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《培根隨筆》讀后感

時間:2024-06-14 06:57:49 讀后感 我要投稿

《培根隨筆》讀后感匯編15篇

  在平時的學習、工作中,大家或多或少都對隨筆有些了解吧?隨筆的創作非常隨意,不需要有任何的負擔,不需要華麗的辭藻,沒有嚴密的結構,隨心寫。那么,怎樣才能寫好隨筆?下面是小編精心整理的《培根隨筆》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《培根隨筆》讀后感匯編15篇

《培根隨筆》讀后感1

  刀光劍影的英雄故事,是否真的如其表面那段正義?

  ——題記

  人們總一味沉溺于理想中那些形形色色的英雄情懷,更為那些驚心動魄的故事所如癡如醉。

  歷史的畫卷總是由仇恨與復仇交織繪成。其中最著名的當屬伍子胥為父報仇的故事。當年,平王被奸臣費無忌盅惑,誅滅伍家,伍家上下除伍子胥外無一幸免。于是伍子胥便踏上慢慢復仇之路。當對國家的忠誠與對家族的使命相沖突時,家族使命已遠遠高于一切。幾經周折,終于以勝者姿態踏上楚國土地的伍子胥發現平王已死,不僅對城內無辜百姓進行屠殺,而且連平王尸體也不放過,硬生生從墓穴中施出,進行鞭尸。看到此,人們一面為伍子胥成功的復仇感到慶幸,但又不得不疑惑,伐楚?鞭?這是否還是君子復仇?這與那些只有采取下流行徑的小人還有何分別?

  而在莎士比亞筆下的哈姆雷特也是一個經典的復仇人物,可他的復仇卻有別于伍子胥。父王暴病而死,叔父奪權,母親改嫁,朝綱混亂,百姓更是生活在水生火熱中,當哈姆雷特得知是叔父害死父親,復仇的火焰越燃越烈。他的復仇不僅是為死去的父親還一個公道,更肩負著民族危之的重大責任。培根曾說:“只有為國家公益而行的復仇,才是正義的。”我認為哈姆雷特的復仇更傾向于為國家公益,這于伍子胥的私仇,這樣的.復仇就顯得更加正義,也更能被人們所接受。

  復仇的根本目的不僅僅是為了讓對方受苦,本應的目的則是讓對方意識到錯誤。再回到之前所談到關于伍子胥的故事,他多年來對信念的堅持固然,值得我們學習,但一個人心中對當年仇恨也此念念不忘的人,又怎么能讓那個本可以愈合的傷口愈合呢?不僅我們大家,歷史上的英雄豪杰,對這一類事件又是否應思量一下呢?伍子胥的事,可歌可泣,但卻用如此極端的方式去復仇,如此行徑之后又是否能平靜內心呢?以德報怨是復仇的最高境界,一個視仇恨高于一切的人心中放著太多的包袱,又如何成為一個君子?在盲目崇拜一個英雄之前,他的所作所為又是否真的正義?

  當血與淚交織在一起時,一篇篇有關復仇的詩歌漸漸在歷史的煙消波靜間消散……我不禁思量,復仇的正義性與非正義性。

《培根隨筆》讀后感2

  弗蘭西斯·培根就是這本書的作家,他是英國著名的哲學家,作家和科學家。他竭力倡導“書史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養,邏輯修辭使人善辯”他推崇科學發展科學的進步思想和崇尚知識的進步口號。一直推進著社會的進步。他還有許多著作如《學術的發展》、《論說文集》、《論事物的本性》等。

  在這數十篇隨筆中,《論真理》給我留下了深刻的印象。“真理是什么東西?”彼拉多當年玩世不恭地取笑說。他提這個問題是不指望得到答案的。世人多數心隨境變,他們認為堅持一種信念就等于自戴一種枷鎖,會使思想和行為無法自行其是。雖然作為一種學派的懷疑論早已消逝,但持這種觀點者仍大有人在——盡管他們的觀念未必像古人那樣清晰而透徹。

  謊言--虛偽的代名詞(不包括善意的),文中說的一句話我很認同,人們之所以愿意去追隨詭言是為了是“由于詭言更能迎合人性中的那些惡習”,人性,一個強壯到不能再偉大的事物,,卻又同時渺小到不能再脆弱,追隨詭言,是在逃避,去逃避那些內心中的某些事物被活生生、血淋淋地揭開。文中說得不錯,氣炸地行為像蛇,只能靠肚皮爬行。沒有任何罪惡比虛偽和背叛更可恥的!所以蒙田在研究“騙子”這個詞為何如此可憎時說得好:“深思一下吧!說謊者是這樣的一類人,他敢于狂妄地面對上帝,卻不敢勇敢地面對世人!”

  正是如此!曾經有一個預言,說基督返回人間的時刻,就是在大地上找不到誠實者的時刻——而謊言就是請求上帝來執行末日審判的.喪鐘之聲。對于虛偽和欺詐者們,這乃是一個嚴肅的警告啊!別真的讓童年成為最“純真”的時光,然后永遠塵封在回憶最深的角落里。

  讀完這書后,我忽然想起,人是沒有十全十美的,而且每個人的理想與信念不同,當然,所追求的事物和追逐的夢想也各不相同,不可把自己的喜好強加在別人身上,也不能依照自己的喜好來評判他人。況且人是有兩面的嘛!應多看看別人的優點,吸取精華之處來彌補自己的不足,為將來漫漫人生路打下堅實的基礎。

  一本好書可以使人明白一個道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變人一生的命運!如同培根所說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,不得不肯定,從某一方面來說,這是一本使人上進的好書!

《培根隨筆》讀后感3

  《培根隨筆集》,多年前我曾購藏并讀過一些篇章。前幾天,又購得中央編譯出版社出版的王義國譯本。首先閱讀了《出版前言》、《譯序》和第一章《論真理》。

  培根大師在這一章第4行提到“喜好東拉西扯的才子卻大有人在”。也許,培根便是這“喜好東拉西扯的才子”之一。何以言之?筆者不敏,讀了幾遍竟然提煉不出他所謂“神學上的真理”、“哲學上的真理”和“世俗事務上的真理”究竟為何物。

  相反,培根對“謊言”的論述倒不乏精妙之處:“人們對謊言自身有一種天生的、盡管是墮落的愛。”“稱作謊言的'那么一種混合物確實總是增加愉快。”“須知詩人說謊,是因為謊言帶來愉快;商人說謊,是因為謊言帶來利益,而人們卻是為了說謊而說謊。不過我也說不出個所以然來。”既然你“說不出個所以然來”,那還論什么呢?

  有感于培根《論真理》以辭藻而掩文義,所以,筆者對“真理”這一題目遂有了多方求索、獨立挖掘之意圖。

  何謂真理?真理即真實不虛的道理。中國古無“真理”一詞,“真理”之意,涵蓋在《道德經》的“道”字之中。而“道”有多種解釋:道路、門路、道理、道德、真理、規律、方式、方法等等。真理既是真實不虛的道理,則自然分布在自然、社會和人生的方方面面,而絕不限于神學、哲學與世俗事務三者。

  不但培根對真理的內涵不曾一語道破,從流傳于世界的各國諺語來看,大凡冠有“真理”字樣的,多是對真理的推崇、贊美及尊重、探求之說,不約而同地回避了真理的內涵。有感于此,過客就略陳所見:

  1神學上的真理:無論何種宗教,都認為上帝(或曰老天爺、神、佛等)主宰一切,人投生在這個世界,就是來受苦受難的,是來贖罪的。拋棄今生修來世,是其共同的主旨。信不信由你。

  2哲學上的真理:

  首先要明確,哲學是關于世界觀的學問。有不同的立足點,就有不同的世界觀。中國有句諺語概括得十分有趣:“狗有狗道理,鬼有鬼道理。”過客認同現代哲學家馮定先生的觀點:人生都是趨利避害的。凡與“趨利避害”意見相左的哲學,都是坑人的哲學。

  3世俗事務的真理:以核心利益為核心,你來我往,投桃報李,真真假假,虛虛實實。虛偽地、夸張地說,那就是“受人滴水之恩,自當涌泉相報。”

  至于其他真理,得暇再續。

《培根隨筆》讀后感4

  相信許多人在面對死亡時都會有這樣的體驗,或者說是所有的人都會有這樣的體驗。面對死亡,我們不知所措,我們恐慌,我們懼怕。可是,我們在怕什么呢?

  正如培根所說,我們其實并不是懼怕死亡本身,而是懼怕伴隨死亡而來的種種一切。日益衰竭的器官,變得十分丑陋的容顏,不能進食的口腔,再也無法說出來的言語,倦曲的身體……都會讓我們聯想到別離的那一天,聯想到永別,聯想到死亡。而更突出的是,當昨天還在一個辦公室同事,同個餐桌就餐,同一條小道上散步。僅僅一個夜晚,也許就是一瞬間,一個意外就可能陰陽兩隔。那時候,我們對死亡是多么的憎恨和恐怖啊!

  面對死亡 —— 隨風搖曳 —— 夢 里 夢 外面對死亡 —— 隨風搖曳 —— 夢 里 夢 外面對死亡 —— 隨風搖曳 —— 夢 里 夢 外面對死亡 —— 隨風搖曳 —— 夢 里 夢 外但是,歲月會讓我們成熟,歲月會讓我們堅強和偉大。只要我們回首人生時無所遺憾,我們也許就會平靜的面對死亡,無論是我們的親人、朋友,還是我們自己。這就是“人生最好的挽歌,無過于當你在一種有價值的事業中度過了一生后能夠說:‘主啊,如今請讓你的仆人離去。’”(培根語)釋意。

  見過了太多的生離死別。在已步入老年人行列之后,對死亡已沒有年輕時的那種憂慮和恐懼的心理。就是今年父親在住院最嚴重最讓人憂心的日子里,好象也沒有太多的對死亡的概念。那個時候,只是想如果有能力,有辦法改變或改善他的痛苦,就是最好的對他的回報和安慰了。所以,當看到年輕的`護士為給他找血管注射,慢慢的從手背一直打到手腕的時候,就特別想有一個經驗豐富的人來給他注射,以減輕他的痛。而在這個過程中,與死亡無關。

  有時候,想到安樂死。從內心真實來說,我贊成實行安樂死,無論是對我的親人,還是對我自己。人的一生其實是很痛苦的,所以應該讓善良的人們,讓經歷了諸多痛苦的人們,在生命的最后時刻,快樂、安祥、平靜的離開這個美好的世界。

  愛玩小聰明者,一般得實惠多多。許多小聰明的人,雖然沒有特別能耐,也沒有驚人業績,卻每每總能玩得讓領導心花怒放。于是,升職、提薪、加級……便一一如期而至。

  無論怎樣,面對死亡,我肯定會無所畏懼。雖然,我會悲傷,但不會怕。

《培根隨筆》讀后感5

  《培根隨筆》為英國著名政治家、思想家、和哲學家的弗蘭西斯·培根所著。《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。

  在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。

  在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。”可見求知可以改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。

  在《論猜疑》中,培根說道:“當你產生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當這種猜疑有道理時,你已經預先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人。可見在人生中猜疑,是人的思想在做亂。

  在數十篇隨筆中,給我印象深刻的,是《論美》篇。這是一篇關于“美”之作,語言簡潔,內涵土獨特,充滿哲理性。“美”本身是個很廣泛的問題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的人生觀問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的`形貌與美的德行結合起來,美才能真正發出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態,是后天的,是內在美的折射表現,在三者中最高。

  如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,每才會放射出真正的光輝。

  《論嫉妒》中,我也領會不少彼此越了解,嫉妒心將占據越高。人可以允許一個陌生人的發跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢。一個循序漸進地高升的人也不會招來嫉妒。因為這種人的提升被看作是正當的。

  嫉妒在人的生涯中是畢竟的道路,同情心總是醫治嫉妒的一味良藥。但有多少人能明白文中的道理呢?

《培根隨筆》讀后感6

  暑假期間,我讀了一本書培根隨筆。這本書的作者是英國十七世紀著名的哲學家和文學家弗朗西斯培根。這是一部世界性的經典著作,它語言簡潔,直接犀利,文筆優美,格言警句迭出,大多是論述人生重大問題以及人與國家,社會的關系,思想深刻而精彩,見解獨到而精辟。這本書中講述的培根對人生的感悟,許多的處事方法和思想精神都值得我們學習,絕對是青少年閱讀課外讀物的不二選擇。這本書中中最讓我感興趣的有論死亡,論逆境,論友誼等。培根隨筆讀后感

  讀到論死亡,我明白了死亡是生命的必然規律,是人生旅途的終點,也是人生旅途的另一起點。培根從人們害怕死亡,不敢直面死亡這一個逃避心理出發討論了有關死亡的話題,論述了自古以來的一些英雄人物都直面死亡,戰勝死亡,說明了死亡其實并不可怕,也沒有那么痛苦。我認為人們之所以對死亡的到來感到恐懼和害怕,原因有兩個;一是因為他們在生活中受到他人及社會的影響,根深蒂固的認為死亡是一件可怕的事,二是伴隨著死亡而來的東西將死亡襯托得極其可怕。其實只要我們坦然面對死亡,就會克服這種恐懼心理,就會發現死亡其實并沒有那么可怕。而且,人類的有些精神是可以無視死亡的。愛國之心獻身死亡,勇敢之心蔑視死亡。

  論逆境中的一句話使我受益匪淺,那就是塞內加的`一句高論;順境的好處固然令人羨慕,但是逆境的好處則令人贊嘆。培根在文中發表了自己的觀點,他認為和順境相比,逆境更能鍛煉人,塑造人,而人的一些美好品質和崇高精神往往都出自逆境。而我也是如此認為的,不經歷風雨怎能遇見美麗的彩虹,不經歷逆境怎能更好的成長。

  論友誼這篇文章告訴了我朋友的重要性和友誼的可貴,朋友在陽光來臨之時陪我們一起享受溫暖,在暴風雨來臨之時和我們一同面對。所以說,朋友既可以在我們郁悶脆弱時給我們心靈的支持,也可以是我們變得更加理性。正因為友誼如此可貴,我才更要珍惜自己的好朋友,使我們的友誼在前行的路上更加深厚。

  培根隨筆中的文章無一不是能夠對我們青少年的成長有著深刻教育的,每讀一篇文章,我都能從中找到值得我學習的東西。如;我明白了死亡并不可怕,也不值得恐懼,那只是我們人生的另一種開端。逆境是我們走向成功的基石,我不再抗拒逆境,我開始坦然接受它,戰勝它,將它變成我成長道路的墊腳石。友誼可以慰籍心靈和加強理性,只有與朋友一起同行,互相學習才會更好的取得成功。

《培根隨筆》讀后感7

  《培根隨筆》是與《海底兩萬里》一齊買的,起初,我對它比對<海底兩萬里>更沒有興趣,除了看起來古板的書名,還有剛開始翻閱時乏味的資料,都使我不愿再看它第二眼,于是,它被我殘忍地扔到了亂七八糟的舊東西里。在網上,我了解到這是一本評價極其高的書,看了出于書中的各種真理名言,我便知道了,這是絕對是一本值得一看的好書。從雜物堆里將被埋幾個星期的<培根隨筆>翻出來,沉下心,將書翻開。

  <培根隨筆>是英國隨筆文學的開山之作,在世界文學史上占據了十分重要的地位,"讀之猶如聆聽高人賜教,受益匪淺"。作者弗蘭西斯·培根是英國文藝復興時期最杰出的哲學家和文學家,被稱為"英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖"。他竭力倡導"讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。"

  在<論求知>中,培根說道:"人的天性猶如野生的'花草,求知學習好比修剪移栽。"可見求知能夠改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。

  在《論友誼》中,培根說道:"如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個主角,能夠為我們的生活增添色彩。

  <論美>是一篇關于"美"的經典之作,語言簡潔,內涵深刻,充滿哲理,重點論述人就應怎樣對待外在美和內在美的問題。文中有這樣一句話:"形體之美要勝于顏色之美,優雅行為之美又勝于形體之美。"因此,不好抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美貌與美的德行結合,美才能真正發出光輝。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,一個打扮華貴的人的美是供人欣賞,轉眼便是過眼云煙;而端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的,永垂不朽的。

  《培根隨筆》的語言簡潔,文筆優美,說理透徹,警句迭出,讀著它,就像聽一位睿智的老人侃侃而談,使人受益匪淺。

《培根隨筆》讀后感8

  談這本書感想,個人感覺我必須說說培根本人背景、所處時代、他的地位。培根,1951年出生于一個官宦之家,父親尼古拉。培根是伊麗落白女王的掌璽大臣,母親是文藝復興時代一位博學多才的貴族婦女,有這樣的家庭背景和社會關系,再加上才華出從,培根本人已是1584年入國會,1596年被伊麗莎白女王任命為特別顧問,1617年被任名為掌璽大臣,1621年卷入受賄案被捕,1626年因風寒去逝。如些顯赫的人生背景,我們可以感覺到,怎本書的出發點與目的,個人感覺里面談到國家與政治的隨笑,都不是我喜歡的文章,大多數文章都是以國家利益為眾的前提來寫,所有的思想都是為了國家,為了女王,我個人比較喜歡從人性本生來寫事的書;

  本書不喜歡有三:

  一是基于培根的背景,所處時代,當時所處地位,寫本書的基調,都是為了國家,把女王利益高于一切的基調;

  二是培根本人已是律師職業,職業和權位使然,需然環環緊扣,所有文字都是在找證據一樣;

  三是文中太多的小論題,都是在談大道理,教人如何為國,出發點是為國家上層人士,與如現實的生活相距甚遠,我更喜歡發自普通人心底的`書籍,描述人心靈的故事。

  當然本書肯定是好書,喜歡有三:

  一是里面有很多文章,如談天性,談膽大、談愛性……等等都是我喜歡的內容,特別是談天性一文,讓我感觸頗深,對小孩的培訓上有了全新的認識,特別是最后一句很是有道理——“人的天性不生香卉,便長野草,所以讓他適時地給前者澆水,將后者鏟除”。

  二是這本書是本偉大的書,特別是對于青少年時期小孩子,我個人感覺就是必讀,對青少年的成長有很大的幫助,里面很多好文章甚或可讓小孩熟記于心,教與他們做人的道理,指明方向;

  三是全文都是激勵為主的文章,有很多可細細品味的哲理性語句,當認為生活對自已不公,受盡折磨時可是療傷的哲理文字。

  并且可以肯定,他絕不是一個依仗家庭而不學無術的紈绔子弟,在他的隨筆集中可以看出,他對《圣經》是很有研究的,或許可以對其中的篇章信手拈來(雖然一些片段出現了錯誤);他對歷史深感興趣,對于歷朝各代的王侯將相之事如數家珍;至于希臘神話更是融匯在各篇隨筆之中,著實使文章顯得生動有趣。

《培根隨筆》讀后感9

  我是第一次讀《培根隨筆》,剛看了個開頭,就被深深地吸引住了。

  弗朗西斯·培根(1561—1626),文藝復興時期最重要的散作家、哲學家。他不但在文學、哲學上多有建樹,在自然科學領域里,也取得了重大成就。培根是一位經歷了諸多磨難的貴族子弟,復雜多變的生活經歷豐富了他的閱歷,隨之而來的,他的思想成熟,言論深邃,富含哲理。

  他的整個世界觀是現世的而不是宗教的(雖然他堅信上帝)。他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者,是一位經驗論者而不是詭辯學者。在政治上,他是一位現實主義者而不是理論家。

  《培根隨筆》全書共分為五十八篇,令我印象比較深刻的是第五篇——論逆境,里面有一段令我印象很深:順境中不乏恐懼與厭惡,逆境中也不乏安慰與希望。刺繡時,將生動的圖案繡在黑布上,比起陰暗、憂郁的圖案繡在淺顏色的布上,更讓人愉快——悅目才會賞心。美德猶如珍貴的香料,只有當焚燒或碾碎時,才最為芳香。順境最能顯示邪惡,逆境最能顯示美德。

  這段話,使我想起了一個曾經看過的故事《你應該做一顆豆子》,篇幅很短卻哲理十足,其中有段很有趣:猶太人說,這世界上賣豆子的人應該是最快樂的`,因為他們永遠不必擔心豆子賣不出去。

  賣豆人在豆子賣不出去時,可以拿回家,磨成豆漿,向行人兜售,如果豆漿賣不成功,可以制成豆腐,豆腐賣不成功,變硬了,姑且當做豆腐干來買。且豆腐干也賣不出去的話,那么就把豆腐干腌起來,變成腐乳。

  第二種選擇是賣豆人把賣不出去的豆子拿回家,加入水讓它發芽,那么更加妙極。幾天后,麥豆人可以改賣豆芽,豆芽如果賣不動,那么干脆讓它長大些,賣豆苗。

  而如果豆苗賣不動,就再讓它長大些,移植到花盆里,當作盆景來賣。如果盆景賣不出去,那么就再次移植到泥土里,讓它生長,幾個月后,就會結出許多新豆子。你想想一顆豆子現在變成了上百顆豆子,那是多么劃算的一件事。

  文章的最后一句是這樣的:一顆豆子在遭遇冷落的時候,都有無數種精彩選擇,更何況人呢。我們在遭遇不順時,至少應該比一顆豆子更堅強吧。

  它讓我明白了正是逆境給予人的壓迫,才使得人不得不再一次鼓起勇氣,放下憂傷,發現新的希望,所以逆境才更容易體會到美德,若把它當做是自己的一個特別的機遇、一個磨練自己的機會,從而也就會得到許多做人與處事的道理,更會使自己在人生的畫卷上繪上了獨特且綺麗的一筆,我想論逆境就是要表達這個意思吧。

《培根隨筆》讀后感10

  人們應該總有一瞬間思緒豁然開朗,在黑暗的審訊室打開一盞燈,思緒像光線上的塵埃飄飄浮浮又清晰明朗。后來為自己那一瞬間腦海中閃過的話語而自喜,好像自己的話可以成為千古名言。

  培根是怎么想出這么多諸如此類又站在理性頂端的話呢。這么幼稚的想著。

  愛情或許就像錢,沒有思想而造就別人的思想,總是做出許多稱之為不幸、誤解的東西,卻無法阻擋人們追逐的腳步。“就是神,在愛情中也難保持聰明”,海神波塞冬掌管江河湖海,也握不住安菲特里忒的眼淚;“我走過無數的.橋,看過無數的云,喝過無數種類的酒,卻只愛過一個正當最好年紀的人”,沈從文寫完這句話后離開張兆和,為了高青子;“從前有個小兔子,掉到了愛里面。戀愛讓我,有種吃飽的感覺”,戀愛就像吃烤肉,吃的飽飽的癱坐在墊子上摸著肚子,即使新買的大衣已沾上無法除去的烤肉味。有些人說只有一生一世一心一意才是愛,有些人說就算同時愛著十個人,都是真真正正,那也是愛。可是誰知道呢。這世上的千千萬萬,也許只有幸運才能毫無誤差的感受到“啊。對了。原來就是這個。”

  就是這個愛情。

  亞里士多德說過:“喜歡孤獨的人不是野獸,便是神靈。”其實神靈和野獸也不贊同這話吧,畢竟誰都不希望自己遇到深夜獨自坐在路邊喝啤酒這種讓路人看來孤寂又可憐的事,同樣的,野獸與神靈也拒絕孤獨。“對一個人來說。與其把一種想法緊鎖在心頭,倒不如哪怕把它傾吐給一座雕像,也是多少有點益處的”,有人對床邊的布熊說話,有人對樹洞說話,有人在山坡挖一個洞向下大喊,難道不能說他們與這些締結一種“友誼”嗎?“我們曾經終日游蕩,在故鄉的青山上。我們也曾歷盡苦辛,到處奔波流浪”。懷念也好,歌頌也罷,就像在下著大雪的冬天喝下烈酒讓胃里不斷燃燒翻滾般火熱又漫長,這樣溫暖、無盡的存在。

  這樣溫暖、無盡的友誼。

  《論愛情》、《論友誼》……,似乎乍一看都是與原文相差無幾。若是深究,人們總會按照自己的頭腦來解釋。

  培根從不同角度去俯仰它們而印在一只只羽毛筆下。

  在每一個最好又最壞的時代永不腐朽。

《培根隨筆》讀后感11

  讀書能給人樂趣、文雅和能力。人們獨具或退隱的時候,最能體會到讀書的樂趣;談話的時候,最能表現出讀書的文雅;判斷和處理事務的時候,最能發揮由讀書而獲得的能力。那些有實際經驗而沒有學識的人,也許能夠一一實行或判斷某些事物的細枝末節,但對于事業的一般指導、籌劃與處理,還是真正有學問的人才能勝任。

  耗費過多的時間去讀書便是遲滯,過分用學問自炫便是矯揉造作,而全憑學理判斷一切,則是書呆子的癖好。學問能美化人性,經驗又能充實學問。天生的植物需要人工修剪,人類的本性也需要學問誘導,而學問本身又必須以經驗來規范,否則便太迂闊了。

  機巧的人輕視學問,淺薄的人驚服學問,聰明的人卻能利用學問。因為學問本身并不曾把它的用途交給人,至于如何去應用它,那是在學問之外,超越學問之上、由觀察而獲得的'一種聰明呢!

  讀書不是為著要辯駁,也不是要盲目信從,更不是去尋談話的資料,而是要去權衡和思考。有些書只需淺嘗,有些書可以狼吞,有些書要細嚼爛咽,慢慢消化。也就是說,有的書只需選讀,有的書只需瀏覽,有的書卻必須全部精讀。有些書不必去讀原本,讀讀它們的節本就夠了,但這僅限于內容不大重要的二流書籍;否則,刪節過的書,往往就像蒸餾水一樣,淡而無味。

  讀書使人淵博,辯論使人機敏,寫作使人精細。如果一個人很少寫作,他就需要有很強的記憶力;如果他很少辯論,就需要有急智;如果他很少讀書,就需要很狡猾,對于自己不懂的事情,假裝知道。

  歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數學使人精確,自然科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯學和修辭學使人善辯。總之讀書能陶冶個性。不僅如此,讀書并且可以鏟除一些心理上的障礙,正如適當的運動能夠矯治身體上某些疾病一般。例如:滾球戲有益于腎臟;射箭有益于胸部;散步有益于腸胃;騎馬有益于頭部等等。因此,假若一個人心神散亂,最好讓他學習數學,因為在演算數學題目的時候,一定得全神貫注,如果注意力稍一分散,就必得再從頭做起。假若一個人拙于辨別差異,就讓他去請教那些演繹派的大師們,因為他們正是剖析毫發的人。假若一個人的心靈遲鈍,不能舉一反三,最好讓他去研究律師的案件。所以,每一種心理缺陷,都有一種特殊的補救良方。

《培根隨筆》讀后感12

  在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個主角,能夠為我們的生活增添色彩。

  在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。”可見求知能夠改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。

  在《論猜疑》中,培根說道:“當你產生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不好表露于外。這樣,當這種猜疑有道理時,你已經預先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人。可見在人生中猜疑,是人的思想在做亂。

  在數十篇隨筆中,給我印象深刻的,是《論美》篇。這是一篇關于“美”之作,語言簡潔,內涵土獨特,充滿哲理性。“美”本身是個很廣泛的問題,本文著重論述人就應怎樣對待外在美和內在美的人生觀問題。世界上沒有一個人是十全十美的,因此,不好抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態,是后天的,是內在美的折射表現,在三者中最高。

  如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。因此一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,每才會放射出真正的光輝。

  《論嫉妒》中,我也領會不少彼此越了解,嫉妒心將占據越高。人能夠允許一個陌生人的.發跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢。一個循序漸進地高升的人也不會招來嫉妒。正因這種人的提升被看作是正當的。

  嫉妒在人的生涯中是畢竟的道路,同情心總是醫治嫉妒的一味良藥。但有多少人能明白文中的道理呢?

《培根隨筆》讀后感13

  睿智的人在許多事上都有與常人不同的見解。培根就是這樣的一個人。最近,我讀了他所著的《培根隨筆》一書,對于培根生活的方方面面有了更深的了解和感悟。

  培根的一生為哲學和文學事業做出了極大的貢獻。這本《培根隨筆》具有極高的文學價值。首先,在觀念和視角上它具有獨到之處。對于死亡,培根告訴人們不要心生畏怯,凡是堅定執著且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦。面對日趨嚴重的宗教沖突,他希望人們能以和平為本,對血腥的戰亂說“不,。我相信,倘若巴勒斯坦和以色列的人民讀過這本《培根隨筆》的話,就不會讓巴以沖突日益惡化了。對于生活中的艱難挫折,他總是把它們當做上天給予人的`磨礪白己的機會。他相信不懈的努力總能將厄運變成好運。面對許多人的迷信和盲從,他大膽提倡無神論,希望他們用理智和親情戰勝心中的專制統治等等。其次,在此書中,作者不僅提出了獨到見解,還引用著名文學作品中的經典語句加以論證,這大大提高了文章觀點的可靠性。除此之外,《培根隨筆》語言優美,層次清晰,讓人讀后有一種回味無窮之感。

  出于對培根本人的敬仰,我在閱讀此書時十分專注,也從中受益匪淺,特別是在思想觀念方面發生了極大的轉變。讀罷此書,我發現:其實世界上沒有解決不了的問題,只有解決不了問題的人。只要有對待問題的正確態度,一切困難都會迎刃而解。就好比一位登山運動員在爬山,倘若他抱定信心要爬上山頂,就定能攀上頂峰。正如培根先生一樣,他坦然面對生活中的挫折和社會中的不良風氣,用理智從根源上分析并解決問題。這顯然是做人做事應有的態度。在此書中我還學到了思考及看待事物的方法,即:要全方位多角度地看待問題,既要看到有利的一面,也應看到不利的一面。不僅如此,我還明白了人與人之間的關系不應該是虛偽的,而應該是坦誠的。虛偽的假面具只會使這個世界變得黑暗,而只有真城的橋梁才能將人心與人心連在一起。(讀后感)

  《培根隨筆》一書集合了培根先生一生的思想精髓,讀起來就像是在與一位睿智的老人對話。我想:我應該在今后的日子里,以正確的態度去對待生活以及我身邊的人,把培根老先生作為我的榜樣,做一個堅定執著且一心向善的有才有智之人。

《培根隨筆》讀后感14

  說實話,關于真理之巔的快樂,我是半信半疑。

  說信呢,我也有過這樣體驗,就是自己數學考試半小時就交卷了,然后看著同學們還在苦思冥想而不得其解,或者得了解最后也會被老師判錯。這時候,出人頭地的快樂,同班德比的快樂,異性傾慕的快樂,學業有成的快樂,光宗耀祖的快樂,未來期待的快樂,失利報復的快樂,等等等等說的出口說不出口的快樂,蕩漾在心間,隱藏于臉上,透露出行為,實在難于言傳,又實在憋不住言傳。小小的數學題也許戴不上真理的大帽子,然后數學題里的數學其實也正是真理的一個小山頭。培根的話讓我回憶起這些快樂,所以當然是相信的`。

  說不信呢,我也有過這樣的體驗,就是酒桌上一位數學不及格的同學,身家財產N年前就足以過N輩子富足生活了,然后憐憫地看著數學比他好N倍的我等,或者買單后小小地對我等閃耀了一下他小小的眼睛。這時候,上述我等在真理小山頭上的種種快樂,我想也同樣蕩漾隱藏透露在他的心間臉上行為,這些快樂,他不用言傳,我們早已被言傳。無商不奸,何況在中國特色的政商勾結的社會,那么他肯定是在真理的洼地了。他的快樂顯然是對培根的諷刺,所以當然就不能相信了。

  真理之巔快樂的說法,在培根隨筆集1里。這說法引自古羅馬詩人盧克萊修,原詩大意是:在岸上看船在水里顛簸是快樂的,在城堡里看別人在底下廝殺是快樂的,然后這些快樂都比不上在真理之巔看眾生處于錯誤迷茫之谷的快樂。培根認為真理是天光,在燭光下輝煌的假象被天光一照就會原形畢露。在這種意識形態之下,培根說的真理之巔的快樂幾乎可以說是不需要證明的公理。

  然而,培根的時代相對于現在是簡單的,培根對真理的看法也是相對簡單的,不管是不是因為那時候有宗教。現在蠟燭早已被電燈取代,新一代人造光源也許比不上天光,但是在絕大部分給定空間里的亮度流明值很可能大大超過日光。如果天光就是日光,那么天光就不用想了;如果天光不是日光,那么20xx年之前天光還有戲嗎?所以,假象的輝煌還是輝煌的,或者可以說就是輝煌的。大部分被社會承認的快樂都是在真理洼地而不是在真理之巔或真理小山頭上的。真理之巔的快樂也是可能的,但是很可能要關上大門關上小門自己獨自享受。社會也許認為這些在真理之巔沒事偷著樂的人是神經病或自閉患者,這些人則需要這樣的座右銘:偷自己的樂讓別人掉溝里去吧。

《培根隨筆》讀后感15

  以往只知培根就是那個喊出“知識就是力量”的科學家,閱讀他的隨筆過后,方覺此人學問之豐富,思想之復雜,身份之多樣。他是個淵博的文學家,語言簡潔,文筆優美;他是個深刻的哲學家,探索真理,感悟人生;他還是個出色的政治家,胸懷大志,精明強干。他洞明俗事,通曉人情,不免略顯老于世故,工于心計;他深諳官場操作,推崇男權、貴族、功利主義;他還身為法官,被控受賄,鋃鐺入獄,名望盡失。

  總而言之,培根的一生既是追求權力的一生,也是追求知識的一生。不過這不妨礙書中內容對于當時仍有進步意義,對于現在仍有賞析價值。

  此書最大的`成功之處在于整體來看,每一篇章說理透徹,見解獨到,似乎一位睿智的老人侃侃而談;拆開來看,警句迭出,妙語連珠,每一句話似乎都足作為名言,流傳后代。論及修身,則有“培養新習慣之初可尋求幫助,就像游泳新手拿漂浮物保持平衡一樣;但是過些時候就應創造不利條件,就像優秀舞者故意穿厚底鞋練習一樣”;論及齊家,則有“父母愛在孩子幼時鼓勵互相競爭,往往造成他們成年之后失和”;論及治國,則有“為人君者不可憑借民怨是否合理來衡量其危險,那樣就把民眾想得太理智了”。

  除此之外,作者還常引用前輩的智慧精髓,恰如其分,錦上添花,《論死亡》一文可謂這種手法的結晶。首先形容人們對于死亡的恐懼,斥其懦弱愚陋之態,并且通過塞內加的“伴隨死亡而來的比死亡本身更可怕”提煉上文;接著尋求克服這種恐懼的激情,得出復仇之心、榮譽之心、悲痛之心等等,其中較難理解的厭倦之心,又以塞內加的“思及長年累月勞于一事單調,撒手人寰的尚有厭倦無聊的人”作為詮釋;最后提及死亡的恩惠,譬如奉獻犧牲、升往天國,甚至“生前遭到妒忌的人死后會受愛戴”,此詩出自賀拉斯之手。

  正如他在《論讀書》之中寫道:“史鑒使人英明,詩歌使人靈秀,數學使人謹慎,物理使人沉穩,倫理使人莊重,邏輯使人善變”,這本幾乎觸及人類社會各方各面的書,不可謂不使人獲益匪淺。

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