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水資源調查報告

時間:2024-06-09 11:59:00 調查報告 我要投稿

水資源調查報告(薦)

  在生活中,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的水資源調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

水資源調查報告(薦)

水資源調查報告1

  1 水資源匱乏存在的問題表現

  1. 1 生產生活用水持續緊張,生態環境變壞

  人類生產活動的不斷推進,特別是工業化、城鎮化建設,對于水環境的影響是致命的。由于在生態環境保護方面的缺失,以及 CO2 排放引發的溫室效應,特別是一些工業污染項目的開發,對于各條河流的干流和支流的生態環境,均產生了重要的破壞作用。在上游來水方面,以黃河為例,自 1986 年為轉折點,總體呈減少趨勢,特別是夏秋季明顯減少,冬春季有所增多。

  1. 2 超計劃用水,湖泊、濕地水量銳減

  全國地表水資源最缺乏的地區一直是采取多采、多取水的方式,從河流中進行取水作業,保障經濟生活。這樣的方法對于下游地區的影響巨大。自從我國實施主要河流水量統一調度以來,在全國一盤棋的總框架下,河流干流用水指標進行了全面的調配,已不允許水資源匱乏地區占有過多。這使得作為地區蓄水池的當地中小湖泊、濕地進水量難以達到以往標準。

  1. 3 水資源匱乏地區用水結構不合理

  在水資源匱乏地區,產業結構和工業布局存在不合理的現象,對于耗水量大、用水效率低的行業發展,沒有嚴格執行產業政策和行業準入制度,存在部分小規模、低水平項目建設。對于用水和后期的治理均產生一定負面影響,這也進一步增加了水資源的供需矛盾。在農業灌溉用水方面,由于水利改造工程在一定程度上不能滿足現實需要,渠系灌溉用水利用程度偏低,在農業灌溉用水過程中的輸水浪費較為突出。加之經濟快速發展迅速,水資源需求大大增強,使現有水資源承載壓力過大等等,都加劇了水資源短缺的緊張局勢,成為水資源匱乏地區經濟和社會發展的重要制約。

  2 水資源匱乏地區水資源開發利用的對策

  2. 1 從建設美麗中國的高度,合理推進水資源科學利用

  水資源匱乏地區,要認真按照黨的十八大提出的建設“美麗中國”的構想和要求,對眾多的自然水域不能只索取不投入,要懂得保護、懂得回報。無論是發展養殖、工業生產,都要考慮水資源的承載能力,要將養殖、工業生產發展過程中水資源的消耗進行科學的評價體系。通過科學合理的評價,合理地平衡和保護水域生態環境。加快城鎮化建設,徹底改變九龍治水的機制和制度,減少地方政府行政上、決策上對水利管理的干預,放水一條生路,通過科學合理地確立一個全方位、全領域、全過程的統一的水權轉換機制,進一步增強工業、城市和生態供水保障能力,為地方經濟協調可持續發展打牢基礎。

  2. 2 合理規劃農田用水,大力發展井渠水利灌溉

  維持水資源匱乏地區中小湖泊、水庫的有效蓄水庫容,對于彌補水資源匱乏地區地下水資源不足具有重要的意義。通過豐水期蓄水、涸水期使用等有效手段,合理調配水源處理。同時,對供水指標進行嚴格控制,強化用水隱患排查治理,使各類風險察于未萌,止于未發。對已確定的用水隱患治理項目,各協同部門應優化工作流程,加快工作節奏,盡快下達資金計劃,各單位明確項目負責人,認真組織項目實施,加強過程監控。對治理難度大、危險程度高的隱患實行分級管理、掛牌督辦、動態監控,對涉及多個部門的隱患,要加大協調力度,合力推進整改,確保水資源的合理使用和有效管理。

  水資源匱乏地區節水工作要力爭做到:①著力推進工業和城市節水攻堅。地方黨委政府和水利主管部門,要突出以人為本的水資源管理本質和核心;②全力推進節水科技進步。要以科技為先導,大力推進節水型企業、節水型社會建設。節水科技要重點強化預算管理,牢固樹立過緊日子思想,突出“全員、全過程、全要素”成本費用控制,進一步細化和量化水資源管理可控成本的管理指標。全面啟動能效對標管理,組織落實節能節水技措項目,實現節能節水項目的全面進步;③切實加大水資源匱乏地區節水示范區建設力度。充分發揮典型示范帶動效應,建立起一批節能節水的示范項目、示范區、示范縣,大力加強節水技術、節水常識的宣傳,在全社會營造全面節水、全員節水、全過程節水的理念,形成濃厚的節水氛圍。

  2. 3 水資源匱乏地區要合理研究規劃

  要根據水資源匱乏地區水面功能,制訂研究的水產養殖業發展規劃,并對規劃組織開展環境評價,確定水面增養殖容量、養捕結構、增養品種和捕撈強度,合理布局,研究利用水面。防止片面追求經濟效益,破壞水域生態環境的行為。要正確處理好水資源匱乏地區水產養殖與環境、資源保護、水利建設等多方面的關系。盡可能科學合理地利用現有水源。

  2. 4 發揮水資源匱乏地區水資源的綜合功能,為工業發展提供用水

  對于地方政府已建和新建的`工業項目,必須有充足的取用水作保證,而且工業用水不能對當地生態環境產生不良影響。在引用河流水日趨緊張的情況下,從湖泊中就近取水,凈化后用于工業生產,并建設好循環使用、循環供水的渠道。這對于發展水資源匱乏地區工業,振興水資源匱乏地區經濟具有重要的作用。水資源匱乏地區可作為工業用水水源的湖泊,應遵循公益優先的原則,對于水域面積大,有效蓄水多的湖泊,可以實行略低于農田農田水利灌溉用水的用水價格。

  3 務必落實責任,強化執行,切實推動水資源科學利用工作部署

  3. 1 要審時度勢、掌握水資源管理大局

  各級領導要充分認識到水資源利用工作的極端重要性,充分認識到水利管理是衡量工作業績和歷史功過的基本標準,聚精會神,埋頭苦干,把問題想的更復雜一些,把工作想的更周密一些,把措施定的更具體一些。堅決防止出現麻痹、松懈思想,克服潛意識中的惰性和厭戰情緒,要始終保持狠抓水資源管理工作不脫節、不變形、不打折扣。要把責任落實到人,嚴格管理,嚴格要求,嚴防死守,堅決遏制水資源管理事故的發生。

  3. 2 各級部門要立足本職、狠抓落實

  各級政府部門要按照直線責任和屬地管理范疇,層層落實水資源管理職責,結合分管業務實際,認真辨識風險,查改隱患,制定落實強化措施,加強水資源管理知識培訓,組織系統水資源管理檢查,確保在本系統、本部門得到有效落實。水資源管理部門要加強橫向、縱向監督,確保工作落實。

  3. 3 水資源管理隊伍要承壓奮進、不辱使命

  水資源管理干部員工承擔著繁重的任務,擔當著重要的角色,更發揮著不可替代的作用。全力做好水資源管理工作是功在當代、利在千秋,積德行善的事,要繼續倡導勤懇務實、不服輸、不懈怠、不做表面文章,逐步解決水資源管理管理“根兒”上深層次問題,真正筑牢安全發展、清潔發展的根基。

  參考文獻:

  [1]王俊,荊旭春,王昌高,王云璋 . 黃河上游可利用降水量及其變化特點分析[J]. 灌溉排水學報,20xx,28(02):112 - 115.

 。2]高鴻永,伍靖偉,段小亮,等. 地下水位對河套灌區生態環境的影響[J]. 干旱區資源與環境,20xx,22(04):134 -138.

  [3]遼寧地勘局第一水文地質工程地質大隊遼河石油勘探局,供水公盤錦市水資源管理處 . 遼寧省下遼河平原南部上第三系地下水勘察評價報告[R]. 錦州:遼寧地勘局第一水文地質工程地質大隊遼河石油勘探局,供水公盤錦市水資源管理處,1997.

水資源調查報告2

  一、提出課題

  深圳成都是中國改革開放的前沿陣地,隨著全面開放程度的不斷深入、人口的迅速增加使得深圳的環境招致了破壞,其中深圳人引以自豪的東江引水工程的水資源現狀也令人堪憂。作為一個處在改革浪潮前線的孩子,我們理應對深圳水資源現狀有個基本本該了解。因此,我們五(1)班環保小組開展了一項名為“水資源現狀調查”的社會實踐研究。

  二、課題意義

  通過一系列調查、走訪、參觀活動,使得學生親身了解到深圳水資源的現狀,正確地相聯認識到人與水資源相互關系密不可分的關系,迫切感受到水資源的重要和緊缺!氨Wo水源、從我做起”的道德觀在每個參與實踐的組員心中樹立三人起來。

  三、課題計劃

  3月1日-——10日:通過調查研究、確定課題、活動內容和方法

  3月11日——20日:活動開始,分組進行資料調查、上網查詢、調查水樣、觀察水質,為課題的進一步展開積累預備性知識。

  3月21日——23日:活動過程。參觀污水處理廠,作好記錄、拍攝照片、完成觀察記錄。

  3月24日——30日:通過上述調查,對深圳水資源的現狀及治理暢所欲言,在此基礎上,繪制小報、歸納本次活動感受、編寫故事,向全校隊員發出“保護水源、從我做起”的倡議。

  四、課題實施

  (一)調查水資源現狀

  1、查找有關深圳水資源的報刊雜志,組織大家觀看歌曲mtv《清清東江水》、sztv電視新聞片段及宣傳短片《深圳河流狀況》

  2、上網查詢深圳河、布吉河、觀瀾河、福田河、新洲河及深圳水庫、西麗水庫、石巖湖、鐵崗水等的水質情況。查找和拍攝了很多照片、從中積累了很多感性知識。

  3、以家庭住址分成調查小組,利用洋房周末時間進行進行調查住宅周圍河水、湖水的情況并送驗水樣、拍攝照片資料。

  小結:經過一系列的調查,在全班內實施展示、討論,得出了深圳水資源的大致情況和存在問題:

  深圳水質量雖然已經有了大幅度的改善,但總體情況還是令人擔憂。水中的漂浮物、垃圾等較少,但普遍存在水混、臟、臭的現象。在天然的河道中,只有極少數軟體動物可以生存,有些小工廠還有弊端肆意排放污水的現象。深圳五大河流域前些年動員新兵官兵、團員、社會力量廣泛清淤,水質有了改善,但是整個深圳河流域還需要進一步治理和控制。

  (二)了解污水處理危急情況

  在進行了初步調查后,同學們不禁提出了新的問題:那么多污水污水是間接排放到江、河中去么?有多少污水可以再生利用?污水處理又是怎樣一個過程呢?帶著這些問題,我們組織學生參觀了位于羅湖區的'羅芳中埔莊污水處理廠。

  1、拍攝污水一系列后處理污水的照片、了解污水處理的全過程。

  2、現場采訪污水處理廠的工程師,就我們感興趣的問題進行了采訪。

  3、撰寫觀后記錄、觀察心得。

  4、在老師的幫助下,通過網絡、電視等大眾媒體了解到迄今為止,深圳水環境綜合治理的近況,對水資源有了近一步愈的認識和更深切的感受。

  (三)完成網頁展示活動成果

  在3月下旬,這次把自己參加我們活動的心得感受通過各種方式展現出來。同學們積極投入其中同學手繪了手抄同學小報:《水——生命之源》、《珍惜水源保護環境》等;劉海晶等同學根據現場采訪記錄撰寫了采訪錄。

水資源調查報告3

  一、提出課題

  深圳是中國開放的前沿陣地,隨著開放程度的不斷深入、人口的急劇增加使得深圳的環境遭到了破壞,其中深圳人引以自豪的東江引水工程的水資源現狀也令人堪憂。作為一個處在浪潮前線的孩子,我們理應對深圳水資源現狀有個基本了解。因此,我們五(1)班環保小組開展了一項名為“水資源現狀調查”的社會實踐研究。

  二、課題意義

  通過一系列調查、走、參觀活動,使得學生親身了解到深圳水資源的現狀,正確地認識到人與水資源之間密不可分的關系,迫切感受到水資源的重要和緊缺。“保護水源、從我做起”的觀念在每個參與實踐的組員心中樹立起來。

  三、課題計劃

  3月1日10日:通過調查研究、確定課題、活動內容和方法

  3月11日20日:活動開始,分組進行資料調查、上網查詢、調查水樣、觀察水質,為課題的進一步展開積累預備性知識。

  3月21日23日:活動過程。參觀污水處理廠,作好記錄、拍攝照片、完成觀察記錄。

  3月24日30日:通過上述調查,對深圳水資源的現狀及治理暢所欲言,在此基礎上,繪制小報、歸納本次活動感受、編寫故事,向全校隊員發出“保護水源、從我做起”的倡議。

  三、課題實施

 。ㄒ唬┱{查水資源現狀

  1、查找有關深圳水資源的報刊雜志,組織家觀看歌曲mtv《清清東江水》、sztv電視新聞片段及宣傳短片《深圳河流狀況》

  2、上網查詢深圳河、布吉河、觀瀾河、福田河、新洲河及深圳水庫、西麗水庫、石巖湖、鐵崗水等的水質情況。查找和拍攝了很多照片、從中積累了很多感性知識。

  3、以家庭住址分成調查小組,利用周末時間進行調查住宅周圍河水、湖水的情況并采集水樣、拍攝照片資料。

  小結:經過一系列的調查,在全班內進行展示、討論,得出了深圳水資源的致情況和存在問題:

  深圳水質量現狀雖然已經有了幅度的改善,但總體情況還是令人擔憂。水中的漂浮物、垃圾等較少,但普遍存在水混、臟、臭的現象。在天然的河道中,只有極少數魚類可以生存,有些小工廠還有肆意排放污水的現象。深圳五河流域前些年動員官兵、團員、社會力量廣泛清淤,水質有了改善,但是整個深圳河流域還需要進一步治理和控制。

  (二)了解污水處理情況

  在進行了初步調查后,同學們不禁提出了新的問題:那么多污水是直接排放到江、河中去么?有多少污水可以再生利用?污水處理又是怎樣一個過程呢?帶著這些問題,我們組織學生參觀了位于羅湖區的`羅芳污水處理廠。

  1、拍攝一系列處理污水的照片、了解污水處理的全過程。

  2、現場采污水處理廠的工程師,就我們感興趣的問題進行了采。

  3、撰寫觀后記錄、觀察心得。

  4、在老師的助下,通過網絡、電視等眾媒體了解到迄今為止,深圳水環境綜合治理的近況,對水資源有了近一步的認識和更深切的感受。

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  展示活動成果。

水資源調查報告4

  一、 調查目標

  1. 通過本次活動,讓同學們了解我市水污染的現狀,了解保護水資源的重要作用,使同學們都來關心、保護家鄉水資源。

  2. 知道水污染的.危害及主要原因

  二、 調查過程

  1. 調查時間:20xx年8月

  2. 調查方法:詢問長輩、現場實驗、實地考察

  3. 調查組成員:朱彤及其家長

  三、 調查結果

  1. 水樣分析

  2. 生活用水調查分析

  居民環境保護意識較為薄弱,臨河居民有隨意將生活垃圾倒進河道中的現象;家庭節水意識不強,一水多用現象比較少見,節水器材的使用率較低。

  3. 農業用水調查分析

  由于農民使用化肥、農藥的增加,導致水中生物銳減,水體富營養化現象較為嚴重,有水質變壞的現象。

  4. 工業用水調查分析

  某些工廠的廢水直接排入河道,導致水質變差,水生動植物瀕臨滅絕。

  四、建議

  針對家鄉水資源已經受污染的現狀,要讓家鄉的水重見晶瑩,能更好地為人民服務的目標。我們提出以下幾項建議:

  1. 宣傳節水:充分利用廣播、電視、網絡等媒體加強環境保護宣傳,讓環保意

  識深入人心。

  2. 我們班級組織成立“護河勸導小隊”,對污染水資源的行為進行勸告。

  3. 生活節水:(1)提倡循環用水.(2)推廣節水器具.(3)少使用洗滌劑和清潔劑。

  4. 農業節水:(1)減少農藥、化肥的使用.(2)轉變作物品種,多種植耐旱、耗水量少的作物。

  5. 工業節水:(1)提高水的利用率,降低耗水量.(2)要求經過污水處理后,達標排放。

  6. 希望政府加強監督管理,并增加投資,興建綠色工程。

水資源調查報告5

  珠江研究調查報告 我住在駿景花園,一眼就可以望到廣州的“母親河”珠江。我們的側面就是棠下村,棠下村有一條小河,小河里有很多污水和垃圾,這條河里的水會源源不斷地流向“母親河”珠江!

  一、問題提出

  為什么珠江的環境越來越臟了呢?為什么珠江上的穢物多了?為了我們廣州的母親河,我在著做了一次詳細調查。

  二、調查方法

  訪談法.掌握訪談法的類型及特點;個別訪談的一般過程;重點掌握別訪談的技巧.其他了解. 觀察法.掌握觀察法的含義,類別,基本原則和特點 文獻法.掌握文獻和文獻研究的含義;重點掌握文獻研究的特點和作用;文獻的定性研究的特點和步驟;文獻的.內容分析的含義及步驟;文獻定性與定量研究的關系.其他了解. 利用著三種調查方法,一定可以搜集到相關的資料的。 信息通道涉及方面具體內容 書籍珠江環境預防措施不隨地扔垃圾 上網珠江環境對我們的傷害珠江環境不會對我們造成傷害 :1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味,讓人惡心。2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發到小鎮的各個角落。4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾。這些東西成了我們的“新”的一大害。

  三、結論

  看了這么多,你是不是對目前的環境有些憂慮呢?對,環境與我們的生活密切相關,保護環境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環境,我們責無旁貸!

水資源調查報告6

  一、問題的提出:

  三月初,輔導員老師在六年級隊員中組建了一支環保考察小隊,并交給我們一個研究的小課題,讓我們調查水資源。接到這個話題,我們小組成員感到這個研究課題蠻有興趣。

  我們知道,水是人類生存的根本條件,是生命的甘泉。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。實際上我國水資源并不豐富,再加上污染,使水資源更加緊缺。所以珍惜水資源非常重要。

  節水要從愛惜水做起。我們環?疾煨£犜谟懻摶顒佑媱潟r,許多同學都談到同樣一個問題:當前水污染和白費現象大量存在:有的人用水后不關緊水龍頭讓水白白地流掉,有的人用水時把水開得很大,有的人開著水洗東西,用水時間又很長,還有的人把用過的水直接倒掉,另一方面人們又大量使用洗潔精、洗滌劑,甚至把垃圾、廢棄物和油污等等倒進河流中,致使我們身邊的水資源受到嚴峻污染……這種現象畢竟是怎樣造成的?長此以往會給人類帶來哪些后果和影響?我們又可以做些什么?帶著這些問題,我們先后開展了一系列的調查、考察和研究。

  二、任務分工:

  第一階段:通過實地調查,掌握第一手資料(3月22日)。

  第二階段:通過報紙、網絡等搜集一些資料,初步了解有關我國水資源的現狀(3月28日——4月1日)。

  第三階段:通過問卷調查、采訪等形式了解村民的環保意識和生活習慣。(4月4日)

  第四階段:整理前三個階段的資料,擬定建議書,形成簡單的調查報告(4月26——28日)。

  三、活動過程和結果:

  (一)先期調查:

  由我們環?疾煨£牫蓡T帶頭,全校同學參與水資源白費與污染調查。在雙休日進行,同學們回到家后,各自留心自己家里和周圍人們用水的現象,作好詳細記錄,有許多同學還用相機拍下了一些白費水和污染水的照片,回到學校后,環?疾煨£犕瑢W把同學收集到的情況進行匯總,并進行了討論,最后,同學們列舉了白費水和污染水的主要表現:

  A、白費水:

  1、不關緊水龍頭。

  2、水開得太大。

  3、用水時間太長

  4、玩水。

  5、沒有重復利用水。

  6、冬天用水時把先出來的冷水放掉。

  7、開著水洗東西。

  B、污染水:

  1、大量使用洗滌劑或洗潔精。

  2、往廁所中扔垃圾。

  3、往河流里排放廢水。

  4、往水中直接倒油污。

  (二)問卷調查:

  為了進一步了解水白費和污染產生的原因、后果以及水的凈化處理情況,我們決定進行一次水的問卷調查:

  1、淘米、洗菜后的水

  A、倒掉占41%

  B、澆花、洗碗、沖廁所占59%

  結論:一局部人比較節約用水,但也有一局部人沒有重復利用水的習慣。

  2、洗餐具時是否用餐具洗潔精

  A是占86%

  B否占14%

  結論:多數人為了方便、洗得潔凈而使用餐具洗潔精,而沒有重視洗潔精對水造成的污染。

  3、洗衣物時經常用

  A、胖皂占24%

  B、洗衣粉占76%

  結論:大局部人都使用洗衣粉,少局部人使用胖皂,說明大局部人沒有注意洗衣粉對水的污染問題。

  4、處理剩余菜湯的方法是

  A、倒進洗手間占30%

  B、扔進垃圾桶占65%

  C、其他方法占5%

  結論:有一些人把剩余菜湯直接倒進洗手間里,對水造成了污染。

  通過問卷調查發覺,許多居民缺乏節水意識,大約有80%以上的人沒有對水進行重復利用。人們的環保意識很差,特別是使用餐具洗潔精的人多達86%以上,使用洗衣粉的人也有76%以上。他們的理由很簡單,就是為了把東西洗的更潔凈一些,但并沒有意識到洗滌用品對水資源的污染。

  四、建議與收獲:

  據分析,家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水70%左右。與白費水有關的不好的習慣許多,比方:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。

  同學們通過前期調查、現場考察和實驗研究,將研究的過程和結果進行全面匯報展示和交流,為了保護和利用水資源,大家紛紛建議:

  一水多用:

  (1)洗臉水用后可以洗足,然后沖廁所。

  (2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

  (3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節水。

  (4)養魚的水澆花,能推動花木生長。

  洗衣節水:夏天換洗衣服多,最好用手洗,水可重復利用,拖地或沖廁;用洗衣機洗少量衣服時,水位不宜定得太高,既白費水又耗電多。

  洗澡節水:學會調節冷熱水比例;不要將噴頭的水自始至終地開著;不要利用洗澡的時機“順便”洗衣服、鞋子。

  廁所節水:你假如覺得廁所的水箱過大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量;用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節約清水;垃圾不管大小、粗細,都應倒入垃圾桶,不要從廁所用水來沖。

  另外,良好的`生活習慣也能節水。用口杯刷牙,用毛巾洗臉,要比就著龍頭刷牙洗臉一人一天節約5升水。

  最后,同學們依據活動建議,擬寫了一份《家庭節水節電小竅門》分發給家長、各位老師。少先隊還特意利用電視節目作了專題宣傳教育,同時借助世界水日,在升旗儀式上宣讀了建議書,號召全體隊員積極行動起來,共同保護和珍惜我們的水資源。(詳見后面附錄)

  收獲:

  1、通過活動,我們認識到環境保護確實非常重要。我們小學生從小要有這方面的意識,養成這方面的生活習慣。并身體力行,把這種環保意識宣傳到家庭,宣傳到親戚朋友、左鄰右舍。因為生態的改善與千家萬戶的生活質量息息相關,需要全社會的每一個人都參加進來,行動起來。

  2、現在我們的主要任務是學習,我們的能力還很小,我們不能改變世界,不能改變周圍的環境,但我們可以生活得很“環!,可以影響爸爸媽媽,比方,不去破壞水資源,不把垃圾扔到河里,愛惜水資源,懂得一些根本的節水小竅門。

  3、通過活動,發覺大家的研究能力、活動能力得到了鍛煉和發展,保護水與利用水的環境意識得到一定提高。許多家庭在我們隊員的影響下,用水情況跟往年相比有了一定的改善,節約意識加強了,一些不好的用水習慣慢慢地改掉了。

水資源調查報告7

  水環境污染和水資源短缺是全球淡水資源正面臨的兩大問題,也是淮南是人民所面臨的問題。 維持生態系統的良性循環和人類社會的持續發展,水資源具有巨大的不可代替的作用。社會發展到當今,具有強大社會功能的水資源顯現出它對社會發展的巨大作用。一方面,人口劇增,人均水資源逐漸減少,水資源已成為影響一方社會經濟發展的重要因素;另一方面,在管理上存在的低價水、浪費、污染等問題,又導致有限水資源的強大社會特性得不到充分發揮。因此,如何管好、利用好有限的水資源已成為當今人們十分關注的社會問題。為了更快地改善淮南市的水環境,保護水資源,采用處理與利用相結合的措施,利用生態處理系統,在污水處理的同時實現污水的無害化和資源化,實現水的良性循環和水資源的可持續利用。

  一、淮南市水資源基本情況

  守在淮河岸邊還會缺水嗎回答是肯定的。淮南市已經被列為全國300個缺水城市之一。

  我國屬嚴重缺水國家,是世界上13個貧水國之一。我國人均水資源占有量約為2200立方米, 僅為世界人均水平的1/4,排在世界的109位。全國正常年份缺水量約為400億立方米,因缺水影響工業產值近3000億元;茨鲜械靥幓春又杏,地跨淮河兩岸,淮河自西向東貫穿全境,是全市工農業生產和群眾生活的主要水源;春恿饔蛉司乇硭加辛恐挥41立方米,與全國相比,不足全國的1/5;與世界相比,只相當于世界人均占有量的1/20。尤其是近年來,淮南淮河段流量呈逐年下降趨勢,就目前平均流量而言,和五十年代相比,不到當年的1/4。1999年,淮河中游出現了歷史罕見的斷流現象;20xx年1至7月份,淮河水位降至歷史同期最低水平,淮河水量十分緊張,為此市政府成立了以市長為組長的應急領導小組,并向各有關部門下發了《淮南市城市應急供水預案》,水資源危機再次向我們敲響了警鐘。

  許多人認為淮河水“取之不盡、用之不竭”,這種認識是造成我市水資源日趨緊張的重要因素。由于人們對節約水資源的認識不足,造成我市節水基礎薄弱,大量企業長期使用耗水大的工藝和設備,企業只顧眼前利益,不愿實行節水技改等;從管理角度上看,我市水管理至今仍沒有形成一個有權威的管理體系,分散的管理體制造成用水量呈無政府狀態;水管理的一套政策法規尚未健全,執法主體不明,執法手段缺乏。我市唯一節水管理部門市供節水管理處也由于體制等種種原因難以發揮其應有作用。

  在調查中發現,面對潛在的水危機有視而不見者,同樣也有警醒者。安徽工貿職業技術學院投入大量資金,建立了用水智能控制系統,全校近6000名教職員工、學生人手一卡,插卡取水,在衛生間設置紅外感應式節水裝置,杜絕浪費水現象。學院院長姚多忠告訴記者,進行節水改造后,今年在有基建工程上馬情況下,水費由每年8萬余元下降至5萬余元,節水產生的效益顯而易見。安徽理工大學在節約用水上更是花了大力氣,總共投入300多萬元,對三個校區供水設施進行改造,撤消轉供水,浴池、開水房啟用智能節水裝置,所有人員用

  多少水付多少錢,讓學生用水數據化,既讓學生增強了節水意識,也減輕了學校壓力,提高了用水效率。

  淮南市是一個水資源緊張的城市,緩解淮南市用水短缺狀況除了開源以外,可能更多地要在節流上下功夫。要盡早建立統一的權威節水管理機構,以市場為導向,采用行政的、法律的手段,從水資源可持續利用的戰略高度出發,制定一系列可操作的法律法規。同時,要加強宣傳,增強全社會的節水意識,號召企業緩解資源約束,減輕環境壓力,努力建設節約型社會。

  節約用水刻不容緩。如果我們淮南人對即將到來的缺水危機熟視無睹的話,若干年后,我們看到的最后一滴水也許就是自己的眼淚。

  二、水污染與防治對策

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  近幾年,隨著淮河水質性污染的加劇,淮南市林王村出現了比較嚴重的飲用水危機,部分村居的農民日常的食用水要以每桶兩元錢的價格去買,這對于靠經營農田甚至有種植經濟作物的農民來說,是一筆不小的負擔.處于豐水地區的潮陽卻出現用水危機特別是飲用水危機,這不能不令人難過.

  安徽理工大學綠色協會水資源考察小組的在淮南市林王村發現:不大的王林村容納了1000多村民,至今沒有一戶人家用上自來水,村里池塘也很少,即使有,也已被生活建筑垃圾所污染、掩埋。因此,村民日常飲用洗刷灌溉等都不得不靠井水,經濟條件尚可的人家甚至靠純凈水做飯做菜。

  然而,就是這原本清澈純凈的井水,如今也成了“超標水”、“生病水”甚至“死亡水”。王林村離淮化集團的三廢渠道較近,近年來隨著淮河及村莊水域污染的影響,井水水質逐漸變壞,鈣、鎂離子含量高,硬度大!拔覀冊诖迕窦矣H眼看到,村民將這些硬水煮沸食用,煮水的水壺和儲水的熱水瓶都結滿了厚厚的水垢!笨疾煨〗M負責人告訴記者。水質差些的人家井水咸澀,飯煮不熟,豆煮不爛,洗頭后頭發會粘在一起,甚至不能用來洗衣服,枯水期還會因為水引發鄰里矛盾。村長親口告訴大學生,村里所有的井水全部超標,有的甚至超標達五六倍,大學生們調查手壓機井后發現,很多化學指標、毒理學指標和細菌學指標都超過農村飲用水標準,長期飲用既不衛生又不安全,可能引發腸道傳染病、地甲病、大骨節病等,對人們造成不同程度的身體危害,嚴重影響到社會主義新農村建設。村長說村子里得結石病的不在少數,甚至不少得了食道癌,英年早逝。村民長期飲用這樣的硬水苦不堪言。

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  淮南市水污染嚴重,經過調查分析發現,水體污染主要有以下幾個方面:

  1、部分鄉鎮企業主意識滯后,為降低成本,追求最大的利潤,把工業廢水未經處理直接排放;

  2、農田種植果蔬等經濟作物,濫施農藥,化肥造成比較嚴重的土壤污染,水污染;

  3、隨著人們生活水平的提高,過去人畜糞便是人人爭要的農家肥,現在成了人人不要的污穢物,不少家庭居民區建起化糞池,加上含磷洗滌劑的廣泛應用,生活污水未經集中處理,河流便成了直接的排污渠道;

  4、水體富營養化,促使水葫蘆等浮游生物瘋狂生長,水中含氧量下降,魚蝦逐漸絕跡,進一步促進水質的惡化;

  5、有些地方把溪河作為固體垃圾的堆放場所;

  6、某些企業用低劣的工藝處理一些工業垃圾,焚燒塑料,隨意傾倒硫酸廢液,既造成地表水水質性污染,更大的隱憂是廢水中含有某些有毒的重金屬離子,滲入地層深處一旦污染底下水,將會造成更難處理的區域性水源性污染。

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  如何化解這些危機 我們提出了以下觀點:

  1、加強保護環境,保護水資源的意識,政府要發揮作用,集中民資民力,修建工業污水及生活污水的處理設施。對于污染嚴重,經濟效益,社會效益差的企業要毫不手軟的整改。

  2、加強思想工作,嚴格監控國土資源的使用,鼓勵農民妥善處理人畜糞便,既改良土壤,又節省費用,且有利環境的保護,有利于農業的可持續發展。

  3、加強流域性的.合作 ,加強同流域不同行政區域整治污染,保護水資源的合作,是十分必要的。散是一把沙,聚是一堆金。

  三、水資源利用中的問題與解決方法

  (一)水資源利用中存在的問題

  通過淮南市水資源利用現狀的分析,淮南市在水資源利用上存在的嚴重問題問題,主要有以下幾個方面:

  1、對水資源認識不足,水資源利用率較低。

  一是工業用水無定額,取水無限制,重復利用率極低。為了追求快速的經濟發展,加之水資源管理水平不高,造成企業隨意取水,無限使用,使得水資源的產出比較低。二是農業灌溉用水浪費嚴重。從全市的農業生產調查情況看,全市農業灌溉用水基本上是原始的方法,即串流慢灌。

  2、水資源污染的程度和范圍在不斷擴大。

  隨著社會經濟的不斷發展和城鎮人口的不斷增加,工業廢水和生活污水排放量日益增大,過去的污染主要集中在城區和人口密集的地方,而現在由于工業的快速發展,一些企業比較集中的地區水污染情況十分嚴重,一些過去大家認為水資源較豐富的地區現在農業和人畜飲水成了困難。另外在農業生產中,由于大量使用農藥和化肥,造成地表水和地下水不同程度的污染。

  3、水利工程管理水平不高,調度不合理,使得現有水利工程的效益難以充分發揮。

  近年來盡管新建和維修了許多水利工程設施,但因缺乏長期合理的布局,加之管理調度不到位,使得這些水利工程設施的效益未能得到充分發揮。

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  隨著淮南市工農業生產的快速發展和人民生活水平的不斷提高,水資源的供需矛盾將更加突出,且地區差別也會愈來愈大,因此,對水資源的合理高效利用已成為當務之急。對此,提出建議:

  1、切實加強水資源統一管理

  要實現水資源的合理利用,很重要的一點就是加強水資源的統一管理。市水資源行政管理部門,必須切實履行水法賦予的職責,有效地調配和管理全市水資源。要建立以流域為單元的水資源管理體系,確保流域內人民群眾和各行業的用水需要對搶占水資源,濫取水資源的行為,要利用行政、法律、經濟手段等途徑,加大監管力度,確保有限的水資源的可持續利用,保障區域內社會經濟的健康發展和生態環境的保護。

  2、加強水資源保護,控制好點、面污染源。

  對于新建、擴建項目,應根據水域特點和主要功能,以及項目排污情況,嚴格審批和監管措施,嚴格控制污染排放標準和排放量。加強對面上污染的管理,包括對鄉鎮企業、私營企業污水排放標準和排放量的監督管理,減少單位面積化肥和農藥的施用量,建議農業部門在農業結構調整中,加大低毒高效農藥的推廣力度,加快推行綠色農產的種植面積,逐年減輕污染程度。

  加強地表水和地下水的水質監測。建議水庫及主要河流都應定期取樣化驗,以便掌握水質變化規律和原因,及時提出整治措施。同時要分片選點,建立地下觀測站,觀測地下水位變化,定期取樣分析了解,水質變化動態,避免地下水水質遭到嚴重污染。

  3、提高水資源的利用率。

  要利用市場機制,運用杠桿,合理制定水價,促進用水戶減少或避免浪費。利用市場機制,淘汰水資。源利用中可持續指數低的生產和消費模式,切實提高區域內水資源的利用率。

  4、搞好現有水利工程的配套設施建設,認真做好防滲、挖潛、改造和科學調度管理工作。

  建議水行政主管部門要切實加強現有工程配套、防滲、挖潛、改造的規劃、設計、施工和工程管理單位人員的業務培訓工作。有計劃、高標準、高質量的完成工程配套渠系防滲任務,針對各灌區不同的情況制定科學調度管理制度,采取有效措施減少輸水損失,有效地提高水的利用率。

  四、我們應盡的義務

  1、要有惜水意識。

  長期以來,人們普遍認為水 “取之不盡,用之不竭”,不知道愛惜,有的甚至將水白白浪費。應當知道我國水資源人均量并不豐富,地區分布也不均勻,而且年際差別很大,年內也變化莫測,再加上污染,使水資源緊缺,自來水更加來之不易。愛惜水是節水的基礎,只有意識到“節約水光榮,浪費水可恥”,才能時時處處注意節水。

  2、養成好習慣。

  據分析,家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯熱水,而白白放掉許多冷水;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。

  3、使用節水器具。

  家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外,采用節水器具很重要,也最有效。為了省錢,很多人寧可放任自流,也不肯更換節水器具,其實,交這么多水費長期下來是更不合算的。使用節水器具,既省錢,還能保護環境,豈不是一舉兩得?節水器具種類繁多,有節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。隨便用上幾個就為節水做出了不少貢獻。

水資源調查報告8

  時間:

  20xx年4月16日

  地點:

  我家

  我:媽媽,有句話說:“世界上最后一滴水,將是人類悔恨的眼淚!边@句話是什么意思呢?

  媽:這句話實際上就是反映了現在人們浪費水資源很嚴重,對人們的警告。

  我:那我們應該做一些什么措施呢?

  媽:有好多呢!參加五水共治,節約用水等,如:洗好手關緊水龍頭,不向水里扔垃圾等等,珍惜每一滴水,就是珍惜自己的生命。

  我:我明白了,水的問題解決了,但我們的.樹木也在急劇減少,沒有樹木,會出現什么后果?

  媽:那可多了,沙塵暴要來,泥石流要流,山洪要發,地球會變成沙漠和死海,空氣中全是臟東西,世界沒有一點生機。

  我:呀!真是太可怕了,我們必須要做點什么,保護地球媽媽,也保護我們自己!

  媽:是的,我們可以從小事做起,自己帶筷子,不用樹木做的一次性筷子,節約用紙,不能浪費,看見花草不能亂采亂摘,也不能踐踏它們等等,這樣才能盡力保護好樹木。懂了嗎?

  我:懂了!水資源和樹木都很彌足珍貴,我們一定要一點一滴地把它們保護好,讓地球媽媽不再流下傷心的眼淚!

水資源調查報告9

  一、問題的提出:

  三月初,輔導員老師在六年級隊員中組建了一支環?疾煨£牐⒔唤o我們一個研究的小課題,讓我們調查水資源。接到這個話題,我們小組成員感到這個研究課題蠻有興趣。

  我們知道,水是人類生存的基本條件,是生命的甘泉。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。實際上我國水資源并不豐富,再加上污染,使水資源更加緊缺。所以珍惜水資源非常重要。

  節水要從愛惜水做起。我們環保考察小隊在討論活動計劃時,許多同學都談到同樣一個問題:當前水污染和浪費現象大量存在:有的人用水后不關緊水龍頭讓水白白地流掉,有的人用水時把水開得很大,有的人開著水洗東西,用水時間又很長,還有的人把用過的水直接倒掉,另一方面人們又大量使用洗潔精、洗滌劑,甚至把垃圾、廢棄物和油污等等倒進河流中,致使我們身邊的水資源受到嚴重污染……這種現象究竟是怎樣造成的?長此以往會給人類帶來哪些后果和影響?我們又可以做些什么?帶著這些問題,我們先后開展了一系列的調查、考察和研究。

  二、任務分工:

  第一階段:通過實地調查,掌握第一手資料(3月22日)。

  第二階段:通過報紙、網絡等搜集一些資料,初步了解有關我國水資源的現狀(3月28日——4月1日)。

  第三階段:通過問卷調查、采訪等形式了解村民的環保意識和生活習慣。(4月4日)

  第四階段:整理前三個階段的資料,擬定倡議書,形成簡單的調查報告(4月26——28日)。

  三、活動過程和結果:

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  由我們環?疾煨£牫蓡T帶頭,全校同學參與水資源浪費與污染調查。在雙休日進行,同學們回到家后,各自留心自己家里和周圍人們用水的現象,作好詳細記錄,有很多同學還用相機拍下了一些浪費水和污染水的照片,回到學校后,環?疾煨£犕瑢W把同學收集到的情況進行匯總,并進行了討論,最后,同學們列舉了浪費水和污染水的主要表現:

  A、浪費水:

  1、不關緊水龍頭。

  2、水開得太大。

  3、用水時間太長

  4、玩水。

  5、沒有重復利用水。

  6、冬天用水時把先出來的冷水放掉。

  7、開著水洗東西。

  B、污染水:

  1、大量使用洗滌劑或洗潔精。

  2、往廁所中扔垃圾。

  3、往河流里排放廢水。

  4、往水中直接倒油污。

  (二)問卷調查:

  為了進一步了解水浪費和污染產生的原因、后果以及水的凈化處理情況,我們決定進行一次水的問卷調查:

  1、淘米、洗菜后的水

  A、倒掉占41%

  B、澆花、洗碗、沖廁所占59%

  結論:一部分人比較節約用水,但也有一部分人沒有重復利用水的習慣。

  2、洗餐具時是否用餐具洗潔精

  A是占86%

  B否占14%

  結論:多數人為了方便、洗得干凈而使用餐具洗潔精,而沒有重視洗潔精對水造成的污染。

  3、洗衣物時經常用

  A、肥皂占24%

  B、洗衣粉占76%

  結論:大部分人都使用洗衣粉,少部分人使用肥皂,說明大部分人沒有注意洗衣粉對水的污染問題。

  4、處理剩余菜湯的辦法是

  A、倒進洗手間占30%

  B、扔進垃圾桶占65%

  C、其他辦法占5%

  結論:有一些人把剩余菜湯直接倒進洗手間里,對水造成了污染。

  通過問卷調查發現,很多居民缺乏節水意識,大約有80%以上的人沒有對水進行重復利用。人們的環保意識很差,特別是使用餐具洗潔精的人多達86%以上,使用洗衣粉的人也有76%以上。他們的理由很簡單,就是為了把東西洗的更干凈一些,但并沒有意識到洗滌用品對水資源的污染。

  四、建議與收獲:

  據分析,家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水70%左右。與浪費水有關的不好的習慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的'間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。

  同學們通過前期調查、現場考察和實驗研究,將研究的過程和結果進行全面匯報展示和交流,為了保護和利用水資源,大家紛紛建議:

  一水多用:

  (1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。

 。2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

  (3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節水。

 。4)養魚的水澆花,能促進花木生長。

  洗衣節水:夏天換洗衣服多,最好用手洗,水可重復利用,拖地或沖廁;用洗衣機洗少量衣服時,水位不宜定得太高,既浪費水又耗電多。

  洗澡節水:學會調節冷熱水比例;不要將噴頭的水自始至終地開著;不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。

  廁所節水:你如果覺得廁所的水箱過大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量;用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節約清水;垃圾不論大小、粗細,都應倒入垃圾桶,不要從廁所用水來沖。

  另外,良好的生活習慣也能節水。用口杯刷牙,用毛巾洗臉,要比就著龍頭刷牙洗臉一人一天節約5升水。

  最后,同學們根據活動建議,擬寫了一份《家庭節水節電小竅門》分發給家長、各位老師。少先隊還特意利用電視節目作了專題宣傳教育,同時借助世界水日,在升旗儀式上宣讀了倡議書,號召全體隊員積極行動起來,共同保護和珍惜我們的水資源。(詳見后面附錄)

  收獲:

  1、通過活動,我們認識到環境保護確實非常重要。我們小學生從小要有這方面的意識,養成這方面的生活習慣。并身體力行,把這種環保意識宣傳到家庭,宣傳到親戚朋友、左鄰右舍。因為生態的改善與千家萬戶的生活質量息息相關,需要全社會的每一個人都參加進來,行動起來。

  2、現在我們的主要任務是學習,我們的能力還很小,我們不能改變世界,不能改變周圍的環境,但我們可以生活得很“環!,可以影響爸爸媽媽,比如,不去破壞水資源,不把垃圾扔到河里,愛惜水資源,懂得一些基本的節水小竅門。

  3、通過活動,發現大家的研究能力、活動能力得到了鍛煉和發展,保護水與利用水的環境意識得到一定提高。很多家庭在我們隊員的影響下,用水情況跟往年相比有了一定的改善,節約意識加強了,一些不好的用水習慣慢慢地改掉了。

水資源調查報告10

  一、調查對象

  在校師生及周邊小區居民和周邊各部門單位

  二、調查時間

  20xx年xx月xx日

  三、調查目的

  水是生命之源,是基礎性自然資源和戰略性經濟資源,是生態環境的控制性要素,水作為與糧食、能源同等重要的三戰略資源之一,在經濟、社會發展和國家安全中具有極其重要的地位。

  了解世界及我國普遍缺水的種種真實狀況,并深入分析出現水資源危機的原因,提出相應的應對措施。

  組織同學在課余時間進行一次關于市民水資源觀和節水意識的社會調查,培養學生參與社會實踐的能力爭做節水宣傳員,形成正確的水資源觀,能在生活中自覺節水

  四、調查內容

  地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染,水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質的幅下降,F在,世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制,20年后,世界人口的2/3將面臨無水可用的危境。分別在校園。居民家。部門單位中進行調查,了解水資源浪費情況,設計調查問卷,通過問卷形式了解當今人們對水資源形式的了解以及對節約水資源的態度和看法,同時通過問卷分析是資源浪費的根本原因。

  五、存在的問題

  中國水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米,地下水0.83萬億立方米,由于地表水與地下水相互轉換、互為補給,扣除兩者重復計算量0.73萬億立方米,與河川徑流不重復的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國際公認的'標準,人均水資源低于3000立方米為輕度缺水;人均水資源低于20xx立方米為中度缺水;人均水資源低于1000立方米為嚴重缺水;人均水資源低于500立方米為極度缺水。中國目前有16個。▍^、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴重缺水線,有6個省、區(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界銀行統計的153的國家中排在第88位。中國水資源地區分布也很不平衡,長江流域及其以南地區,國土面積只占全國的36.5%,其水資源量占全國的81%;其以北地區,國土面積占全國的63.5%,其水資源量僅占全國的19%。面臨這嚴峻的水資源形勢,人們確認然沒有節約用水的意識甚至好在浪費水資源。有些人卻還不了解我國水資源匱乏這一嚴峻形式。

  六、解決問題的建議及方案

  1、要有惜水意識,長期以來,人們普遍認為水“取之不盡,用之不竭”,不知道愛惜,有的甚至將水白白浪費。應當知道我國水資源人均量并不豐富,地區分布也不均勻,而且年際差別很,年內也變化莫測,再加上污染,使水資源緊缺,自來水更加來之不易。愛惜水是節水的基礎,只有意識到“節約水光榮,浪費水可恥”,才能時時處處注意節水。

  2、養成好習慣,據分析,家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯熱水,而白白放掉許多冷水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘鉀水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。

  3、使用節水器具,家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外,采用節水器具很重要,也最有效。為了省錢,很多人寧可放任自流,也不肯更換節水器具,其實,交這么多水費長期下來是更不合算的。使用節水器具,既省錢,還能保護環境,豈不是一舉兩得?節水器具種類繁多,有節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。隨便用上幾個就為節水做出了不少貢獻!

  4、查漏塞流,在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經常檢查家中自來水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節頭的漏水。發現漏水,要及時請人或自己動手修理,堵塞流水。一時修不了的漏水,干脆用總開關暫時控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少一半。

  就生產而言,特別對一些高消耗水的行業,我們要圍繞如何優化水系統的運行,如何提高循環水的濃縮倍數,如何提高水資源的循環利用等作為節水工作的重點,積極組織技術攻關,提高水的綜合利用率;同時制定切實可行的操作制度,對產品水消耗實行定額管理,并作為一項技術經濟指標進行考核,減少浪費現象。

  長期以來,多數人有節約用水的理念,但缺少具體的行動,手腳的現象還比較普遍。一些人認為家業,再加上身處長江邊,總認為這源泉取之不盡,用之不竭,缺少節水的緊迫感和憂患意識。如果真正到了“水比油貴”之時,我們再抓節水工作就悔之晚矣。水是咸水,不能直接利用,所以通常所說的水資源主要是指陸地上的淡水資源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量2.53%,其中部分(近70%)侍體冰川,即分布在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川,還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲量約占全球淡水總儲量的0.3%,只占全球總儲水量的十萬分之七。據研究,從水循環的觀點來看,全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000千米。

  據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。量淡水資源集中在南方,北方淡水資源只有南方水資源的1/4。除了缺水,水污染問題也較突出。根據20xx年對我國七水系斷面監測,達到三類水質可以進入自來水廠的最低要求的僅占29.5%,而劣五類水質卻高達44%;另外,我國淺層地下水資源污染比較普遍,全國淺層地下水約有50%的地區遭到一定程度的污染,約一半城市市區的地下水污染比較嚴重。由于工業廢水的肆意排放,導致80%以上的地表水、地下水被污染。目前我國城市供水以地表水或地下水為主,或者兩種水源混合使用,而我國一些地區長期透支地下水,導致出現區域地下水位下降,最終形成區域地下水位的降落漏斗。目前全國已形成區域地下水降落漏斗100多個,面積達15萬平方千米,有的城市形成了幾百平方公里的漏斗,使海水倒灌數十公里。

  1、力發展綠化,增加森林面積涵養水源。森林有涵養水源、減少無效蒸發及調節小氣候的作用,具有節流意義。林區和林區邊緣有可能增加降水量,具有開源意義。

  2、提高水資源的綜合利用,水在同一空間是有綜合利用的特點。水庫可以蓄洪,也可以養殖水生動植物,的水面可以通航,有些水體還可開辟旅游。水力發電用過的水,可以用于灌溉。渠系和田間滲漏的水,可以地下抽出利用,從地下抽出的水,還可以灌區下游重復抽出,重復利用。新疆是干旱地區,沒有灌溉就沒有農業,設法提高河流引水率,要排好上下游用水關系,等于開辟水源。

  3、調水工程。由于地理、氣候特點,地區間水的分配并不平衡。利用自然因素及人工改造,把豐水區的水調至缺水區,是解決水源不足,開辟新的經濟區的有效手段。

  4、水資源的保護。水資源被污染,使本來可以利用的水變為不能利用的水,實際上等于減少了水資源。目前世界上已有40%的河流發生不同程度的污染,且有上升的趨勢。

  5、城市開發利用污水資源,發展中水處理,污水回用技術。城市中部分工業生產和生活產生的優質雜排水經處理凈化后,可以達到一定的水質標準,做為非飲用水使用在綠化、衛生用水等方面。

  6、發展和推廣節水器具。據不完全統計,我國目前有便器水箱近4000萬套和量的其它衛生器具,每年因馬桶水箱漏水損失水量上億立方米。

  7、強化保護水資源,節約用水的法制建設和宣傳工作,增強全民的節水意識,使人們自覺認識到水是珍貴的資源,擯棄“取之不盡,用之不竭”的陳觀念,一個珍惜水資源、節約水資源和保護水資源的良好社會風尚開始形成。

  保護水資源,首先要全社會動員起來,改變傳統的用水觀念。要使家認識到水是寶貴的,每沖一次馬桶所用的水,相當于有的發展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡,使用的水相當于缺水國家幾十個人的日用水量;水龍突有擰眶,一個晚上流失的水則相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量這絕不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得出的結果。因此,要在全社會呼吁節約用水,一水多用,充分利用循環水。

  目前的用水制度,加強政府的宏觀調控,加治理污染和環境保護力度,是水資源保護利用的有效途徑。目前,應當加力度,打破行業壟斷,健全組織機構,統一管理,在全國建立起一個自下而上的水督察體系。進一步水價,實行季節性水價,在水資源短缺地區征收比較高的消費稅以限制用水等等。只有這樣,才能對環境保護和降低成本有益,才能走可持續發展的道路。

  充分利用市場機制,發展有中國特色的水務市場,從而優化配置水資源,也是保護利用水資源的重要內容。21世紀被稱為水的世紀。中國水務行業迎來了前所未有的發展機遇。據預測,中國水務行業應該有萬億元以上的空間,到20xx年僅污水處理一項就有4000億元的市場份額。多年來由于“水”帶有濃重的社會福利色彩,并不是真正意義上的商品,水的價值和價格的背離,嚴重制約了水行業的發展,水資源因此得不到有效的保護。這種情況在新的歷史形勢下,應當得到轉變。

水資源調查報告11

  一、我市水資源現狀

  我市是國家商品糧主要基地之一,農業人口多,人均土地少,水資源貧乏。多年平均降水量為850.5毫米,水資源總量為7.28億立方米,其中地表水資源量為3.63億立方米,地下水資源量為3.65億立方米,人均水資源占有量484立方米,不足全國人均占有量的1/6,省人均占有量的1/4,被列入全國300個缺水城市之一。

  尤其是近年來受到多種因素的影響,地表水資源逐漸減少。我市雖然中有洋河東西穿過,北有瀧河,南有松、洪、趙等主要河道。還有南北流向的新河、寧、宋及洋松、大觀等二十多條大的輸水河道,并有幾十處涵閘。但是由于攔蓄工程不配套,干旱少雨氣候蒸發強烈,水資源大量流失。使之大部分溝河蓄水量不多,大旱時甚至干涸,加之能用提水設施缺少、而不全,設備不配套,造成僅有的水資源利用率不高。

  水位下降迅速。目前我市機井管理不完善,淤積嚴重,布局混亂,全區雖有兩萬多眼機井,但有的百畝仍無一眼,有的百畝竟達三眼之多。特別是靠近市區的地方機井越打越深,越打越密,平均每平方公里達六、七十眼。地下水日開采量達8萬多立方米,年開采量約三千萬立方米,而淺層地下水資源的年補給量僅為七百多萬立方米,常期嚴重超采,引起地下水位逐年下降,據有關資料獲悉,深層水位70年代高出地面兩米多(曾在政府院內、宋營、洋北等地打深井40余眼,當時成井后不用動力抽水,有的能自流,有的水頭能噴出地面一人多高)。現在抽水降深至地面下三十多米,并且形成了以市區為中心,面積達三十多平方公里的地下水降落漏斗,其中心靜水位埋深二十五米左右,動水位埋深六十多米。將造成地面下沉,為人類帶來不可估量的災害。

  水質污染嚴重。據有關部門監測表明,一些地區不論是地表水或地下水,水質甚優,耗氧有機物“三氧”鐵、錳、氧等均超過標準值。據今年二月中旬省水環境監測中心對洋河鐵路橋處的測試,其值為劣ⅱ類水質,屬于嚴重污染。特別是市區人口和工廠迅猛增加,化肥農藥大量使用及工業、生活廢水的無控制排放,嚴重影響著我市綠色農業的發展和城鄉人畜飲水。

  二、如何開發利用現有水資源

  我市的水資源大致可分為地表水和地下水。地表水主要來源于大氣降水和外來客水及經使用后的廢水;地下水可分為“淺、中、深”三種類型。

  淺層地下水,是孔隙裂隙、砂姜盤砂層中的.水,水質較好,水量較集中,埋深度距地表面一般10米左右,容易得到大氣降水及地表水的補給,分布較為普遍,水量較為豐富。但水位變化幅度較大,易污染。

  中層地下水,也是直接受大氣降水的補給,并且與地表水有著緊密聯系,埋深度一般跟地表面30米左右,水質優良,水位較穩定。

  深層地下水,水量較為豐富,水位穩定,一般埋深度距地表面300米左右,水質優良。它是封閉的承壓水,開采一點就少一點,不易補給。

  在開發利用上要因地制宜,要充分利用地表水,合理開采地下水。

  地表水補給容易,取之方便,沿河溝、坑塘均可建固定站,也可建流動站或不建站既可取之。其優點有以下幾點:

  1、溝河塘的水溫與作物需要灌溉溫度相適應,灌后不會因溫差影響作物生長。

  2、溝河水絕大部分來自地面徑流,無形中把地表一些肥料沖入水中,因此溝河水的含肥量要比一般井水含肥量高。

  3、溝河灌溉進水池來水面大,要比用機井灌溉水位下降緩慢或穩定,對提取單位水量來說,要省工、省時,省錢。抽水揚程低,能耗小,抽水成本低。

  4、在正常年份溝河水位距地面僅有2米左右,一般離心泵均能適用,在機泵的選擇上,不受水泵的揚程和機電種類的限制。

  5、對于砂姜黑土地和紅淤土質的土地來說,久旱不雨時裂縫縱橫交錯。在同等條件下,同時用溝河灌要比用井灌澆灌的透,澆灌的快,保墑時間長,省事、省力,工效高。

  6、若經常大量取用,又可通過向溝河內滲透來緩解溝河中的污染,以達到良性循環。

  所以說要充分利用地表水,反之,只有蒸發滲透和跑漏,久而久之到大旱時期僅存一點污水,即無法養殖,又不能飲用,臭氣難聞,一污染環境,二把花了大批經費建設的涵閘白白浪費。

  合理開發地下水資源。要想解決好我市農業發展和人畜飲水的需求,就必須在科學規劃的基礎上積極合理的開采地下水,來彌補地表水的不足。開發地下水要實行“淺、中、深”相結合,分層取水、互相隔離、各為一體。這將是必然趨勢。要優先開發淺層地下水,積極開采中層水,慎重提取深層水。要以開采淺、中層水為主。挖掘深層水為輔,井深要科學,井距要合理,嚴禁集中取水和井距過校不能說是井越深越好,越密越好,以免地下水形成漏斗或地面下沉。

  三、管好、用好我市水資源的對策

  水資源的開發利用和管理牽扯著千家萬戶、方方面面,水是決定人們生存的關鍵物質,因此要千方百計為水所想,為水所做。堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續新思路,重點做好以下幾點:

  1、加大宣傳力度,提高認識。強化水法制意識,不斷開展對水法和水利法規及我市制定的有關發展利用、保護水資源條例的教育和宣傳活動,要達到家喻戶曉,人人皆知。要采取各種形式,利用一切宣傳陣地廣泛宣傳,使廣大干群提高對水資源危機和水資源統一管理的重要性及必要性。

  2、統一規劃,合理布局,統籌安排。按照先生活,后生產,先地表后地下的原則開發利用水資源。實行分層和分散取水,以保持水資源的正常供給。

  3、要加強節約用水,計劃用水管理。采用行政的、工程的、經費的及法律等手段,鼓勵、強制性節水。大力發展節水灌溉農業,因地適宜推廣各種節

  水技術和節水措施。要達到建設規劃化、級別系列化、模式多樣化、配套科學化、管理規范化、供水商品化的格局,努力提高水資源的利用率。

  4、要盡快實現水資源統一管理,努力實現城鄉一體化,制定科學的鄉鎮供水實施方案和管理措施。

  5、要進一步完善取水許可制度和加強行政執法隊伍建設,努力提高執法水平,加大執法力度。

  6、狠抓水質監測系統,嚴格控制污染源,限量限制污水排放量。增設污水處理工程,提高污水再生能力。

  7、嚴格監控地下水變化情況,限量取水適時合理提高水價,定期采取地下水回灌(以上補下),使之漏斗區逐漸縮小,防止地殼下沉。

  8、進一步完善攔蓄水系統,搞好現有工程的維護,增建攔蓄水設施,擴大庫容量,抬高地下水,補給淺層水,擴大社會效益。

  9、健全組織機構,充分發揮職能作用,尊重人才,加強培訓,努力提高管理水平。

  10、平衡灌溉用水率。對集中取水地區加一限制,對灌溉死角,提高用水、開源優惠政策。鼓勵群眾發展灌溉農業。使之達到即有臨時應對策略,又有一勞永逸的水利工程,即有淺表層水的利用,又有中深層水的補給,以達到水資源的補用平衡。

  我市是一個以農業為主導的農業大市,對水資源的開發利用和保護尤其重要,刻不容緩。各級領導應引起高度重視,從客觀實際出發,深入貫徹中央的科學發展觀,必須做到“四個統籌”,一要統籌城鄉發展,對全市的水利工程進行統一規劃,統一建設;二要統籌區域發展,爭取省對我市水利建設給予更大的支持;三要統籌經濟社會發展,充分發揮全市水利設施的社會功能和綜合效益;四要統籌人與自然和諧發展,樹立以人為本的觀念,遵循自然規律,處理好人與水爭地的矛盾,節約水資源,保護水環境,促進生態平衡。實現我市的經濟事業的全面協調可持續發展。

水資源調查報告12

  教學目標:

  1、知識目標:能從數學的角度發現問題,提出問題、結合綜合運用已學知識和經驗分析問題,解決問題;發解所學知識與方法之間的聯系,加深對內容的理解。

  2、能力目標:發展學生獨立思考、合作探究、反思質疑的學習意識與能力。情感目標:增強學生環保意識,促進學生養成用水的好習慣。

  教學生難點:

  重點:能從數學的角度發現問題,提出問題,縱使運用已有知識和經驗分析問題和解決補票問題。

  難點:在縱使運用所學知識解決問題的過程中,發解所學知識與方法之間的聯系,加深對所學內容的理解。

  教學安排:一課時

  教學準備:

  教具:實驗報告單、紙杯、礦泉水瓶

  學具:每組一裝滿500ml自來水的礦泉水瓶、紙杯、量杯、大頭針、計時器、計算器。

  教學過程:

  一、情境導入(3分鐘)

  1、出示樓蘭古國的復原圖和現狀圖各1張,對比,它發生什么巨大變化?(缺水,導致沙漠化)

  2、生活中,我們節約用水了嗎?出示滴水的水龍頭圖片(沒有)那這樣一個沒有擰緊的水龍頭一年浪費多少水:今天,讓我們來做這個滴水的實驗,板書課題。

  二、探究新知(30分鐘)

  1、出示問題:水龍頭平均1分鐘滴不多少克:

  2、小組討論:在課堂上,時間較短,你準備設計什么實驗測出1分鐘滴水多少克?

  3、設計活動方案:

  (1)各小組匯報、匯總:用盛滿水的一次性杯子在杯底扎個孔代替水龍頭,用量杯盛滴出來的水,計算這紙杯平均1分鐘滴掉多少水,然后再算一算1年會滴掉多少水。

  (2)實驗要求:需要哪些數據?怎樣測量這些數據?準備測量的工具。

  小組分工,按實驗步驟進行。

  (3)教師說實驗工具,各組學生依次擺好。

  4、動手實驗

  (1)各組領實驗單,記錄員負責填寫實驗單(每6人為1小組)

  (2)教師巡視,各組人員相互合作,進行1分鐘滴水實驗,并記錄下數據。

  (3)交流匯總:大約2秒鐘滴1毫升,1分鐘滴30毫升。但有些小組的數據偏大或編小。

  (4)請操作一次性成功,操作兩三次才成功的小組各派代表,談談怎么做實驗的?討論發現:未能嚴格操作計時器,計時時間偏長;扎孔大小不一樣,水量大小不同等。

  (5)通過這個實驗,你了解到什么?

  (6)小結:實驗應嚴謹,應做好合理分工,規范操作。

  5、如果1個沒擰緊的水龍頭漏水速度與實驗相同,即1個水成頭平均1分鐘滴水3克,請計算1年會滴多少水?

  (1)計算時,需注意什么?指名回答(小時、天、年),每兩個時間單位之間的進率不同。

  (2)計算器計算,指名反饋:3×60×24×365=1576800克

  (3)把得到的'數字分級,讀一讀,算出的數字大不大?你想說點什么?

  6、補充資料

  研究表明:1個人除了正常的包含外,每天飲水1400g,才能維持人體需要。那么,按1個水龍頭平均1分鐘滴水3克來計算:

  (1)一年滴掉的水可供一個人大約飲用多少天?(指名反饋)

  1576800÷1400≈1126(天)

  答:一年滴掉的水可供一個人大約飲用1126天,即三年左右。

  (2)全校師生按1000人計算,這水龍頭1年浪費的水大約可供全校師生飲用

  多少天?(集體反饋)

  1576800÷1400÷1000≈1(天)

  答:這個水龍頭1年浪費的水大約可供全校師生飲用1天。

  7、在這次活動中,你的表現怎樣?請參照教材90頁“自我評價”欄,評一評吧!

  三、鞏固拓展:(3分鐘)

  閱讀教材第90頁,我國是一個嚴重缺水的國家,是全球13億人均水資源最貧乏的國家之一。再現樓蘭古國的現狀圖片,為了恢復樓蘭古國的古文明的欣欣向榮景象,我們應該怎么做?

  四、課堂總結,通過這個實驗你知道了什么?(3分鐘)

  五、布置作業:(1分鐘)

  1、留心觀察身邊的水龍頭是否關緊,是否滴水,應及時處理。

  2、列舉生活中浪費水的現象,并提出建議。

  3、在校園內舉行第一次“節約用水”宣傳,并在班級制定宣傳欄。

水資源調查報告13

  1、 春天的溪,叮咚輕響,夏天的河,歡快流淌,秋天的湖,清澈見底,冬天的海,依舊起浪,3月22日世界水日,節約用水,保護水資源,留住這溫情的水世界。

  2、 世界水日心中記,“四榮四恥”來堅持。以節約用水為榮,以浪費用水為恥;以凈化水質為榮,以污染水質為恥;以保護水源為榮,以破壞水源為恥;以飲水思源為榮,以不管不顧為恥。世界水日,記得節約用水哦。

  3、 淡水用完--南北極取,冰山用完--過濾海水,海水用完--?!!!3.22世界水日希望大家:每天節約一滴水,難時擁有太平洋。愛護水資源,勢在必行,馬上行動吧!

  4、 春天的雨水,無聲卻滋潤萬物。夏日的雨水,急切而熱烈如熱戀的男女。秋日的雨水,圓潤豐滿道出收獲的喜悅。冬日的'雨水,厚重深沉蘊藏著莫大的能量。世界水資源日,祝你的生活如春雨,滋滋潤潤。祝你的愛情,如夏雨熱熱烈烈。祝你的事業,如秋雨圓圓滿滿。祝你的未來,如冬雨厚積薄發!

  5、 三月二十二世界水日來,祝君運氣水漲船高,快樂水落石出,氣質水木清華,煩惱水來土掩,幸福水到渠成,一切如魚得水。

  6、 一滴水,救助幼苗顆顆,一滴水,滋潤沃土片片,一滴水,養育兒女個個,一滴水,生態平衡年年!世界水日,與行動賽跑,與互動競標,愛護水源,人人有責!

  7、 懶洋洋說:幸福的日子,就是吃飽了撐著去睡覺的日子;熱戀中的情侶說:幸福的日子,就是和你在一起的日子;我說:幸福并不只是豐衣足食,我們還要碧水藍天。3月22日世界水日,保護水資源,愿您幸福每一天。

  8、 魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺。,3月22日世界水日,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從隨手關緊水龍頭開始,節約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!

  9、 3.22世界水日,讓幸福之水從頭潑下,讓歡笑之水盡情潑灑,讓生活之水瀟瀟灑灑,讓好運之水嘩嘩淋下,讓健康之水在身上漾起水花。珍惜水資源,開心永遠!

  10、 失去的東西,總是彌足珍貴,水是我們的生命之源,為了綠色的植物,為了我們自己,世界節水日,請節約身邊的每一滴水。

  11、 當我們憂愁的時候想起了“ 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”; 當我們依依不舍送別友人的時候想起了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;當我們迷茫著急的時候想起了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。3月22日,世界水日,祝您一切都順風順水。

  12、 瞥見山清水秀,精神振奮;看到綠水長流,心情舒暢;行船順風順水,事業興旺;生活柔情似水,愛情甜美;3.22世界水日,保持水清如鏡,祝生活更美好。

  13、 人生如水,有舒展也有曲折,有順流也有逆流,有奔騰也有平靜,但總會流入成功的大海。三月二十二日世界水日,愿你生活如水般從容堅持,拍打出美麗的浪花!

  14、 3月22日世界水日,你我行動節約用水,愛心宣傳短信傳遞,愛水護水家園更美,健康快樂幸福伴隨,事業順利如魚得水,吉祥如意順風順水。

  15、 3.22世界愛水日到,我的祝福少不了:一祝家居依山傍水,二祝生活如魚得水,三祝工作行云流水,四祝事業水到渠成。愛水日快樂!

水資源調查報告14

  在市縣領導部門,我們來到水庫進行調查。主要目的是進一步了解水庫水資源保護、大型灌區建設以及水庫在抗旱、保民生、促春耕中的作用,分析形勢,克服困難,明確下一步要求,促進水庫水資源保護工作更好、效益更好地發揮。

  一、水庫近期工作的基本評價

  (1)工作思路清晰。通過實地考察,我深刻感受到,水庫管理局是以發揮水庫的功能作用為基礎,以抗旱救災為當前重點工作,提前規劃,及時安排,確保灌區抗旱需水量;以保護水資源為壓倒一切的中心任務,切實增強責任感,多措并舉,多措并舉,水庫水質總體保持在二級水質;以推進大型灌區建設為不可推卸的責任,我們積極抓住擴大內需的機遇,開始實施大型灌區魯甸灌溉膜一期工程建設;以提高水庫灌區運行管理水平為根本任務,落實責任,加強管理,確保水庫灌區安全有效運行?偟膩碚f,工作思路清晰,工作重點突出,工作安排立足實際,著眼長遠,基本能夠適應新形勢新任務的要求。

  (2)水資源保護的有效性已經初步顯現。去年水庫水色異常變化,水資源保護壓力空前加大。面對困難和問題,水庫管理局新班子站在大局的高度,帶領全體干部職工牢牢把握水資源保護的關鍵措施。

  二、分析情況,發現問題,做好水庫工作

  雖然水庫工作取得了一些成績,但我們應該清楚地看到,目前的形勢并不樂觀,仍然存在許多困難和問題。我們必須付出更多的艱辛和努力,認真落實各項措施,確保水庫工作取得更大的成績,真正發揮水庫應有的效益。

  (1)抗旱和長期抗旱功能不足。抗旱和灌溉是水庫的重要功能。但由于去年以來降雨量不足,水庫入庫水量小,蓄水量少。上游來水量只有1.73億立方米,約為多年平均來水量的50%;目前水庫蓄水量只有1.7億立方米,比去年同期減少5100萬立方米,可利用量只有1.17億立方米。如果干旱持續時間較長,或者今年降雨量繼續減少,水源將成為最嚴重的問題。同時,由于灌溉面積有限,水庫具有抗旱性和長效性抗旱能力受到嚴峻考驗。我們必須認清這種情況。一方面,要千方百計增加徑流區植被,涵養水源,增加涌水量;另一方面,要積極爭取項目資金支持,擴大灌區有效灌溉面積,最大限度地發揮水庫的抗旱功能。

  (2)水資源難以保護。水庫承擔城市供水任務。但由于徑流區生態破壞嚴重,水土流失量大,群眾生產生活落后,水污染嚴重。同時,由于資金投入不足,相關保護責任不夠明確,保護措施不到位,水資源保護效果不太明顯,水質安全問題依然存在。要解決這些問題,必須整合項目資金投入,加強保護措施,有效保護水庫水資源,確保水庫水質保持在安全飲用水標準以上。

  (3)大型灌區灌溉設施不配套。在前期的抗旱工作中,水庫發揮了極其重要的作用,但也暴露出灌溉設施不足、缺水等問題,尤其是工程缺水問題十分突出。我們必須以這次抗旱為契機,在管理和利用現有灌區工程的基礎上,下更大決心,采取更有效措施,抓住中央擴大內需、增加水利投入的大好機遇,積極爭取和大力推進大型灌區建設,盡快扭轉灌溉設施不足的局面。

  (4)灌區分級管理不到位。在抗旱過程中,灌區疏浚工作取得了顯著成效,但仍存在灌溉工程工作滯后、運行不暢等問題。主要原因是一些基層同志認識不足,職責不清,工作缺乏主動性,渠道維護措施不到位。因此,必須總結經驗教訓,加強灌區分級管理,保證供水暢通。

  三、突出重點,積極推進,努力搞好水庫

  目前,加強水庫水資源保護,充分發揮水庫功能,仍有許多工作要做。大家一定要抓住每一分鐘,大力行動,堅持突出重點,抓住重點,抓住時間,趕上進度,一個一個抓落實,扎實推進水庫各項工作的'開展。

  (1)做好抗旱工作。干旱是命令。目前,全市抗旱工作進入關鍵時期。要各司其職,顧全大局,切實做到思想認識、協調組織、責任任務、工作措施投入抗旱工作。同時,要抓住中央擴大內需、加大水利投入的大機遇,加強向上申報的銜接,盡快啟動大灌區昭陽灌溉一期工程建設,加快整個灌區的建設。

  (2)同時采取多種措施,進一步加強水庫水資源保護。保護水庫水資源是一項系統工程,僅靠一個部門來完成保護任務既不可能,也不現實。水庫管理局應加強統籌規劃,積極協調各方力量,采取有效措施,確保水質安全。做好水庫水資源保護工作。xx ”規劃,明確優先項目,突出重點,穩步實施。有必要加強協調。必須加強研究,大力發展經濟林成果,增加植被,涵養徑流區水源源頭,減少水土流失;要努力實施水土保持工程,努力控制或減少水土流失;要加強環境監管和執法力度,規范各類垃圾處理,確保徑流區河流不受污染;加強水質監測,及時準確提供準確的監測數據,以便隨時掌握水質狀況。第六,要動員各行各業的力量,建立“3月8日。生態森林和“五四。生態林等。,有效改善和保護庫區和徑流區的生態環境。

  (3)全面提高水庫運行管理水平。水庫管理局要加強團結,加強內部管理,加強干部職工教育和隊伍建設,確保各項工作順利開展。水庫管理局應嚴格按照市人民政府的要求,于5月1日前完成。

  改革營地管理制度;與此同時,我們將加大努力,積極推進城市和電站供水價格改革。要進一步明確工作思路,研究對策,加強業務開發和管理。嚴格程序,科學調度,加強監測檢查,開展水庫大壩安全鑒定,確保設施設備完好,確保大壩安全運行。要落實責任,加強安全生產管理,確保不發生重大安全事故。

  (4)加強防洪非工程措施建設。大旱之后會有大洪水,一定要積極做好防洪準備。

  一是要從防洪搶險組織程序、工作職責和各種險情等方面進一步完善防洪預案。預防、搶劫和撤回”處置措施等

  頭盔要逐步細化,提高方案的科學性和可操作性。同時,要加強計劃的宣傳和組織,做好計劃的準備工作。

  第二是遵循“寧可準備好也不要用,不可得但不準備好”原則創新管理機制,加強技術培訓,準備防汛物資,確保防汛需要。

  第三,要大力加強防洪通信預警設施的建設和管理,做好現有設施設備的維護,確保正常運行。

  第四,要加強值班工作,密切關注天氣和洪水的變化,加強災害性天氣、洪水和水情的預測、分析和咨詢,實現準確監測、科學預報、及時預警和快速發布,為防洪決策提供科學依據。

  (5)進一步加強水庫的規范化管理。建設是基礎,管理是關鍵。要保證水庫的安全運行,必須完善規章制度,搞好水庫的規范化管理。一是以徑流區群眾和學校為重點,開展定期和重點宣傳,進一步強化職能部門監管責任、企業社會責任和公眾環保義務,切實改善與群眾的關系。四是加強科學調度,充分發揮水庫綜合效益。要統籌規劃,合理調蓄,爭取多蓄水,保持洪水安全。既能保證生活用水,又能提供生態用水。既能保證城市供水,又能兼顧農業灌溉,力求水庫各項功能效益最大化。

  同志們,水庫屬于人民。母親圖書館”市委、市人民政府一貫高度重視和密切關注水庫工作。各級有關部門要按照市委、市人民政府的統一部署,在市人大、CPPCC和社會各界的監督下,繼續發揚成績,克服困難,增強信心,堅持目標,強化措施,努力工作,推動水庫工作譜寫新的輝煌篇章。

水資源調查報告15

  一、調查

  對于校園水龍頭是否擰緊的調查

  二、結論

  通過調查統計顯示,水龍頭不擰緊,是水資源浪費的一個生活中的重要原因之一。

  三、分析與討論

  根據以上的調查,我覺得,既然學校的水龍頭都沒有壞,那么為什么不將它擰緊呢?偏要將它開那么一小點?你只需要稍一用勁,它就不會再“流淚”。知道嗎?一個水龍頭不停地滴水,15分鐘,便能浪費掉200ml水,每天就會浪費掉近20l水,一年就會浪費掉7.3噸的水,不要不相信,聽說過聚沙成塔這個詞語嗎?就算是一滴水也要節約呀!如果我們13億人口,每人每天節約十滴水,那么我國一天就能夠節約260噸水,一年就能夠節約94900噸水啊!這能救活多少條將要渴死的人!

  另外,有些地方水就這樣白白地浪費掉了也沒有人管,我也不知道當地的政府有沒有管過或者說過。

  四、建議與措施

  1。要利用電視、電腦、報紙、書刊等媒體大力宣傳全國乃至全世界嚴重缺水的現狀,不要再誤以為水是“取之不盡,用之不完”的,不要將水當成福利來隨意地浪費。從而曾強人們的.節水意識。

  2。改善管理體制,不要從賣水中獲得利潤,加大水資源循環使用的意識,不要再肆意浪費!

  3。各單位要制定措施,限制司機洗車的次數,教育司機要自己用水桶盛水洗車。不要再去洗車店里去洗。

  4。及時維修一些將要壞掉和已經壞掉的水管、水龍頭等。還有減少工業排放量,改進工業技術。不要再污染更多的水源。不光為了我們的家園,更為了我們的子孫后代。

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