保護花草倡議書
在當今社會生活中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的保護花草倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護花草倡議書1
親愛的各位老師、同學:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的'家園，營造文明的校園環境，同時也為了積極響應團市委、市政府的創建文明城市的號召，我校向全體同學發出倡議：創建綠色學校、共建綠色文明。
1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與綠色學校的創建活動。
2、愛護花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。和花草交朋友，為花草掛牌，和花草對話。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。
4、養成良好的行為習慣，墻上無腳印及污損現象，課桌上無亂刻畫現象，用電用水無浪費現象，校園內無打架及酗酒吸煙現象，走廊上無喧嘩現象，考試無作弊現象。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建文明家園，我們應該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將綠色作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為豐士中心小學更美好的明天而共同努力！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
保護花草倡議書2
親愛的同學們:
大家好!
花草樹木是我們人類的好朋友，正是因為有了它們，大地才變得綠意盎然，繁花似錦，充滿勃勃生機，讓我們的生活更加多姿多彩。花草樹木是人類的“空氣凈化器”。我們呼出的二氧化碳由它們吸收，而它們呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它們還是“細菌殺毒機”,松、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細菌,給我們一個潔凈的生存環境;樹木也同樣是各種災害的克星,龍卷風、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。
花草樹木給予了我們氧氣,潔凈的環境。我們又何曾回報過大自然呢？相反地，由于人們的亂砍濫伐，使有些地方的樹木數量日益銳減，破壞了生態平衡，從而帶來了一系列的災害，給人類的生產生活甚至生命帶來了毀滅性的打擊。
現實生活中,隨處可以見到破壞花草樹木的.現象:亂砍濫伐樹木，公園的草坪上,缺乏公共道德的人肆意踐踏著修剪得整整齊齊的花草,在上面扔煙頭,包裝袋等一系列垃圾,讓花草無緣無故地傷心落淚，把原本美麗的草坪破壞得像待耕的農田,令人慘不忍睹。高大挺拔的樹干上被無情地刻下“xxx到此一游"的字跡司空見慣,花朵被無情地從枝頭摘下,隨后,一片片美麗的花瓣像蝴蝶一樣在空中傷心落下……
花草樹木也有生命，也會有感覺,我們在肆無忌憚地破壞它們時,有沒有想過它們的感受呢?
其實,花草樹木對人們的貢獻是不可磨滅的。樹木為我們釋放氧氣，吸收二氧化碳，為我們遮雨蔽日；花草們為我們創造了一個美麗的環境，讓我們的生活更富有詩意。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。
保護花草樹木就是造福子孫后代!為了更好地保護它們，特提出以下倡議:
一、不亂砍濫伐樹木，節約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品。這樣可以減少樹木的消費量與砍伐量，從而保護樹木，不被亂砍濫伐。
二、積極參加植樹造林活動。俗話說:“砍樹容易栽樹難。”多栽花草樹木，可以讓空氣更清新，讓大地更富有綠意。
三、爭做“護綠天使”和“綠色環保環宣傳員”，多宣傳種植花草樹木的益處，在學校或小區公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害，從而激起人們保護樹木的意識與責任。用實際行動影響周圍的人，一起保護花草樹木，愛惜花草樹木。
四、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹木的前身，不要因為我們的這一小小惡習，牽連樹木被無辜地砍伐。
五、不隨意踐踏花草，讓花草承受不應承受的傷害，讓它們的生命芨芨可危。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。“一花一草皆生命,一言一行總關情”。讓我們從現在開始,從小事做起，愛護花草樹木，不再讓大地母親無故地傷心落淚，讓花草樹木重現它們應有的勃勃生機吧！
倡議人:xx
20xx年4月9日
保護花草倡議書3
親愛的同學：
地球作為我們唯一的家園，上面的任何資源都值得我們去珍惜。綠色生命作為地球上的'主體，其價值更是珍貴。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤清鮮？沒有花草樹木，我們又怎能感受到鳥語花香？只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有生活在綠色環境中我們才能健康成長。所以，愛護花草樹木是我們的一件重要大事，一刻也不能松懈。
地球的綠色資源不是無窮無盡的，我們要好好地去守護。但在我們身邊仍有一些不文明現象：踐踏草坪、折損花木。
在此，我呼吁大家愛護花草樹木，呵護美好家園，讓我們的家園生機勃勃。
如今，草場沙漠化、森林大面積消失，這一切都警示著我們。為此，我發出以下幾點倡議：
1、關心綠化建設，愛護綠化設施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的“綠色守護者”。
2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。
3、不浪費紙張，養成良好的生活習慣，不亂砍亂伐，做創建和諧生活的“綠色擁護者”。
4、積極種花養草，參與植樹活動，做健康生活的“綠色踐行者”。
同學們，讓我們一起去愛護花草樹木，讓綠意住在我們心中吧。
倡議人：xx
20xx年4月9日
保護花草倡議書4
幼兒園是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲，讓我們蕩漾在學習的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場所，讓我們沉浸在內心的私語之中。
創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的.學習、生活環境，現向全體師生員工提出以下倡議:
一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分
二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。
五、遵守公德，倡導文明，共建環境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優雅。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
保護花草倡議書5
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
地球是我們的唯一家園，花草樹木是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，就沒有清新的空氣。沒有花草樹木，就沒有豐富的水源。沒有花草樹木，就沒有鳥語花香。愛護花草樹木，才能讓我們的家園充滿生機。
所以，今天我所倡議的內容是希望大家愛護花草樹木。
愛護花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護花草樹木，那么我們就無法生存，因為沒有綠色植物，就不能進行光合作用，那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理？呼吸的氧氣又從哪里來呢？
最初保護花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個警告或者一句口頭懲罰。后來，大家發現這種方法沒有用，就用牌子寫上“少一條腳印，多一份綠意”等標語插在草坪上，這種方法雖然在開始的'時候有一些作用，但隨著時間的發展，人們漸漸選擇性的忘記這些牌子，于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現在有人在草坪上巡邏，人們才不在草坪上亂走動。
如果現在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪，那么世界會是怎么樣的呢？
據網上資料可知道，一棵樹能夠讓兩個人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹，就會損失掉兩個人的生命。全球大約有71億人，也就需要至少35。5億顆樹。
為了我們的生命可以持續下去，在此呼吁大家：
1、少砍伐樹木，多種植樹木。
2、不要隨便破壞花草樹木。
3、遇到瀕臨滅絕的植物，更不要去破壞它，甚至不要碰觸它。
相信在我們的努力下，地球上的綠色植物會越來越多，生活的環境越來越好！
倡議人：xx
20xx年4月9日
保護花草倡議書6
地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香？種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的`家園才能庇護生命的茁壯成長。
創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。
為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環境，公司向全體員工提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
二、愛護公司綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與公司綠化建設和管理，不亂折花朵，愛護花草樹木。
三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為公司的整潔獻出你的愛心。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起
倡議人：xxXXX
時間：20xx年XX月XX日
保護花草倡議書7
親愛的同學們：
大家好！
正值春光明媚、萬物復蘇、草木蔥蘢的季節，綠色生命無處不在，到處呈現出生機勃勃、春季盎然的景象。
但有的同學在這萬紫千紅的春季里攀折花木，踐踏草坪，浪費紙張，使春季缺少了一抹亮麗的色彩。“一花一草皆生命，一枝一葉總關情”，我們應自覺維護優美的環境。讓環境變得空氣清新，景色宜人。
為了讓風景更亮麗，讓環境更優美，我們應該多一點責任感，愛護花草樹木，從自身做起，為此，我向大家提出了以下的倡議：
第一，請大家不要攀折花木。愛護環境，做一個講文明的同學。
第二，不要踐踏草坪，要呵護每一株綠色生命。“小草青青，足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長，破壞了生態環境。
第三，不要浪費紙張，因為每一張紙都是樹木的前身，愛惜紙張，節約用紙是愛護樹木的`體現。愛護樹木需要自己一點一滴的實際行動。
第四，積級開展愛護花草樹木的宣傳，同時主動勸阻破壞綠化的行為。不僅僅自己盡力而為，還應帶動身邊的每一位同學一起愛護花草樹木。
第五，積極開展植樹護綠實踐活動，爭當愛護環境的“綠色建設者”。
同學們，讓我們行動起來，愛護花草樹木，從自身做起，從一點一滴做起，讓我們攜起手來，為愛護花草樹木綠化環境做出自己應有的貢獻！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
保護花草倡議書8
廣大市民朋友：
美麗的靜寧，是我們共同的家園，她的每一點成長、每一分靚麗，都離不開每一位市民的精心呵護。隨著城市建設的加快，我們的道路綠地、休閑廣場、公園變得美麗多姿、舒適宜人。綠地的一草一木、一地一景，凝聚著無數建設者的辛勤汗水和智慧結晶，我們理應倍加珍惜、愛護、保護。在全社會營造愛護綠化、破壞花草樹木可恥的'濃厚氛圍，縣園林綠化所發出如下倡議：
一、愛護花草樹木
1.不任意踐踏綠地、花園，不攀爬樹木，不折損樹枝，不采摘花朵；
2.自覺遵守文明交通規定，不穿行分車帶、綠化帶及小游園；
3.不得在行道樹或綠化帶上亂拉鐵絲、繩索，掛置拖把、晾曬衣物、被褥或放置其它雜物；
4.不得在綠化帶內違規鋪設道路，禁止砍伐、盜伐城區花草樹木；
5.禁止在綠化帶內挖坑取土，堆放爐灰、樹葉、建筑垃圾等雜物，不得傾倒污水或有毒液體；
6.嚴禁私自對城區綠化樹木、綠籬進行砍伐修枝。
二、愛護生活環境
1.不得在公園、綠地、廣場內亂扔紙屑、果皮、煙頭等垃圾，并勸導他人做好衛生保潔；
2.不得在公園、廣場、景觀帶內隨地大小便、吐痰、擤鼻涕等不文明行為；
3.遵守公園廣場管理制度，不得在公園、廣場內亂停亂放、擺攤設點，車輛自覺停放在指定位置。
三、愛護公共設施
1.禁止在座椅、雕塑、涼亭、圍欄等基礎設施上亂刻亂劃、亂涂亂寫，不得人為損毀公用設施；
2.禁止破壞公園、廣場及景觀帶內庭院燈、地坪燈、草坪燈、音響及消防水井等；
3.不得破壞公共健身器材，兒童娛樂設施，大人不得侵占玩耍兒童秋千、滑梯等；
4.家長要負起監護責任，不得放任兒童隨意破壞兒童娛樂設施。
讓我們立即行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊做起，讓文明行為成為一種生活習慣，讓文明行動成為一條靚麗的風景線，使我們的城市更加美麗。
倡議人：
日期：
保護花草倡議書9
親愛的全校師生們：
由于人們濫砍濫伐，造成森林覆蓋面越來越小，森林失去了調節的能力。因此這些不是旱就是澇，水土流失嚴重，土地，沙漠化，部分地區發生泥石流，長江、黃河的河道兩邊出現塌方，尤其是近幾年，一些城市出現沙塵暴，給人們的生活和工作帶來危害。
樹木自動的調溫器，夏日樹蔭下氣溫比空地上低xx度左右，冬季又高xx度。
樹木是天然除塵器，樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵xx噸以上。
樹木是氧氣制造廠，樹葉在陽光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣。據測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣xx公斤。
樹木是細菌的.消毒站，松、樟、榆等樹能分泌殺菌素，殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。
樹木是天然的消音器，綠化還能吸收聲波，減低噪聲。在人口集中，交通、工礦企業發展很快的城鎮，噪聲對人類的危害越來越嚴重。據資料記載，噪聲在xx分貝以下，對人沒有什么影響，當噪聲達到xx分貝，對人會有明顯危害，如果噪聲超過xx分貝，人就無法持久工作了。目前在我國很多城市，噪聲超過xx分貝的環境很多，因此，噪聲作為一種公害，已引起人類普遍重視，采取了各種減少噪聲的措施，而綠化造林就是一舉多得的好辦法。
實踐證明，在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草，能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來看，林帶越寬越密越好。科學研究認為，在城市里，最少要有寬xx米、高xx米的林帶，消減噪聲效果比較明顯，而且要求林帶不宜離聲源太遠，一般在xx—xx米之間為好。
為了提高綠化消減噪聲的常效果，應盡量選用四季常綠樹種，以喬木為主，灌木、花草相結合，構成多層次的消聲林帶，效果會更佳。
我們班倡議全校師生：開展植樹造林活動，要求每人至少要植一棵樹，要養一盆花，帶動全縣的父老鄉親，行動起來，建設我們的美好家園，并且我們時刻要愛護花草樹木。
xxx
20xx年xx月xx日
保護花草倡議書10
親愛的居民朋友們：
美麗的'生活環境需要我們共同去營造，文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此，東環社區鄭重向轄區居民們發出倡議：
第一、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品。
第二、保護轄區綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品，不破壞公共綠地設施。
社區環境的好壞直接影響到居民生活，它是居民文明程度的重要體現，是社區形象的縮影。居民們，讓我們少一點不經意，多一些責任感；少一點不自覺，對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個人，社區將因你而變得更加美麗！
倡議人：xxXXX
時間：20xx年XX月XX日
保護花草倡議書11
親愛的廣大市民：
秀美北山松柏青，春風吹綠甘谷城。春天已經悄然到來，身處縣城的人們，抬頭回首放眼北山，映入眼簾的是蒼翠的松柏，綠樹掩映其間，曾經光禿禿的白草洼，如今四季常青，成為甘谷縣城周邊一道亮麗的`風景線。無論是春意盎然的晨曉，還是夏蔭深深的傍晚，你都會看到人們三五成群在這里踏青散步，在樹蔭下乘涼休閑，北山風景段，已成為市民游覽、打發閑暇時光的好地方。
以白草洼為主戰場的北山綠化凝聚了多少人的心血和汗水，成果來之不易。多年來，縣委、縣政府高度重視縣城北山綠化，依托退耕還林工程、農業綜合開發項目，投入了大量的人力、財力，縣直機關單位干部職工堅持開展義務植樹。
連年來，甘谷天定高速沿線新興鎮崔家莊北山上，群眾在林業技術員的指導下挖坑栽苗、培土澆水，到處都是揮舞鐵鍬的忙碌身影。今春以來，甘谷縣以實施新一輪退耕還林工程為契機，以天定高速公路沿線造林綠化為重點，按照"項目管理，業主承包，提質增效，栽管并舉"的思路辦法，動員組織干部群眾掀起了春季植樹造林新高潮。今春造林綠化，重點是天定高速公路沿線新興鎮、安遠鎮、大莊鎮磐安鎮等10個鄉鎮，樹種以楊樹、香花槐、側柏為主，主要包括新一輪退耕還林、天定高速沿線綠化、天然林資源保護、三北防護林工程、公路綠化等造林工程。
計劃完成新一輪退耕還林等造林綠化1.5萬畝，公路綠化141.1公里，合作造林3957.9畝。綠化取得很大成效，對改善縣城生態環境，防止水土流失，增加綠化美化效果，起到了十分重要的作用，受到廣大人民群眾的好評。
綠樹常青。為了切實保護北山綠化成果，形成愛樹護樹的濃厚氛圍，甘谷網向廣大市民提出如下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分；珍惜別人勞動成果、樹樹平安的思想意識。
二、嚴禁燒荒、燒地埂，偷竊等行為，嚴控閑雜人員攜帶火種上山入林。
三、勸解進入滿山點火的群眾，嚴格控制火源，防止隨意點香引發林火。
四、對破壞樹木的偷竊的，尤其是引發火災的行為，能主動上前勸阻。
五、一旦發現火情苗頭，希望大家迅速進行撲救，同時報告縣森林防火辦。
讓我們像愛護自己眼睛一樣愛護北山的一草一木，讓我們的家園綠意盎然四季常青，讓我們的家園更加美麗溫馨！
倡議人：xxxxx
時間：20xx年xx月xx日
保護花草倡議書12
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我的倡議是：愛護花草樹木，共建綠色校園。
綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環境中。
我們的校園發生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式：嚴肅活潑的.學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創建綠色校園環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的'“環保小衛士”，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：
1、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。
2、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛心。
3、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。同學們，我們是的主人，創建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量！
倡議人：xx
時間：20xx年XX月XX日
保護花草倡議書13
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好！地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎么會滋潤及清新？沒有花草樹木，水源怎么會干裂既不枯竭？沒有花草樹木，怎能感受得到鳥語花香？種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。
我們的校園正在發生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的`學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式：嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創建綠色校園環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草、綠化環境做起。人人爭護綠色、愛護潔凈環境的天使，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的學習、生活環境‘學校向全體師生提出以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。
老師們，同學們！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動見品行；紅花草木青，德高心靈美；老師們，同學們！讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家更加溫馨、優雅。
倡議人：xx
xx年x月x日
保護花草倡議書14
親愛的同學們：
菁菁校園，碧樹芳草，是我們每天學習生活的地方。徜徉在這美麗的校園里，我們身心健康、精神愉悅。優美的環境需要我們共同呵護，愉快的氛圍需要我們共同創造。為了建設美麗校園，我們發出如下倡議：
一、愛護花草樹木。不隨意折枝、摘花、踩踏草坪，不在樹上晾曬衣被，制止毀壞綠化設施的行為。
二、養成良好的衛生習慣。不亂扔塑料袋、瓜皮、果殼、紙屑、煙頭，主動撿拾地上的垃圾；不從樓上拋棄廢物；如廁后隨手拉水箱沖洗。
三、愛護公共設施。不在黑板、課桌、墻壁、櫥窗等場所亂涂、亂畫、亂貼，營造良好的學習環境。
四、節約水電資源。杜絕長明燈，離開房間時隨手關閉電源，不使用違章電器；隨手關緊水龍頭，節約每一滴水。
五、文明就餐。自覺維護食堂秩序，保持餐桌衛生，飯后自覺將餐具送至指定地點。
親愛的同學們，讓我們攜起手來，讓文明不再只是停留在口頭上，而是落實到我們每個人的自覺行動上！讓文明不再是外在的約束，而是內化的`自律！讓我們從現在做起，從我做起，從保護一草一木做起，從撿拾一紙一屑做起。用我們的行動，愛護我們的校園，美化我們的環境，為構建美麗校園貢獻自己的力量！
倡議人：xx
xx年x月x日
保護花草倡議書15
親愛的同學們：
沒有花草樹木，就沒有碧樹藍天。置身于青青河畔，微風拂面，青青碧草一望無際，心中是多么愜意。綠樹紅花爭奇斗艷，心中是何等豪情。
自古詩歌出自然，我們自喻小草，嘆慨人生之渺小，自比白楊，感慨人生之堅強。一草一木皆有情，有花草樹木的世界真好！然面它們也太容易破碎了。
人間最美四月天。四月，曉春剛至，花兒們露出了笑臉。鮮花盛開，天高云淡，一片花的海洋，怎能不讓人留戀？雨后天晴，空氣清鮮，光突突的山丘上泛起一層綠意，怎能不讓心情舒暢？但是，花兒的容嚴剛剛展露，就已支離破碎一一個孩子走來，看到美麗的花，聞到了醉人的芬芳，二話不說就把它摘走了。
草坪上，剛剛挺拔的身軀的'小草又彎下了腰，勃勃生機也沒有了。“小草青青，足下留情”的警示牌孤立地站著，來往行人對它置若罔聞，依然談笑風生踏過草地。這樣的行為卻隨處可見
對此，我提出以下幾點倡議：
1、不隨意攀折花木，愛護社會、校園里的一草一木。
2、不踐踏草坪、即使十分匆忙也要繞道而行。尊重警示牌，如有違反，請真誠地對小草說一聲”對不起”。
3、一草一木有生命。如果看到有人破壞花草樹木，請及時上前制止。
一份倡議，一個承諾，一種責任。這不僅是口號，更是行動。
世界萬千，花草樹木齊爭艷，你我行動，碧水藍天四月天。
倡議人：
日期：
【保護花草倡議書】相關文章：
保護花草的倡議書11-29
保護花草樹木倡議書09-25
保護花草的倡議書（精選19篇）11-25
保護花草樹木的倡議書11-23
保護花草倡議書14篇11-24
保護花草倡議書(15篇)11-24
保護花草樹木倡議書11-23
保護花草倡議書15篇11-23
保護花草的倡議書 13篇11-23