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名人傳記讀后感

時間:2023-02-16 09:45:32 讀后感 我要投稿

名人傳記讀后感11篇

  看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的名人傳記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

名人傳記讀后感11篇

  名人傳記讀后感 篇1

  這本書是一個入門級別的介紹,曾看過一部關于孔子的影片,據說,孔子的母親在懷孕的時候,曾經夢見過麒麟這種預示著吉祥的神獸,這預示著孔子即將不平凡的一生。孔子30多歲的時候創辦私學傳授弟子,弟子們把他的思想刻在竹箋上,這便是之后的《論語》,兩千年來《論語》一直是各大課堂上的重要的教材。,"學而時習之不易樂乎","己所不欲勿施于人","身體發膚受之于父母……",《論語》已成為中國人的圣經,是每一個中國人都應該誦讀的經典,它講述了關于古人修身齊家治國平天下的道理。

  孔子生于魯國,當時各個諸侯國在四處征戰,孔子希望用周朝的禮樂文化來治理國家,魯王派孔子去當時的洛陽(周朝的首都)去學習禮儀文化,并見到了老子,(老子相當于如今的國家檔案館和國家圖書館的館長。)孔子希望通過學習禮樂治理國家從而達到社會和諧的理想狀態。依據司馬遷《史記》的記載,孔子在曲阜達到了其政治成就的最高峰。去年我曾經參觀了山東曲阜的"三孔",進一步深入了解了儒家的文化,其中孔廟的規模僅次于故宮。現代社會中,孔子的儒家思想早已滲透到了當地人們的生活當中。

  魯國在孔子的治理下迅速的崛起,這引起了齊國的恐慌,并設計陰謀破壞魯國的振興計劃,從此改變了孔子的命運。孔子在勸諫魯王無果之后,帶著一些忠實的.弟子,開始了他的顛沛流離地周游列國的生活。他期待有一位明君能夠接納他的政治理想,14年之后,他的逐夢之旅結束返回家鄉,由于沒有任何一位諸侯國的君主接納他的思想,于是孔子決定把重點放在培養下一代的君子身上。他開創了六藝課程,禮樂書數御射,還編撰了儒經,他的弟子堅持傳承他的思想,直到漢代儒家思想成為大一統王朝的正統思想。

  如今儒家思想強調合作:共贏、規則、平等、學習,中國人的價值觀以家為重,禮,仁,孝的美德早已滲透到每一個過家庭之中,誠敬謙和是做人的重要品質。處在現在一個經濟飛速發展的是社會之中,儒家思想提升了每個公民的道德倫理素質,對于使得國家成為一個和諧社會有著非常重要的意義。

  名人傳記讀后感 篇2

  “書是人類進步的階梯。”為了進一步充實自己,提升自己,在假期中我閱讀了不少課外書,其中讓我愛不釋手的一本是《中外名人傳記——牛頓》。

  《中外名人傳記——牛頓》一書生動地記述了17世紀英國偉大的科學家牛頓的一生。牛頓出生在偏僻小村,是一個農夫的遺腹子。清苦的童年生活使他性情羞怯而孤獨。一位老師曾斷言:“這孩子將來一定是個非常遲鈍的呆子。”然而就是這個沉默寡言、喜歡做木工活的孩子,后來靠著自己的天才和勤奮,發現了萬有引力定律、三大運動定律,在數學、天文學、光學、熱學等許多方面為人類的科學進步作出了巨大的貢獻,成為被全世界所尊敬的科學巨人。讀完這本書后也讓我明白了一個道理:天下無難事,只怕有心人。

  唐朝大詩人李白,小時候不喜歡讀書。一天,乘老師不在屋,悄悄溜出門去玩兒。他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說:“我在磨針。”李白吃驚地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨鐵杵總能越磨越細,還怕磨不成針嗎?”聰明的李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發奮讀書。

  我國的大畫家齊白石,他的.畫之所以能夠聞名海內外,和他一生辛勤地練畫是分不開的。在他數十年的藝術生涯中始終沒有停止過揮毫作畫,他更以“不教一日閑過”來督促自己每天練畫。到了晚年他也仍然堅持每天作畫三幅,正如他在一首詩中所說的:“苦把時光挽畫禪,功夫深處見自然。”正因為他的堅持不懈地創作,他的技藝才會達到爐火純青的境界。

  是啊,古有李白,今有齊白石,而像他們這樣的人,古今中外舉不勝舉,他們都擁有堅持不懈的毅力和勤勤懇懇的學習態度,所以最終都取得了成功。反觀我們現在的一些人生活在養尊處優的環境中,成才的條件總比別人好,雖然他們也想到過事業,但往往缺乏認真做的行為而功虧一簣。反而有些人雖然條件差一點,卻能夠持之以恒的去作,終于在逆境中發奮成材。

  作為新時代的建設者、接班人,我們應從自身的每一件事做起,不管遇到任何困難和挫折,我們都要做到不拋棄、不放棄,堅持不懈,勤奮努力,堅信“世上無難事只怕有心人”,我們最終會收獲成功的果實。

  名人傳記讀后感 篇3

  《名人傳》的作者是法國思想家、文學家——羅曼·羅蘭。《名人傳》講的是貝多芬、米開朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創造能表現真、善、美的不朽杰作,獻出了畢生精力。他們或由病痛的折磨,或由遭遇的悲慘,或由內心的惶惑矛盾,或三者交疊于一身,深重的苦惱,幾乎窒息了呼吸,毀滅了理智。但是他們憑借堅強的毅力,走完了輝煌而艱苦的一生。

  《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕,可是我最難忘的還是貝多芬說的一句話:"人啊,靠你自己吧!"這句話仿佛是對每一個生靈的忠告,假如不會自力更生,那么就自討苦吃了。這三位偉人,就是靠自己,才鑄就了輝煌的一生。

  貝多芬出身貧寒,十三歲輟學,十七歲挑起整個家庭的重擔,二十五歲時他剛剛在樂壇嶄露頭角,耳朵又開始失聰。這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的.痛苦,非常人能想象,誰能想到他那些不朽的傳世之作,絕大部分竟是耳聾以后寫成的。在生活上,他一直是不幸的,由于貧困和殘疾,他的感情生活布滿了凄涼和遺憾。

  盡管他的天才征服了全世界,盡管維也納的精英人物視他為國寶,盡管皇親國戚在他面前都會禮讓三分,但他的生活境況卻沒多大改善。不錯,他的藝術是無價的,于是人們慷慨的用掌聲和歡呼聲酬謝他,卻沒想到他的鞋子破的上不了街······

  然而,他沒有被打倒:他痛苦,卻不肯屈服于命運;他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終保持著獨立的人格;他孤獨,卻能以熱忱的赤子之心愛人類;他從未享受快樂,卻創造了快樂奉獻給世界。他終于戰勝了!戰勝了疾病,戰勝了痛苦,戰勝了聽眾的平庸,戰勝了所有的磨難和障礙,攀登上了生命的巔峰。當第九交響樂在維也納首演時,聽眾如癡如醉,許多人都流了淚,演出結束,掌聲雷動,當他轉身面向聽眾時,全場忽然起立,揮動帽子向他致敬,場面之熱烈,恍如暴。

  米開朗其羅和托爾斯泰比貝多芬要幸運,他們沒有任何肢體上的殘缺,但是,他們不肯安享一生,不肯虛度年華,為自己的目標奮斗,拼搏。

  有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破侖的那場戰爭 ? 奧斯特歷茨那天的太陽?這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生,這句話已經成了勇敢者的座右銘: "為其痛苦,才有歡樂。"

  名人傳記讀后感 篇4

  藏書萬卷可教子,留金千箱常作災

  家事國事天下事事事關心。

  近日,“二十世紀中國杰出的文學大師,忠誠的愛國主義者,著名的社會活動家,中國共產黨的親密朋友”,“世紀老人”冰心和丈夫吳文藻在北京的紀念碑,被人用紅油漆涂上“教子無方,枉為人表”八個大字 。毀壞冰心墓園的不是別人,正是她的親孫子吳山,矛頭對準的是冰心的兒子吳平。

  冰心作為文學巨匠,是以溫潤的情懷而受國人愛戴的。她那一盞小桔燈,曾經照亮了無數人心中的夢,她一封封信澆灌著一代代小讀者的心靈。她的去世讓國人傷心。但是,在她去世十三年后,卻發生了如此令人不堪的事情:她的孫子涂抹了她的墓碑。

  這對于以母愛·童心·大自然為主題和“有了愛就有了一切”的一代文學大師,可謂莫大的諷刺。

  冰心給世人留下了永遠的精神食糧,也給自己的子女留下了房產和其他財產。而在社會上引起強烈的震動的涂碑的事件,就是一次財產惹的禍,也是一個典型的家教案例。

  這再次引發了人們對于給子孫留下什么的思考。

  孔丘給子孫留下了“庭訓”的經典家教案例和《論語》而成為萬世景仰的圣人,孟母給后世留下了“孟母三遷”和“孟母斷機”的家教故事,孟母的兒子孟軻寫出了《孟子》而成為亞圣。后世孔姓、孟姓,無論是否為孔丘、孟軻的嫡傳,都自覺歸依到孔孟的門下。

  再看蕭何,他有家財,但全部捐獻給國家充當軍費。他也有田產和房產。僅有的一點田宅都在窮困處所,他所居住的'地方也不是高屋大廈和深宅大院。并且,他還給世人留下了“后世賢,師吾儉;不賢,毋為勢家所奪”的至理名言。

  還有令人景仰的林則徐。他在書房里永遠掛著一副對聯:“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財,益增其過。”

  孔丘和孟軻,被后世尊稱為圣人和亞圣。蕭何為“漢初三杰”之一,在劉邦定天下后論功行封時,以蕭何功第一,并有了“功人”的最高美譽。林則徐,是公認的民族英雄。他們都沒有給后世子孫留下什么財產,也沒有看到關于他們的后人抱怨他們的記載。

  綜觀這些歷史名人的家教,我再次注意到一則家教名言:“藏書萬卷可教子,留金千箱常作災。”

  而冰心的“有了愛就有了一切”的名言,也再次引起我的思考。

  這些,對于熱衷于給子孫多留下幾套房產的人們,會不會是一針清醒劑呢?x

  名人傳記讀后感 篇5

  四百多年以前,有個意大利人叫達·芬奇。他是個著名的畫家。

  達·芬奇開始學畫的時候,老師先讓他畫雞蛋,畫了一個又讓畫一個,他畫得不耐煩了,就問老師:“老師,您天天要我畫雞蛋,這不是太簡單了嗎?”老師嚴肅地說:“你以為畫雞蛋很容易,這就錯了,在一千個雞蛋當中,沒有形狀完全相同的。每個雞蛋從不同的角度去看,形狀也不一樣。我讓你畫雞蛋,就是要訓練你的眼力和繪畫技巧,使你能看得準確,畫得熟練。”

  達·芬奇聽從老師的話,用心畫雞蛋,畫了一張又一張,每一張都畫了許多形狀不同的雞蛋。

  后來,達·芬奇無論畫什么,都能畫得又快又像。

  當時讀完這篇課文的時候:哇!達芬奇學習畫畫的態度真的好認真呀!我要向他學習!滿滿的敬佩啊!

  后來看中學歷史課本上《蒙娜麗莎》(恕我那個時候不知道欣賞,老師叫我們領略蒙娜麗莎的'微笑的美,可是我的注意力在:咦?為什么蒙娜麗莎沒有眉毛呢?是不是歐洲人的審美和我們亞洲人的不一樣呀?玩手機拼圖游戲的時候的蒙娜麗莎也是沒有眉毛的哦,好吧,直到現在沒有解決這個疑惑)和《最后的晚餐》

  再一次看估計是《達芬奇密碼》了,沒怎么看明白的一本書,也沒有看完。

  或許是美顏相機的發明,讓很多的人,男性和女性沉迷于美顏相機無法自拔,瞬間的美白、磨皮、瘦臉、大眼......看不到真實的自己(大一大二的時候我也覺得美顏相機很好玩,新鮮勁過去了發現也就那樣吧),以至于忽略了真正的藝術,我個人的看法是,藝術之所以美,就在于它的自然、真實、永恒且毫無做作,然而這樣的作品是需要偉大的藝術家凝聚巨大的心血的,感謝智商230僅次于歌德的達芬奇創造的藝術。

  感謝作者,讓我對達芬奇有了多一點的了解,成長中的經歷以及感人的故事,不知道他是不是真如本書封面一樣,聰明絕頂、深邃的眼睛、長長的胡子(這個不重要啦)達芬奇的身上有很多可貴的品質,諸如感恩、嚴謹、謙虛、求真求實,他有一個記憶力強大的大腦和一顆強大的內心,這樣的一個人物都能這么謙卑和認真,何況普通人呢?

  這本書比較適合推薦給低年級學生看,對小孩子來說有啟發性。

  名人傳記讀后感 篇6

  當我閱讀了羅曼·羅蘭的名人傳后,深有感觸。羅曼·羅蘭是法國二十世紀的一位杰出的現實主義作家,他的作品很受讀者青睞。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰三位偉大人物的故事,其中最讓我感動的是貝多芬的故事,他歷經各種磨難都沒有向命運屈服,告訴我們:唯有堅忍不拔的意志,努力的奮斗,才能獲得成功。

  貝多芬是德國的一位偉大的音樂家,他的作品廣為流傳,因為他在音樂上的造詣,所以被尊稱為“樂圣”。可他的人生卻不像別人那樣燦爛輝煌。貝多芬是一個音樂天才,雖然他父親很早就發現了貝多芬的音樂天賦,可他卻不是一個稱職的好父親,他用暴力逼貝多芬練琴,使貝多芬差點厭惡音樂。盡管貝多芬的童年十分悲慘,但他對童年始終留有一種溫馨而凄涼的回憶。19歲時革命爆發了,它占據了貝多芬的心,貝多芬的愛國之情油然而生,他在筆記里寫道:“勇敢不屈!盡管身體虛弱,但我的天才將會得勝的……”苦痛已經敲響了貝多芬的門;它纏住了他,不再離去。1796年到1800年,30歲的貝多芬聽力越來越差,以至于兩年來他不得不避開所有的交往,而他的活力的對象:朱麗埃塔·居奇亞迪,也在1803年11月嫁給了加侖貝格伯爵。感情、痛楚、意志、頹廢和傲岸在貝多芬心中交替。晚年的.貝多芬窮困潦倒到了要行乞的地步,但即使命運如此折磨著貝多芬,但這個頑強的人還是憑著超乎尋常的毅力寫下了一首首不朽的名曲。但死神還是來了,1826年11月末,他著涼了,患了胸膜炎。他讓他的侄子去請醫生,但這漠不關心的家伙居然忘了,兩天后才想起來。醫生來得太晚了,并且診治得也很浮皮潦草,1827年3月16日,在一場大暴雨中,在滾

  滾雷鳴中咽了氣。一個陌生人替他合上了眼睛。

  貝多芬的一生是杯具的,可他卻做到了常人做不到的,并獲得了成功。這讓我不由得深思了起來?當我們遇到了無法跨越的障礙,是不是就輕言放棄,或是停止不前?不!為什么我們不勇敢的試一次?像貝多芬那樣,絕不向命運低頭,用那頑強并且堅韌不屈的意志去沖破它,戰勝它,而不是垂下頭顱,說:“我不行……”僅有經歷過地獄的磨練才能擁有創造天堂的力量;僅有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。生活的磨難未必是件壞事,只要我們用心應對,坎坷也會成為走向成功的墊腳石。

  最終,我期望所有人都能記住貝多芬,記住這位歷經生活磨難卻不想命運低頭的偉大音樂家,并像他一樣,勇敢、堅強的活著。

  名人傳記讀后感 篇7

  讀完了《名人傳》這本書,我深有感觸。《名人傳》這本書是諾貝爾文學獎得主,法國作者羅曼·羅蘭所著,創造了精神世界的太陽,能夠使人們獲得心靈上的支撐。

  此書寫的是貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰有關的傳記,在一生中他們經歷了種.種磨難卻沒向命運低頭,仍堅持創作,艱難與命運斗爭直到生命的最終一秒,終成了代代相傳的偉人。

  貝多芬是一位生性倔強樂觀的音樂家,無論在哪里,他的一生都在追求歡樂。從一開始命運就向他展示它的了殘酷和凄涼,他的童年是苦難的、不幸的。但他沒有放棄,他表示出一種進取樂觀生活的態度。到了晚年時期,作為音樂家的他聽覺完全喪失,但他仍然堅持創作音樂,他對生活的熱愛以及對音樂的執著追求戰勝了他的痛苦,痛苦變成了他創作力量的源泉。貝多芬以他驚人的毅力與他樂觀進取的態度向我們展示了他一生的偉大,并驅使我們向他學習。

  米開朗琪羅是一位典型的杯具人物。米開朗琪羅的一生都是不幸的,更糟糕的是他的內心近乎黑暗。他眼觀開闊,志存高遠,他甚至認為“天才”這個詞都不配于他;他恨人也遭人恨,他愛人卻無人愛他,他是孤獨的,他覺得死對他來說是一種解脫、一種歡樂,他讓我們感受到生命的不易。他的藝術是偉大的,米開朗基羅是人類天才、智慧和勇氣的結晶,他的光榮與成就屬于全人類。

  托爾斯泰是一位熱愛生命的人。他天性善良,悲天憫人,期望天下所有人都幸福安詳,他有一顆博愛的心。他在十九世紀末的俄羅斯就像一個太陽,用他強而有力的筆吹散了籠罩著的霧霾。托爾斯泰終身都在學習,還吃苦耐勞,即使到了晚年時期他還堅持下地干農活。他的一生都圍繞著宗教信仰,一向都處在懷疑、放棄、堅守信仰當中。托爾斯泰幼年喪母,九歲喪父,從小缺乏親情之愛,這種苦難磨礪了他作家的.人生,為他作家的人生奠定了基礎。他的文學成就是無人爭議的,他用自我苦難又坎坷的一生向我們展示了他真誠善良的堅定信念,他寫出了千古流傳的世界名著。

  這些偉大的英雄們的一生都是坎坷又充滿挑戰的,他們用他們頑強的意志與奮斗的決心戰勝了生活的種.種挫折與苦難,創造了他們值得千古流傳的作品及名聲。他們扼住了命運的咽喉,成了命運的強者。我想,我們此刻的生活條件如此優越,他們在惡劣的條件中都能頑強奮斗,擁有堅定的信念,我們又怎能不打起精神來,擁有奮斗的決心與毅力,成為命運的強者。讓我們一齊鼓起勇氣去應對困難坎坷,奮勇直前,創造一個光明的未來!

  名人傳記讀后感 篇8

  《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

  在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他16歲時就去世了,他的'父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為何還能成功呢?為何正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是由于它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,因此,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利也許會使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。所以,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

  名人傳記讀后感 篇9

  貝多芬自幼獲得神童的美譽是跟他的父親還有自己勤奮分不開的。帶著對音樂的追尋與自信,貝多芬得到了人們的認可。當莫扎特第一次聽到他演奏時就預言,有朝一日,他會震動全世界。他是路德維希凡貝多芬,杰出的德國音樂家。貝多芬終生未婚,但愛情的火焰從未在他心中熄滅。那首獻給愛麗絲就是貝多芬,題獻給特蕾斯馬爾法蒂的小曲,他曾經認真考慮要向她求婚。月光鳴奏曲是貝多芬寫給女伯爵朱莉婭圭霞爾蒂的作品,圭霞爾蒂在十六歲時成了貝多芬的鋼琴學生她曾經這樣回憶貝多芬:非常丑陋,但又十分高貴,擁有優雅的情感和修養。讀懂了貝多芬的憂傷,誰能懂貝多芬的浪漫,貝多芬小提琴獨奏曲F大調浪漫曲,G大調浪漫曲。32歲的貝多芬來到位于維也納郊區的海利根施塔特休養,他耳疾越來越嚴重甚至聽不到,近在咫尺的教堂鐘聲和牧人的笛聲貝多芬都聽不到。貝多芬覺得自己很快將告別這個有聲世界,成為一個徹底失聰者。在來到海利根施塔特半年后,貝多芬感到無比絕望,他寫下著名的海利根施塔特遺囑,向自己的兄弟和朋友們交代后事。1827年,貝多芬在維也納辭世,2萬余名當地市民參加了他的葬禮,當局不得不出動軍隊維持秩序。

  是這樣,德國文化課上看了貝多芬的紀錄片,概述一下是這樣:貝多芬是個矮子,但是是音樂天才,少年時期好不容易有了去維也納進修的機會,還見到了莫扎特,正當前程似錦的時候,最愛他的母親病逝,他被迫回到故鄉,丟失學業還要贍養酒鬼父親和兩個兄弟,于是在樂團打工,開始了自己的晉升之路。他一直偽裝自己是貴族,自卑又自信地以自己的.演奏技巧取勝,青年時期,他愛上了一個貴族女孩,女孩因為看不起他的出身而后嫁給了一個伯爵,貝多芬心痛欲絕,轉而給自己的弟弟寫信。創作之路繼續之時,他開始出現了耳聾的癥狀,人們都勸說他不要再繼續演奏,因為他已經無法分辨自己的音準。他會把頭貼到鋼琴琴鍵邊好能辨認。后來到療養院去修養,泡溫泉,在耳朵里插大喇叭,但都無濟于事,他能看到教堂的鐘卻無法聽見鐘聲。

  講不下去了!總而言之,貝多芬讓我覺得,專心于物是有股令人著魔的能量的,而在我的世界觀里,無論是被世人嘲諷、被愛人拋棄,挑戰生理上的極限,暫時都不會讓我停止發散這股力量,所以意味著一旦我也拽住這樣的一角,可能難以產生遏制它的力量,讓我感到很惶恐。

  名人傳記讀后感 篇10

  看這本書,起源于最近去了西班牙馬拉加畢加索博物館。這是畢加索的出生與成長地。與巴塞羅那和巴黎占據了畢加索主要的生活足跡。

  馬拉加的畢加索小院,安靜,人不多,兩層的展廳環繞中庭,摩爾式建筑,比另外兩處都小巧很多。所以,我也很自然的仔細閱讀觀賞了里面所有的作品。

  畢加索大名,無人不知,各個揚言喜歡至極,但其中卻鮮有人仔細了解過他的生平。我也是一樣,上過美學課、去過博物館,買了紀念品,然后人云亦云的點點評。

  這本書很短,不一定是市面上最全最好,但是可以在簡潔的行文中幫助勾繪畢加索的人物剪影,真正走進一位藝術家,然后,看看自己和大師的距離。

  萬物皆有所起,所有的藝術或作品或風格或運動都有起源。人們對于畢加索的喜好,是因為他看不懂的畫風、兒童畫的筆觸、鮮明的色彩,帶著一絲神秘。

  僅從藝術創作的角度,我更關心一個畫家是如何走上新的風格,在這條路上都經歷了什么?

  很明顯,畢加索生長在19世紀末,有點像今天,一個馬上要開始有電燈、汽車、電話的時代,科技在更迭、社會政治體制在變化,而這樣的變革也在藝術中體現。

  我將畢加索的成功歸納于三點:

  1.堅持長期不斷地探索,又是不惜推翻自己。畢加索有超越一般畫家的探索能力,敢于擯棄權威,創造屬于自己的風格,但這并不在朝夕,從1907年的'亞維農少女出現立體主義端倪到格爾尼卡直至1973年去世,他從未停止探索。永遠標新立異,敢于不同。

  2.耐得住寂寞與壓迫。畫家的境況通常好不到哪去,特別是先鋒畫家。在巴黎早期的寒冬,他甚至通過燒自己的畫取暖。他經歷過一戰、西班牙戰爭、二戰。經歷過婚姻破裂、名譽掃地、失去財產。但這些別沒有讓它停止創作。

  3.大師的成長也是分階段演進的。如果看下他去的標志性成果的年紀就不難發現,這其實幾乎符合所有人的事業成長線。14歲以前的童年時期,標準古典技法教育,26歲畫中開始融入非洲神秘藝術,演化成立體主義,30-40多歲創作高峰,然后離婚事業危機,56歲再創格爾尼卡,之后持續創作直至92歲去世。堪稱命運多舛了。但又很像一個普通人成長的足跡。而我們和大師的區別在于,我們停下了腳步,他卻沒有。

  這些歷史事件讓我以后欣賞大師畫作又多了另一條主線。

  果敢、好奇、激情、自信是從事先鋒藝術的必備條件。

  名人傳記讀后感 篇11

  名人是怎么成名的呢?名人與普通人有什么不同呢?名人的偉大之處又在哪里呢?抱著這一系列問題,我讀了羅曼。羅蘭的《名人傳》,這些問題的答案都清清楚楚地出現在這本書中。看完這本書,我陷入深思,書中三位名人巨人般的形象出現在我的腦中,可望而不可及,我現在才領悟到什么才是真正的英雄。

  貝多芬伴著失聰的雙耳譜寫了千百名曲;米開朗琪羅在6歲喪母的悲痛下雕琢百千佳作,終逝世于工作室中;托爾斯泰在戰爭的烈火終釋放滿心怒火。這一個個真實的故事譜寫了歷史,為世人所銘記。在藝術的領域上,他們代表一切。貝多芬的交響曲、米開朗琪羅的雕像以及托爾斯泰的小說都是響徹世界的無價作品。他們在各自的領域中都有天賦,加上與困難作斗爭的'勇氣和不懈的努力,獲得成功是必然的。貝多芬的一生都是痛苦的,童年的可憐,生活給他帶來的不幸,加上愛情的挫折,貝多芬幾乎崩潰,上天一天的快樂都不曾給予他,但他不屈服與命運,相信能改變命運,超越命運,以驚人的毅力寫出了一首首震撼人心的交響曲,他身上有股不屈的狂野的力量,不屈于任何困難,他自由,他放肆,貝多芬這個名字將永遠刻在世人的心中。米開朗琪羅有用不完的精力,日日夜夜地工作,只用極少的的面包和酒支撐生命,不斷地勞動,這忘我的工作精神永遠值得我們學習。托爾斯泰對下層人民的同情使他拋棄富貴的生活值得我們深思。比起他們的生活,看看我的生活,我感到無比得慚愧……

  我既沒有他們三人的天賦,米開朗琪羅的精力,也沒有他們克服困難的勇氣和知難而退的精神,現在我才發現我學習的環境是多么得完美,我身體也無任何缺陷,但我學習起來力不從心,懶懶散散,沒有探究精神,馬馬虎虎得過且過,一遇到困難就退縮,不懂何叫努力,只知道服從于命運。這一切缺點都使我在這三位巨人面前無地自容,這三位名人教給我了奮斗、拼搏,作為祖國的花朵、未來的希望,我怎能辜負這良好的學習條件和許多人對我的期望?我決定,一切從新開始,超越夢想,超越自我,努力,奮斗,拼搏,知難而進,不屈服于困難,為祖國打造燦爛的明天。

  《名人傳》使我受益匪淺,我會永遠把貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三位名人當作我前進的榜樣,激勵我學習。這三位巨人將在我心中保留不朽的地位,永遠是所有人前進的指路燈!

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