《狗貓鼠》讀后感(3篇)
品味完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《狗貓鼠》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《狗貓鼠》讀后感1
最近看了魯迅先生的《朝花夕拾》，感觸頗深。夕拾的朝花和童年記憶夾雜著酸、甜、苦、辣。我不得不承認魯迅先生的罵功真的很一流，以至于他的罵貓也讓人恐慌，生怕是諷刺。
魯迅先生的筆一直被比作匕首。現在，果然，即使是這么小的散文集也充滿了憤怒的火焰，這讓我的時候有點嚴肅和謹慎。我不得不說:魯迅先生的文章有點晦澀難懂，以至于我讀了兩三遍《狗、貓、鼠》都不懂。魯迅先生的風格真的很奇怪稱贊貓，恨貓。但事實上，他熱愛動物和自由。當他在萬生園看到猴子翻筋斗和母象請安時，他會微笑，但他會感到不舒服甚至悲傷。這種多余的聰明是不好的。
魯迅先生不喜歡貓，原因有很多。他不喜歡貓，因為貓傷害了他的隱鼠，但后來知道真相后，他不喜歡貓，對貓有一種仇恨。可以看出，當他年輕的時候，埋葬的`東西的習慣永遠不會揮之不去。事實上，魯迅先生喜歡隱鼠也是因為他的父親。他一直記得他父親的故事。他父親的墨猴被視為隱鼠。一些令人討厭的隱鼠行為也會讓年輕的魯迅感到有趣。不難看出，魯迅天真而好奇。魯迅童年，還沒有經歷滄桑和磨練，還顯得活潑可愛。
魯迅先生寫道:其實人禽的辨別并沒有那么嚴格。他們適性任情，對就對，錯就錯。事實上，人們自己也可以做到這一點，但你魯迅先生說，一步一步地進步，開始墮落，空話不知道他們說的違背心的理論。事實上，人類的這些小聰明并不如沒有那么好。擁有它們是多事的，被創造者視為多余的聰明。也表達了魯迅先生對小聰明極其不屑的一面。
至于魯迅先生在《自然史底國民童話》中對貓狗的報復，這是不合理的。我想我們不必忽視這個故事。正是這個故事表明狗對它很小心，但在現實生活中，狗并不是這樣。
每個人都有童年，但童年的方式是不同的。魯迅的童年自然比我們坎坷得多。不同的經歷和對事物的看法是不同的。事實上，我不同意魯迅先生的一些觀點，這也夾雜著一些童年經歷和長大后世故帶來的偏見。事實上，這并不奇怪。
總之，我覺得《狗、貓、鼠》是我讀過的最有趣的文章。我讀過很多回憶錄，《朝花夕拾》是最不一樣的一本。朝花也一樣紅！
《狗貓鼠》讀后感2
最近讀了一篇文章《狗·貓·鼠》，引起了我的共鳴，更讓我深思。
《狗·貓·鼠》是著名作品《朝花夕拾》中的第一篇文章，這篇文章主要回憶了小時候養的隱鼠慘遭殺害的往事。表面上是追憶童年的往事，其實也是在嘲諷那些虛偽的“正人君子”。
文章中有對動物與人類的對比。“蟲蛆也許是不干凈的，但都它們并沒有自鳴清高……人呢能直立了，自然是一大進步……然而也就墮落，因為那時也開始了說空話。”的確，在動物界中，許多動物象征著并不好，但它們也沒有虛偽的自吹自擂。但是人類這么高級的生物，部分人卻人前一面人后一面，兩面三刀。他們一直帶著面具，而有些面具，戴著戴著，就摘不下來了。這導致了部分人一時虛偽，一生虛偽。這與貓的一副媚態格外相像，那么驕傲自大，目中無人，格外虛偽。
魯迅先生仇貓的原因有兩條，一是上文所說，一副媚態，虛偽又狂傲。二則是盡情折磨、幸災樂禍。貓抓住鼠總不一口咬死，而是不斷折磨，直到玩厭才吃下去。這種做法殘忍又粗暴，實在令人憎惡。頗與人們的幸災樂禍慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。
貓如此，它的仇家也好不到哪里去。文中作者對狗的描述并不多，但從那短短的.字里行間也讀出了狗與貓相差無幾的德性。而從作者所述《自然史底國民童話》里的一則小故事中，還能看出狗連貓都不如呢:沒有見識。
而文中最可憐的恐怕就是鼠了吧！受狗、貓的壓迫，還要被人們所厭惡。鼠本身就弱小可憐，再加上受這么多生物的壓迫、暴力，實在是可憐至極。這不正是當時社會生活遭到壓迫的勞苦大眾的真實寫照嗎？
文章末尾，作者知道了自己那可愛的小隱鼠其實是長媽媽失足踩死的，但作者還是丑貓。我想作者不僅是仇貓，更是仇像貓一樣的偽君子吧。
《狗貓鼠》一文生動有趣，卻也飽含深意，委婉的抨擊了當時社會像狗、貓一樣的小人。同時也讀出了作者對童年的懷念。正是這些瑣碎的事情，構成了我們生命的終極意義。
《狗貓鼠》讀后感3
魯迅是中國作家、思想家和革命家。他的作品《朝花夕拾》生動地描繪了清末民初的生活畫面，有力地鞭撻了假、惡、丑，宣揚了真、善、美，體現了他對愛恨分明的感情。《狗貓鼠》是這部散文集的杰作。
作者嘲笑了關于紳士攻擊的謠言，總結了貓的一些罪行：貓總是玩足夠的獵物，吃；它和獅子和虎一樣，但天生迷人；它嚎叫，令人不安；它吃了作者小時候心愛的小隱鼠。雖然后來證實這不是貓的傷害，但作者不會喜歡貓，后來他確實吃了兔子，表達了作者對貓的仇恨，到處尖叫，有時是媚態，對弱者的同情和對虐待者的仇恨。
事實上，作者解釋不喜歡貓的原因與一種人的行為和性格非常相似。例如，當他寫貓捕食比自己弱的動物時，他會盡情地玩耍，直到他厭倦了玩耍。就像有些人抓住了別人的弱點或缺點，試圖慢慢折磨別人。似乎如果他們沒有足夠的折磨，他們就不愿意，如果別人犯了什么錯誤，受到批評，也許那種人會在某個角落偷偷地笑。魯迅先生諷刺的文章也反映了他清晰的愛恨思想，所以他可以堅決扔筆，放棄醫生，他知道只有靈魂值得珍貴，只有它繼續，中國才能取得真正的進步。從這個角度來看，愛恨分明，可以說是立世之道，時代發展的源泉，是我們作為當代中學生學習的。
愛恨分明，需要從現在開始。面對躺在車輪下的小悅悅沒有救援，面對幾個人相撞，害怕傷者不會死，甚至刺八刀，面對沒有人敢幫助老人，面對失蹤幾天，編造被綁架謊言的18歲女孩，你會采取什么態度？也許，我們的世界只有缺乏愛恨分明，才會導致悲劇和騙局。智者明辨是非，不善小而不為，不惡小而為。因此，要努力學習，積極實踐，以科學知識和豐富經驗提高辨別是非的能力；我們應該從生活中的.小事做起，盡量做好我們應該做的事，堅決不做我們不應該做的事，努力統一我們的知識和實踐；面對是非，我們必須明辨是非，明確表達我們的立場和態度，堅持原則，做出正確的選擇
愛恨分明，立世之道。時代在召喚我們，讓我們高舉青春旗幟，從現在開始，從小事開始，學會愛恨，成為社會主義的接班人！
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