學(xué)生的倡議書(shū)
在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專用書(shū)信。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生的倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生的倡議書(shū)1
全國(guó)的居民們：
古往今來(lái)，優(yōu)美的環(huán)境是靠大家維護(hù)的，可現(xiàn)在，人們?yōu)榱俗约旱睦婊蚍奖悖教幦樱瑖?yán)重破壞了我們的環(huán)境，要知道，只有一個(gè)地球，地球正面臨著嚴(yán)峻的.環(huán)境危機(jī)，我為此提出以下倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、倡議文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨手摘折花草，除了美好的回憶，什么也不要留下。
3、減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)數(shù)磷洗衣液，不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道中。
4、垃圾應(yīng)分袋：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等這幾類(lèi)，要養(yǎng)成隨手分類(lèi)的習(xí)慣。
5、保護(hù)生物，使生物與人類(lèi)共存，使萬(wàn)物環(huán)境和諧相處。不可以隨意引來(lái)外來(lái)物種，不可以隨意放生小動(dòng)物，避免破壞生態(tài)平衡。
6、改變傳統(tǒng)不良習(xí)慣，美化環(huán)境，再造環(huán)境，為環(huán)境做力所能及的事。
環(huán)境是人類(lèi)賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了全國(guó)人民能過(guò)上美好的生活，請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議。為了綠色環(huán)保——“盡一份責(zé)，出一份力”！
小明
11月4日
學(xué)生的倡議書(shū)2
同學(xué)們:
班級(jí)里有許許多多影響班級(jí)風(fēng)氣的不良現(xiàn)象需要我們?nèi)ジ恼敲唇裉欤蛠?lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于班級(jí)衛(wèi)生的一些不良現(xiàn)象。
首先，有些同學(xué)的桌子周?chē)性S多小碎屑、小紙片，會(huì)使班級(jí)的美觀度大大下降。然而，有大部分同學(xué)會(huì)出現(xiàn)即使看見(jiàn)了但不去撿起來(lái)，就當(dāng)視而不見(jiàn)的情況。這時(shí)，他可能會(huì)想:這又不是我的'垃圾，不關(guān)我的事。這種現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在班級(jí)里，還出現(xiàn)在班外、校外。
我們天天都在嘴上說(shuō)著要愛(ài)護(hù)環(huán)境，但我們真的做到了嗎？這算什么呢？所以，這不僅僅是一句口號(hào)，更是一種行動(dòng)。
為此，我向全班同學(xué)發(fā)起倡議，讓我們一起改正，一起努力做到以下幾點(diǎn)，讓教室更美觀。
1、保持自己的桌面干凈，如果臟了，不整潔等，就馬上收拾。桌子周?chē)閷侠镆惨３终麧崱⒏蓛簦稽c(diǎn)小紙屑都要撿起來(lái)。
2、不亂扔垃圾，看到地上有垃圾要及時(shí)撿起，并扔進(jìn)垃圾桶。
3、不亂折花草，教室外的盆景是很漂亮的，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)興起，而去折它們的“身體”，而且要愛(ài)護(hù)它們，讓它們美化走廊、校園。
4、在宿舍，要保持自己的衣柜、抽屜的干凈，每個(gè)人都有自己的衛(wèi)生工作，要認(rèn)真地去完成，因?yàn)樗粌H是一項(xiàng)任務(wù)，還是你的職責(zé)。
5、當(dāng)看到有人扔垃圾在地上，要及時(shí)上前制止，并勸說(shuō)。
一份倡議，一份承諾，讓我們一起把教室的環(huán)境變美觀、整潔。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。
XX
11月
學(xué)生的倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你們愉悅地行走在校園時(shí)，當(dāng)你們盡情地享受陽(yáng)光時(shí)，當(dāng)你們懷著感激與希望咀嚼著美好生活時(shí)，你們是否知道，我們學(xué)校初一（6）班王玟琦同學(xué)因墮樓雙腿骨折、初三（11）班鄭悅曉同學(xué)由于身患尿毒癥，都住進(jìn)了醫(yī)院。由于家庭生活非常困難，患病救治花去了家中所有的積蓄，目前，這兩位同學(xué)的家庭幾乎耗盡所有家資。經(jīng)醫(yī)院診斷，兩位同學(xué)還須繼續(xù)治療，高額的醫(yī)療費(fèi)用令他們家庭束手無(wú)策，焦慮萬(wàn)分。她們本該享受快樂(lè)，本該擁有歡笑，卻因這種原因，不能和我們攜手明天的夢(mèng)想！
面對(duì)她們充滿希望的面孔，我們?nèi)绦淖屩鋈皇珕幔课覀儾荒埽∧蔷图尤胛覀兊膼?ài)心捐助行列吧，以自己的微薄之力來(lái)幫助她們！送人玫瑰，手有余香。您的一份愛(ài)心，也許改變她們一生的命運(yùn)，你自身也將得到無(wú)比的快慰！為了我們的同學(xué)，為了她們的未來(lái)，汕頭市丹陽(yáng)中學(xué)"手拉手愛(ài)心募捐"行動(dòng)期待你的關(guān)注與參與！涓涓細(xì)流，匯成愛(ài)的'海洋。在此，我們向全校師生倡議：
為了能夠讓早日恢復(fù)健康，為了讓王玟琦同學(xué)、鄭悅曉同學(xué)能夠擁有美好的未來(lái)，請(qǐng)伸出您的援助之手，如果您少吃一份零食，少喝一罐飲料，少進(jìn)一次網(wǎng)吧……您的一片愛(ài)心就能救助一位同學(xué)！
同學(xué)們，讓我們用真情、真心、真誠(chéng)去共同撐起一片愛(ài)的藍(lán)天吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們生活在純凈的校園里，汲取著學(xué)校日益沉淀的文化精神，呼吸著學(xué)校自由清新的空氣，這里充滿生氣，充滿希望。學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。現(xiàn)在全國(guó)上下都在倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)，中職生是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)，迫切需要切之弊病，正身立己。樹(shù)文明之風(fēng)、踐文明之行，這是當(dāng)代中職生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。中職生充滿激情與活力，追求時(shí)尚潮流，但是我們?cè)谧非髠�(gè)性的張揚(yáng)時(shí)，更應(yīng)倡導(dǎo)端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)出一個(gè)充滿活力的自我，一個(gè)美麗自信的自我，也更應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)一個(gè)文明道德的.自我，為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風(fēng)景!為此學(xué)生科、團(tuán)總支，學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
保持教室、寢室衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔口香糖等廢棄物，不吸煙，不酗酒。
二、遵守公共秩序。
教學(xué)樓、宿舍樓等公共場(chǎng)所不喧嘩吵鬧，不高聲交談，不并行擋道，上下樓梯靠右步行，文明禮讓。
三、愛(ài)惜公共設(shè)施。
不損壞教室、寢室公用設(shè)施，節(jié)約用水用電。
四、講究以禮待人。
衣著得體，儀表莊重，尊重師長(zhǎng)，使用文明禮貌用語(yǔ)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，注重自身言行舉止，杜絕“拳頭說(shuō)話”。
五、生活儉樸。
不擺闊氣，不亂花錢(qián)。
六、提倡健康娛樂(lè)。
科學(xué)上網(wǎng)，拒絕癡迷網(wǎng)吧，拒絕黃、賭、毒。
七、文明就餐。
排隊(duì)買(mǎi)飯，不浪費(fèi)糧食，自帶餐具，餐后餐盤(pán)及時(shí)清洗。
八、勤奮好學(xué)。
不早退、不遲到、不曠課，認(rèn)真聽(tīng)課，不做小動(dòng)作，獨(dú)立完成作業(yè)。
九、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
勤換衣服、勤洗澡。按時(shí)就寢，不曠宿，不影響他人休息。
十、遵守中專生日常行為規(guī)范。
積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹(shù)立文明勤奮的形象。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行!
學(xué)生的倡議書(shū)5
各位同學(xué)：
生產(chǎn)的發(fā)展和科技的創(chuàng)新，為我們的生活帶來(lái)了極大的方便與快樂(lè)，改善了人類(lèi)的生活環(huán)境。但與此同時(shí)，我們也看到了一些更殘酷的事實(shí)：地球上的能源正在一天天地減少，環(huán)境正在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)圈正在不斷遭受著破壞，我們干凈美麗的地球村正日益變得污濁。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是我們共同的家園，是我們賴以生存的地方，作為地球村的成員，我們有責(zé)任也有義務(wù)共同維護(hù)我們美好的.家園。為此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、日常生活中，建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環(huán)保型的新能源產(chǎn)品，比如太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能燈等。
2、時(shí)刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)燈。
3、節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭，在可能的情況下盡量一水多用。
4、要注意愛(ài)護(hù)森林資源；節(jié)約用紙，盡量?jī)擅娑加茫簧儆靡淮涡杂闷贰p少白色污染；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
5、注意垃圾分類(lèi)投放。不要隨地亂扔垃圾，并及時(shí)糾正和規(guī)勸別人的不環(huán)保行為。
美麗的地球、安寧的家園、潔凈的環(huán)境是我們建設(shè)文明社會(huì)的必要條件，也是我們創(chuàng)造美好生活的有力保障。
各位同學(xué)，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的每件小事開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力吧！
xx
12月27日
學(xué)生的倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們：
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”。可見(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū)，每學(xué)期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書(shū)籍，在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，隨讀隨寫(xiě)。
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的.經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園，回蕩在家中，讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等，為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。
我閱讀，我快樂(lè)。書(shū)山有路樂(lè)為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們，家長(zhǎng)們快快捧起書(shū)本吧，與書(shū)為友，讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書(shū)而美麗！讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè)！
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生的倡議書(shū)7
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園的景象，但是由于廢氣、污水、白色垃圾、重金屬的'侵蝕，自然環(huán)境已嚴(yán)重惡化，甚至危機(jī)人類(lèi)的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼白光的飯盒會(huì)污染多少土地？有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染城市和鄉(xiāng)村？
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣—不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者，保持客氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友——善待生命，與萬(wàn)物共存。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)好、愛(ài)護(hù)好我們美麗的家園吧！
11月4日
學(xué)生的倡議書(shū)8
各位同學(xué)們：
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花！讓我們立即行動(dòng)起來(lái)！在此，我們發(fā)出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來(lái)的都不容易，是大豆粒的汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車(chē)，那你還不如騎自行車(chē)出去呢！自行車(chē)又省錢(qián)，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的.水都沒(méi)有了，最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù)，最后使樹(shù)木大量被砍。
10、愛(ài)護(hù)花草。花草可以凈化空氣，美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來(lái)，一定要保護(hù)環(huán)境。
學(xué)生的倡議書(shū)9
同學(xué)們：
我國(guó)雖然并不缺少糧食；但，珍惜糧食，是我們的叉務(wù)。同學(xué)們，你們知道嗎？在一天中，僅是我們中國(guó)，每年就要產(chǎn)生好幾億噸剩飯，一天就會(huì)浪費(fèi)掉幾萬(wàn)噸幾十萬(wàn)噸糧食。這一粒一粒的糧食，是用農(nóng)民伯伯的汗水換來(lái)的啊！我們卻不以為然。所以，讓我們從今天開(kāi)始，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、吃飯時(shí)，不要剩下糧食，爭(zhēng)取做道少剩或不剩。
2、吃不了太多飯，又怕吃不飽的話多拿少取。這樣，剩下的飯就不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)的現(xiàn)象了。
3、家里如果中午有剩飯，請(qǐng)不要倒掉留到晚上吃也不會(huì)變質(zhì)。如果是晚上的剩飯，就不用了，留到明天會(huì)變質(zhì)
4、看到他人浪費(fèi)糧食的.現(xiàn)象，應(yīng)該及時(shí)制止，并進(jìn)行教導(dǎo)。
5、制作節(jié)約浪食的公益廣告，并張貼在學(xué)校食堂。
6、快變質(zhì)的食物要盡快食用，變質(zhì)后扔了也很可惜。
7、做飯的時(shí)候根據(jù)人數(shù)而定下做飯的量，這樣就不會(huì)有剩飯了。
一粒米，一粒種子，他們都是我們生活的一部分。但在非洲，每天都有上百的人民因饑餓而去世。同學(xué)們，從今天做起，從小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)生的倡議書(shū)10
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
你好！我在一本漫畫(huà)書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)：上面畫(huà)著一個(gè)人拿著斧子去砍樹(shù)，腦袋像個(gè)榆木，他的肩膀上有一只啄木鳥(niǎo)，說(shuō)了一句話：“這段樹(shù)木里面一定有蟲(chóng)。”這讓我想起了森林，森林對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)很大，他可以幫助我們阻擋風(fēng)沙，凈化空氣，還可以降低噪音，森林對(duì)我們是大方的，是慷慨的。以前的地球被一件綠色的衣裳所包住，而如今的地球出現(xiàn)了一塊塊xx的補(bǔ)丁。現(xiàn)在森林僅剩下了二十三公頃，森林每少一公頃，溫度就會(huì)上升一度，如果人類(lèi)還是不停地開(kāi)采樹(shù)木，就會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，到時(shí)候溫度升高會(huì)把南極的水給融化，這樣海平面會(huì)升高，到時(shí)候我們可能會(huì)被大海一口吞沒(méi)。而這一切的始作俑者都是這些腦袋生了“蟲(chóng)”的人。我希望你能采納我為你提出的以下幾點(diǎn)建議：
第一、多多植樹(shù)。可以派一位警察裝成旅客，然后暗中觀察，去抓捕那些亂砍濫伐的人。
第二、節(jié)約用紙。我們可以少用紙，使樹(shù)木少受到傷害，而且兩面紙都要用到，如果少用一面就相當(dāng)于浪費(fèi)了一棵樹(shù)的.部分樹(shù)木，如果全國(guó)人民都少用了一面，你會(huì)浪費(fèi)多少棵樹(shù)呢？
第三、預(yù)防森林火災(zāi)，不能隨意在森林里燃放xx;不能隨意亂丟煙頭；不能在森林里燒烤。
第四、少用一次性制品，多用耐用品，我以上網(wǎng)查證，如果人們用一年的一次性筷子就會(huì)浪費(fèi)十六點(diǎn)八億平方公頃的樹(shù)木。所以一定要少用一次性用品。我希望你可以采用我的建議。謝謝！
xxxxxx
20xx0月28日
學(xué)生的倡議書(shū)11
社團(tuán)是高校校園文化活動(dòng)的有效載體，是高校第二課堂的重要組成部分。參與學(xué)生社團(tuán)，是豐富校園文化生活，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，豐富內(nèi)心世界的重要方式，也是大學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要途徑。目前，我校學(xué)生社團(tuán)已成為校園文化中具有重大影響力的群體，在取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)也不免出現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)于當(dāng)前我校社團(tuán)現(xiàn)狀及發(fā)展前景，我提出幾點(diǎn)倡議：
（一）加大學(xué)校支持引導(dǎo)力度，保證社團(tuán)活動(dòng)豐富有效開(kāi)展
1.加大社團(tuán)管理力度，引導(dǎo)社團(tuán)健康發(fā)展
2. 打造精品社團(tuán)，以強(qiáng)勢(shì)社團(tuán)帶動(dòng)弱勢(shì)社團(tuán)
（二)繼續(xù)完善制度建設(shè)，提升社團(tuán)實(shí)際地位
1.把社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和校學(xué)生會(huì)擺在同一位置上，并在制度上確立下來(lái)
2.實(shí)施嚴(yán)格的認(rèn)證機(jī)制
（三）注重社團(tuán)自身建設(shè)，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力和戰(zhàn)斗力
1．成立學(xué)校品牌打造管理機(jī)構(gòu)，確立專項(xiàng)目標(biāo)，確定專人負(fù)責(zé)，促進(jìn)學(xué)校品牌打造過(guò)程在制度化、規(guī)范化中發(fā)展。建議社團(tuán)之間開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng)“精品社團(tuán)”、“星級(jí)社團(tuán)”的意識(shí)。實(shí)行“公平、公正、公開(kāi)，”的考評(píng)和表彰制度。啟動(dòng)適度競(jìng)爭(zhēng)的良性循環(huán)機(jī)制，發(fā)揮示范帶頭的作用。
2．把握特點(diǎn)，找準(zhǔn)特色。重視普及工作，提高普及質(zhì)量，將品牌建設(shè)打造工作落實(shí)滲透到社團(tuán)的每項(xiàng)工作當(dāng)中，使之和諧發(fā)展。
(四) 注重社會(huì)聯(lián)系，為社團(tuán)發(fā)展拓展空間
1.加強(qiáng)學(xué)校社團(tuán)間的合作與互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)信息的整合。
2.加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)資源的整合。
3. 加強(qiáng)學(xué)校社團(tuán)與兄弟院校社團(tuán)之間的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)的`整合。
4.社團(tuán)文化活動(dòng)要走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，拓展活動(dòng)空間
隨著社會(huì)的發(fā)展和高等教育改革的深入，我校社團(tuán)呈現(xiàn)處蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)，同時(shí)也給我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。社團(tuán)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜的過(guò)程，只有在校黨、團(tuán)組織的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下切實(shí)加強(qiáng)社團(tuán)工作，在“特色 品質(zhì) 發(fā)展”的綱領(lǐng)指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)管理的規(guī)范化和制度化，社團(tuán)才能發(fā)揮巨大的積極作用，才能使社團(tuán)這顆璀璨的明珠大放光彩。
學(xué)生的倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義、準(zhǔn)則、責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”“一言九鼎”“人無(wú)信則不立”，正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。身為未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們，應(yīng)該讓誠(chéng)信無(wú)愧于自己的靈魂，讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此，我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人，恪守承諾;崇尚科學(xué)，追求真知，做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛(ài)家庭，孝敬父母、長(zhǎng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費(fèi);提倡自己的'事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致，勇于負(fù)責(zé)。
3、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到：不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;為人誠(chéng)實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
我誠(chéng)信，我美麗，我誠(chéng)信，我自豪!讓我們樹(shù)立起“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù)，大家攜起手來(lái)吧，將誠(chéng)信進(jìn)行到底!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生的倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道我們現(xiàn)在寫(xiě)字用的紙是從哪里來(lái)的嗎？是從一棵棵茂盛的參天大樹(shù)上來(lái)的，人們破壞了樹(shù)木，制造出來(lái)了一張張的手感滑軟的紙張，現(xiàn)在科技的進(jìn)步給我們帶來(lái)了便利，然而在學(xué)校的每個(gè)班級(jí)里都有一個(gè)小垃圾桶，里面的垃圾成堆，并不是其它垃圾，而是一張張沒(méi)用完的紙張。
據(jù)我所見(jiàn)，在我們班上，有的同學(xué)一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)，就把整張白紙都丟進(jìn)垃圾桶里，這種浪費(fèi)紙張的情景令人觸目驚心，作為我校學(xué)子，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，共同節(jié)約紙張，合理運(yùn)用紙張，就是在保護(hù)一棵棵參天大樹(shù)，保護(hù)環(huán)境。在此，我向廣大同學(xué)發(fā)起以下倡議：
一、合理運(yùn)用回收紙張，把多余的本和紙交給老師，等下次要聽(tīng)寫(xiě)或需要活頁(yè)的時(shí)候，拿出來(lái)使用不浪費(fèi)。
二、如有寫(xiě)錯(cuò)的現(xiàn)象，一定一定不要撕，可以用筆輕輕的.劃一下，再?gòu)南旅鎸?xiě)，如果不讓劃，就把正確的字寫(xiě)在錯(cuò)誤的后面。
三、如有用完的本或紙也千萬(wàn)不能扔，可以把它賣(mài)給收廢品的，既能有一筆小收獲，也可以循環(huán)利用。
四、用完的本或紙，如有空余的地方可以用來(lái)驗(yàn)草，既節(jié)省驗(yàn)草用的紙，也可以反復(fù)使用。
我倡議：節(jié)約紙張，合理運(yùn)用使用過(guò)的紙，節(jié)約紙張，各校嚴(yán)格要求合理引導(dǎo)紙張使用，不讓更多的紙浪費(fèi)。
小明
11月4日
學(xué)生的倡議書(shū)14
同學(xué)們：
我們的地球媽媽病了，為什么呢？因?yàn)樯钪杏刑嗵嗟钠茐沫h(huán)境的行為了，入砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致地球的綠色減少，森林中的小動(dòng)物沒(méi)了家園，還有工廠中排放出來(lái)的污水，使得小河從一條透明入玻璃的變成了一條黑的不知深淺的廢水之河，同學(xué)們，生活中有太多的破壞環(huán)境的行為了，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂丟垃圾。垃圾都要扔進(jìn)垃圾桶，同時(shí)先確定他是可回收還是不可回收的，切記，不要讓他們找錯(cuò)“家”哦。
2、多植樹(shù)。樹(shù)有憨多的好處，如吸附灰塵，減少噪音，制造氧氣等等一系列的.好處，讓我們多治一些樹(shù)，給地球增添一份綠色吧！
3、節(jié)約用水。誰(shuí)都知道水是生命之源，如果沒(méi)有水，那就沒(méi)有了生命，在節(jié)約用水的同時(shí)，也別忘了不污染水資源，看看那些被污染的河水與海洋，有多少魚(yú)兒翻著白肚皮漂在水面上，節(jié)約用水，不污染水資源，從我們做起吧！
4、不亂丟紙屑。地上的那些碎紙屑是很難清理的，清潔工也需要用大量的時(shí)間去清理，關(guān)心一下清潔工，保護(hù)一下環(huán)境，為地球“洗一次澡”吧！
5、不用一次性產(chǎn)品，像那些一次性筷子，一次性手套，這些一次性產(chǎn)品對(duì)于環(huán)境來(lái)說(shuō)也是有極大危害的，尤其是方便袋，這個(gè)在資源界中是很難溶解的，因此，對(duì)地球“母親”的健康是有極大危害的。
親愛(ài)的同學(xué)們“保護(hù)環(huán)境”不僅僅是一句口號(hào)，而是一種行動(dòng)，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)生的倡議書(shū)15
親愛(ài)的同窗們：
你們好!
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確, 讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐盛的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們縱情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于發(fā)明!在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠久，眺望未來(lái)的瑰麗!
為此我們向全校同窗提出倡議，盼望同窗們能在家長(zhǎng)、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同窗共享讀書(shū)的美好時(shí)間，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
1.選好書(shū)。
同窗們可利用假期，精心選擇一幾本自己喜歡、對(duì)成長(zhǎng)有益的好書(shū)，可以是童話類(lèi)的，小說(shuō)類(lèi)的`;也可以是柯┒脆的，人文類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的，哲學(xué)類(lèi)的等。
他們都有一個(gè)共同特色――那就是“好書(shū)”。
2.讀好書(shū)。
每個(gè)學(xué)生在寒假里至少讀2本好書(shū)。
3.摘好筆記。
讀書(shū)筆記可以提高同窗們的鑒賞程度，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同窗們的寫(xiě)作能力。
同窗們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4.寫(xiě)好讀后感，積極向?qū)W校投稿。
同窗們，讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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