作為一個在長沙生活的一個中職生，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該，從自己做起，從身邊做起的.每一件維護環境衛生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛生環境的法規,維護好校園環境,從自己做起,從每件事做起。

　　方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

　　在此，請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環保志愿隊”向全校同學們發出如下倡議：

　　1、遵守國家制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者.

　　2、以愛護校園環境為己任，校園潔境，匹夫有責。

　　3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草.

　　4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

　　5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

　　人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士吧!

小學生環保倡議書15

　　老師們、同學們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，環境保護是我們的生存之本，節儉辦學是學校發展的內在動力。居安思危、戒奢以儉、環境保護、節約資源，利在當即、功在千秋。我們向全校師生發出如下倡議：

　　一、節約每一滴水

　　1、養成良好的用水習慣，自覺做到愛水惜水節水。做到人走水斷，嚴防跑冒滴漏;

　　2、控制出水量，避免“長流水”;

　　3、發現水龍頭滴水主動擰緊，發現供水設施損壞及時報修。

　　二、節約每一度電

　　1、充分利用自然光照，盡可能關閉照明電源或減少照明源數量，杜絕長明燈，做到人走燈滅;

　　2、減少空調等大功率電器的使用時間，合理控制電器使用功率;

　　3、辦公設備、實驗設備使用完畢后及時切斷電源，減少待機消耗;

　　4、辦公室、實驗室、學生公寓不使用違章電器，不使用不相關電器，離開房間及時關閉所有電器電源。

　　三、節約每一粒米

　　愛惜糧食，杜絕浪費，節約每一粒米，節約每一盤菜，減少剩飯剩菜。

　　四、節約每一項耗材

　　1、充分利用現代辦公手段，開展電子辦公，減少紙張使用量，提倡雙面用紙;

　　2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;

　　五、互相監督，共建節約型、環保型校園，作到勤儉節約人人有責，人人負責，關注每一項節約環節，堵塞每一處浪費漏洞，把節水、節電、節糧和節約耗材變成我們自覺的'行動。

　　老師們、同學們，資源是人類生存之本，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，讓我們行動起來，在學校黨委和行政的領導下，從我做起，從今天做起，從點點滴滴的小事做起，在學校掀起一個反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮，以實際行動迎接我校教育教學水平評估。齊心合力，共建節約型、環保型校園。

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