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教師職稱承諾書

時間:2023-12-18 12:40:11 承諾書 我要投稿

教師職稱承諾書

  在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上承諾書的情況與日俱增,承諾書是把口頭承諾書面化規(guī)范化的一種產(chǎn)物。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某兄Z書呢?以下是小編幫大家整理的教師職稱承諾書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師職稱承諾書

教師職稱承諾書1

市教育局、人社局:

  經(jīng)我單位高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審,同意x名同志申報中學(xué)高級老師專業(yè)技術(shù)任職資格;經(jīng)中級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審,同意x名同志申報中學(xué)一級老師專業(yè)技術(shù)任職資格;經(jīng)小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審,同意等xx名同志申報小學(xué)高級老師專業(yè)技術(shù)任職資格。對以上申報人員任職資格的`材料,包括學(xué)歷、簡歷、年度考核狀況,接著教育證書、職稱證書、計算機(jī)應(yīng)用實力考試合格證書、各類專業(yè)技術(shù)業(yè)績、成果〔獎項、獨(dú)創(chuàng)專利等〕證書、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)、論文著作〔譯著〕及按規(guī)定供應(yīng)的其它材料等,都已經(jīng)與申報人相關(guān)原始材料謹(jǐn)慎核對,真實有效,精確無誤。如本單位沒有按規(guī)定程序引薦申報、有弄虛作假現(xiàn)象或單位有關(guān)人員為申報人弄虛作假供應(yīng)協(xié)助,自愿擔(dān)當(dāng)因此造成的一切相關(guān)責(zé)任及后果。

  單位審核人簽名:

  法人代表簽名:

  單位行政公章

  年 月 日

  注:1、本承諾書一式二份,縣區(qū)教育局、各大企事業(yè)教育主管部門、市直各校和市教育局各留存一份。

  2、簽名必需是審核人、法人代表本人,不得代簽或加蓋私章。

教師職稱承諾書2

  為認(rèn)真落實上級教育部門"減負(fù)萬里行"的有關(guān)文件精神,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我校鄭重承諾如下:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,不隨意增減課時,不隨意調(diào)課及私自代課;按課程標(biāo)準(zhǔn)要求,正常教學(xué)進(jìn)度,不提前結(jié)束新課。

  2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級課外作業(yè)時間不超過60分鐘。布置學(xué)科作業(yè)時做到精選、先做、全批并及時反饋,不以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

  3、嚴(yán)格控制補(bǔ)課。不利用寒暑假、公休日、課余時間組織或變相組織小學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課,不舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。

  4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。每學(xué)期只在期中和期末進(jìn)行兩次全校性記錄成績的學(xué)科考試;不以任何形式公布學(xué)生成績,不以考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名。

  5、確保學(xué)生的`休息和鍛煉時間。在校上課時間不超過6小時。不組織集體早自修,嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。

  6、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。不舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試,不將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學(xué)的條件和依據(jù)。

  為貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要,努力減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),按照教育部、市教委“減負(fù)萬里行”活動的工作要求及《市教委關(guān)于率先實現(xiàn)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》的文件精神,在《河西區(qū)義務(wù)教育階段(中學(xué))減負(fù)工作實施方案》和《河西區(qū)小學(xué)關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的實施意見》的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步扎實推進(jìn)我區(qū)減負(fù)增效工作,現(xiàn)制定河西區(qū)義務(wù)教育階段減負(fù)增效工作承諾書,請各校嚴(yán)格遵守,認(rèn)真落實。

  1。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。認(rèn)真按照《天津市中小學(xué)課程計劃》要求,開齊課程開足課時,不擅自調(diào)整課程計劃,不隨意加深課程難度、趕超教學(xué)進(jìn)度。

  2。嚴(yán)格控制作業(yè)量。確保一、二年級不布置家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)不得超過40分鐘,五、六年級家庭作業(yè)不得超過1小時,初中不超過1。5小時。建立公告制度,設(shè)立監(jiān)督電話,主動接受社會、家長的監(jiān)督。

  3。嚴(yán)格禁止違規(guī)補(bǔ)課。不以任何名目占用學(xué)生法定休息時間集體補(bǔ)課。嚴(yán)禁在職教職工組織或參與有償補(bǔ)課、引導(dǎo)學(xué)生參加校外文化課補(bǔ)習(xí)班。

  4。嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。不安排早、晚自習(xí),保證學(xué)生睡眠時間,不得擠占學(xué)生生活、休息、文體活動等時間,確保學(xué)生每天鍛煉1小時。

  5。嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)與科目。規(guī)范考試管理,學(xué)校不得組織月考、聯(lián)考或其他競賽,執(zhí)行每學(xué)期一次考試的規(guī)定。

  6。嚴(yán)格規(guī)范招生行為。不得組織招生考試或以競賽名義招生,不得舉辦“占坑班”,不得直接或變相存在重點班、非重點班。

  7.嚴(yán)格規(guī)范教育評價。不得以考試成績對教師、學(xué)生進(jìn)行排名,多用激勵性評語,激勵師生共同成長。

  8。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。加大常態(tài)課和教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控,深入開展高效課堂教學(xué)研究,落實教輔材料“一科一輔”和家長自愿原則。

  學(xué)校(章):

  校長簽字:xxx

  河西區(qū)教育局

  20xx年xx月xx日

教師職稱承諾書3

  本人是一名參加葫蘆島市中小學(xué)教師晉升職稱教育教學(xué)能力水平考試的一名教師,我鄭重承諾:本人符合葫蘆島市中小學(xué)、幼兒園教師職稱高級、中級任職的基本條件,擬申報 專業(yè)技術(shù)資格,并按規(guī)定要求提供真實、準(zhǔn)確的.個人報名和考試信息,不做違紀(jì)舞弊和破壞考場紀(jì)律的事情;所提供的專業(yè)技術(shù)資格申報材料(各種表格、相關(guān)證書、業(yè)績成果、論文論著等)真實、準(zhǔn)確。如有任何不實、弄虛作假或違反政策規(guī)定的情況,愿按有關(guān)規(guī)定接受相應(yīng)處理。

  考生(簽名): 單位:

  年 月 日

教師職稱承諾書4

  本人是一名參加20xx年葫蘆島市中小學(xué)教師晉升職稱教育教學(xué)能力水平考試的一名教師,我鄭重承諾:本人符合葫蘆島市中小學(xué)、幼兒園教師職稱高級、中級任職的'基本條件,擬申報專業(yè)技術(shù)資格,并按規(guī)定要求提供真實、準(zhǔn)確的個人報名和考試信息,不做違紀(jì)舞弊和破壞考場紀(jì)律的事情;所提供的專業(yè)技術(shù)資格申報材料(各種表格、相關(guān)證書、業(yè)績成果、論文論著等)真實、準(zhǔn)確。如有任何不實、弄虛作假或違反政策規(guī)定的情況,愿按有關(guān)規(guī)定接受相應(yīng)處理。

  xxx

  20xx年xx月xx日

教師職稱承諾書5

  本人是一名參加20xx年葫蘆島市中小學(xué)教師晉升職稱教育教學(xué)能力水平考試的一名教師,我鄭重承諾:本人符合葫蘆島市中小學(xué)、幼兒園教師職稱高級、中級任職的.基本條件,擬申報專業(yè)技術(shù)資格,并按規(guī)定要求提供真實、準(zhǔn)確的個人報名和考試信息,不做違紀(jì)舞弊和破壞考場紀(jì)律的事情;所提供的專業(yè)技術(shù)資格申報材料(各種表格、相關(guān)證書、業(yè)績成果、論文論著等)真實、準(zhǔn)確。如有任何不實、弄虛作假或違反政策規(guī)定的情況,愿按有關(guān)規(guī)定接受相應(yīng)處理。

  考生(簽名):xx

單位:xx

 xx年xx月xx 日

教師職稱承諾書6

  本人承諾所提交的'所有申報材料(包括:畢業(yè)證書、資格證書、聘任書、獲獎證書、考試合格證書及論文、業(yè)績材料等)均真實有效,如提供虛假、失實的申報材料,本人愿就此承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,接受有關(guān)部門給予的嚴(yán)肅處理,三年內(nèi)不得申報任職資格。

  承諾人(簽名):

  所屬單位:

  年月日

教師職稱承諾書7

市教育局、人社局:

  經(jīng)我單位高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審,同意x名同志申報中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)任職資格;經(jīng)中級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審,同意x名同志申報中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)任職資格;經(jīng)小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審,同意等x名同志申報小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)任職資格。

  對以上申報人員任職資格的'材料,包括學(xué)歷、簡歷、年度考核情況,繼續(xù)教育證書、職稱證書、計算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書、各類專業(yè)技術(shù)業(yè)績、成果(獎項、發(fā)明專利等)證書、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)、論文著作(譯著)及按規(guī)定提供的其它材料等,都已經(jīng)與申報人相關(guān)原始材料認(rèn)真核對,真實有效,準(zhǔn)確無誤。如本單位沒有按規(guī)定程序推薦申報、有弄虛作假現(xiàn)象或單位有關(guān)人員為申報人弄虛作假提供幫助,自愿承擔(dān)因此造成的一切相關(guān)責(zé)任及后果。

  單位審核人簽名:xx

  法人代表簽名:xx

  單位行政公章

  xx年xx月xx日

  注:

  1、本承諾書一式二份,縣區(qū)教育局、各大企事業(yè)教育主管部門、市直各校和市教育局各留存一份。

  2、簽名必須是審核人、法人代表本人,不得代簽或加蓋私章。

教師職稱承諾書8

  本人是一名參加20xx年xx市中小學(xué)教師晉升職稱教育教學(xué)能力水平考試的一名教師,我鄭重承諾:

  本人符合葫蘆島市中小學(xué)、幼兒園教師職稱高級、中級任職的`基本條件,擬申報專業(yè)技術(shù)資格,并按規(guī)定要求提供真實、準(zhǔn)確的個人報名和考試信息,不做違紀(jì)舞弊和破壞考場紀(jì)律的事情;所提供的專業(yè)技術(shù)資格申報材料(各種表格、相關(guān)證書、業(yè)績成果、論文論著等)真實、準(zhǔn)確。如有任何不實、弄虛作假或違反政策規(guī)定的情況,愿按有關(guān)規(guī)定接受相應(yīng)處理。

考生(簽名):xxx

  20xx年xx月xx日

教師職稱承諾書9

市教育局、人社局:

  經(jīng)我單位高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審,同意 名同志申報中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)任職資格;經(jīng)中級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審,同意 名同志申報中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)任職資格;經(jīng)小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審,同意等 名同志申報小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)任職資格。

  對以上申報人員任職資格的材料,包括學(xué)歷、簡歷、年度考核情況,繼續(xù)教育證書、職稱證書、計算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書、各類專業(yè)技術(shù)業(yè)績、成果(獎項、發(fā)明專利等)證書、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)、論文著作(譯著)及按規(guī)定提供的'其它材料等,都已經(jīng)與申報人相關(guān)原始材料認(rèn)真核對,真實有效,準(zhǔn)確無誤。如本單位沒有按規(guī)定程序推薦申報、有弄虛作假現(xiàn)象或單位有關(guān)人員為申報人弄虛作假提供幫助,自愿承擔(dān)因此造成的一切相關(guān)責(zé)任及后果。

  單位審核人簽名:

  法人代表簽名:

單位行政公章

年 月 日

  注:1、本承諾書一式二份,縣區(qū)教育局、各大企事業(yè)教育主管部門、

  市直各校和市教育局各留存一份。

  2、簽名必須是審核人、法人代表本人,不得代簽或加蓋私章。

教師職稱承諾書10

市教育局、人社局:

  經(jīng)我單位高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審,同意x名同志申報中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)任職資格;經(jīng)中級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審,同意 x名同志申報中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)任職資格;經(jīng)小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審,同意等 名同志申報小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)任職資格。對以上申報人員任職資格的.材料,包括學(xué)歷、簡歷、年度考核情況,繼續(xù)教育證書、職稱證書、計算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書、各類專業(yè)技術(shù)業(yè)績、成果(獎項、發(fā)明專利等)證書、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)、論文著作(譯著)及按規(guī)定提供的其它材料等,都已經(jīng)與申報人相關(guān)原始材料認(rèn)真核對,真實有效,準(zhǔn)確無誤。如本單位沒有按規(guī)定程序推薦申報、有弄虛作假現(xiàn)象或單位有關(guān)人員為申報人弄虛作假提供幫助,自愿承擔(dān)因此造成的一切相關(guān)責(zé)任及后果。

  單位審核人簽名:

  法人代表簽名:

單位行政公章

年 月 日

  注:1、本承諾書一式二份,縣區(qū)教育局、各大企事業(yè)教育主管部門、市直各校和市教育局各留存一份。

  2、簽名必須是審核人、法人代表本人,不得代簽或加蓋私章。

教師職稱承諾書11

市教育局、人社局:

  經(jīng)我單位高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審,同意名同志申報中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)任職資格;經(jīng)中級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審,同意名同志申報中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)任職資格;經(jīng)小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審,同意等名同志申報小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)任職資格。

  對以上申報人員任職資格的材料,包括學(xué)歷、簡歷、年度考核情況,繼續(xù)教育證書、職稱證書、計算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書、各類專業(yè)技術(shù)業(yè)績、成果(獎項、創(chuàng)造專利等)證書、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)、論文著作(譯著)及按規(guī)定提供的其它材料等,都已經(jīng)與申報人相關(guān)原始材料認(rèn)真核對,真實有效,準(zhǔn)確無誤。如本單位沒有按規(guī)定程序推薦申報、有弄虛作假現(xiàn)象或單位有關(guān)人員為申報人弄虛作假提供幫助,自愿承當(dāng)因此造成的.一切相關(guān)責(zé)任及后果。單位審核人簽名:

  法人代表簽名:

單位行政公章

  xx年xx月xx日

教師職稱承諾書12

  本人是一名參加20xx年葫蘆島市中小學(xué)教師晉升職稱教育教學(xué)能力水平考試的一名教師,我鄭重承諾:本人符合葫蘆島市中小學(xué)、幼兒園教師職稱高級、中級任職的基本條件,擬申報專業(yè)技術(shù)資格,并按規(guī)定要求提供真實、準(zhǔn)確的個人報名和考試信息,不做違紀(jì)舞弊和破壞考場紀(jì)律的`事情;所提供的專業(yè)技術(shù)資格申報材料(各種表格、相關(guān)證書、業(yè)績成果、論文論著等)真實、準(zhǔn)確。如有任何不實、弄虛作假或違反政策規(guī)定的情況,愿按有關(guān)規(guī)定接受相應(yīng)處理。

  考生(簽名):

單位:

  年月日

  

教師職稱承諾書13

  本人承諾所提交的所有申報材料(包括:畢業(yè)證書、資格證書、聘任書、獲獎證書、考試合格證書及論文、業(yè)績材料等)均真實有效,如提供虛假、失實的申報材料,本人愿就此承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,接受有關(guān)部門給予的'嚴(yán)肅處理,三年內(nèi)不得申報任職資格。

  承諾人(簽名):xx

  所屬單位:xx

  20xx年xx月xx日

教師職稱承諾書14

  本人名叫xxx,性別x,出生于xxxx年xx月xx日,政治面貌為xx,屬xx(單位)人員(專業(yè)技術(shù)或者工勤人員),現(xiàn)本人自愿申請調(diào)入工作,并慎重承諾如下:

  1、認(rèn)真積極工作,遵紀(jì)守法,服從工作安排和分配;

  2、按質(zhì)按量完成本職工作和交辦的各項工作任務(wù),不推諉拖沓;

  3、調(diào)入新工作單位后,不管是否有崗、無崗、高職低聘或落聘,本人均無意見。

  特此承諾!

 xxx

  20xx年xx月xx日

教師職稱承諾書15

  學(xué)校承諾:“本次申報的內(nèi)容、程序均嚴(yán)格按照市人社局、市教育局有關(guān)文件執(zhí)行,所提供的申報材料均已認(rèn)真審核無誤,對因未按相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行、申報材料信息失實所引發(fā)的`上訪和其他后果,責(zé)任自行承擔(dān),并按相關(guān)規(guī)定接受處理”。

  承諾單位:(公章)

  單位法人:(簽字)

  20xx年xx月xx日

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