校園導游詞

　　作為一位盡職的導游，時常要開展導游詞準備工作，導游詞是導游員在游覽時為口頭表達而寫的講解詞。那么導游詞應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的校園導游詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

各位旅客：

　　大家好，我是你們的小導游——小青。今天我們要去參觀的地方是益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學。

　　鎮(zhèn)小占地23畝，面積4000多平方米，有25個教學班，1000多個學生。曾獲得過花園式單位文明學校等榮譽。

　　剛走進校園，映入我們眼簾的是一座金光閃閃的校雕。在陽光的照耀下，它顯得格外燦爛。我們的校雕象征著蓬勃，而上面的YX就代表益小，大家看，是不是是很有意義呢！

　　繞過校雕，就來到了籃球場旁。廣闊的球場上豎立著四只籃球架。籃球場的右邊有著一棵枝繁葉茂的大樹，坐落在籃球架旁，就像一位挺拔的少年站在那里。

　　走完籃球場，我們就到了大廳。首先，我們看到的是一面大屏風，前面還擺放著一些盆栽，使整幢樓顯得更加綠意盎然。

　　接著，我們來到了走廊上。走廊的墻上貼著同學們的作品，上面的作品畫得栩栩如生，寫得剛勁有力。

　　走出教學樓，來到花壇前，我們可以看見里面的各種花爭奇斗艷。春天，這里開滿了丁香花，迎春花……把蜜蜂、蝴蝶都招引來了。小朋友們在花叢中嗅著花香，享受極了。夏天，烈日炎炎，可花壇中的玫瑰、杜鵑卻競相開放，頂著大火球，昂著頭，絲毫沒有退縮的樣子。秋天，秋高氣爽，花壇中開出一簇簇桂花，那黃黃的一朵朵，堆成一簇一簇的，像一個個小巧玲瓏的精靈，也像一顆顆精致別樣的黃水晶，使整個校園都彌漫在桂花香之中。冬天，花壇里白雪一片，梅花迎著寒風奮身作戰(zhàn)，旁邊的松樹也依然蒼翠欲滴的……

　　各位游客，今天我們的旅途到此為止，下次再見！