給母校的倡議書（精選20篇）

　　在不斷進步的社會中，倡議書使用的情況越來越多，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的給母校的倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　給母校的倡議書 1

各位校友和社會有關單位、人士：

　　肇慶市農業學校創辦于1929年，是我市最早的職業學校。80年來，學校以社會發展為已任，專心治學，哺育著歷屆莘莘學子，培養出無數杰出的英才，贏得了廣大校友的贊譽和社會的肯定。80年來，農校師生勵精圖治，艱苦創業，不斷改善辦學條件，提高辦學質量，學校面貌發生了巨大而深刻的變化，目前已成為一所有3000多學生、16個專業的綜合性國家級重點職業學校，成為我省農業職業教育的品牌。

　　肇慶市農業學校在建校80周年之際，來到了一個重要的發展時刻。我校擴建3.5萬平方米校舍、用3年時間擴大到6000學生規模的方案得到了省教育、發改部門的批準并列為重點項目，市委、市政府決定把我校打造成省示范性學校，成為我市職業教育的龍頭，并下撥基建資金支持擴建校舍，新建的實習車間已投入使用，龐大的學生公寓和教學實訓樓即將動工建設。我校正把握難得的發展機遇擴規模上層次，百事待興，急需大量資金用于學校的基建和配套設施建設，熱切地期望歷屆校友和社會各界給予幫助和支持。

　　為此，學校倡議廣大校友為母校的建設和發展多作貢獻，倡議創業成功和有能力的校友，慷慨解囊，為學校的建設捐款捐物，學校將銘記您的善舉和功勛。

　　為了彰顯您的功績，激勵后人，對捐助學校建設的校友和人士通過以下方式感謝：

　　1、凡捐資的個人和集體，其名字收錄入學校的`“捐資建校芳名錄”。

　　2、捐資1000元以上的，其名字雕刻在校園的石碑上永久保存。

　　3、個人或班集體捐資3萬元以上的，以其名字命名課室一間，并作為今后所在班集體校友聯誼活動的專用場所。

　　4、捐資5萬元以上的，以其名字命名大型多媒體電教室一間。

　　5、捐資10萬元以上的，以其名字命名學校專業實驗室、或新建標準比賽籃球場。

　　6、捐資50萬元以上的，以其名字命名新建1000平方米建筑面積的大型獸醫實習訓練場或重新鋪設塑料跑道田徑運動場。

　　7、捐資100萬元以上的，以其名字命名學校室內體育館、新建容納1000學生住宿的學生公寓、新建15000平方米的教學實訓樓等。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 2

老師們、同學們：

　　我們如同一顆小樹，在母校的呵護下茁壯成長;在母校的激勵中，我們像一只小鳥在知識的天空里展翅飛翔。在這片美麗的校園里，為了共同的夢想，我們一起走過了很多難忘的時光。高爾基曾說：“給予永遠比索取好。”您是否也曾希望為這個校園留下自己溫馨的生活印記，是否也曾期盼在很多年后能夠重溫在這里屬于我們每個人的夢想?

　　在這開滿鮮花的五月，無論您是教師、還是一位學生，都歡迎為這片美麗的.校園增添一抹抹綠色，種下對母校的懷念與感恩，種下我們綠色的希望。

　　我倡議每位教師、同學為建設綠色校園貢獻自己一份綿薄之力!只要有您踴躍參與，相信母校會更加蔥蔥郁郁、欣欣向榮。她將見證每一位老師辛勤耕耘的汗水，記錄每一位芊芊學子的成長印記，傳承我們夢想。母校承載了我們最美的童年記憶，她是我們夢想開始的地方，也是我們現在思念和祝福歸去的方向。我們見證著母校的發展，期待母校更加輝煌!我們堅信，在每位老師、同學的共同參與下，母校的天將更藍，水更清，地更綠!母校將來一定會如參天大樹一樣，更加茂盛。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 3

尊敬的各位校領導：

　　您們好！

　　我是九年級三班的張xx，時間過的真快呀！我馬上就要離開母校了，真舍不得，在我走之前，出于對母校的熱愛之情，也希望母校能越來越好，特此給母校提以下幾點建議。

　　一、分班

　　建議從今年九月份初中不要分實驗班和平行班，因為學校的學生多部分都是外來務工人員的子女，他們的`自身素質本身就有待提高，如果把這些學生分到一個班里，那么這個班的，班風就會受到很大的影響，沒有好的班風哪有好的學習氛圍，沒有好的學習氛圍就不可能有好的升學率，如果分平行班，什么樣的學生都有，可以讓好學生用他們的行為，來影響其它學生，我個人認為這才是一個好班。

　　二、值周

　　建議學校應該建立健全，值周教師考勤制度，本制度與教師工資掛鉤，建議讓學生會干部、少先隊干部與值周教師互相監督，每周上報一次，德育處將值周情況和監督結果在每周一升旗儀式上公布。

　　三、學生會工作

　　建議學校德育處、校團委指導學生會工作，學生會建立健全考勤制度，做到一人一班，不得隨意換班，衛生檢查要徹底，學生會主席要領導好，學生會工作并經常向德育處、校團委匯報工作，配合學校各部門迎接各項檢查。

　　建議學校應該配合、支持學生會工作，建議學校德育副校長聽取學生會的工作并做出指示，為更好的了解學校的情況，建議學生會主席參加學校部分會議。

　　四、班級建設、團隊建設

　　建議學校德育處、校團委、大隊部對各班（支部、中隊）的工作進行監督、考評，到學期末評選出優、良、中、差四個等級，對工作優秀的班級、支部、中隊進行表彰并加以宣傳，對不合格的進行點名道姓，通報批評，責令其限期整改。

　　尊敬的校領導，以上是我個人的一點點建議，供校領導參考，這也是我為母校做的唯一能做的事。

　　校領導們，我非常感謝您們和老師們，對我的照顧和支持，在此我謝謝學校給了我一次讀書的機會，領導們，母校不但教會我知識而且教會我做人的道理，我在母校這九年里使我終身受益，母校對我有恩，我一輩子也忘不了母校，領導們，我在這做出承諾，不管我以后在哪，只要學校有用得著我的地方，我一定回來！

　　最后祝母校的明天更加燦爛輝煌！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 4

親愛的校友：

　　時光荏苒，歲月如歌。 自王文吉先生七十年前于八斗丘創建我校立業之根基以來，學校雖篳路藍縷，歷盡風霜，九易校名，四次跨越，但也是文脈相繼，薪火相傳，學運昌綿，桃李滿園！

　　親愛的校友，一中曾有您的寒窗苦讀，曾有您的青春記憶，您是否還記得沐浴母校的春風，把青春與夢想放飛；是否還記得聆聽恩師的教誨，把學業與品格鑄就。當年的懵懂頑童如今已成社會之精英，當初的翩翩少年如今已為國家之棟梁。您的點滴成績，無不令母校感到驕傲自豪；您的奮斗足跡，無不使母校增光添彩！寒來暑往,日月如梭, 轉眼我們的母校“潭湘縣一中”將要迎來七十周年的華誕。在過去的日子里，感謝您對母校發展以不同形式的.關注與支持，此次適值母校70華誕之際，校友總會呼吁廣大校友及各地校友分會積極參與母校的各項慶祝活動，為母校藝體館的建設盡綿薄之力，無論您捐贈多少，都是您心的表露，情的凝聚，都傳達您對母校的認可和支持。

　　悠悠寸草心，報得三春暉。母校的發展和輝煌，凝聚著您的心血與付出，銘刻著您的關愛與支持，承載著您的祝福與期待。母校將永遠充滿著對您的感激，您的善行和真情也必將彪炳于學校的發展史冊!

　　附捐贈方案：

　　一、捐贈原則

　　1、捐贈形式（可以個人、班級、團體的形式捐助）、數量多少不限，以表達情意為重。

　　2、捐贈資金一律進入“潭湘縣一中校友捐贈”專戶，專款專用。捐贈用途由校友監督。

　　3、收到捐贈將出具正式發票，接受財政監督，資金使用情況將在學校和網站公示。

　　二、捐贈主項

　　學校藝體館，除此之外，捐贈者還可以自行提出捐贈意向，與學校協商之后由校友聯絡辦公室安排落實。

　　三、鳴謝方式

　　1、所有捐贈將在校園網校慶專欄上公布，學校建立捐贈檔案永久保存，并將建立藝體館捐贈者功德碑。

　　2、捐贈一定數額可獲得藝體館冠名，具體事宜與學校協商確定。

　　3、捐贈數額較大的可按捐贈者意愿舉行專門的捐贈儀式。

　　四、捐贈手續辦理

　　1、現金捐贈可直接到學校財務室辦理手續，也可直接匯款到指定帳戶（待定）。

　　注意：備注欄上一定要注明“潭湘縣一中藝體館捐款”，并持匯款回執到學校財務室開具發票（也可委托聯系人辦理）。

　　2、藝體館項目捐贈請聯系校友聯絡辦。

　　五、捐贈時間：

　　校友的善行和愛心從捐贈倡議發布到藝體館落成之日可以隨時表達。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 5

同學們：

　　日月如梭，轉眼間我們離開培育我們的母校已數年，回憶往昔，感慨萬千，校園生活教會了我們理性地思考人生，勇敢地面對挑戰！上榮小學，承載了我們最美的童年記憶，她是我們夢想開始的`地方，也是我們現在思念和祝福歸去的方向。我們見證著母校的發展，期待母校更加輝煌！

　　知識改變命運，百年大計教育為本，上榮的發展離不開教育的發展！

　　同學們，群鴻飛四海，愛心留故園。無論我們身在何方，真誠地希望大家能夠獻出一片熱誠，在母校再留下一份美好的回憶，在此我們向全體同學提出倡議：捐款為母校建一個升旗臺，以此表達我們對母校的眷戀與感恩！讓我們永遠以身為她的學子而驕傲！（捐款請交上榮街江深或江河同學。）

　　祝同學們事業順利！身體健康！萬事如意！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 6

親愛的同學們：

　　再過6天，我們將奔赴考場;再過6天，我們將離開生活了1000多個日日夜夜的母校——輝縣一中。

　　三年前，我們聚集在這所百年名校——輝縣一中;三年的學習，我們滌蕩了身上的幼稚，走向成熟。在這里，留下了我們人生最美好的歲月，留下了抹不掉的同窗之誼，留下了舍不了的師生之情。

　　五月的風里彌漫著花草的清香，也飄散著離別的`滋味。當離別無可阻擋地來臨，我們只能收拾好青春的故事，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的征程。也許，語調有些感傷，然而，聲音卻是那樣堅定：走，要清醒地走!離，要文明地離!

　　為樹立xx屆畢業生的良好形象，特向同學們發出以下倡議：

　　一、明確校規，嚴守校紀。不曠課、不遲到，不跳墻外出;講文明用語，不講粗話，不起哄;不打架斗毆，不吸煙喝酒，不亂拋書籍，不亂砸扔東西。爭當文明離校楷模，為學弟學妹們做好榜樣，讓學長風范永存校園!

　　二、振作精神，刻苦學習。繼續保持良好的精神狀態，全身心投入臨考復習，努力沖刺，以飽滿的激情迎接高考的到來，給自己的高中學習劃上一個圓滿的句號。同時，也向周圍的老師、同學展示一個積極向上、勇于進取的自我。在轉身離去的剎那間，帶著自信從容的微笑，帶著花朵般綻放的絢爛，讓青春在這瞬間定格。

　　三、愛護公物，講究衛生。離校前一定要確保教室、寢室衛生，保證內部設施的完好無損。高中三年，學校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月，我們要珍惜、愛護這一切。在臨走之前，再好好打掃一遍我們的教室、寢室，撫摸一下與我們共悲喜的桌凳和共冷暖的床鋪，最后輕輕地關上門窗，把一份清潔留下。

　　四、感謝恩師，珍視摯友。真誠向老師道別，建議和老師做一次交心之談，并且經常保持聯系;珍惜同學之間的感情，化解同學之間曾經有過的誤會和不快，相處好最后一段美好的時光。

　　“曲終人散情未盡，留得愛心滿校園。”同學們，在畢業之際，真誠地希望大家能夠獻出一片真誠，把對母校的依戀不舍化為實際行動，樹立xx屆畢業生的良好形象。但愿當你再回母校的時候，你能找到屬于xx屆畢業生的一份獨特的留念!最后，衷心祝愿你們在xx年高考中，馬到成功!祝愿我們的母校，明天會更好!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 7

尊敬的校友、老師、親愛的同學們：

　　當你在家閑下來整理書柜的時候，是否發現那些曾帶給你智慧的書籍已經在書架上“睡”了許久，它們曾伴你成長，指引你在正確的人生軌道上不斷前行，它們也曾帶給你溫暖，帶給你感動。書籍承載智慧，知識傳遞力量，為豐富師生的業余文化生活，激發大家的學習熱情，提升師生的文化素養，最大限度地為廣大師生提供學習、休閑場所，以爭創書香校園提升師生幸福感為目標，學校決定擬擴充圖書閱覽室書籍。為此校友會向歷屆校友師生發出倡議：

　　將你手中閑置的書籍捐贈出來，為圖書閱覽室的充實獻出自己的一份力量!為我們學校申報“省一級示范學校”成功添磚加瓦!

　　贈人玫瑰，手留余香，捐出你手中的.書籍，讓愛與智慧的種子惠及更多人，讓那些曾伴我們成長、教會我們生活的書籍能繼續傳遞它的智慧與力量，而不是沉睡箱底，明珠蒙塵。普希金曾說過：書籍是我們的食糧。怎么讓“糧食”發揮其應有的作用呢?那就是：別把它束之高閣，給它派上用場，讓它照亮人生，解人迷茫!

　　一部不為少，百部不為多，也許您的捐贈是有限的，但我們相信，只要我們每個人都踴躍參與，“捐捐”細流定可匯成一片知識的海洋!

　　請伸出你的雙手，將愛心傳遞，讓智慧傳承!你的慷慨捐贈，將為學校圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華!

　　一、捐書要求

　　(一)各時間段、各類別、各出版社出版的健康向上、知識性強的圖書(不含少兒類讀物、中(小)學生教材、雜志和報紙);

　　(二)捐贈圖書頁碼完整、無缺頁、無污損涂畫;

　　(三)不得捐贈反動、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調低下內容不健康的書籍。

　　二、捐書管理

　　學校辦公室將對捐贈者姓名、屆別、班級、捐贈圖書數量進行登記造冊，作為圖書館藏書貯藏并開放借閱。在所捐圖書上印上捐贈人姓名并發回捐贈證書。

　　三、發動時間

　　4月28日開始受贈

　　四、捐贈時間

　　另定

　　五、捐書地點

　　升旗活動結束后舉行現場捐贈活動。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 8

親愛的20xx級同學：

　　光陰似箭，時光如梭，三年的美好時光即將劃上句號；歲月荏苒，似水流年，三年的歡聲笑語也將珍藏于心。這里有我們揮灑青春的汗水，有我們盡情放逐的腳步，也有我們碩果累累的收獲！如今，離校在即，我們將要去放飛自己的夢想，去實踐自己的諾言，在離別的`最后日子里，讓我們給這片曾經培養、孕育、見證我們成長的母校留下一份寧靜與文明，讓我們滿載希望和祝福告別母校。在此，人文科學系向20xx屆畢業生發出安全文明離校倡議：

　　1、保持良好的精神狀態，給周圍的同學、學弟學妹們展示一個積極向上、勇于進取的自我，展示海院精神。

　　2、積極與師長和同學交流，關注每一雙即將離去的眼眸，暢談未來的發展。三年的朝夕相處讓我們彼此了解，當這一刻來臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們更明白青春的飛揚與內涵。

　　3、嚴格遵守學校的規章制度，不酗酒、不打架，不聚眾鬧事，維持良好的校園秩序。

　　4、積極開展有意義的活動，為學校做一些實實在在的事情，留下美好的回憶，盡己所能為我們的校園增添色彩。

　　5、愛護公物，講究衛生。離校前要確保宿舍衛生，保證內部器具的完好無損。

　　6、團學干部要充分發揚先進模范表率作用，確保畢業生在校期間安全、穩定、有序。

　　7、面對競爭，保持平和的心態，三年的磨礪讓我們擁有高昂的斗志和勝利的信心，同時也具備經受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁，那就無畏地說一聲，“我準備好了！”。

　　8、有規律的科學作息，愛惜身體，加強鍛煉，以積極向上的精神狀態面對離別。

　　9、在同學關系處理上，加強交流，促進理解，增進感情，寬容友愛，團結一致，互幫互助，共同進步。

　　10、永遠地銘記，我們是海院人！我們走過這方熱土，滿懷拼搏的豪情與無限的感念，當背上行囊離她遠行，別忘記，這里是我們永遠的港灣！

　　最后，心存感恩，縱然有過怨言，她仍舊帶給我們許多，教會我們成人。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 9

尊敬的各屆愛心人士：

　　你們好!

　　建校興學，是造福桑梓，德澤后代的'偉業。民樂小學辦學歷史悠久，曾為民樂村培育無數棟梁之材。近年來在社會各屆人士的熱心支持下，我校的校容校貌數一數二，教育教學質量一直名列前茅，每年都有畢業生考上縣重點中學。

　　學校之環境及教學質量雖好，體育設施卻大為落后，沒有籃球場、跑道等設施，師生無法進行體育鍛煉，全校師生多年翹盼擁有一個籃球場，使學生能德、智、體齊頭并進、全面發展。為完善我校體育設施，我校計劃在今年籌建籃球場。經核算，建籃球場共需資金3萬多元。學校因資金緊缺，只能出一部分，尚欠2萬多元無法解決。俗話說，眾人拾柴火焰高，現特此發出倡議，祈望民樂的父老鄉親及在外經商的人士伸出援助之手，捐助善款建設好學校的籃球場。

　　同為桑梓，義舉莫辭，敬請各屆人士能盡已之力，共獻愛心，捐款多多益善，少少無拘。支持家鄉教育事業，以造福子孫后代。為志謝忱，我校將對所有捐款人士及金額張榜公布，并載入專冊流芳百世。并對捐款之賢達之尊姓大名刻碑紀念。讓子孫后代對君之功德千秋銘記，萬代頌揚!

　　謹祝各位：

　　身體安康，家庭幸福，生意興隆，財源廣進!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 10

敬愛的校長，老師：

　　你們好！

　　我是六年級二班的唐婉笛。六年級的我即將畢業，離開這個陪伴我六年的母校，走進中學的大門。如今，我很快就要離開我的母校了，難免有些不舍。

　　在離開前，我想給母校提點建議。現在教育部門提倡給學生們減負，減少家庭作業，讓學生們多參加一些課外活動。我認為，學生們減負后，就可以有時間看課外書或者參加課外活動，這些都可以從中增長一些課本上沒有的知識。但是學生們應當減少看漫畫書的時間，多看一些對自己有用的書。家庭作業是一定要做的，不過不能太多要適當。難道學生們喜歡整個夜晚都對著那些堆積如山的作業嗎？學生們肯定是不會喜歡的.。

　　其次，六年級的老師可能認為學生們馬上就要升初中，不能多上副課，所以 “ 霸占 ” 了副課上主課。我認為，主課雖然重要，但副課也是不能忽略的。例如：音樂課可以鍛煉我們的嗓子，美術課可以提高我們對藝術的情操，品德課可以提高我們自身的素質和修養。這些副課對于我們的將來也是有用途的。所以我要提出以下幾點建議。

　　1 、 請讓學生有時間看對學習有用的課外書來增長課外知識。

　　2 、 請學校在校搞一些課外活動，讓學生們的課外生活更加的充實。

　　3 、 請老師們不要“霸占 ” 副課來上主課，應該讓學生們在“德、智、體、勞、美”這五個方面全面的發展。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 11

親愛的每個學校領導：

　　我快要畢業，從他的母校，進入宮殿的高中。四年前，只是從來到我們，我做了畢業，感覺還很遙遠。情況不同，我要離開我的母校，難免有些人放棄了。

　　離開之前，我還想做發展，為母校我最后一個力。每年夏天，給母校的倡議書我們最關心的是學習和飲用水問題。炎熱的天氣，沒有水喝，真的很不舒服。實際上，水問題的起因于人類。熱，許多學生直接打開自來水的`問題，不需要水的瓶子。顯而易見的浪費的水比真的引用水數次。生命的源泉損失，而不是讓我有些傷感。廢水的學生都宣布圖方便，認為水他們不用付錢，浪費會浪費心理學。如果你想正確的情況，而不是在一夜之間發生。對于缺乏足夠的水，和相信你比我更清楚的學校領導。因此，我認為一個解決辦法，但治標不治本，關鍵在于學生的教育。

　　現在，許多大學使用水和電，通過這種方式，學生將盡量節省，因為是他們的錢，所以學生的態度會有三百六十讀轉。我建議學生效仿。使用這個設備在水里的地方，以便學生們不能直接引用，更加多的浪費嗎？盡管成本較高，但真正的水的價值是無限的，給母校的倡議書節約用水是一種美德。學校還不必擔心父母的反應。多喝水的學生，只要幾元錢，更少的錢，父母不反對，相反，學校會的水資源保護的做法chenkuai拍拍你的手。

　　我將離開母校，最后對母校提這個建議，如果好，希望收養。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 12

敬愛的校長：

　　您好！

　　再過不久，我將與朝夕相處的母校告別。但在離開的同時，為了母校得明天能變得更好，我在此向您提出一些建議。

　　1、學校在幾年前因故回收了同學們借書證，導致去圖書館借閱的同學越來越少。圖書館的老師甚至禁止學生隨意入內。書籍是人類進步的階梯，半禁閉圖書室怎能讓我們獲取更多的知識呢？所以我建議，將借書證重新歸還給同學們，并且全天開放圖書館。這樣，同學們就再也不用為查閱資料或是無書可讀而煩惱了。

　　2、豐富多彩的課外活動可以讓我們增強體魄，提高藝術素養，這點我并不反對。但是，學生來到學校里，學習才是最主要的任務。活動不管多么對我們有好處，但它終究是第二課堂。而學校的.舞蹈隊、合唱隊、京劇隊、民樂隊等藝術社團，卻在上課時間被通知參加各種各樣的表演、比賽，甚至耽誤了學習。課外活動固然重要，可學習才是學生之本。所以我建議，學校盡量將這些活動放到課外才進行，這樣既不耽誤課內學習，也不耽誤體育鍛煉、藝術熏陶。

　　以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 13

親愛的校友們：

　　深深“鐵院”恩，悠悠學子情。

　　我們曾在母校的搖籃里成長，結下學緣，夯實基礎，堅定理想……如今我們離開母校，成為國家棟梁。無論走到哪里，母校都是我們共同的家園。風云一甲子，共筑“交大夢”。

　　今年9月，母校喜迎60華誕。在祝福母校英才輩出、桃李滿枝、事業常青、越來越好等諸多祈愿的'同時，表達學子情懷，關心、支持母校發展建設也成了廣大學子的共同心聲。為此，在建校60年之際，讓我們共同倡議“共賀甲子 感恩母校”，為母校慶生，共筑“交大夢”。

　　1、校友年度捐贈

　　在自愿的基礎上，校友以個人、班級、年級、地方校友會等以年度捐贈的形式支持母校的建設與發展。“校友年度捐贈”的善款將納入遼寧省大連交通大學教育基金會按章程進行管理和使用。

　　2、校慶慶典基金

　　9月10日，校友將齊聚濱城，回歸母校，團聚共慶，共敘深情，學校歡迎校友及社會各界伸出援手表達愛心。校慶慶典基金將全部用于校慶的籌備及校慶各項活動。您可以就某一項目進行贊助、承辦，也可捐贈一定數額資金予以支持。同時，可以根據捐贈者意愿設立各類專項基金。

　　涓涓細流長，“鐵愿”情懷遠。您的每一筆捐贈，都是對母校最深情的祝福和期許。無論以何種方式進行捐贈，我們都將根據捐贈者意愿在學校教育基金會網站上公布，開具捐贈收據，并登記造冊保存。請填寫捐贈回執報送校友總會，謝謝！歡迎社會各界愛心人士、愛心企業伸出援助之手，支持大連交通大學的發展和建設，謝謝！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 14

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　水是人類社會最重要的資源之一，也是地球上一切生命之源。世界上真正能夠被人類利用的淡水資源只占地球總水量的0.26%，水資源問題將會是二十一世紀人類面臨的最大危機之一。切實保護水資源、合理用水、節約用水已成為當今建設資源節約型社會中最迫切、最現實的問題。

　　上海是水質型缺水城市，優質水資源缺乏和水環境惡化已成為上海經濟社會可持續發展的制約因素。在市委、市政府的高度重視和領導下，上海正在開展節水型社會建設工作，全市各行業、各部門和廣大市民有責任、有義務積極投身節水型社會建設工作。根據20xx年5月10日印發的《上海市水務局、上海市教育委員會關于開展節水型學校（校區）試點創建活動的`通知》（滬水務[20xx]375號）的精神，我校被確定為上海市首批創建節水型學校（校區）的十所高校之一。

　　節水型學校（校區）建設是創建節約型校園活動的重要內容，也是節水型社會建設的重要組成部分。高校是造就人才的搖籃，是社會文明和進步的發源地，她在傳播知識和文明的同時，理應也成為建設資源節約型社會的先導。

　　近兩年來，我校立足校情，結合用水現狀和形勢，積極推進“定額補貼、全額收費、超額自付”的水電管理制度改革，加強組織落實、完善管理網絡、健全管理制度、增加經費投入、普及節水器具、強化工程改造、加大宣傳力度、建立激勵機制……，在全校師生員工的共同努力下，建設節水型校區的工作取得了階段性成績，07年節水87萬噸。面對發展需求以及浪費現象的存在，建設節約型校園任重道遠。做為百年老校，尤其是老校區，地下管網交錯復雜，市政供水管道又相互環通，有些用水設施、設備年久老化，跑冒滴漏現象時有發生，局部用水點和個別單位資源浪費現象依然存在，全校節水節電意識與行為還有待進一步提升。

　　讓我們從自身做起，宣傳節水知識，提高節水意識，注重生活細節，養成節約用水、循環用水的好習慣，例如：洗手之后主動將水龍頭擰緊；洗漱過后的廢水可以用來擦地或沖廁所等等。在學習工作生活中發現水資源跑冒滴漏現象及時制止或告知我們。讓我們共同營造“人人參與、人人知曉、珍惜每一滴水”的良好氛圍，為推動節水型學校建設共同努力。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 15

親愛的同學們：

　　中國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統美德。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更有時代內涵。講文明禮儀，傳優良美德，創和諧學校，是我們義不容辭的責任。為此，借四月“文明知禮，從我做起”爭做文明學生活動開展之際，校團委、學生會向全體同學發出倡議：以“會做人、會求知、會生活、會健體、會創造、會審美、有特長”為目標，爭做文明禮儀知識的學習者、傳播者和實踐者。

　　環顧吉職院，我們可以看到讓人心曠神怡的優美環境，感受到書香彌漫的校園氣息。這美好的一切都需要我們每一個同學去維護。所以同學們，為了讓禮儀之風在我們的身邊圍繞，為了讓吉職院變得更美好，讓我們現在就行動起來，做文明的使者。

　　為此我們向全體同學發出以下倡議：

　　第一，明理誠信。求學明理，尊敬師長，懂得感恩。

　　第二，團結友善。熱愛集體，團結同學，互助互愛，珍惜身邊的同學、朋友。

　　第三，勤儉自強。自尊、自愛、自信、自立、自強;勤儉節約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂;為創建環保型校園、節約型社會貢獻自己的力量;尊重、珍惜他人的勞動成果。

　　第四、愛護公共財物、不隨意亂扔垃圾，文明用語，言行謙虛禮讓。知禮懂禮，注重禮儀，規范我們的言談舉止，學會做人，塑造自身的良好形象，贏得尊重。禮儀無處不在，它不僅體現了個人魅力，還突顯了個人的內在修養，對我們人格培養起著重要作用。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”惟有如此，我們才能在心靈深處播下文明的種子，培養良好的個人習慣，傳承文明禮儀的`美德。

　　同學們，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，講文明，懂禮儀，做一個懂禮守節之人，讓文明之風吹遍山水校園的每個角落，讓禮儀素養根植在廬陵書院每個學子的心間!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 16

各位同學：

　　下午好!

　　走進我們的學校，本應該是干凈整潔的地面，綠油油的草地，寬闊而整潔的操場。走進我們的教學樓，應該是明亮的門窗，雪白的墻壁，干凈的地面，整齊的桌椅。我們每天坐在這樣的優美舒適的環境里讀書學習，是一件多么快樂的事情!

　　可是，打破這種期待，回到現實，請同學們仔細看看我們現在的校園：地面、草坪里經常可見到紙屑，食品袋;走廊的安全指示燈被踢爛，甚至還有同學把教室、廁所的開關等當“拳擊靶子”的，任意破壞;有些同學竟公然在課堂上玩手機，有些同學滿口臟話;見了老師也不打招呼。如此種.種，這些令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。也不禁讓我們感到的不安和憂慮：難道這就是我們同學的道德品質，這就是我們應有的文明素養?

　　為此，校團委特向全校同學發起如下倡議：

　　一、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、行注目禮;

　　二、愛校，愛護學校的`一草一木，不亂扔垃圾，能拾起地上的垃圾，保持環境衛生。愛護學校課桌椅，不亂涂刻畫，不隨意粘貼物品，挪動桌椅要輕拿輕放。愛護學校公共設施，不亂踢打、涂抹門窗，愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。

　　三、遵規守紀、自制自律，嚴格遵守學校各項，不打架斗毆、不吸煙喝酒，不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園;誠實守信，杜絕考試作弊，上課、上自習手機關機;

　　四、刻苦學習，勤于思考，遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，認真聽講，專心學習，勤思勤記，上課不做與學習無關的事;

　　五、舉止文明，不說臟話;平等待人，與人為善，相互尊重，相互禮讓，說文明話，行文明事，做文明人;講話注意場合，態度友善;

　　六、生活節儉，不互相攀比，不亂花錢;穿戴整潔、樸素大方，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋;

　　七、孝敬父母，尊敬師長，學會感恩;上課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行，見了老師要說老師好;經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導;對家長有意見能有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞;互助友愛，共同進步。

　　同學們，播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。向往崇高，崇尚美德，是我們共同的愿望;腳踏實地，身體力行，是我們共同的職責。讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，做一個守紀律，講文明的華中人，不負于未來，不負于這教育我們的美麗的校園。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 17

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　無廢校園是建立在無廢城市理念下的一種校園管理模式，通過培養師生勤儉節約、低碳環保的生態文明生活行為習慣，在校園中達成廢棄物的妥善監管、源頭減量、循環利用，最大限度地消除廢棄物末端處理的環境影響，最終實現整個校園廢棄物產生量最少、資源充分利用、安全處置的目標。

　　校園是傳播生態文明的重要場所，也是展示生態文明的一個窗口，更是創建“無廢城市”的主要陣地。紹成小學秉承“美的教育，美的人生”的核心理念，積極落實精美校園、融美課程、和美人生的發展愿景，踐行校園環境網格化管理，全面推進區“無廢學校”創建工作。為助力“無廢學校”創建，營造“崇尚無廢、節約資源、綠色環保”的良好校園氛圍，現對全體師生發出以下倡議：

　　一、樹立新風尚，踐行無廢理念。

　　以“崇尚無廢、節約資源、綠色環保”為己任，積極倡導崇尚節約、踐行“無廢”理念，提高全校師生主人翁意識，自覺投入到“無廢學校”建設的宣傳和實踐中去，低碳綠色出行，環保健康生活。

　　二、提倡“三節約”，養成節約習慣。

　　1、節約用水

　　避免長流水。水龍頭盡量用小水流，并隨時關閉水龍頭。看到冒、滴、漏現象，要隨手擰緊；如有損壞及時向學校報修，減少水資源流失。

　　2、節約用電

　　杜絕長明燈。做到白天日光充足時不開燈，最后離開辦公室、教室的人隨手關燈、關閉教學設備。合理使用空調，開空調期間關閉門窗，夏季空調溫度設在26℃，冬季空調溫度應在20℃以下，離開前半小時提早關閉空調。學習工作結束后，及時切斷照明、空調、飲水機、電腦等用電設備電源。

　　3、節約用紙

　　推廣使用電子文件，實行無紙化綠色辦公；提倡雙面用紙，減少紙張消耗；充分利用各類設備和辦公資源，能重新利用的`應重新利用。不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品；減少餐巾紙、面巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；購買紙張時盡量選擇再生紙；把廢書報、廢紙等集中回收再利用。

　　三、倡導光盤行動，反對鋪張浪費。

　　積極推行“文明就餐”、“光盤行動”，珍惜勞動果實；做到“吃多少，盛多少”，外出提倡剩餐打包，不浪費糧食；提倡綠色消費，拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋。

　　四、參與垃圾分類，提升分類意識。

　　養成將分類好的垃圾投放到分類垃圾桶中的習慣，及時糾正錯誤的分類和投放。學校統一落實實驗室廢棄物、校園防蟲、綠化、消殺等環節產生的危險化學品廢棄物的處置管理工作，按照有害垃圾分類存放于密閉容器，擺放位置合理并及時清運。

　　老師們、同學們，讓我們攜起手來，從自身做起，從小事做起，摒棄不文明陋習，積極爭當“崇尚無廢、綠色辦公、低碳生活”的建設者和維護者，共建生態、文明、和諧、有序的“無廢學校”，愛護我們共同的家園！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 18

尊敬的家長，親愛的老師、同學們：

　　“無廢校園”是建立在“無廢城市”概念基礎上，是一種先進的校園理念，是通過培養師生自覺踐行資源節約、環境友好、簡約適度、綠色低碳的生態文明生活行為習慣，在校園中達成廢棄物的“可見、可減、可用、可消”，最終實現整個校園廢物產生量減少、資源充分利用、安全處置的目標。為了從源頭減少固體廢物的產生，新橋學校向全體學生和家長發出倡議：

　　生活節儉

　　養成良好的生活習慣，禁止使用塑料書皮包書，鼓勵引導使用廢舊報紙、牛皮紙等包書皮；使用可循環利用文具，不攀比；減少一次性物品的使用，如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等。

　　節約用水

　　避免大開水龍頭，做到人走水停，杜絕長流水；看到冒、滴、漏現象，要隨手擰緊；如有損壞及時報修，減少水資源流失。

　　節約用電

　　做到隨手關燈，人走燈滅；充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈，門廳、走廊、通道、衛生間等地盡量減少能耗；辦公設備在長時間離開或下班后要關閉電源；正確使用空調，合理設置溫度調控。

　　節約用餐

　　積極踐行“光盤行動”，珍惜勞動成果；做到節約食物，不超量點餐，提倡剩餐打包，不浪費糧食；科學飲食，提倡綠色消費，堅決反對和糾正各種形式的`浪費現象。

　　節約用紙

　　推廣使用電子文件，實行綠色辦公；提倡雙面用紙，減少紙張消耗；充分利用各類設備和辦公資源，能重新利用的應重新利用。

　　垃圾分類

　　我們要養成有序將分類好的垃圾投放到分類垃圾桶中的習慣，及時糾正錯誤的分類和投放。學校統一落實實驗室廢棄物、校園防蟲、綠化等環節產生的危險化學品廢棄物的處置管理工作，按照有害垃圾分類存放于密閉容器，擺放位置合理并及時清運。

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來，樹立綠色環保理念，提高環境保護意識，一起爭當“崇尚無廢、綠色辦公、低碳生活”的建設者和維護者，用自己的智慧和力量帶動身邊人一起助力“無廢校園”“無廢城市”的建設！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 19

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　隨著美食外賣網站和手機訂餐APP的普及，餓了么，叫飯網等網上訂餐平臺在校園內迅速普及，只要打開電腦或手機，圖片上的一道道美食就能送到同學們的寢室和教室，這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式，越來越受到學生的喜愛。

　　然而“線上高大上，線下黑作坊”，許多不法經營戶在沒有任何衛生設施、臟亂差的加工現場制作加工經營過期、變質、“三無”等偽劣食品，“地溝油”的使用更是變本加厲，他們利用網絡銷售平臺，送餐到各大院校，給大學生的飲食安全帶成了巨大隱患。10月26日，央視新聞就曝光了網上訂餐的諸多亂象，曝光的視頻中墻壁漆黑滿是油污，下水溝散發惡臭，香腸和魚看起來也已變質，墻上有蟑螂飛快爬行，這里沒有客人上門，只賣給APP訂餐的食客。一些外賣網站也承認網上訂餐平臺對商戶把關不嚴，由于利益驅動，導致審核不夠嚴格，把許多證照不全的小餐館掛到網上去接單。

　　外賣訂餐平臺在中國最早起源于高校附近的訂餐業務，商家主要是高校附近的中小餐廳，因此食品安全的隱患一直都在。特別是近兩年，隨著訂餐平臺的`規模競爭日漸激烈，一些網站更是降低標準吸引商戶入駐，餐廳經營者的素質參差不齊，消費者不能參與食品制作的全過程，很難察覺衛生狀況、食品質量，給不合格的餐飲服務單位提供了避風港，極易引發食品安全事故。食用了這一類食品，吃過后輕則腹痛，重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒，給廣大學生的身體健康帶來了極大隱患！

　　為了倡導學生健康飲食，引起大學生對日常飲食安全的關注，從源頭上消除“黑外賣”，提高校園食品安全的質量，僅僅憑借行政職能部門的力量是不夠的，還需要社會力量的支持，特別是學生們的自覺遵守。因此，黑龍江省后勤管理協會及高校伙食專業委員會共同發起倡議，倡議大學生抵制“網上黑外賣”：

　　一、學習食品安全如識，選擇持有《餐飲服務許可證》的餐飲單位訂餐，保證餐飲食品是由取得《餐飲服務許可證》的餐飲單位制作的，并保存訂餐及消費憑證，以便消費維權；

　　二、大家從我做起，不在網上訂購不健康食品、不合格食品。尤其盒飯、菜肴等正餐品種，小吃店供應這些品種屬超范圍經營，也具有較高風險；

　　三、不選擇冷菜、生食品種（如生魚片、拌黃瓜、拌色拉等）、冷加工糕點（如含奶油糕點、提拉米蘇、芝士蛋糕）等高風險餐飲食品；

　　四、如有必須訂餐的情況，應查驗送餐人員健康證明，檢查其服裝是否整潔，配送的餐飲食品是否受到污染，是否有變質現象，餐飲食品包裝是否清潔，熱的餐飲食品溫度是否能夠得到保證。

　　五、用餐后如發生胃腸道不適，或懷疑外送膳食來歷不明的，請撥打食品安全投訴舉報熱線12331舉報。

　　為了校園的食品安全，為了大學生的健康成長，為了避免食物中毒等事件發生在我們的學生身上，請讓我們齊心協力，齊抓共管，共同維護健康、安全的食品消費環境。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的倡議書 20

親愛的同學們：

　　大家好!

　　伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨，我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創新的品質，這是我們人生課堂中重要一課。為了提升我們的文明素養，我們向全校同學提出如下倡議：

　　一、明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園。

　　二、反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學奉獻，把自己修養成真正的文明人。

　　三、愛校如家，節儉自律。在校園里，我們是文明的'學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

　　四、努力學習，發奮成才。我們要珍惜在校學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡，科學使用網絡，不能沉溺網絡，不癡愛手機，把青春的時光用于學習，用于提高自身素質。

　　為此，在現實生活中我們應認真做到如下幾點：

　　1、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染發，不留長發，不佩戴飾物;

　　2、講禮儀，文明待人;遇到師長主動問好，堅決不說臟話;

　　3、遵守紀律，上課專心聽講，不睡覺，積極舉手發言，規范完成作業;

　　4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規范;

　　5、講究公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物;

　　6、講究社會公德，尊老愛幼，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個好學生。

　　最后，我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，切實提高自身的文明禮儀素質，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化。

　　同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，樹文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成，積極營造健康向上的校園氛圍，合力譜寫文明觀中的新篇章!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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