書香校園倡議書
在發展不斷提速的社會中，倡議書對我們的作用越來越大，在寫作上，倡議書有一定的書寫規范。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的書香校園倡議書，歡迎閱讀與收藏。
書香校園倡議書1
xxx：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學創建書香校園活動拉開帷幕之際，王家橋小學特向全體師生和家長發出如下倡議。
每一名老師行動起來，讓讀書成為一種生活習慣！
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來，始終保持對知識的渴望和追求，養成“每天拿出一小時看看新聞、每天拿出一小時讀讀書、每天拿出一小時健健身”的好習慣，好讀書、讀好書，讓讀書成為一種時尚，在讀書中陶冶情操、增長知識，在讀書中學習技能、練好本領，在讀書中感悟人生、提升境界。
每一位學生行動起來，讓讀書成為一種生活方式！
“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的，讀書不能改變人生的長度，但卻可改變人生的厚度；讀書不能改變人生的起點，但卻可改變人生的`方向。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式，在讀書中陶冶情操、增長知識、豐富人生，努力爭做“閱讀之星”。
每一個家庭行動起來，讓讀書成為一種優良傳統！
“書是良師，向書請教定會收獲良多；書是益友，與書對話必將獲益終生。”家庭是社會的細胞，我們提倡每一個家庭都要積極參與讀書活動，發揚崇文尚教、詩書傳家的優良傳統，從每一位家長讀書開始，每天與家人共享閱讀好時光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創建“書香家庭”。
讓閱讀，伴隨我們的生活；
讓閱讀，提高我們的素養；
讓閱讀，堅定我們的信念；
讓閱讀，凝聚我們的力量；
讓閱讀，改變我們的人生；
讓閱讀，鼓舞我們奮進！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
書香校園倡議書2
同學們，少年兒童是祖國的未來，我們要通過“營造書香校園”創造一個充滿智慧和生機的校園氛圍，讓書香象花香一樣散發到池墨的每一個角落，手中常捧一本本智慧書籍，口中誦讀一篇篇經典詩文，讓讀書成為我們生活不可或缺的`一部分，讓我們與好書為伴，與經典同行！
1、一個班級就是一個書友社，每個同學都可以把自己心愛的圖書帶到學校與自己的同學、伙伴一起分享。
2、共同讀書，評書、交流讀書心得，探討讀書方法，舉辦漂流書活動。
3、節約零用錢、壓歲錢多購書，購好書，養成每天讀書的好習慣。
4、親子共讀，周末和家長一起到少兒圖書館或書城閱讀自己喜歡的書籍，交流讀書心得。
5、積極參加學校讀書節“六個一”活動。
3月21日主題隊會——讀書節開幕
3月28日讀后感交流會（4—6年級）
3月26日—4月1日收集一條知榮明恥的格言
4月2日—4月8日校園劇、課本劇比賽
4月9日—4月15日“知榮辱樹新風”征文比賽（五年級）
4月16日—4月22日參加一次社會實踐活動（春游）
同學們，小學是一個伴隨書一起成長的年齡，閱讀是我們學習生活的必需品，讓我們向書中古往今來的智者和英雄學習，讓我們“共建智慧書庫，營造書香校園”吧！
池墨小學
書香校園倡議書3
尊敬的各位老師、家長和親愛的小朋友們：
你們好！
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！為了努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍，讓每一位家長和孩子一同讀書，品書，思書。為此，我園發出倡議。
★倡議孩子們：
1、人人獻出自己的好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻一本好書，進一步充實完善各班自己的閱讀區域，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂，并在閱讀的過程中學會愛護圖書。
2、堅持每天認真讀書并持之以恒，形成習慣。在讀書的同時，進一步了解家鄉輝煌的歷史，做個熱愛家鄉的文明人。
3、小班幼兒養成安靜閱讀的習慣，理解圖畫的內容，對閱讀開始產生興趣，與書做朋友。
4、中班幼兒人人設計一張書簽。書簽是我們的好朋友，書簽既可以提醒我們書讀到哪里，又可以督促我們該讀書了。
5、大班幼兒與老師一起制作一本小圖書，通過制作，更好地了解圖書的結構和養成從小珍愛小圖書的良好習慣。
6、積極參與幼兒園組織的各項讀書活動。
7、每個幼兒為圖書漂流活動提供3-5本好書，讓幼兒分享更多的好書。
★倡議老師們：
為配合讀書活動，幼兒園要求各班做到以下幾點：
1、創設閱讀區域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動；
2、各班精心組織餐前閱讀時間，形式新穎，效果好，孩子喜歡。
3、開展以讀書為主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長、讀書積分榜、故事大賽、閱讀明星評比等。
4、利用教研時間，開展教師讀書經驗分享的活動，每個教師各自推薦一本自己認為比較好的書，并進行讀書經驗分享。
★倡議家長們：
1、為孩子創設一個良好的閱讀物質環境。條件允許的，為孩子布置一個溫馨的書房；條件有限的，為孩子創設一個圖書角；更簡陋一點的可以為孩子準備一個圖書箱、一個圖書袋。讓孩子有一個安心閱讀的'小天地。
2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。
3、創設良好的閱讀氛圍。為孩子創設一個良好的讀書氛圍，如：給孩子確定一個閱讀的時間，相對固定、養成習慣；家長陪孩子一起讀書，指導一些閱讀方法；給孩子讀故事等等。
4、積極參加幼兒園、班級的親子閱讀活動。
親愛的朋友們，“家有讀書子，國有棟梁才”，讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！我們衷心地希望通過我們幼兒園的讀書活動，為大家創設一種共同暢游書海，共同享受閱讀快樂的環境，形成濃郁的閱讀氛圍，讓孩子真正在“悅讀”中健康快樂地成長。為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，倡議大家以全部的熱情投入到幼兒園的“書香潤校園·閱讀伴成長”活動中來吧！
此致。
敬禮！
書香校園倡議書4
親愛的同學們：
暑假已悄然而至，在這美好的休息調整的時間里，同學們可別忘了學習呀！正好利用暑假好好看看書，充充電。“書是人類進步的階梯”，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”，一個勤于閱讀、書香四溢的民族是興盛的，充滿創造力的；
而一個漠視閱讀，不愛讀書的民族是停滯的，可悲的。讀書的多少是一個人、一個民族素質高低的象征。為把我校建設成“書香校園“，在此向全體同學鄭重發出如下倡議：
1、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言貼在房間。
2、家里設置書架或書柜，并將已讀完的書整齊放置。
3、養成閱讀的.習慣，堅持每天閱讀十五分鐘以上！
4、和爸爸媽媽逛逛商店時，少買幾件零食，多添幾本好書。
5、在老師或家長的指導下，撰寫文章，選擇幾篇習作投稿，開學時參加“書香校園”讀書征文活動。
6、開展中華經典誦背活動：每周至少背誦三首詩、詞名篇。
7、邀請家長參與到讀書中來，與爸爸或媽媽共讀一本書，交流自己的感想。
8、做好讀書筆記，記錄自己讀書成長的足跡，與同學分享讀書樂趣，暢談讀書收獲。
9、用相機為自己拍上幾張讀書的照片，再拍拍家中的書房、書柜、書桌、報紙架等讀書設置，開學時交班主任參加學校的“書香家庭”攝影展覽。
最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！老師們、同學們，閱讀能力是一個人學習能力的核心，一個熱愛讀書的學生一定是優秀的學生。讀史可以明智，研哲可以曉理，品文可以傳道，頌詩可以怡情。同學們，讀好書，好讀書，讀好書。讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友；讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
書香校園倡議書5
尊敬的老師、親愛的同學們：
書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。為此我們倡議：
1.全力營造“書香校園”環境，形成“讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。
3.精心構建多元化的'讀書網絡，充實學校圖書館、閱覽室，構建讀書交流平臺;建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開設有關讀書活動的欄目，交流和分享閱讀的樂趣。
4.培養學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，并做好《南湖小學學生閱讀手冊》記錄。低年段學生每天閱讀時間不少于10分鐘，中高年段學生不少于20分鐘。
5.倡導“親子共讀”，發動家長與孩子共享閱讀樂趣。
6.每年11月定為“書香校園活動”月，開展各種讀書活動。
十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活習慣，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!
書香校園倡議書6
各位領導、各位老師：
大家好!
書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。讀書，既能豐富我們的知識，又能陶冶我們的情操。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。1995年，聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國度，人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!20xx年，我國中宣部等11個部門也共同發出“全民閱讀”的倡議書。“全民閱讀”要從小學、中學做起，讓兒童、青少年從小養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。培育讀書種子，建設書香校園，是我們共同的責任。在這個隆重的節日里，我們倡議：
1、努力構建學習型學校，開展多種讀書活動，樹立享受讀書、終身讀書的理念，一生以書香為伴。
2、全力營造“書香校園”環境，形成“人人愛讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。
3、精心構建多元化的.讀書網絡，充實學校圖書館、閱覽室，構建讀書交流平臺;建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專欄中開設讀書論壇，交流和分享閱讀的樂趣。
4、為培養學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，不少于30分鐘。
5、倡導“親子共讀”，發動家長與孩子同讀一本書，共同分享閱讀的樂趣。
6、每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”，努力開展各種讀書活動。
7、籌備成立書香校園聯誼會，開展校際讀書聯誼、交流，組織學生共享讀書體會，聯合開展讀書征文活動。
春種一粒粟，秋收萬顆籽。十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!
xxx
20xx年xx月xx日
書香校園倡議書7
老師各位、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講話的題目是《書香伴我成長》
同學們，如果我問你“書是什么味道？”你會怎樣回答呢？你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
海倫凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”為了了解讀書的'重要性，讀到更多更好的書，我們要從以下幾方面做起：
一、愛讀書、勤讀書！從愛書開始，培養讀書的興趣，養成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間，用書本充實頭腦，以書籍洗滌靈魂。
二、讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。古人云：讀萬卷書，行萬里路。讓我們廣泛開展讀書交流活動，每天記錄些心情筆記，每周背誦幾篇經典詩詞，每學期讀幾本經典名著，將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與實際生活相結合。
三、享受閱讀，終身為伴。孔子說：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。讀書是一種享受，也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優秀的文化精神；在濃濃的書香中豐富知識。
老師們、同學們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香溢滿校園！
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
書香校園倡議書8
各位老師、同學們：
早上好！
開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，
是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人，尤其是當代高中生，在21世紀的生存狀態以及未來發展前景如何，從根本上講，幾乎就取決于能否及早養成“讀書好”的價值觀念、“讀好書”的自覺態度以及“好讀書”的'良好品格。讀書已經成為高中生的一項重要的精神文化活動。
一本好書就像一艘航船，引領我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
在此，學校團委會、學生會向大家發出倡議：全校師生行動起來，積極投入到以“營造書香校園、爭做文明學生”為主題的校園讀書活動中來，多讀幾本好書，讓我們的校園溢滿書香，讓好書，來陶冶我們的情操，增長我們的見識，升華我們的境界，并以此共勉，努力營造屬于我們自己的書香型校園濃厚的文化氛圍。
通過讀書活動，我們希望有更多的同學多讀書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，更加關愛自然、關愛他人、關愛自己，體驗到讀書帶來的樂趣，從而做到行為文明規范。同時，希望同學們把讀書節期間所調動起來的讀書熱情發揚光大，在校園內營造一種濃重的書情、濃厚的書香，帶動更多的同學投入到讀書中去，把我校的學風建設提升到一個新的水平。
風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。讓我們共同營造溢滿書香的高中校園！讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的學校，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
書香校園倡議書9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
眾所周知，我們中華民族自古以來就有崇尚知識、熱愛讀書的傳統，人們把讀書當作獲取知識、陶冶情操的良方。“立身以立學為基，立學以讀書為本”、“讀書破萬卷，下筆如有神”被千古傳誦，“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對于讀書的熱愛、自強不息的探索，才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。
今天，讀書不僅僅是個人修養的標志，更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。“打造一流學校”、“創建書香校園”，更需要我們“多讀書、好讀書”。為此，我們語文教研組向全校生生發出“創建書香校園”讀書活動的倡議：
一、要崇尚讀書。
在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。
與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼。
三、要博覽群書。
時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的.社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正做到知行統一。
五、要終身讀書。
把讀書作為一種生活方式，讀出人生的充實與美麗。
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬物生長的季節里，同學們，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友；用我們的瑯瑯書聲裝點小河初中，讓我們潛心閱讀的畫面成為小河初中最美麗的風景。讓讀書成為習慣，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、更加充實地走向美好，走向未來！
最后，讓我們一起朗誦活動主題：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；閱讀助我成長，讓生命閃爍亮彩。
xx教研組
20xx年4月
書香校園倡議書10
親愛的同學們：
19XX年，為紀念人類歷史上的兩位偉大文學巨匠——塞萬提斯和莎士比亞，進一步倡導讀書文化，引起全人類對閱讀的關注，聯合國教科文組織宣布將每年的4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!
莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變人的一生。一個人的精神發育史，實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
青年時期正是一個人讀書學習的黃金時期。年輕時讀書就像迎著朝陽走路，飽含著激情，享受充滿未知的旅途。品讀好書就像與大師交流，與古人對話，可以激揚文字、可以博采眾長、可以通曉古今、可以蕩滌心靈。
20xx年4月23日是第二十個世界讀書日。在這萬物復蘇，春意盎然的`季節，我們向全校師生發出倡議——
在這一天，讓我們暫時放下手中的智能手機，靜下心來享受一下讀書的樂趣;
在這一天，讓我們走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;
在這一天，打開您的專業書，讀上幾頁，讓專業的思想開拓您的視野;
在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧;
在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
讀書吧!不僅在“世界讀書日”，而且在我們生活的每一天!讓我們與書為友，在濃濃墨香中，體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界，構建書香校園，讓讀書的身影成為校園里最美的風景，讓一縷書香伴你我同行!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
書香校園倡議書11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！今天我們演講的題目是《讓書香飄溢在校園》。
同學們，讀書能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。
為此，學校將全面啟動第三屆“書墨飄香”主題讀書節活動。希望同學們能積極參與讀書活動。我們希望通過讀書活動，學校形成濃厚的讀書氛圍，為創建書香型學校奠定基礎。今天，我們向同學們發出如下倡議：
1.開展捐書活動，為建設班級圖書角出一份力。
2.每天擠出30分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恒。
3.認真朗讀語文書上的'經典課文，讓瑯瑯書聲感動我們的心靈。
4.學習和好書交朋友，多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識面，豐富充實自己的文學素養。
5.積極閱讀課外書，設立讀書筆記本，做好讀書摘記，寫好心得體會。
6.人人推薦一本好書，先自己認真讀，再以多種形式把自己讀書的收獲和全班同學分享，把看到的好書積極推薦給同學們。
7．積極參加學校組織的各項讀書比賽活動。
8.開展“讀書之星”、“書香班級”評比活動。
同學們，讀書吧！在這丹桂飄香的金秋時節，讓我們捧起書本，與書為友；讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園；讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，共同構建我們的書香校園；讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
書香校園倡議書12
親愛的同學們：
大家好！
1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。”這是“世界讀書日”發布時的主旨宣言，也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。
今年的4月23日，適逢聯合國教科文組織設立的'“世界讀書日”12周年。為了培養大學生良好的閱讀習慣，創造深厚的校園文化氛圍，我們向全校本科生發出“閱讀文化經典，建設書香校園”的讀書活動倡議。
當代大學生應樹立這樣的理念：閱讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學生活，使其成為大學校園的一道靚麗的風景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。正如南宋詩人尤袤所說：“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟也！”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時，人生才會釋放出無窮的能量。
“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑，那些外部環境的變化，客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟，將個人成就得失，置于歷史世界的大背景中；觀古達今，觀人知己，將個人的喜怒哀樂，感同于他人的一顰一笑，則有會心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有讀書能養志安神，尊貴個人，擯去浮躁之氣。
中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族，閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉，是當代中國發展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚。在構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的歷史進程中，我們發出“閱讀文化經典，建設書香校園”活動倡議，意義重大而深遠。
本次活動我們暫以教育部高等教育司推薦的大學生必讀100本書目為閱讀對象（必讀書目見附件），開展“書香校園”征文活動，題目自擬，體裁不限，字數20xx————5000字為宜，文章要求署真實姓名，寫明年級、學號、專業名稱、院系名稱等相關信息。征文對象：全日制普通本科生。征文時間：4月23日—————6月23日，投稿信箱：xxxxxxx，或郵寄至：華中師范大學教務處實踐教學管理辦公室。
征文活動結束后，我們將組織相關專家進行征文評選活動，屆時評選出一等獎10名，二等獎30名，三等獎60名，并頒發獲獎證書及獎品。同時將從獲獎選手中挑選部分學生成立“大學生讀書會”，今后還將創辦《讀書之友》雜志，并約請名家不定期舉辦專題讀書報告會、研討會等活動，歡迎同學們踴躍參與。
“閱讀文化經典，建設書香校園”的讀書活動，我們將長期舉辦，與時俱進，不斷創新，豐富和活躍大學生課余文化生活，構建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿書香氣息。
在世界讀書日來臨之際，我們企盼以閱讀來裝飾這個春天。
教 務 處
xx年x月xx日
書香校園倡議書13
各高等學校圖書館：
書籍是人類進步的階梯，是人類寶貴的精神財富。
江蘇省高校圖書情報工作委員會讀者工作專業委員會全體委員一致認為，高校圖書館須順應全民閱讀的新形勢，充分利用自身優勢，與時俱進，不斷創新，弘揚中華優秀傳統文化，積極倡導科學教育和人文教育相融合，開展內容豐富、形式多樣的閱讀推廣活動，豐富和活躍課余文化生活，營造良好的校園文化氛圍，賦予學生智商、情商提升的正能量，促進學生的成人、成功、成才。經充分醞釀，認真研討，我們特向全省高校圖書館發起倡議：積極推廣校園閱讀，努力建設“書香校園”。
“花香何如書香遠，美味怎及詩味長？”全省高校圖書館要緊緊圍繞“書香校園”建設這一主題，以培養社會主義核心價值觀為主線，有計劃、有目的.、有指導地開展閱讀活動，建設一支素質優良的閱讀推廣隊伍，通過舉辦“讀書節”、“讀書月”，推廣優秀讀物和經典著作，組織讀書沙龍，舉辦名家講座，創辦導讀刊物，構建網絡導讀平臺，開展優秀讀者、優秀書評評選等系列活動，營造勤奮讀書、奮發向上的校園文化氛圍，培養學生多讀書、讀好書、善讀書的好習慣，奏響為早日實現中華民族偉大復興的“中國夢”而發奮讀書的時代最強音。
江蘇省高校圖書情報工作委員會讀者工作專業委員會
20xx年12月
書香校園倡議書14
各位領導、各位老師：
書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。讀書，既能豐富我們的知識，又能陶冶我們的情操。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。1995年，聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國度，人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!20xx年，我國中宣部等11個部門也共同發出“全民閱讀”的'倡議書。“全民閱讀”要從小學、中學做起，讓兒童、青少年從小養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。培育讀書種子，建設書香校園，是我們共同的責任。為此我們倡議：
1.努力構建學習型學校，開展多種讀書活動，樹立享受讀書、終身讀書的理念，一生以書香為伴。
2.全力營造“書香校園”環境，形成“人人愛讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。
3.分階段性地為學生精選閱讀書目，有針對性地擬定讀書計劃。把課外閱讀引入語文課堂，每周至少開設一節閱讀課，加強對學生讀書活動的指導。
4.精心構建多元化的讀書網絡，充實學校圖書館、閱覽室，構建讀書交流平臺;定期在校園廣播、專欄中開設讀書論壇，交流和分享閱讀的樂趣。
5.為培養學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，小學生不少于10分鐘。
6.倡導“親子共讀”，發動家長與孩子同讀一本書，共同分享閱讀的樂趣。
7.每年4月23日xx世界讀書日xx和9月28日xx孔子誕辰xx定為“書香校園日”，努力開展各種讀書活動，并積極支持把9月28日定為國家讀書日的倡議。
8.籌備成立書香校園聯誼會，開展校際讀書聯誼、交流，組織學生共享讀書體會，聯合開展讀書征文活動。
春種一粒粟，秋收萬顆籽。十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!
書香校園倡議書15
敬愛的老師，親愛的同學們：
中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興!一個重要原因就是我們是一個熱愛學習，勤奮讀書，善于思考的國度!古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，
養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
今天“陽光校園品味書香”這個特別的日子里，讓我們積極參與到讀書活動中去吧，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。
為此員村小學大隊部向全校少先隊員提出倡議，希望少先隊員們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用假日，精心準備一本自己喜歡、對人有益的.好書，供自己閱讀。
2、讀好一本書。每天至少有一小時的閱讀時間，每個學期至少讀完一本好書。開展中華經典誦背活動：每天至少背誦一首，將會背的做好記號。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書。我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，爭當讀書明星，打造書香班級，共建書香校園!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx
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