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小學生近視調查報告

時間:2023-06-14 17:30:55 調查報告 我要投稿

小學生近視調查報告(通用15篇)

  在人們素養不斷提高的今天,報告的用途越來越大,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學生近視調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生近視調查報告(通用15篇)

小學生近視調查報告1

  一、調查原因

  我們班有兩個同學眼睛特別近視,一個是程晨,另一個是趙文滔,由于他們視力不好,給學習和生活帶來了很多的麻煩。程晨同學在上體育課時很多活動都不能參加,因為他害怕眼鏡掉了。趙文滔同學因為視力不好的原因長期坐在離黑板很近的地方。從他們兩個身上看到了近視對我們小學生的嚴重危害,這也許會給他們以后的生活、學習以及工作帶來諸多不便。于是,在老師的指導下,我們班對同學近視的情況作了一次較為詳細的調查,看看小學生的視力下降主要涉及到哪些因素,同時希望通過這次活動,能對那些眼睛不近視的同學提供一些預防措施。

  二、調查方法

  1、閱讀有關書籍,了解一般人是怎么近視的。

  2、詢問班上同學,了解他們是怎么近視的。

  3、通過調查問卷,了解班上近視情況。

  三、調查問卷

  關于小學生近視問題的調查問卷

  1、你現在的視力是多少?

  A、5.0或以上

  B、4.5至4.9

  C、4.4及以下

  2、你近視嗎?帶眼鏡嗎?

  A、近視不帶眼鏡

  B、近視帶眼鏡

  C、都不是

  3、你從幾歲開始近視?

  A、6歲及以下

  B、7歲至9歲

  C、10歲及以上

  4、你的近視是什么原因造成的?

  A、經常玩電腦、看電視

  B、看書時間長

  C、姿勢不正確

  D、其他

  5、你是否經常做眼保健操?

  A、經常

  B、偶爾

  C、很少做

  D、從來不做

  6、你覺得近視對你的生活學習有影響嗎?

  A、很大影響

  B、影響一般

  C、影響不大

  D、毫無影響

  四、調查情況

  我們班現有90個同學。其中嚴重近視的有2人,視力不好需特殊照顧的有5人,輕微近視的有18人,基本正常的有65人。通過多種方式,我們班對同學近視的原因作了認真的調查和分析,歸納起來大概有以下幾種原因。

  1、上網或看電視的'時間過長,眼睛長時間處于疲勞之中,得不到休息。

  2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。

  3、由于零食,偏食等情況造成不合理飲食,長期處于營養不良的狀態。

  4、經常在昏暗的燈光下或強烈的燈光下寫字或做作業。

  5、讀書或寫字時不注意距離和姿勢。

  6、在抖動的車上或睡在沙發上看書。

  7、近視的人數雖然較多,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

  五、調查建議

  通過以上調查,發現我們班雖然近視的情況不是太嚴重,但是以上不良習慣在我們班廣泛存在,幾乎每一個同學都或多或少存在一些不同的問題,如果不及時糾正,我們班近視的同學將會越來越多。所以,希望我們班的各位同學注意以下幾個問題。

  1、每日堅持遠眺、堅持做眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

  2、要養成看書寫字的正確姿勢,眼鏡與書本之間應保持30厘米左右的距離。

  3、看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從前方射來,以免手遮擋了光線。

  4、看書,上網,看電視的時間不宜過長。每40—50分鐘,應休息10—15分鐘,防止眼睛過度疲勞。

  5、不要看字跡太小或模糊的書報。

  6、少吃零食,注意營養均營。

  7、視力出現問題要及時就醫,配帶合適的眼鏡。

  如果同學們都能做到以上幾點,我們班同學的視力將會越來越好,希望我們班的每一個同學都認真地愛護自己的眼睛。

  我從四歲開始就戴上了眼鏡,因為我的眼睛患了弱視和散光,從此,電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此,我在七歲時還是患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學生近視原因進行了調查。

  六、調查方法

  1、我上網查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。

  2、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的。

  3、我到綿陽市眼科醫院咨詢趙定中院長,小學生患近視的原因。

  七、分析

  我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為22。78%,中學生為55。22%,高中生為70。34%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。

  八、結論

  1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

  2、小學生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重。

  3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。

  4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

  5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。

  九、建議

  為有效預防近視等眼病:

  1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

  2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。

  3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。

  4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

小學生近視調查報告2

  一、問題的提出

  隨著科技的逐漸發展,現在越來越多的電子產品橫空出世,有手機、電腦、ipad等,人們都與它們交上了,一些“四只眼”也日益變多。究竟是不是我認為的這樣呢?于是,我對竹君作文近視的狀況做了一次調查。

  二、調查方法

  1、瀏覽網頁查找近視原因。

  2、走訪班級,記錄近視的人數。

  3、多種途徑了解近視人員的生活。

  三、調查情況和資料整理

  三年級總人數:20人,近視人數:1人;

  四年級總人數:18人,近視人數:2人;

  五年級總人數:16人,近視人數:5人;

  總人數:54人,近視人數:8人;

  四、分析原因

  從表格中,我發現了一個秘密,其中三年級的近視人數比高年級的近視人數少了很多,因此年齡越大的人,近視的'可能性就越大;年齡越小,近視的可能性就越小。

  通過各種渠道的了解,得出了他們近視的原因有以下幾點:

  1、一些人不吃新鮮的蔬菜、水果等,導致營養不均衡,而患近視。

  2、一些人過度玩電子產品,不知道休息,使眼睛過度疲勞而近視。

  3、一些人寫字時的姿勢不正確,常趴著像一堆爛泥一樣,使眼睛的球狀肌不受調節,從而近視。

  4、一些人不好好做眼保健操,沒找準穴位,使眼操無效果,患近視的概率增加。

  五、提出建議

  為了保護眼睛,不患近視,我衷心提出以下三點:

  1、多吃蔬菜、水果,補充維生素A。

  2、多做眼保健操,動作規范。

  3、看書寫字有好姿勢,做到身正頭正背要直。

  用心靈的窗,開啟的房,美麗的天堂。用美麗的瞳,放開夢的幻想,留戀純潔的。請我們的眼睛,保護視力,常做眼保健操。

小學生近視調查報告3

  

  漫步在小學校園里,隨處可見戴眼鏡的同學。近視后會看不清遠處的東西,看不清黑板上的字,因此,近視的同學不得不戴上眼鏡,引起一系列原本不必要的麻煩。我們在老師的支持指導下,成立了一個科學調查小組,研究了“小學生用眼習慣與近視”的課題,并對小學生的護眼問題提出了幾點建議,希望我們的努力能號召大家保護我們的“心靈之窗”——眼睛,讓小學生的近視率有所緩解。

  一、小學生用眼習慣與近視問題的全面調查

  經過一番討論,我們小組的成員決定先從近視率最高的年級入手,然后擴散到全校,來展開我們的調查研究活動。我們主要通過調查訪問和班級統計等方式了解各個年級的近視人數,如下是我們統計表:

  年級

  總人數

  近視人數百分比

  一年級

  333人

  2%

  二年級

  371人

  14%

  三年級

  391人

  28%

  四年級

  313人

  35%

  五年級

  274人

  58%

  六年級

  285人

  60%

  數據顯示:近視率最高的是五六年級同學。再根據我們平時的觀察和自身感受,我們大致認為,高年級同學之所以近視率高,是由于高年級學習任務相對其他年級來說較為繁重一些,有的同學只想著快些完成作業,不再注意讀書和寫字的姿勢,用眼習慣比較差。那么同學們到底存在著哪些不良的用眼習慣呢?接下來,為了更加深入的了解,我們又進行了一系列的考察。

  二、小學生用眼習慣與近視問題的深入問卷調查

  1、近視的情況

  (1)近視開始的時間

  開始近視的時間

  天生近視

  6歲或6歲以下

  7~9歲

  10歲及以上

  學生所占比例

  5%

  5%

  17%

  73%

  (2)配戴眼鏡的度數

  佩戴的眼鏡度數

  100度或以下

  150~250度

  300度或以上

  學生所占比例

  24%

  34%

  42%

  2、用眼習慣

  (1)你平時有揉眼的習慣嗎?

  有揉眼的習慣

  偶爾會揉眼

  沒有揉眼的習慣

  學生所占比例

  46%

  37%

  17%

  小貼士:經常揉眼睛容易患上各種眼疾,或多或少也在影響著我們的眼睛的視力。

  (2)在學校有沒有認真做眼保健操?

  關于眼保健操

  很認真地做

  有時會認真對待,有時控制不了自己

  不太認真做

  學生所占比例

  60%

  32%

  8%

  小貼士:做眼保健操是為了緩解眼睛的疲勞,更好地保護眼睛。有些學生隨便睜眼,或是不認真做,對保護眼睛起不到任何作用。

  (3)你是否喜歡在陽光下看書?

  在陽光下看書

  喜歡

  不喜歡

  無所謂,看情況

  學生所占比例

  14%

  48%

  38%

  小貼士:在陽光下看書,光線比較強烈,太陽的反光,會直接傷害到我們的眼睛,所以,在陽光下看書絕對是不可取的。

  (4)你看書是否與書保持距離?

  看書時是否保持正確的距離

  是

  否

  不太清楚

  學生所占比例

  54%

  12%

  34%

  根據我們平時的觀察,和自身的實踐來看,一開始可能同學們是注意看書的距離的,可是看著、看著就會離書越來越近,有的甚至快到眼睛邊了,爸爸媽媽經常提醒都沒用,這是一個導致近視不可忽視的問題。

  (5)你覺得看書是否需要一定的看書姿勢?

  你是否認為看書應該有正確的'姿勢

  是

  否

  隨便一點好了,看自己心情,舒服就好

  學生所占比例

  58%

  4%

  38%

  由于讀書寫字姿勢不正確也是小學生一個常見的毛病,所以我們小組的成員特地對我們自己班一節練習課50個人的寫字姿勢變化做了統計:

  姿勢

  時間段

  保持正確姿勢的人

  沒有保持正確姿勢的人

  剛開始寫字

  47人

  3人

  寫了一半后

  14人

  36人

  將寫完時

  0人

  50人

  這個數據充分表示了現在小學生的讀書寫字姿勢能夠一直保持正確的真的是幾乎沒有,大家都以自己習慣的、舒服的,然而是很不正確的姿勢,每天不停地、重復地讀著書,寫著字,長期以往,嚴重影響著自己的視力。

  (6)你是否有在床上看書的習慣?

  你是否會在床上看書

  經常會這樣

  很少會有

  從來沒有

  學生所占比例

  26%

  40%

  34%

  小貼士:如果圖舒服躺在床上看書的話,是會對我們的眼睛造成很大傷害的。

  (7)你的近視是什么原因造成的?

  對于這個問題,我們進行了統計并計算了百分比,繪制成了如下這一份表格:

  戴眼鏡的同學的近視原因

  人數百分比

  長時間玩電腦、看電視

  52%

  看書時間長

  22%

  讀書寫字姿勢不正確

  12%

  遺傳基因

  6%

  其他原因

  8%

  根據以上的問卷調查,我們可以發現,小學生的用眼習慣不容樂觀。很多同學連最起碼的科學用眼都做不到,或者是根本不去關心。他們經常會揉眼睛,眼保健操不認真做,還會在陽光下看書,讀書寫字的姿勢不注意,長時間看書、寫作業,又長時間的玩電腦、打游戲,這些都是造成近視的直接原因。

  四、對小學生保護眼睛提幾點建議

  通過這一次的調查活動,我們深切認識到用眼習慣的好壞直接影響我們的視力,由此可見,養成良好的用眼習慣是多么的重要。眼睛是我們心靈的窗戶,我們一定要保護好我們的眼睛。為此,我們小組的成員提出了幾點好建議:

  1.在看書寫作業時,姿勢要正確,眼睛和書本的距離要保持一市尺。要每隔半小時讓眼睛休息一次,閉目養會兒神,去陽臺上眺望一下遠處,看一些綠色的東西。

  2.堅持做到不在陽光下看書、不在昏暗的燈光下看書、不在晃動的車廂里看書、不躺在床上看書。

  3.注意用眼衛生,不隨便揉眼睛。即使眼里進了異物,也要將它吹出來,或者用清水沖洗,千萬不可以用臟手直接觸摸眼睛。

  4.有效地控制看電視、玩電腦的時間,盡量不要超過一小時。看電視時,要保持與電視機的距離,一般距離為電視熒光屏尺寸的6倍或以上。

  5.戴眼鏡的同學一定要保持鏡片的干凈。若戴眼鏡300度以下的,調節力好,看近時不必配戴眼鏡,看遠時應配戴。若度數超過300度的,一定要經常戴上合適的眼鏡,這樣可減輕眼的調節,不會使視力下降。

  保護視力,只是舉手之勞。只要你愿意,平時注意科學用眼,養成良好的用眼習慣,那么眼鏡就不會再成為每家每戶的必備品。相信在我們的努力下,小學生近視問題會得到緩解,我們的“心靈之窗”將會更加明亮,我們的世界也會因此而變得更加美好!

小學生近視調查報告4

  一、調查目的

  從網上獲悉,我國在校學生3.2億,平均近視率超過60%,其中小學生為35%,初中生為65%,高中生達79%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。最近“近視”這個冷酷的殺手以排山倒海之勢也向我們學校發起了進攻,因此,必須要制止這種“疾病傳染”。那么,為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?于是我們針對我們學校五六年級的部分同學作了調查。

  二、調查方法

  1、問卷調查

  (1.你是不是近視?

  A. 是的 B、 不是

  (2.你是如何近視的?(不近視的可不答)

  A、看電視過度 B、坐姿不端 C. 其它

  (3 你近視多少度?

  A. 100以下 B. 500以下 C. 更高

  2、走進同學們的學習和生活。

  3、查閱有關書籍并調查詢問同學,了解近視的主要原因及近視給自己帶來的影響。

  4、通過多種途徑,了解近視可能會引發的并發癥。

  三、調查分析:導致眼睛近視的原因:

  大多數同學都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如沒有良好的看書與寫字姿勢、看電視和上網過長等等)是現代兒童近視大增的主因。歸納總結如下:

  1、看電視距離太近、時間太長

  2、寫作業時的姿勢不正確

  3、讀書姿勢不正確

  4、在光線太強的地方看書

  5、在光線太弱的地方看書

  6、長時間坐在電腦前

  7、邊走邊看書

  8、在床上躺著看書

  9、不認真做眼保健操

  10、不合理飲食

  11、遺傳因素

  四、我們采取的防控措施

  1、給家長宣傳預防近視眼的相關知識。

  2、學校加強對學生科學用眼的管理與監督。

  五、研究成果

  1、了解了近視的原因。

  2、我們形成了一套科學用眼的方法:三要、五不要、三個一,及時有效地預防了近視眼的蔓延。

  三要是:讀書寫字的姿勢要正確;看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒;要認真做眼保健操,所按穴位要準確。

  五不要是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業不要用淡色鉛筆;看電視時間不要太久。

  三個一是:一尺、一拳、一寸,即讀書寫字時,眼睛和桌面要保持一尺的距離;身體和課桌之間保持一個小拳頭的間隔;握筆時手和筆尖要保持一寸的距離。

  3、幫助近視眼患者恢復健康的'建議:

  一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時治療。

  小學生近視原因的調查報告6

  慢慢地,我發現班上近視的同學越來越多了,光本學期這幾個月,班級里就多了三副眼鏡。為此,我對同學們近視的原因展開了調查。

  調查

  果然不出我所料,通過調查,我發現近視的同學大體有下面幾種表現:有些同學每天看電視兩個多小時,有的更長,而且離電視非常近;有的同學每天玩電腦1-2小時,有的同學玩到深夜;有的同學不注意正確的學習讀書習慣,趴著讀書寫字、歪著頭看書寫字、在很弱的燈光下看書等等。

  原因分析

  我認為以上情況造成了同學們的近視,看電視、玩電腦時間太長會使同學們的視網膜受到電磁波干擾,產生嚴重視覺疲勞。趴著、躺著看書,可以導致同學們雙眼受到的視覺刺激強度不一樣,使同學們兩只眼睛視覺發育的產生差異,以造成眼睛外面控制眼球轉動的肌肉運動的不協調,造成雙眼視覺不一樣。

  建議

  我認為同學們應該少看電視、少玩電腦,多做眼保健操緩解眼疲勞,定期到醫院做視力檢查。如果近視了要早發現及時治療,有的近視有是可能治好的。

小學生近視調查報告5

  暑期”思想政治理論課 “社會實踐

  調

  查

  報

  告

  專業:化學工程與工藝

  年級:級

  班級:10-2班

  姓名:王天宇

  學號:311006040226 時間:20xx年8月7日

  對小學生近視情況的調查報告

  調研時間:20xx.7.23——20xx.8.6

  調研地點:河南省新鄉縣大召營鎮店后營村

  調查對象:店后營村小學生

  調查主題:了解小學生近視的情況,調查小學生近視的

  調查人員:王天宇

  原因與防治,宣傳保護視力健康的重要性

  前言

  經過網上調查,我國低視力人數達近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。國務院領導對此高度關注,要求加強中小學生視力保護工作。全國學生體質健康調研最新數據表明,據20xx年全國學生體質健康調研顯示,我國學生視力狀況不容樂觀,7-12歲小學生、13-15歲初中生和16-18歲高中生視力不良率分別高達40.89%、67.33%和79.20%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度 近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。 為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?怎樣才能改善中小學生的視力呢?為(轉載于:小學生近視眼調查報告作文)了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,展開了這次社會調查。希望小學生及家長能因此了解眼睛健康的.重要性,并養成科學用眼的好習慣,擁有一雙健康、明亮的眼睛。

  一、調查情況概述

  調查目的:通過這次調查,找出同學們近視的原因,讓小學生及家長意識到保護視力的重要性,形成良好的衛生用眼習慣。向大家宣傳保護視力的重要性,幫助小學生健康成長。調查方法:問卷調查、查閱資料、觀察及訪問。

  調查過程:制定計劃,設計問卷

  發放問卷

  向小學教師、醫生、家長以及學生進行訪問;

  觀察小學生們的生活、學習的習慣

  進行對調查結果進行整理、統計、分析;搜集相關資料 歸納總結

  調查結果:通過這次調查,發現現在小學生的近視率比較高,原因除小學生學習課業重外,大多數小學生經常長時間看電視、玩電腦,沒有重視科學、衛生地用眼。通過對如何保護眼睛的宣傳,能夠了解更多近視眼帶給同學們的種種不便,從而使同學們不僅僅是意識到眼睛健康的重要性,更要讓小學生能真正的健康用眼,能夠健康的成長。

  調查過程

  第一階段:確立主題、設計問卷

  第二階段:向小學生的家里發放調查問卷和,向家長進行訪問調查,對視力健康的重要性進行宣傳,收回調查問卷,對結果進行統計、整理

  第三階段:向一些教師,眼科醫生進行訪問

  第四階段:網上查閱相關資料,希望得到更多關于保護視力的知識

  第五階段:整理所有內容,對這次調查報告作最后的總結.

  調查問卷表

  關于小學生近視情況問題的問卷調查

  1、你是否為近視

  a是b不是

  2、你認為有良好的視力對你是否重要

  a很重要 b一般 c無所謂

  3、是否知道近視對自己有很多不利(當兵,飛行員)

  a是b不是

  4、你連續看書的時間大概為:

  a 1小時一下 b1-2小時 c 2小時以上

  5、你一周玩電腦、看電視的時間有多長

  a 5小時以下 b 5~10小時c 10小時以上

  6、你是否知道正確看書、寫字的姿勢

  a是b 不是

  7、無論在學校還是家里,你是不是認真地做眼保健操

  a是b不是

  8、你是否經常在光線太暗或陽光強烈的地方、公交車上、步行時看書學習

  a是b不是

  請近視的同學回答:

  1、你平常看書、寫字時是否有這些姿勢,比如趴在桌子上,躺在床上

  a是 b不是

  2、你的父母是否有近視現象

  a均是b其中一人c無

  3、父母、老師是不是經常強調自己要健康用眼

  a是 b不是

  4、你是不是經常不洗手就去揉眼睛

  a是 b不是

  5、是否挑食

  a是 b不是

  6、你是否喜歡近距離看電視,愛玩電腦

  a 是 b不是

  對您的積極配合表示感謝,祝您學習進步!

  小學生近視率調查表

  對于問卷調查的前2~10的統計表

  結果分析

  隨著社會的不斷的發展,小學生的近視發病率在逐年提高。究其原因,是多方面的。

  一、在所有接受調查的同學中,絕大多數小學生都認為良好的視力對自己非常重要,但是還不知道近視對自己有哪些不利影響。

  二、大部分小學生們都知道看書、寫作業時要保持正確的姿勢,但是通過對學生家長及老師的采訪中了解到,大部分時候孩子們學習的時候不能保持正確的姿勢學習,眼睛距離書本太近。一些孩子喜歡在路途中看課外書。回家后很多孩子喜歡爬在床上看書。

  三、對小學生進行訪問的時候了解到,雖然學校給學生減負了,但是家長望子成龍,望女成鳳的心態,仍舊使現在的小學生學習任務比較重,平時的作業練習比較多,暑假還是要上各種補習班,每天的學習時間大都超過了兩個小時。長時間的看書寫字后,他們大都并沒有及時的緩解視力,比如,不能堅持做眼保健操,沒有進行過及時的遠望,閉眼休息等。

  四、小學生用眼知識太貧乏,揉眼睛之前不習慣于先洗手。喜歡長時間并且近距離的看電視,一些小學生在家長不知道的情況下,玩電腦的時間比較長久

小學生近視調查報告6

  一、調查原因

  我們班有兩個同學眼睛特別近視,一個是程晨,另一個是趙文滔,由于他們視力不好,給學習和生活帶來了很多的麻煩。程晨同學在上體育課時很多活動都不能參加,因為他害怕眼鏡掉了。趙文滔同學因為視力不好的原因長期坐在離黑板很近的地方。從他們兩個身上看到了近視對我們小學生的嚴重危害,這也許會給他們以后的生活、學習以及工作帶來諸多不便。于是,在老師的指導下,我們班對同學近視的情況作了一次較為詳細的調查,看看小學生的視力下降主要涉及到哪些因素,同時希望通過這次活動,能對那些眼睛不近視的同學提供一些預防措施。

  二、調查方法

  1、閱讀有關書籍,了解一般人是怎么近視的。

  2、詢問班上同學,了解他們是怎么近視的。

  3、通過調查問卷,了解班上近視情況。

  三、調查問卷

  關于小學生近視問題的調查問卷

  1、你現在的`視力是多少?

  a。5.0或以上b。4.5至4.9c。4.4及以下

  2、你近視嗎?帶眼鏡嗎?

  a。近視不帶眼鏡b。近視帶眼鏡c。都不是

  3、你從幾歲開始近視?

  a。6歲及以下b。7歲至9歲c。10歲及以上

  4、你的近視是什么原因造成的?

  a。經常玩電腦、看電視b。看書時間長c。姿勢不正確d。其他

  5、你是否經常做眼保健操?

  a。經常b。偶爾c。很少做d。從來不做

  6、你覺得近視對你的生活學習有影響嗎?

  a。很大影響b。影響一般c。影響不大d。毫無影響

  四、調查情況

  我們班現有90個同學。其中嚴重近視的有2人,視力不好需特殊照顧的有5人,輕微近視的有18人,基本正常的有65人。通過多種方式,我們班對同學近視的原因作了認真的調查和分析,歸納起來大概有以下幾種原因。

  1、上網或看電視的時間過長,眼睛長時間處于疲勞之中,得不到休息。

  2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。

  3、由于零食,偏食等情況造成不合理飲食,長期處于營養不良的狀態。

  4、經常在昏暗的燈光下或強烈的燈光下寫字或做作業。

  5、讀書或寫字時不注意距離和姿勢。

  6、在抖動的車上或睡在沙發上看書。

  7、近視的人數雖然較多,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

  五、調查建議

  通過以上調查,發現我們班雖然近視的情況不是太嚴重,但是以上不良習慣在我們班廣泛存在,幾乎每一個同學都或多或少存在一些不同的問題,如果不及時糾正,我們班近視的同學將會越來越多。所以,希望我們班的各位同學注意以下幾個問題。

  1、每日堅持遠眺、堅持做眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

  2、要養成看書寫字的正確姿勢,眼鏡與書本之間應保持30厘米左右的距離。

  3、看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從前方射來,以免手遮擋了光線。

  4、看書,上網,看電視的時間不宜過長。每40—50分鐘,應休息10—15分鐘,防止眼睛過度疲勞。

  5、不要看字跡太小或模糊的書報。

  6、少吃零食,注意營養均營。

  7、視力出現問題要及時就醫,配帶合適的眼鏡。

  如果同學們都能做到以上幾點,我們班同學的視力將會越來越好,希望我們班的每一個同學都認真地愛護自己的眼睛。

  我從四歲開始就戴上了眼鏡,因為我的眼睛患了弱視和散光,從此,電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此,我在七歲時還是患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學生近視原因進行了調查。

  六:調查方法

  1、我上網查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。

  2、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的。

  3、我到綿陽市眼科醫院咨詢趙定中院長,小學生患近視的原因。

  七、分析

  我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。

  八、結論

  1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

  2、小學生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重。

  3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。

  4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

  5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。

  九、建議

  為有效預防近視等眼病:

  1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

  2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。

  3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。

  4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

小學生近視調查報告7

  近視眼同學的學習和生活習慣

  一些同學寫字時離書本太近:長時間用眼不休息:在光線太強或太弱的環境中看書:長時間看電視、玩電腦不休息等。

  查閱有關書籍

  近視的危害和預防方法

  近視會影響孩子的身心健康。孩子近視,對長大后的升學、就業、生活都會帶來一定的影響。要保護眼睛,預防近視,注意用眼衛生,不要讓眼睛過度疲勞。

  本班同學近視狀況及近視眼比例本班共有42名同學,近視的人數有21人,占全體同學的'1/2,和去年相比,呈上升趨勢。

  一、結論

  1、青少年的近視率在逐年上升,這與學生繁重的學習任務和越來越發達的社會生活是分不開的。

  2、近視眼是可以預防的,要做到“五要”和“三不要”:

  “五要”:

  (1)要養成良好的讀寫習慣;

  (2)要減少連續學習時間,并每天做眼保健操;

  (3)學習環境要合理、采光;

  (4)要注意均衡飲食,多點戶外活動;

  (5)要定期檢查視力。

  “三不要”:

  (1)不要養成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣;

  (2)不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書;

  (3)不要在被窩里打著手電筒看書。

  同學們,眼睛是心靈的窗戶,我們要好好地保護眼睛,讓它永遠閃爍著明亮的光芒!

  關于小學生近視的調查報告

  一、提出問題

  我們班同學雖然戴眼鏡的很少,但眼睛近視的卻有不少,只要稍微往后坐一點就會看不見老師在黑板上或在大屏幕上顯示出來的東西。所以我特地調查了一下小學生近視的主要原因。

  二、分析問題

  大多數同學都是平時不注意保護眼睛才造成近視的,典型的近視原因有:

  1、看電視時間過長

  2、長時間玩電腦。

  3、在光線太強或太弱的燈光下看書。

  4、遺傳因素。

  5、不合理飲食。

  6、不認真做眼保健操

  三、得出結論

  近幾年來,我們班同學戴眼鏡的越來越多,近視的人數也越來越多

  四、措施

  1、看書時坐姿要端正,光線要充足。

  2、盡可能少上網、少看電視、少玩游戲機。

  3、不偏食,少吃辣的食品。

  4、不要在坐車或行走時看書,不要躺著看書。

小學生近視調查報告8

  一、問題的提出

  現在我們班許多人都戴上了眼鏡,從“二只眼”變成了“四只眼”。而且他們常常開玩笑說:“一看我們知識就淵博,以后肯定是個大博士。”對于他們的夸夸其談,我打心底不認同。可是,戴眼鏡的人越來越多,這引起了我的注意,于是我和同學對五年級所有人員做了一次近視情況的調查。

  二、調查方法

  1、游覽網頁,搜索有關預防近視的資料。

  2、走訪有關班級,了解各個班級近視人數。

  3、通過多種途徑,調查同學們近視的原因。

  三、調查情況和資料整。

  五(1)班總人數:44人,近視人數:8人;

  五(2)班總人數:46人,近視人數:6人;

  五(3)班總人數:43人,近視人數:7人;

  五(4)班總人數:49人,近視人數:11人;

  五(5)班總人數:48人,近視人數:13人;

  總人數:230人,近視人數:45人;

  四、分析原因

  從表格可以看出,每個班都有近視的人數,五(5)近視人數最多,五(2)近視人數最少,所以做好預防近視刻不容緩。

  通過了解,產生近視有以下幾個原因:

  1、其中有2個同學是因為先天性遺傳導致近視。

  2、其中有9個同學是因為寫字時坐姿不端正,從而造成近視。

  3、其中有11個同學是因為做眼保健操時不認真做,或用臟的手揉眼睛,從而導致了近視。

  4、其中有23個同學是因為長時間使用電子產品,使眼睛過于疲勞,或看電視時距離太近,所以導致了近視。

  五、提出建議

  1、保持充足的'睡眠,讓眼睛有充分的時間休息。

  2、看書時不要在太過明亮或太過黑暗的地方看,也不要看太久,看完書后多看綠色的植物,也可以多向遠方眺望。

  3、每天都做眼保健操,一次五分鐘,一天兩次。

  4、少用或不用電子產品,使用電子產品不要超過半個小時,使用時要保持一定距離。

  當我們悠閑讀書時,動人的詞句需要它;當我們外出游玩時,美麗的風景需要它……為了滿足你的“需要”,請好好愛護它——我們的眼睛。

  關于小學生近視調查報告5

  一、調查課題

  近期,我班“近視眼”大軍中又新增幾人,我也是其中一員。為什么這么多同學都近視?有什么有效方法能預防或減緩近視嗎?就此問題,我以本班同學為調查對象,展開調查。

  二、調查方法

  1、查閱書籍,了解人為什么會近視。

  2、通過調查問卷和訪談的形式,了解班級近視人數及近視原因。

  三、調查內容和結果:

  據調查,我班共有11人近視,班級近視率高達22%。小學生近視成因較多,有遺傳因素、環境因素,但更多是個人因素,如不良用眼習慣、寫字姿勢,過度看電視、玩電腦等。

  四、結論分析

  1、學習好的同學比學習一般的同學更容易近視,課間不愛活動的同學比課間活躍的同學更容易近視,使用抗疲勞眼藥水、認真做眼保健操的同學近視率較低。

  2、近視的同學普遍存在寫作業姿勢不正確、長時間看書或玩電腦等問題。

  3、部分同學有輕微近視,但不配戴眼鏡,說明同學們對近視問題不夠重視。

  五、我的建議

  同學們要合理、適度地用眼。看書、上網、看電視時,每50分鐘后,應當休息10分鐘;不要在太強或太暗的光線下看書;注意自己的寫字姿勢;堅持做眼保健操;積極參與文體活動,多進行戶外運動;定期進行視力檢查,關愛眼睛。

小學生近視調查報告9

  本班近視人數:7人。

  近視原因:

  原因(1):最主要是看書。看書多、學習好的大多視力差。因為有些同學看書姿勢不正確,沒做到三個“一”,眼睛離書本太近,導致眼睛疲勞,看不清東西。

  原因(2):人躺下后,身體與支持面(如床)接觸面積增大,壓強變小,人體處于一種舒適的狀態中,于是神經中樞就會使人感到困倦,以促使大腦及身體得到休息(即睡覺)。此時人的'大腦比較遲鈍,記憶力也大幅下降,十分不利于學習。而且躺倒看書眼睛容易疲勞,眼肌纖維彈性變小,因而易近視。

  原因(1)的問題該如何解決:

  (1)眼睛離書本要有一尺遠;

  (2)看書不要在暗處看,光線適度,不宜過強或過暗;

  (3)看書不要看太久,每40~50分鐘后, 需休息10~15分鐘,讓眼睛向遠處看,越遠越好,防止眼睛過度疲勞;

  (4)不要看字跡太小或字跡模糊的書;

  (5)不要趴在桌子上、歪著頭、或躺在床上看書。

  原因(2)的問題該如何解決:

  因為躺著看書看報時,書和眼睛很難保持合適的距離,往往一會兒遠,一會兒近,使得眼睛的晶狀體必須不斷地進行調節,這樣就很容易引起眼睛的疲勞。同時,躺著看書時眼睛的血管容易充血,加上平躺時燈的光線不理想,時間一長眼睛就比較累,也容易患近視眼。所以在看書看報時,應該注意姿勢,不僅要光線充足,而且要讓眼睛與書保持適當的距離,不要躺著看書。

  所以,我提醒大家,一定要愛護好自己的眼睛,眼睛可是心靈的窗子喲!

小學生近視調查報告10

  一、問題

  據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為,中學生為,高中生為。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎樣近視的?僅僅是不良用習慣所造成的嗎?

  二、調查分析:

  三、結論:

  經過我們的調查,發現我們班和隔壁兩個班的近視人數差不多,說明現中小學生的近視人數也挺多。

  四、調查結果:

  通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

  五、建議

  (一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

  (二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。(三)堅持做眼保健操。

  (五)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

  六、體會

  眼睛是心靈的窗戶,那視力豈不是窗框嗎?視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,堅決不要變成“四眼天雞”,不讓我們的將來為眼睛而后悔。有些職業非常需要用眼睛,特別是那些比較好的.工作。

  七、建議

  我們現在保護好自己的眼睛,為的還不是將來?擁有一雙美麗而明亮的大眼睛,既美觀,又可以找一份好工作,豈不是一舉兩得嗎?為了我們的將來,保護好我們的眼睛吧!

  一、課題背景伴隨著學齡的成長,還有近視度數的提高。目前,中國近視率僅次于“近視大國日本”,排名世界第二。據xxx與部聯合調查,我國學生的近視發病率,已從1998年的第4位上升至xx年的世界第二,僅次于日本。小學生近視率達;中學生近視率為;而大學畢業時竟高達,因近視致盲人數已達30。不知不覺中,身邊的同學也有越來越多加入近視眼的行列。摘下眼鏡后,眼前日漸模糊的世界,不禁引發我(感謝訪問)們的思考,為什么眼睛會近視?怎樣才能更好的保護我們的眼睛,防止度數的進一不加深呢?一系列的問題,使得我們組迫切想要了解關于近視的前因后果以及保護的措施,因此我們決定將此作為我們研究的課題。盡管關于這方面的內容,已經有不少研究,但我們希望通過這次研究,找到更加可行,更加具有針對性的方法。

  我們小組通過中學生近視情況調查問卷在我校高二年級段得到了以下結果。大約有90%的同學現在患有近視,60%左右的同學在初中就已是近視人群中的一員,更甚者在小學階段就帶上了眼鏡。近視同學的近視度數大都在400~500左右。可想而知、我國近視情況是如何嚴峻。因此該問題的研究更有了其必要性。

小學生近視調查報告11

  一、問題提出

  全國小學生體質健康調查最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。為什么近幾年的中小學生患近視的人這么多?為了更進一步的了解近視原因,我做了個中小學學生的近視原因的研究報告。

  二、調查分析

  根據研究報告表明,大多數人都是平時不注意用眼而導致近視的。而用眼是與日常生活有著密切的聯系的,如:看電視時間長,玩手機不吃飯,吃了過多辣食品等,都是小孩子近視的原因,還有看電視距離太近,寫字坐姿不端正,每天很晚睡覺……

  三、調查結果

  通過研究調查,近幾年的中小學生并不在乎自己近視,最后導致眼鏡度數就會不斷增加。甚至有人認為,不就是近視嗎,直接戴副眼鏡不就行了嗎。許多人得近視眼歸咎于不良的用眼習慣,如看書光線見太暗,持久用眼等。但近年來醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

  四、建議

  1.看書時坐姿要端正,光線要充足,讀寫要做到胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

  2.不要在坐車或者行走的時候看書,不要躺著看書,讀寫一小時要遠眺十分鐘,或到戶外走動,調節眼睛肌肉。

  3.在課間十分鐘堅持做眼保健操。

  4.盡可能少上網或少看其他輻射性強的東西,注意作息時間安排,不能讓眼睛長時間處于疲勞狀態。

  5.不偏食,少吃辛辣食品,多吃含維生素C和維生素A的食物。

  6.定期到眼科做檢查,聽從眼科醫生的指導,逐步矯正視力或防止近視度數加深。

  小學生近視的調查報告3

  近些年,我發現小學生的近視眼越來越多,每到新學期班里排座位,就讓班主任老師特別為難,“班里的'近視眼越來越多,總不能都坐在前面吧。”一些同學個子較高,眼睛近視看不清板書,便主動要求調座位。有不少同學也配戴了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板上的字,影響了學習。

  “為什么現在小學生的近視眼越來越多呢?”我和幾個要好的同學展開了討論。

  “光猜測有什么意思?不如我們搞一個調查吧!”我說。

  造成小學生近視的原因是什么?應該如何防治?我們決定做一次調查研究。

小學生近視調查報告12

  一、問題的提出

  同學們發現小學生近視人數頗多。于是便針對小學生近視情況,展開了對近視原因,近視人數,以及如何預防近視的一次綜合實踐調查。

  二、調查方法

  1、上網查閱資料,閱讀有關近視的書籍、報紙,或詢問家長。

  2、對同學們展開研究調查,并結合自己的資料。

  3、對自己所獲得的資料進行總結、分析。

  三、調查情況和資料整理

  1、我國小學生近視原因有許多,大部分都是因為沉迷于網絡游戲和電視、不認真做眼保健操和習慣趴在床上看書而造成的視力極度下降。

  四、結論

  2、近視眼被列為世界三大疾病之一,我國青少年近視的總人數高達2.7億。我國8-12歲的小學生中,約有47個兒童就會有一個近視眼,而且有不斷上升趨勢。

  3、要想做到預防近視,必須得做到以下幾點:

  (1)每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動,學習時要有充足的光線。

  (2)不要經常睡在床上看書或者寫字,應該時刻保持正確的看書或者寫字的姿態,看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近至少隔兩米遠......

  五、感受

  近視對我們的生活造成了許多影響,我們一定要好好的保護眼睛,讓眼睛在該工作時工作,該休息時休息。讓它跟我們人類一樣,擁有準確的作息時間。

  關于小學生近視的調查報告6

  眼鏡幾乎成了人們生活中必不可少的一樣東西。那到底是什么導致這么多人近視的呢?我懷著好奇的心情進行了一次調查。

  被調查的共有10人,其中未戴眼鏡的有2人,占總數的20%,戴眼鏡的有8人,占總數的80%。未戴眼鏡中近視的.有1人,占總人數的10%。戴眼鏡中,因遺傳導致近視的有1人,占總數的10%,因環境導致近視的有2人,那總人數的20%,因看電視、打電腦、看書和坐姿不正導致近視的有4人,占總人數的40%,因其他原因導致近視的有1人,占總人數的10%。綜上所述,我發現導致近視的大都數都是因坐姿不整合與了過度引起的。

  通過上面具體的數據,我總結出以下幾點導致近視的原因:

  1、因為遺傳原因導致。

  2、因為環境原因導致。

  3、因為看書、看電視時的坐姿不正,讓眼睛受到了傷害,導致近視。

  4、一般看電視、看書、打電腦是精神都非常集中,使眼睛處于極度緊張的狀態下,又不把握住用眼時間,導致近視。

  根據這一調查報告,我提出以下幾點建議:

  1、家長們應該限制住孩子們看電視的時間。

  2、看電視、看書等娛樂時應該看1小時左右,然后讓眼睛休息30分鐘或向遠眺望10—15分鐘后,再繼續看書。

  3、看書、寫字時應該坐姿端正,胸要挺直,眼睛離書本30厘米。

  4、應慢慢適應身邊的環境,不可在光線昏暗或強烈的地方讀書,也不可在走路途中看書,這樣會對眼睛造成極大的傷害。

小學生近視調查報告13

  一、問題的提出

  我們班有62個人,其中18人帶上了眼鏡,為什么么逐漸近視的人那么多?為了了解近視情況,我做了這個調查報告。

  二、調查方法

  1、上網瀏覽近視的原因,級中小學生近視情況

  2、訪問近視的同學,了解他們近視前的癥狀和生活習慣

  3、問長輩近視的危害及預防近視的方法

  三、調查情況和資料整理

  信息渠道 涉及方面 具體內容

  上網瀏覽 近視的原因

  1、不注意用眼衛生

  2、長期近距離游戲方式過多

  3、遺傳因素

  四、結論、提出建議

  近年中小學生健康調查顯示,我國的近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的'遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯系,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在于養成良好的用眼習慣。

  我提出幾點建議:

  1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操,下課后要閉眼一分鐘

  2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

  3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

  4、不要近距離地看電視,不能玩電腦太長時間。

  5、要注意均衡飲食,多點戶外活動。

小學生近視調查報告14

  近些年,我發現小學生的近視眼越來越多,每到新學期班里排座位,就讓班主任老師特別為難,“班里的近視眼越來越多,總不能都坐在前面吧。”一些同學個子較高,眼睛近視看不清板書,便主動要求調座位。有不少同學也配戴了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板上的字,影響了學習。

  “為什么現在小學生的'近視眼越來越多呢?”我和幾個要好的同學展開了討論。

  “光猜測有什么意思?不如我們搞一個調查吧!”我說。

  造成小學生近視的原因是什么?應該如何防治?我們決定做一次調查研究。

  一、調查目的

  通過本次調查,了解在校小學生的近視率和產生近視的原因,以及近視的矯正方法、近視的'預防措施,增強小學生保護眼睛的意識,預防和減少近視的發生。

  二、調查內容:

  (一)從本校抽取3~6年級各兩個班學生,了解學生視力情況。

  (二)查閱資料,調查整理,了解近視原因。

  (三)咨詢眼科醫生,了解近視的成因及防治措施。

  三、調查方法:

  調查法、圖表說明法、訪談法、觀察法、歸納法、總結法。

  四、調查時間:

  XX年XX月XX日至XX月XX日(小學生上學、放學和雙休日)

  五、調查過程及調查結果統計:

  分兩組進行,一組調查做好記錄,另一組咨詢醫生和查閱資料,分工合作,共同進行。

  (一) 從本校抽取3~6年級各兩個班學生,了解學生視力情況。

  我們首先確定調查范圍,一、二年級學生年齡較小,眼睛發育還未成熟,我們就從三至六年級各抽兩個班的學生調查,我們利用下午兩節課后時間到健康老師那兒查三至六年級共507名學生的視力檢查情況,并做好記錄。

  (5.0以上屬于視力正常 ,5.0以下屬于視力低下)。調查結果列表如下:

  3~6年級學生視力情況調查表

  班 級 總人數檢查數視力正常人數視力低下人數

  人數%人數%

  三、一55553258、22341、8

  三、二56563358、92341、1

  四、一67675277、61522、4

  四、二62623658、12641、9

  五、一64643554、62945、4

  五、二68684058、82841、2

  六、一69693956、53043、5

  六、二66663857、62842、4

  合 計50750730560、220239、8

  (二) 調查近視同學,了解近視原因。

  我們根據在采訪后的整理和上網查得的資料,得出引起“學校性近視”的主要原因:

  1、環境因素

  (1) 照明與閱讀姿勢

  不良的局部照明方式嚴重影響視力,環境與作業面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。

  閱讀姿勢不良會造成視力減退。閱讀時間長的學生近視眼患病率表現高于閱讀時間短的學生,閱讀距離越近近視眼進展越快。

  (2) 營養及飲食

  兒童的體質、營養和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發展。體質弱時或重病后身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發生近視。此外,一些學者提出,兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關系。

  (3) 地區差異及社會經濟因素

  城市比鄉村學生近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然,空氣新鮮,并且農村學生看電視和用計算機的機會少。

  2、遺傳因素

  調查表明,學生近視的`發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。

  (三) 根據以上訪問結果,我們又開始新一輪抽樣調查。

  將3~6年級507名學生視力情況中202名視力低下同學的發病原因進行調查。

  調查結果列表如下:

  視力低下同學發病原因調查表

  項目

  班級由于遺傳因素

  造成的由于環境因素造成的

  讀寫姿勢不正確看電視打電

  腦時間過長

  班 級人數%人數%人數%

  三、一313730、41356、6

  三、二417、4834、81147、8

  四、一320746、7533、3

  四、二519、21453、8727

  五、一517、31551、7931

  五、二414、21242、81243

  六、一3101756、71033、3

  六、二310、72071、4517、9

  合 計3014、910049、57235、6

  (四)咨詢眼科醫生,了解近視的成因及防治措施

小學生近視調查報告15

  一、研究目的

  眼睛是心靈的窗口。但是隨著年級的升高戴眼鏡的同學越來越多,我也是其中一員,戴眼鏡給我的生活帶來了許多麻煩,讓我們近視的.原因是什么?怎樣預防?發現近視之后戴眼鏡還是不帶眼鏡?

  二、調查方法、研究背景

  1、調查時間:20xx年3月20日

  2、調查范圍:班里47名同學

  3、調查方法:上網查資料

  三、研究情況分析與整理

  通過我的調查發現近視的原因是:

  1、長期不注意用眼衛生。

  2、長期疲勞用眼,看手機電腦等電子產品。

  3、寫作業姿勢不正確。

  4、光線過強或過弱。

  四、研究結論

  如何預防近視

  1、不能用手揉眼睛,在眼睛不舒服時要洗干凈手,閉上雙眼用手輕輕的按摩。

  2、看書時間不適宜過長,40到50分鐘應休息10到15分鐘,不要沉迷于游戲要合理規定時間。

  3、寫作業時眼與書本應距離30厘米左右,字不要寫的太小,不要趴著寫作業看書。

  4、不能在太陽光底下看書,光線反射會刺激眼睛,如果光線弱眼睛看書會很費力。

  每天做眼保健操勞逸結合,多看綠色植物,多望遠處,保證充足的睡眠。多吃蔬菜補充維生素。如果發現近視一定要上正規醫院進行檢查,假性近視表現為短時間視力出現下降,經過閉眼或遠眺等休息后視力會適當恢復,假性近視可不帶眼鏡。真性近視必須帶眼鏡。

  同學們眼睛一旦近視就很難恢復,所以請同學們好好愛護眼睛。

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