讀《目送》有感14篇
當看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的讀《目送》有感,希望對大家有所幫助。
讀《目送》有感 篇1
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
《目送》是臺灣作家龍應臺的作品,書里73篇散文匯聚了作者生活的點滴和領悟,從兒子的疏遠,母親癡呆,父親的死,朋友的訴說與陪伴到新知識的領悟,母親節的禮物。這是一本關于親情,別離,衰老,失神的書。
我最喜歡的是第一篇“目送”,當時,龍應臺去機場送16歲的'兒子華安出國去做交換生,當她落淚與即將分別的兒子擁抱時,她知道兒子華安只想快點離開母親的懷抱,因為這使他難堪。這場景讓作者記起自己的父親,當作者拿到大學教授執照時,父親送她到大門前,很決就走了,因為父親覺得自己的車不是送大學教授的車,怕她難堪。可是在她心中父親的車是世界上最貴的車。是的,誰能說出目送時的感覺,總也希望,今生今世,這樣的事不要再發生。
每天早上我上學,媽媽也是目送著我的背影,進了學校的門,換成我目送她的背影,漸行漸遠。誰也不說出自己的感受,努力擠出笑容,很開心的樣子。
所有的愛都指向團圓,唯有父母對子女的愛指向別離。媽媽總是笑著看著我和姐姐走出她的視線,期盼著我們快點長大。
目送,漸行漸遠,是件平常的事,勾起的卻是不平靜的心情,一次次的目送,一次次的失神和心痛,什么時候才能結束?如果,記憶是一條直路,沒有拐彎和分叉,或許,我就能看到離我越來越遠的她了吧。
讀《目送》有感 篇2
書香,是書籍淡淡的油墨味,是生命永恒的味道,更是書籍內在的味道。
書櫥中,在那些有著紛繁復雜的裝飾的書中,我一眼就香到了你。你沒有過多的裝飾,全身上下只有幾種綠色混夾在一起,僅此而已。正如你那不加裝點的名字——《目送》。
初中的時候,并沒有什么體會,內容和你的外表一樣單調無味。我一向喜歡有曲折情節的書,所以在草草翻閱了你之后,隨手放在一旁,繼續投入情節跌宕的小說。你只是靜靜地呆在一邊,散發著書香默默陪著我成長。
上了高中,一個晚上,正準備閱讀時,偶然間,我想起了你。拂去表面的灰塵,我開始認真地品味你其中的韻味。
你一共包含了十二篇散文,寫了父親的去世、母校的衰老、兒子的離開、朋友的牽掛,寫了失敗和脆弱、失落和放手等內容。也許是年齡增長的緣故,讀完一篇,我總有很深的感觸,你散發的書香味正漸漸變濃。
當我讀到《時間》時,我深受觸動。你介紹了不同的人用不同的方法量時間,隨即發出自己的跨年狂歡的看法:跨年狂歡也是一種時間的集體儀式,表達了作者自己對時間流逝的感慨。讀完,我便在思考:我每天生活在快節奏的社會里,每天是兩點一線的生活,是否真的已經充分利用了自己的時間,還是在大肆揮霍著自己的時間?你告訴我要在每一分每一秒留下足跡,做更多的事情,不要等到老時追悔莫及。我以前并沒有好好把握時間,沉浸于那些有跌宕情節卻沒有任何幫助的小說中,虛度光陰,漫無目的地前行。你散發的.書香伴我成長,讓我明白時間的重要性。
最喜歡你當中的一段話:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸漸逝遠。……他用背影告訴你:不必追……。這段話充滿了意蘊,使我想起古人的一句話:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”親情在我們的生活中有著無法取代的位置,父母是我們人生途中重要的人,是我們可以一直信賴的親人。不要等到最后只能看見他們的背影才知道后悔,因為那時,已來不及了。回想自己的生活,自己并沒有好好和父母聊過天,有時會為了一些小事和父母斗嘴,并沒有真正從內心去了解他們的感受,體會他們的辛苦和無奈。讀完你之后,我知道如何和父母相處,如何去避免親情淡漠化,如何和父母消除隔閡,增加和父母之間的信任。你陪伴著我長大,讓我了解了親情的美好,更加懂得珍惜親情。
感謝你——《目送》,你散發的書香包圍了我,讓書香伴我成長,讓我明白許多深刻的道理。
因為你,我的人生充滿詩意,我的心靈變得充實。你散發的幽幽書香,氤氳了我周圍的環境,使這香味伴我成長,從迷惘走向希望。你給我帶來書香,帶來生命永恒的味道。
淡淡的書香味兒,將伴我一同成長,前行!
讀《目送》有感 篇3
團聚的情況下,了解沒有永恒不變。要是一想起送人離去,別離就越來越憂愁。
盆友家人離去得越來越遠,越長,情感越重,別離越累。
還記得自身有很多送別,追憶起來,發覺像轉盤一樣一別再一復
每一次逢年過節,回來探望自身的姥姥,長長短短的一個月都呆在姥姥身旁。臨走前,會有一個舉步的影子,會有一個祝愿的影子在背后,笑望著揮手,止步,勤奮地再多看看兩眼,好長時間才講出:回去吧,路上小心知道,走吧。很簡單的話啊,從兒時見到如今,每一次都是見到那麼再三,那麼用心,那麼在乎的小表情。
近期間距的送別是送人離去全球吧———很多家人圍住正中間的爐子,一句話不用說,就那麼看見,相片上還能清楚地見到她笑容依舊的模樣。
經歷了一點,實際上對團聚簡易,送別難早就有一定的感受,但也逐漸搞清楚,送別包括的開心遠高于團聚:送別后才會認清以往他(她)的關注,更關鍵的是,僅有送別后才會出現團聚。
龍應臺對送別的理解是加重的,不必追可能是追不上亦或是一生一世一定還能相遇。因而,盡管心中罩著舍不得的憂愁,也僅僅現磨咖啡中原有的咖啡堿,如傅雷說的,精神實質的低落是人親身經歷中的必定,學好應對它才更關鍵。一味的.沉到送別之痛,僅僅反映其的依靠而已。
實際上,送別也是一種開心呵:由于另一方對自身的祝愿和自身對另一方的盼望全是出自于期待啊。
腦子里還是能想到自身滿懷焦慮不安的心態踏入考試場時,親姐姐叫住自己說的這些激勵話,能如夏季銀杏樹由綠漸轉淡黃的輕便,奇妙地緩解焦慮不安。即便當日親姐姐還要離去,因為我未曾偷偷落淚:因淚是奢侈品包包,怎能讓它在送別時泛濫成災?
別后的生活雖多一份掛念,也是冷水,洗清晰聚時忽視的點點滴滴情感。
我(被)送別過很數次,從一開始覺得的寂寞到之后領悟到的益處;從一開始的擔心到之后的鎮靜應對;從一開始的焦慮到之后的希望送別是生活的一部分,是末節,也是開始。
如今的我能說,送別是開心的原始,也是化繭成蝶時陽光底下全透明兩翅震顛的幾抹柔和,是綢帕上包囊的花落,漂亮的憂愁。
讀《目送》有感 篇4
20xx年7月,朋友送我一張購書卡,恰巧女兒中考結束,我倆就決定到新華書店shopping。書架上擺著各類圖書,本本精美,讓我眼花繚亂,瞬間我的“選擇困難癥”再犯,猶豫間不覺被一本淺綠色封面的書吸引,清新的封面設計,細筆勾勒的插圖,一眼就覺甚好,拿在手里略翻之后,便愛不釋手。此乃龍應臺的《目送》,說起這本書,還得感謝我的一位讀書好友的推薦。
接下來的日子,無事就翻翻,居然不到十天就讀完了,對于人到中年的我來說實在難能可貴。這幾天閑來無事,再次重溫,感慨頗多。
《目送》是龍應臺的一本散文集,是她的“人生三書”的第三部,流傳甚廣。書中一共收錄了73篇散文,有寫父親的逝世和母親的老去,有寫兒子的成長和單飛,有寫兄弟的重逢和朋友的牽掛…...這一切都是作者面對時間的無言,對生命的目送,當中作者感到的困惑、猶豫,和艱難值得任何人靜心去思索。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”翻開《目送》,就被扉頁上這句話所吸引,鼻子一酸,竟難以釋懷。上周家中斷糧,本來天寒地凍的準備到超市里買點米就算了,就在這關頭父親的電話不約而至,說今天剛碾的米,有時間回來取。接下來的一段長長的“嘮叨”把家中三個人的狀況都問了一遍,卻只字未提今天冒著嚴寒推著三輪車到加工廠碾米的情形,其實母親回家不到一個星期,這里的情況他們是了解的。
本要到學校去辦事,正好回家一趟。雖然不下雨,風依舊呼嘯,太陽早不知逃到哪兒去了。我全副武裝騎著電動車行駛在鄉間的小路上,不一會兒兩腳就失去了知覺,騎騎停停一個多小時才到家,而您已經在村口翹首以盼。見我哆哆嗦嗦的樣子,又開始長長的“嘮叨”。我知道您責怪中飽含著關心,就默不作聲。當您知道城里青菜賣五元錢一斤時,二話不說拿起籃子到菜地里去挖菜了。一切收拾停當,您把米和菜放到電動車上,送我上了公路。直到我騎出村口,后視鏡里的您才轉身回去,殊不知您快要七十歲了,挺直的背都有點兒駝了,為了這個家,還要不時地外出打零工;殊不知您兒子已過不惑之年了,應該放手了。
“時間是一只藏在黑暗中溫柔的`手,在你一出神一恍惚只間,物走星移”。如今,我的孩子也已經到了想要逃離我目光所及之處的年齡。八月中旬女兒進入高中學習,當時我們學校還未開學,接送任務就落在了我的肩上。其實學校離家不太遠,和初中比較只多了一百米左右,奈何高中比初中更緊張,為了讓女兒中午多一點兒休息時間還是接送為佳。
暑假畢我要上班了,母親不會騎車,女兒中午只得自己走回家。每天早上送她進校都不忘囑咐幾句,要她中午回家時小心一點,速度快一點,可她頭也不回,迅速地融入茫茫人潮中,我只能目送她的背影漸漸消失在我的視線中。
一日到城里開會,十一點半就結束了,剛好掐點到學校門口接她。那天我沒有戴眼鏡,也沒有提前和女兒打招呼,我倆行走的路線恰好一條馬路之隔。直到所有學生都出來了,還未見她的身影,我開始著急起來,騎著電動車往家趕,走到十字路口,看她背著書包往前走,本欲叫住她,帶她一段。我想了想,我停止了自己的行為,而是慢慢地騎著車跟隨她一直到家。飯后我要上班,她要上學,我倆一陣下樓,路口分手時,照例和她打個招呼,很明顯地感受到她在勉強接受我的深情。我多么希望她回頭一瞥,但是她沒有,唯有我站在原地目送她的背影消失在馬路的轉角處。我知道女兒長大了,需要放手了,但就在這由扶到放的過程中,我感覺很落寞。
前段日子到醫院看病,給我做CT的居然是我帶的第一屆學生,做完檢查后他說:“上我第一節課時非常緊張,回答問題時窘得面紅耳赤,是我的鼓勵消除了他的顧慮”。記得我當時只有十九歲,很快和孩子們融入一起。我帶著他們春天在油菜花叢間讀書,夏天在柳樹陰下做游戲,秋天在外河荒灘上野炊,冬天在學校操場上滾鐵環…...
寒來暑往,轉眼間到了期末統考的日子。在那個瀟瀟雨下的梅雨季節,孩子們愉快地走進了考場,我則忐忑不安地走進了另外一所村小的考場。三日過后,當我得知孩子們的語文成績完成逆襲,由原來的全鎮倒數第一(第7名)上升到全鎮第三,興奮的我一夜未睡…...我們的緣分一直伴隨我目送他們進入初中。
讀到這里,我終于明白:有些事,只能一個人去做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。該放手還是放手吧!
讀《目送》有感 篇5
7月12日黃昏,讀完臺灣女作家龍應臺的散文集《目送》,當即在微信里記錄以下文字:“卒讀龍應臺散文《目送》,許多生命的回應在文字里起伏。抬眼間,書房‘落日熔金’。起身窗前,山色黛青,幽篁冷翠,禾田豐盈。”
《目送》的內容涉及父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛……但最能打動我的是作者對老母親情感世界的探觸和關懷,每每對照,每每感慨,不能自已。
其中有一篇叫《回家》的,因為母親歲數大了,神志恍惚得很,搞不清現在的時間和空間,常常穿越在舊時的生活場景。作者說:“母親的回家,不是現在居住的地方,而是對過去的回憶。”目行此處,我幾乎流下淚來。
我的母親年過80,身體狀況、言行舉止與文中的母親尤為相似。47歲的我工作忙、身體瘦弱,常常在“子欲養而親不待”與精力不濟之間矛盾、徘徊、掙扎,對于“孝順”二字做起來難免粗枝大葉。對照作者的善良、慈悲、孝順,我為自己的不盡責而羞愧,同時對她陪伴母親的無微不至而肅然起敬,她是怎么做到的?!
書是好東西,在無意間,迷途的羔羊逢上了向導。龍應臺用她的文字讓我看清了行孝途中的自己,真的體現了“真善美”的價值,滿滿的正能量!
7月13日下午三點過,我在書房整理學校的文稿。媽媽不聲不響走到樓上,出現在我的書桌前。我抬頭,有點意外地問:“媽媽,你來做啥子?”媽媽笑了,像個孩子漫無目的'地閑游,突然被長輩問起,略不好意思的樣子,說:”你好久都沒來看我了。我在家耍得沒勁,看到公交車過路,就上車了,到你這兒來坐一會兒。”我笑著說:“媽媽,昨天我還到廣福做飯給你吃啦。”媽回答:“真的呀,我怎么一點都沒印象了。”然后,她走到臨窗的椅子上坐下。瞬間,我發現媽媽一直黑多白少的頭發全白了,我立馬起身到她面前看腦后的頭發,還好,依然青多白少,只是額前和兩鬢的白完了。可是那張臉已經老得不像樣子:溝壑縱橫,色斑遍布,皮繭點綴,而且明顯地瘦了。短短半年時間,是什么讓她如此焦慮?我想,是擔心被子女拋棄的恐懼感吧。
驀然,我才意識到媽媽的話越來越少。細細想來,我已經很久沒有聽到她高興地告訴我們她自以為是的新聞;很久沒有聽到她說“我要……我要……”。從她屢屢欲言又止的情態我似乎讀出了一個意思:你們各有各的事,我說出來又什么用呢,我早成多余的人了。
人老了,吃得好壞、穿得好壞真的不重要,重要的是后人的陪伴。我都不知道這半年多來媽媽的孤獨感憋在心里有多么強烈,才會常常打通電話后說:“我說什么呢,我想不起說什么了。”今天,她自己坐車到任市來看我,然后跟我說:“你去做你的事,我到街上轉轉就回去,好久沒到任市來了。”我立馬提上包陪媽媽逛街。我右肩挎著包,左手牽著媽媽慢走在大街小巷,耐心地聽她說路邊的房子、開花的紫荊樹……耐心地回答她提出的每個問題,仿佛回到小時候,只是角色互換了一下而已。
《目送》來得多么及時,它是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。“歲月忽已晚”,忽已晚啊!我們可曾忙里偷閑,去關注那些也曾絢爛但必將老去的生命,并由此而衍生出對生命的感悟,真實而徹骨。我知道,因了《目送》,久違的情緒被點燃了。
讀《目送》有感 篇6
抬起頭,望向窗外一棵新芽萌發的老樹,無言。思緒又回到了那天下午,窗外,雨,無聲的下著,把一個喧囂的世界織成了一張寧靜的網。我坐在書桌前,目光飄到了不遠處的一本書《目送》,書的邊角早已隨著時光的流逝而微微泛黃。
雨,不停地下著。
書桌前,有我靜靜閱讀的身影。
一段文字躍然眼簾:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的'緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這段文字與這本書一樣,樸實無華,卻觸動了心中最柔軟的深處。
記憶的深處,我們曾經無憂無慮地向前奔跑,從來不曾發現,在我們的身后,永遠都有一個人默默地看著你,自從你在這世界誕生,就不曾離開。她(他)一直在等候,等候我們在離開前的最后一瞥,但是,我們沒有,一次都沒有。
時光之輪碾過一個又一個的季節,我們終于長大成人。此時此刻,我們才終于體會到從前父母的那一份期待與無奈。多想回到從前,向父母道一聲歉。時光不能倒流,我們只能把希望放在自己的孩子身上,希望他們不要走上我們的后路。然而,希望最終變為失望。
匆匆人生,在殘酷的歲月里,我們收獲著,但也在失去著。
在我們的一生里,不斷地目送別人的身影,直至消逝。
人生無法回頭,經歷生老病死,我們曾經擁有的也都會一一消失。但我們能從這一次次的目送中感受到人性的溫暖,收獲最溫馨的回憶。
讀《目送》有感 篇7
或許有些人從出生起,只是純粹地作為一個“人”的個體存活于世,直至度過這短暫的一生。渾渾噩噩,庸庸碌碌,不明不白地活著,跟隨大眾的步伐前行后退,足尖從未著地;不明不白地死去,順應自然的秩序驟然離世,靈魂蒼白虛浮。終此一生,很少有人能真正做到對自我的直面剖析,即研究“我”這一個體與他人的社會聯系——親子、兄弟、朋友、陌生人等等——以及對虛無概念的物質化描述,例如生與死、得與失、新生與永訣,失散與重逢。龍應臺,在她的《目送》中,直面地剖析了她所走過的人生。
目送,落筆成書時,龍應臺已行過半生的路途。近半生侍養于父母膝前的子,近二十年垂髫稚童面前的母,一路走來她目送著世間種種,用文字,寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”
那年,父親的離去,意味著失去了那雙牽引自己前行的手,意味著照片僅余黑白二色,意味著那從哪里來的靈魂便要歸哪里去。閃電劈開漆黑的幕布,于命運的狹縫中,龍應臺窺視到生死的無果。她開始求索生死大問,探求“生死”這一永恒的辨題。意識到人生如同暗夜行山路的這時,她已過半百。
“雨兒?我只有一個雨兒”“雨兒?我只有一個雨兒啊,你現在在哪里?”
某個有著慵懶陽光的午后醒來,八十多歲的人兒又變成了當年輕倚窗欞,淺嗅青梅的女子,門前是熟悉的樹與河流,自己正要去佃農那收租,忙起身下床,路過妝鏡,那皺紋遍布的面龐,青筋暴露的手不由讓她迷惑。只知道喚著“雨兒,雨兒……”熟悉又陌生。
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有……”
龍應臺應市長邀請,出任首任文化局局長,她離開時,孩子尚幼,而當她卸甲歸田之時,孩子已長成大人的模樣,喚的依舊是“媽媽”,卻少了幾分親近。或許會遺憾吧,錯過了孩子成長的十年。猶記嬰兒時水清見底的歡快眼睛,而如今注視她的眼神卻深邃不露。
我們作為“人”這一個體,在人生的路途上前行,有先行者,有跟隨者,亦有與自己攜手同行的友人相伴。我們一生都在進行一項漫長而浩大的儀式——目送。目送生與死的更相交替,目送失散與重逢的悲歡喜怒,目送纏綿不舍與絕然的'虛無。“目送”使我們真實意識到自己的無知,從一無所有兩手空空到若有所思頓然醒悟,這一過程充滿溫情與殘酷,使我們不得不面對不愿承認、不愿直視,但必定發生及存在的現實。掙扎,反抗,最終與時光達成和解,塑造成一個真真正正的“人”的個體。
“有些事,只能一個人做,有些關,只能一個人過,有些路啊,只能一個人走。”是的,這世間太多事實總以溫和的語言粉飾太平,讓它看起來不是太過殘酷。目送前行者的老去,日益佝僂的蕭條身影;目送同行者的遠行,猝不及防的揮手告別;目送跟隨者的成長,自信的姿態不曾猶疑;目送自己,依舊是與生俱來的愚鈍,依舊是不畏前路的初衷。我們的人生不抵冥靈的半個春秋,又如戰國梟雄織田信長的辭世詩中所言:“天下之內,豈有長生不滅者?”。時間久了,便明白了,沒有什么苦痛是咽不下去的,沒有什么歡樂是永久長存的,沒有什么悲慟是無法撫慰的,亦沒有人離了誰就活不下去。“目送”——貫穿一生的儀式,使“人”真切感受到了“活著”的含義。
不只認識到自己的渺小與注定的獨立,“目送”揭開了我執意蒙蔽雙眼的一角輕紗——認識到“人”的不完美。這歷經億萬年爬上金字塔塔尖的物種因為智慧,有著無法擺脫的劣根性,同時也有著會隨時間流逝而變更的本性。沒有人回望自己的一生會完完全全地滿足,這種不滿足使之衍生出欲望與野心,促使其向更高處攀登。即使劣根性的存在使“人”的存在顯得有所殘缺,但又有誰會斷言否定這種不完美呢?正是由于“人”的不完美,才會彰顯“活著”的含義與價值,我這樣認為。
“人”的出生并不意味他活著,只有他真正剖析自己的存在并有所了悟,才能稱之為“活著”;“人”的死亡并不意味他已離去,只有與他相關的所有痕跡均被抹去,才能稱之為“死亡”。貫穿“活著”與“死亡”的“目送”,是項漫長而浩大的儀式,縱使如今我尚愚鈍無知,但將持一腔孤勇一生目送,自始吾生,終至死亡。
讀《目送》有感 篇8
她看著我,微笑了。我才發現她老了。
她看著我,微笑了。我鄙夷她像個小孩。
她看著我,微笑了。因為我們談論愛情。
我與龍應臺或許就是拿著相同的車票的人,她在車頭,我在車尾,我們欣賞著同一片風景,同樣,大片的麥田,所以她的語言,才會勾起我對每一朵花的回憶,每一株草的回憶——
眼神總是似曾相識。不久前的旅行,去蘇州,我望著母親的背景,彎曲的背脊,深厚的`妝容依舊掩不住她暗淡的眼睛。第二天清晨,母親便說腰疼,擰巴著臉,扶著腰,我站在酒店門口,也不敢邁進去,只見一雙手拽著我走,回頭,她的背影蜷縮著身子,像一只受傷的刺猬,那一般寬大的睡衣,松松垮垮地掛在她身上,露出凹凸不平的骨骼,深情地望著我。突然想到了那句“你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠”,難能可貴的是我看見了母親目送我的目光,我竟難以想象我會往回走,走著同一段路,走著不同的心情,我相信華飛他也會如此。
連言語都那么驚人相似。“朱柳妍,你說這個是什么吃得呀?”酒店的自助早餐讓母親亢奮地晃到我身邊,她天生的亮嗓,引來了目光,她卻儼然不知,真真像個小孩子一樣,用手指捏了捏餅干,頓時,奇怪而又鄙夷的目光襲來。“你不要動它那。”“有什么關系呀?”我白了白眼,繞開她,三步并作兩步走向別處。我猛然想起,《十七歲》中華飛也會怪他的母親“你不要用手去指,像個小孩一樣。你說就好了。”我停下了腳步,發現我與華飛一樣,一樣長大了,嫌母親丟臉,卻不明白母親的心,不明白母親的感受。
還有談論愛情時,我倆騎著雙人自行車漫步在島嶼上,右邊是母親,左邊是大山大海大片的天空。也便如此,嘴里不覺冒出“以后我跟自己的老公也來這。”媽媽瞪大眼睛,我尷尬地笑了笑說:“我只是開玩笑而已。”她靜默幾秒問我:“以后女兒想找什么樣的老公呀?”“又高又帥又有錢的,傳說中的高富帥。”我擺了擺手臂,大聲的笑,她也跟著笑。我腦海中浮現《愛情》中華飛小聲地回復:“媽,拜托,我才十七歲,不要教我這么多黑暗好不好?德文老師跟你一樣,都不相信愛情,我才十七歲,我總得相信點什么吧!”我漸漸明白,龍應臺和母親一樣,不舍著她的兒女,她曾經幸福的所有來源。
我才明白,才知道,我與母親或華安與龍應臺,發生了多少事,經歷了多少人。當我去看、去聽,我想回報萬千事物,我想感慨萬千生命,我想擁抱曾經的回憶。有太多的回味、后悔,思念,都在這本書像放電影,一絲一點地想起。
于此不能的,我們用相同的車票,回程過往,才有如此之愛,才有如此之反悔,我難以想象生命與生活,賦予我多少感情。
讀《目送》有感 篇9
淺淺的陽光里,樹蔭下,一本淺綠色的書側臥著-《目送》。翻開這古老泛黃的書頁,我卻能感受到生命的力量。
這本書主要描寫了龍應臺在人生的道路上,目送著逐漸長大的兒子與業已辭世的父親曾經那漸行漸遠的背影。兒子長大了,展翅高飛,不再回頭;父親年邁了,長辭人世,音容不再。是的,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”,不正說明了這個道理嗎?
或許,從依戀到陌生,中間有許多愛掙扎的痕跡,到最終,緣分會淡去,隔閡會增多,愛的波瀾也仿佛平息。
但是,愛卻從不改昔日的熾熱。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”只要我們珍惜當下,珍惜難能可貴的.愛,愛會日益稀薄嗎?
我不禁伏案沉思。回想著,兒時的我曾牽著母親的手去上幼兒園,依戀無助仿如暴風雨中的一葉扁舟。每個清晨的校門口,我在淚眼朦朧中目送著母親倉皇逃離,望著她的背影久久不肯離去,熬過了一天又是一天。而今,我上初中了,也離家了,地點不變——校門口,人也不變,僅僅只是一個變高了,另一個變蒼老了。記得某個臺風天的前夜,天氣驟冷,母親來為我送衣。細雨綿綿中,對著母親關切的眼神,我敷衍一番后便跑回教室,倉促回到座位上,正慶幸鈴聲比我慢時,內心卻多了一絲不安。我跑進走廊,趴在欄桿上,透過雨簾,依稀看見母親仍佇立在校門口,一動不動呆滯著。那一刻,我想任性地去擁抱母親,我想像小時候那般嚎啕大哭,卻是不可能的了。年齡似乎限制了一切,上帝卻不知道,它唯獨限制不了愛。我恍然間發覺,在日復一日連軸轉的學習中,愛被我擱置一旁,如寶珠蒙塵。我想沖出校門,再與母親說上幾句,上課鈴響了……
花開花落總有時,或許,正如《目送》中所說的,愛也許會慢慢淡卻,漸漸疏遠,那我愿一顆初心,在感恩中珍惜愛,保鮮愛。而《目送》這本書,將一直陪伴著我,度過寒冬酷暑,品悟人生別離。
讀《目送》有感 篇10
“我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
當龍應臺在機場目送兒子華安離開時,她是否盼望著兒子能回頭看一眼母親,好讓她揮揮手與他告別?她是否曾想沖到他身旁,再次伸開雙臂用滿腔愛意與濃烈的牽掛和不舍擁抱他?她是否想用自己蒼老的手再一次握住兒子骨節分明的手?
一切問題的答案或許只有當我們品嘗過為人父母的滋味時,才能有更好的解答。
夏季,雨總是下得特別勤,由于初三繁重的學習生活和連綿不斷的陰雨天氣,我常常在學校里吃飯。一次,媽媽走進我的房間,對著正埋頭寫字的我的背影說起一件我不知道的事。
她一邊幫我疊喜好的衣服,一邊興味盎然地說:“昨天下午啊,雨下得那么大,閃電一陣一陣的,我擔心你那么遠的路騎自行車回來會淋感冒,不管三七二十一直接叫你爸開車去學校接你,看學校人都走光了,才突然記起你在學校吃飯,哎呦呦,你媽真是笨,是吧?”我咯咯地笑了,說:“才不笨呢,當數學老師的人怎會笨?”
你不知道,冬天親手替你把校服洗得雪白的人是誰;你不知道下雨天給你送傘,開車接你的人是誰;你不知道,給你做你愛吃的菜,手上被濺滿油星子的人是誰;你不知道,夜晚為你掖好踢開的被子的人是誰;你更不知道,把你的歡樂和煩惱看得最重要的人,是誰。
龍應臺的《走路》這篇文章中,她不厭其煩、耐心地教患失語癥的父親走路的情景,給了我很深的感觸。今年假期,我們一家和姨夫一家出去游玩。
姨夫的母親年近八旬,聽力衰弱得厲害,幾次去醫院,都無功而返,因此跟她交談,必須要很大聲她才能聽見。有時她會像個無理取鬧的小朋友,說姨夫吼她,還會和姨夫生氣,姨夫卻總是笑笑,拉著她枯皮似的手,溫柔地向她解釋。
爬山時,這位老太太手拄著拐杖,顫巍巍地前行,姨夫便會伸出他強健有力的大手攙著她的另一只手,和她一起慢慢向上爬。我仍記得,當姨夫攙過老奶奶的手時,她挺直佝僂的背,抬起頭望著姨夫,咧開牙快掉光的嘴,像個吃到糖果的小女孩,笑起來時的模樣。
互相牽住的那雙手,一高一矮兩個身影,成了山林中最美的風景。
人老了,就會變得越來越像小孩,只有更加耐心地、溫柔地對待他們,真正分別時才不會遺憾。現在的我多么后悔,吃飯時對外公的不耐煩。
一次和外公一起吃飯,外公總是不停地向我問這問那,我沒耐心一一回答,就漸漸不理睬。外公總是好脾氣地笑笑,又轉過去詢問媽媽的近況。不一會兒,外公把布滿皺紋的手輕輕覆在我的膝頭,想與我交談,不知怎的,我躲開了,只留下外公的那雙手,尷尬地停留在空中。坐在一旁的媽媽板著臉,叫了我的名字。
幾天后,我才知道,那天飯桌我的舉動,傷了兩個人的心。一天散步時,媽媽提起這件事,語重心長地對我說:“外公摸摸你又怕什么呢?好不容易聚在一起吃飯,你怎么會這樣不懂事。老年人嘛,難免會話多一些,要有耐心些。你小時候,外公可是把你當塊寶似的捧在手心的啊。”
我這才認識到自己的錯誤,低著頭反思自己的行為。是啊,在你考試時給你買烤雞的人是誰?小時候一把屎一把尿喂養你慢慢長大的'人是誰?外婆去世時把你緊緊擁在懷里,為你擦淚的人是誰?是外公啊。
擁有時不珍惜,這是大多數人的通病。年幼時,父母是懂你每一聲啼哭的人;長大后,父母卻是很難與你交談的人。
可是,你還記得歲月深處的那雙手嗎?
那雙教你蹣跚學步的手,
那雙抱起放聲大哭的你的手,
那雙教你寫自己名字的手,
那雙牽著你過馬路的手,
那雙為你擦干眼淚的手,
那雙為你夾菜的手,
那雙清早六點起來為你準備熱乎乎的早點的手......
那雙無比溫暖柔軟的手,你還記得嗎?
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”《目送》的七十三篇散文,讓我領悟到親情的可貴,讓我慢慢懂得對待親人要像龍應臺那樣,去包容,去理解,去溫和地照顧,去耐心地傾聽。同時也讓我明白了很多成長的道理。
《跌倒一寄K》讓我明白不要畏懼失敗與挫折,跌倒后仍要敢于站起來絕地反擊;《山路》讓我明白不能過于依賴別人,有些事只能自己一個人做;《幸福》讓我明白要學會品味,珍惜點滴幸福......
《目送》這本書,不僅在思想上給了我很多教益,而且在寫作上也給了我很多啟發。龍應臺的語言沒有堆砌華麗空泛的辭藻,文字卻同樣真摯感人,這讓我明白寫好一篇文章最重要的是要用心,寫出真情實感。當你用心去觀察,描繪一件事物時,小花小草都變得會微笑講話了,優美動人的文字會隨著你真情實感的流露而躍然紙上。
其次,龍應臺對人物的語言、神態、心理描寫極為生動傳神,能刻畫出鮮明的人物形象,引起讀者的強烈情感共鳴,這啟示我要多注重這方面的描寫。同樣,龍應臺的環境描寫寫得十分優美,不僅寄托了自己的情感,還渲染了氣氛,這啟發我生活中要多留心觀察,用心感受,以傳神的環境描寫來更好地表達自己的心中所想。
《目送》是一本語言清新雋雅,蘊含哲理豐富,感人至深的散文集,我相信,再細細品讀一遍,還能有不一樣的收獲。
讀《目送》有感 篇11
今天有幸讀了龍應臺《目送》中的一段,這段文字意蘊深厚,我讀后感悟萬千。
文字從送華安上小學開始娓娓敘述。
華安上學時,在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影,我與華安的視線像穿越一條無邊無際的時空長河隔空交會。
華安十六歲到美國做交換生一年。機場送別等候護照檢驗時,我站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪,他在海關窗口停留片刻即刻閃入一扇門,消失前卻一次都沒有回頭一瞥。
華安二十一歲上大學。同路時也不愿搭我的車,同車時他的世界也是一扇緊閉的`門。我只能想象,他的內在世界和我的一樣波濤深邃。
這些讓文中的我慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且他用背影默默告訴你:不必追。我慢慢地、慢慢地意識到,我的落寞,仿佛和另一個背影有關。
是啊,這一次次的目送,雖沒有豪壯的言辭,卻包含關切,極其觸動我的心靈。字里行間透出的都是濃濃的父女母子之間最真摯的情感,是父母對兒女深深牽掛的萬般不舍,是兒女對父母至真至純愛戀的體現。別亦難,離更難。愛吾所愛,好好珍惜當下尚且擁有的愛,切莫待離別時來不及愛!
讀《目送》有感 篇12
8月的一天,在微信朋友圈中看到一條消息“璜涇鎮園林橋發現一具浮尸。經網友爆料,浮尸為男子,太倉市雅鹿村人,年僅21歲。因英語四六級未過,與家人發生爭執,被家人罵了幾句,便在璜涇老街懷仁路橋北超市旁邊跳河了。”
看到這樣的消息真是讓人驚愕,讓人痛心。為年僅21歲流失的生命痛心,更為付出21年辛勞的父母痛心。這讓我想到龍應臺女士在《目送》中寫道:“十六歲,華安到美國做交換生一年。他在長長的行列里,等候護照檢驗;我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門,倏忽不見。他的內在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進不去。”現在的年輕人,總以工作忙為借口,長時間不去探望家中年老的父母,老人的健康和心中的那份寂寞有誰能安撫。更甚的是90后,00后的孩子們,自私自利,一切以自我為中心,只要不順他們的心,就會以極端的方式報復父母。他們中有幾人能理解父母的苦心和辛勞,又有幾人能懂得感恩呢?
“百善孝為先”。父母含辛茹苦的養育之恩應當擺在感恩的首位。有句俗話說:“要知父母恩,除非抱兒孫。”其意思就是,只有在抱得兒孫之后才能明了父母的良苦用心和莫大恩情。實際上兒女不知父母恩,并非真的'不知恩,而是看問題、想事情的方式方法出現了一些偏差。
雖然有時父母的方法欠妥,但那絕對不應該成為子女仇視父母的理由和借口,俗語有云“愛之深、責之切”,就是對父母某些過激言行最恰當的解釋。在每個人成長過程中,給予我們最多的便是辛勤養育我們的父母。因此,我們先要感恩父母,感恩父母把我們帶到人間,感恩父母的辛苦養育,感恩父母的情感支持,感恩父母的無限鼓勵,感恩父母無私的愛。感恩父母是做人之本。
龍女士寫得好:“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這讓我深深的感到:要善待親情,理解父母的愛,盡可能珍惜每一次相處,不吝嗇付出的每一刻努力。惜以相惜,抱以感恩,而非嘆惋“子欲養而親不待”。
落葉在空中飛舞,是在感恩大地對她的滋養;白云在天空中飄蕩,是在感恩藍天對她的哺育。有了感恩,才有了這個百花齊放的自然景色;有了感恩,才有了這個多姿多彩的美好世界;有了感恩,才讓人生懂得了生命的真諦。
讀《目送》有感 篇13
《目送》是龍應臺關乎家人的一本書,她談父母,談兄弟姐妹,談朋友,談子女……龍應臺由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。她讓我知道人生好像不應該那么狹隘,縱然影視劇里謳歌的愛情感天動地,但似乎人生不應該只剩下愛情,人生之廣闊,若是僅僅被一種情感拘束,該是多么的可惜。作者的每一篇文章之間有著千絲萬縷的關系,層層疊加,是需要連貫下去看的。于是,其實有些看似是廢話的話,是她預設的情感基調。而看到了最后,那些積累的感情一下子爆發出來,便是“眼淚決堤”。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”也許是歲月增長,人的心也越來越容易憂傷。曾經視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋,在乎他們的點點滴滴。這是關于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候,彼時的目送就成了眼下的悲涼。
幼時上學,父母目送我們上學去,我們漸漸長大,離家工作,父母目送我們奔赴他鄉拼搏去,而后成家立業,父母目送我們走向自己的小家,最后的最后,不過生死有常,父母在我們的目送下去往另一個極樂世界。漸漸地,我們長成了父母的樣子,一次又一次地目送我們的子女。這個世界的輪回就在此間的種種的目送中更替。
這讓人不由得想起朱自清《背影》中,他目送著父親蹣跚著自己略顯肥胖的身軀去為他買橘子,本是多么輕易地事情,可是與朱自清以往對于父親的形象大大的不同,那個負擔著一大家子的生計花銷,把所有的責任壓在自己身上的父親,那個理應無所不能的父親,那個還是正當年的父親,終于在歲月的折磨下倏地老去了。為兒子買完橘子的父親也需要目送著年輕的朱自清先生自南京去北京讀大學,自己的孩子就這樣長大了,父親自然也有他的不舍,可是種種情感只能藏在心里,畢竟是為了自己的孩子更好的發展,分離是必然的。
朱自清先生筆下的這種真摯、深沉,感人至深的父子之愛,不僅是中國傳統的純真而高尚的感情,并且將父子互相體貼,特別是父親隱忍情感的融匯在了辛酸與悲涼情緒的父子之愛中,在當時混亂的世道上,一切的變動分離,我們只能怨,這能默默承受,卻沒有一絲辦法去改變。
人,得于父母賜之生命,本來就是新的個體開展一段新的旅程,總歸是要自己往前走。他們至多只能陪著走一段,將我們渡過初始的跌宕流域,然后便在那渡口,開始無望而甜蜜的目送和等待。子女也須知道,這是回不了頭的單程旅行。可我們總覺得,好像人生除了這樣那樣的目送之外,理應與父母有些更加深刻的聯系,可是總是迫于各種各樣的現實,很多個我們最后什么也沒做,只剩下呆呆地站在原地目送他們的離去,在最后一次的目送之后,留下了無盡的可惜。
即使通透如龍應臺,也在父親去世時留下了諸多遺憾,倘若可以的話,她該帶父親回老家山東好好看看,看看父親自20歲之后就再也沒見過,思念入骨的家人鄰居,該和父親好好聊聊當初的抗戰歲月,更多地了解父親這跌宕起伏的一生,該好好陪陪他,帶他出去走一走,看看大江河山,不至于最后那段日子那么難熬……該做的事情那么多,龍應臺什么都沒來得及做,只有在書中引以為憾。
而后對于母親,龍應臺似乎就從容多了,“對于母親,此生唯一能給的,只有陪伴”。這便是作者之后的醒悟,她放下工作,專心陪著媽媽,每天一通電話,但凡陪著媽媽,便放下手中的工作,即使母親腦萎縮不認識自己的兒女,但用更多的'耐心對待有著老年癡呆癥的母親,與友人一起探討該如何給生病的媽媽以最好的關愛。
人生最大的悲哀就是子欲養而親不待,我相信每一顆熾熱的心都曾經默默地許下宏愿——在自己衣錦還鄉后,定要讓為自己操勞一生的父母住進豪華的房子,日日享受山珍海味。遺憾的是父母總是衰老得那樣快。他們大多等不到孩子功成名就的那一天。做子女的所構想的美好愿景還來不及實現就成了一紙空文。所以我們則更應該趁著父母健在,珍惜和他們相處的每一天,努力地做些不止目送這么無奈的事情吧。人的一生渺小而短暫,有著鴻爪雪泥飄萍之末的孱小和飄忽,生命的無常總是讓人不知所措,有些人有些事,一旦錯過,留下的便是一生的悔恨與無奈。所以我們能做的就是趁著父母身體康健多盡孝道,也許只是一件御寒的棉衣,也許只是幾塊他們愛吃的點心,也許只是一句貼心的問候,這些東西在父母的心中有著極重的分量。因為不管是錦衣玉食還是粗茶淡飯,在孝的天平上都是平等的。
人多是吃一塹長一智的,可很多事吃一塹的代價是多么的大,大到我們終其一生去彌補都不為過,所以看《目送》,讀龍應臺筆下平淡,日常的故事,從這些日常瑣碎的事情中得到感悟,不失為一件美事。
讀《目送》有感 篇14
寂靜的夜,在你光芒閃爍的地方,螢火蟲靜靜散發微弱而溫暖的光芒。螢火之光不是為了點亮整個星空,只要默默圍繞光源,注釋著他就已足夠。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”輕輕翻開《目送》,淡淡的字跡,暗暗的憂傷,又帶著那一絲絲的期盼。字里行間流露的又是一份無奈。看著兒子一次次成長,一點點成熟,一步步離你遠去,你卻無法挽留,只能目送著任憑他獨自離去,等待著他消失前的回頭一瞥,但他卻沒有,一次也沒有。你就像只螢火蟲,靜靜守護著那束光源。
那抹忽隱忽現的光芒,似乎照亮一個被我遺忘的角落。緊緊握著手機,就像往常一樣一個一個點開分組,呆呆地望著每一個或明或暗頭像,靜靜的等待著。也不知是從何時起,習慣了每天點開個性簽名,寫下自己的心情。明知我的頭像永遠帶著一個黃色的圈中兩道橫線。一直地隱身,每天盼望著,有人能發現隱身中的我。看著每一個閃亮的頭像卻從不跳動,一股抹不去的憂傷深深藏在心中。獨自躲在房間的角落,暗暗傷心。禁閉的門,悄悄的露出一絲光芒。一聲小心的詢問:“睡了嗎?”為什么是她。媽,她來干什么。偷偷抹去殘留臉上的淚水。也不開燈,慢慢坐了起來,恢復成原來的冷漠,輕聲道:“什么事。”母親眼中似乎有絲晶瑩,低吟道:“怎么同學又不在嘛。”心中猛然一顫,她,怎么知道。一想卻又只剩一聲苦笑:原來我一直期盼的,等待的,遠在網絡所謂的朋友,不曾在我傷心難過時關心過我。而只有我最討厭,無視的,也是我身邊的卻是最親的我的親人。她們卻是永遠關心著我的。透過窗,玻璃的反射,那一絲忽隱忽現的光芒閃爍著。母親的眼不曾移開過我的.身影。
“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的原封就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”父母從來都不會不關注你,只是他們像螢火蟲般,散發著光卻若隱若現,但他們卻永遠環繞著那光源,一直靜靜凝望著。也許時間會改變,年齡會改變,但不變的是那永遠壞繞著的熒光,不管的是父母對你的愛。
不變的熒光,不變的注視,不變的是愛。
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