【精】《明朝那些事兒》讀后感

　　當賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的《明朝那些事兒》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《明朝那些事兒》讀后感1

　　學習與興趣的結合，可以讓愛玩的人學習，還可以是書呆子找到樂趣，世界就是那么神奇。單獨對待某件事物事物，也許你會覺得它很無聊，但是當許多事物在一起時，你會發現它很有趣了。

　　歷史是一個充滿色彩的故事，但是卻被人們用文字描寫的如此單調，也許也只有史學家才會去看了。那豈不是可惜!

　　歷史是一個舞臺，這個舞臺上有無數個演員，有動物有植物，但既然是舞臺，就有人承包，恐龍滅絕后，人類就承包了這個舞臺。億億萬萬個人都在臺上出演過，有的人被歷史記住，他的光榮事跡也唄刻在了歷史長流的隧道上；然而更多的人只是這急流漫無目的漂浮著的無根草，被沖刷掉，被無情的忘記，但他們也是歷史洪流中的一滴水，人生舞臺上的一個演員，歷史的參與者，至少，他們活過。

　　這天，我終于一個與歷史色彩媲美的書了。

　　《明朝的那些事兒》，一本運用小說手法寫出來的史書。書很厚，有五本，但是我讀了，我第一次這么認真的讀完這么多的書，只因為我感興趣。

　　也許，讀完了這本書，并沒有讓我對明朝的歷史有多么詳細的了解，但在這本書里，我明白了道理，懂得了真情，更看到了若干世間罕有的高貴品質，并深深為其折服。在這本書里，我看到了一個個嘴臉丑惡的小人，一個個心狠手辣的宦官，一個個見利忘義的奸臣，當然，更看到了舍生取義的勇士，堅守信念的.強者，更有獨守正道的孤膽英雄。隱藏其后的，還有那復雜又難以捉摸的人性。讀完了，看到了好多的改變，人的改變，物的改變，環境的改變......由于利益二字，兄弟反目，父子成仇，將好好的一代王朝攪和的烏煙瘴氣。但確有一樣東西始終未變，這個東西，叫做天道。借用仙四結局紫英的一句話來說，就是：惟有天道恒在，往復循環，不曾更改……千年的歷史，我們不能輕易評說，我們只能從看到的人與事中來自己分析判斷，冥冥之中，確有這樣一種力量，在左右著歷史的軌跡。

　　書寫的不好，就沒人會去欣賞，只有好書才會被人們細細品味。

《明朝那些事兒》讀后感2

　　史書讀的不多，數來數去也就那寥寥幾本，明朝那些事兒是我讀過的最有趣味性的一本。

　　這和我的心態也密不可分，對于史書我總是帶著一種功利性去讀，恨不得吧所有內容都記住，為了考試而讀書。而史書總是一絲不茍，嚴肅的，讀來讀去雖說不會枯燥無味，但也很難做到樂在其中。

　　久仰《明朝那些事兒》大名，對于同學口中一致好評的史書，不免對此書寄予厚望，希望它能印證那句“歷史本來很精彩”。

　　花了不短的時間讀完7本書，心中感慨萬千。歷史是一個舞臺，當年明月用一種近乎調侃的語氣為我們描述了一場又一場沙場馳騁、指點江山之豪氣，勾心斗角、奸臣當道之黑暗，成千上萬個人們在這個舞臺上出演過，有的人在歷史的舞臺上大放光彩，施展才華造福百姓；有的人卻是懷才不遇，窮酸落魄流落民間；有的人勾心斗角，終于位極人臣。但不論是主角也好，士兵甲、炮灰乙、流氓丙、土匪丁也好，他們都是歷史的參與者，歷史的舞臺劇，在他們的推動下一幕又一幕向前推進。

　　要說讀后的感受，真不知如何寫起。讀完書，更多的可能是惋惜吧。想當年，明朝國富民強，明朝艦隊之足跡遍布東南亞，盛世的出現讓明朝不斷強大，可所謂物極必反，明朝終是沒有逃過一個滅亡。

　　當時學歷史的時候，對一些考試可能出現的活題進行復習時，就想過一個問題：為何天下總是分久必合，合久必分呢？看完明朝的`歷史，我終于明白了。以我的理解，正所謂亂世出英雄，在戰火紛飛的年代，英雄人物脫穎而出，不再是碌碌平庸之輩，而他們在各種實踐中不斷磨練自己，不斷變得更強大；國家亦是如此，最終，經過不斷地戰爭，終于有一個強國，取得了桂冠，一統各國，然后戰火銷聲匿跡，雖有小打小鬧，但無傷大雅。過了幾任皇帝，世襲制的弊端就出來了：總有那么幾個皇帝如同紂王、隋煬帝一樣暴政，接著，農民起義、朝廷內斗、邊境叛亂紛紛而起，又成為了一個亂世。歷史，就是一個圈。

　　對于書中的內容，不再多做評價，我只想高呼一聲：歷史原來是很精彩的呀，然后鉆入題山題海中，尋找考歷史的精彩之處。

《明朝那些事兒》讀后感3

　　最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書，作者風趣幽默的話語令我十分喜愛這部書。作者對人物的刻畫歷史是一個舞臺，這個舞臺上有無數個演員，有動物有植物，但既然是舞臺，就有人承包，恐龍滅絕后，人類就承包了這個舞臺。億億萬萬個人都在臺上出演過，有的人被歷史記住，他的光榮事跡也唄刻在了歷史長流的隧道上；然而更多的人只是這急流漫無目的漂浮著的無根草，被沖刷掉，被無情的忘記，但他們也是歷史洪流中的一滴水，人生舞臺上的一個演員，歷史的參與者，至少，他們活過。

　　大江東去浪淘盡。

　　朱元璋，朱棣，劉基，胡惟庸，常遇春，藍玉，張玉，郭子興，湯和，李善長，陳友諒，宋濂，王保保，徐達。

　　上面這些人，他們斗爭，斗爭，再斗爭，最后只能有一個人到達權利的巔峰，實在是殘酷，只有一個人的游戲是孤獨的，即使他是皇帝。朱元璋先生，不，是朱元璋皇帝以其疾風怒濤之勢，用自己的努力和奮斗，完成了由放牛娃到帝國皇帝的偉大轉變，統一了泱泱天朝，是那個時代的超人，傳奇由此開始。

　　白駒過隙，光陰似箭。

　　王守仁，張居正，徐階，于謙，劉瑾，王振，魏忠賢，朱氏若干皇帝，袁崇煥，李自成，吳三桂，努爾哈赤，皇太極，豐臣秀吉，李成梁，李如松，俞大猷，戚繼光，鄭成功，唐伯虎，楊漣，楊慎，楊廷和，湯顯祖，俺答，也先，徐霞客，徐渭，盧象升，張獻忠，李時珍，羅貫中，解縉，海瑞，方孝孺，李夢陽，嚴嵩，大閹之亂五人眾。（排名不分先后）

　　這些人，都曾是權傾天下的人物，勾心斗角，戰場廝殺，有些是民族英雄，有些是心學圣人，有些是內閣首輔，有些是貪財官巨惡，有些是外邦蠻夷，還有些是身經百戰的將軍，可如今，安在哉？無論他們是與非，都無所謂了。

　　滾滾長江東逝水，

　　浪花淘盡英雄。

　　是非成敗轉頭空。

　　青山依舊在，幾度夕陽紅。

　　白發漁樵江渚上，

　　慣看秋月春風。

　　一壺濁酒喜相逢。

　　古今多少事，都付笑談中。

　　最后的`笑談，只能是對于英雄悲壯的無奈之笑，是對于英雄悲壯的感嘆之聲！入木三分，對斗爭的描述淋漓盡致，對情節的把握爐火純青，真的很令我欽佩。

《明朝那些事兒》讀后感4

　　開始看這洋洋灑灑的八本巨著的時候，心里倒是忐忑，作為上班族不知何時能夠看完，擔心翻了幾面就索然無味，反反復復，停停走走間，聽+看，翻完了這本書所呈現的明朝光怪陸離的風景。

　　回想那些看書的聽書的時間，心情是起伏的，仿佛瞬間飛回幾百年前，心脈都和那個時代緊緊相貼，糾結、悱惻、釋然、肅敬……歷史本身的豐富性和厚重感給了講故事的人以發揮的空間，同時本著嚴謹的史學態度也覺得身上擔重千鈞，字里行間，首先是對作者嚴謹考據學術精神的敬佩，在此表達作為普通讀者的敬意，畢竟胡說之書太多，在各種平臺充斥的戲說架空之類的文字間，想尋得一點點踏實的文字是何等不易。

　　上次購得了心心念念的王仲犖先生的《魏晉南北朝史》，精裝厚厚的一本，看了前言，已經被作者十幾年集書一本，俯首研著的態度所感動，先生已故去，這本著作在很多讀者心中都占據著沉甸甸的分量，我想，真正好的歷史類書籍還是要作者將自己研學的精神秉性融于這看起來鉛字冷硬的字里行間，在看似不動聲色間看花飛花落花滿天，獨自憑欄，歷史是寂寞的，歷史書更是要一個人靜下心來讀。默默咀嚼這份細膩抑或粗粒的質感，像樹木在自然界去感受陽光雨露。

　　一個朝代的事情畢竟太龐雜，感覺真是說來話長。如果按照時間順序，難免是流水賬，無非是某年某月某日新皇帝登基，某年某月某日皇帝薨，某年某月發生了什么歷史大事，某年某月一個重要的人物做了一件重要的事情。在《明朝那些事兒》里，很多原先被教科書釘成釘子的`人設被連根拔起，文人的風骨武將的膽怯，歷史的長袍過處到處都是塵土。

　　做一個合格的說故事的人，不是一開始就給這個故事定性，這是一個HE還是BE，而是忠實于故事本身，不越矩，不添油加醋，能錦上添花那是更好。當然還是能看出作者在寫故事時候的愛憎與情緒的，但不影響這本書本身的作為好看歷史書的本質吸引力，抖一抖雖然有灰塵，但瑕不掩瑜。

《明朝那些事兒》讀后感5

　　明朝，在它長達二百七十六年的統治時間里，誕生了一個個偉人，發生了一件件奇事，這是一個偉大的王朝，一個人才輩出的王朝，一個無與倫比的王朝。

　　在《明朝那些事兒》里，“勞模”朱元璋、“造**家”朱棣、懦弱的建文帝、貪玩的朱厚熙，不求富貴名利的政治家、野心家姚廣孝，以諸葛亮自喻的哲學家、教育家王守仁等等，他們一個個從書里栩栩如生的走進我的視線，并讓我記憶深刻。

　　個人見解，我認為明朝里最偉大的皇帝是朱棣。他自幼隨父親四處流浪，過著顛簸流離的生活，小小年紀就展示出超人的軍事才能。為了爭奪政權、奪取皇位，不惜一切代價，卻任用賢才，他打來的江山，有一半是姚廣孝替他得來的。姚廣孝那句：“我要給大王送一頂白帽子”,讓朱棣即興奮又恐懼，要知道朱棣除了自己的父親再就沒有第二個害怕的人了。當然他的造**之路也并非一帆風順，在打敗了N多個人之后，卻與鐵弦、盛庸等名不見經傳，但寧死不屈、非同小可的人展開了激烈的戰斗，最終還是他取得了決定性的勝利。他是一個成功的藩王，也是一個偉大的藩王。

　　更是他，在成為皇帝后，為國家獻出了一切。為了大明朝的江山，他不顧自己的辛苦勞累，一次次親征，打敗了久久困擾大明王朝的心腹之患——蒙古各部落。戰爭總是殘酷的，但對享受它的人，或許是一個展示自己命運的機會。一代英明神武的“永樂大帝”，開創了“永樂盛世“，使大明步入一個飛速發展的時代，為中國歷史添上了濃墨重彩的一筆。

　　縱觀朱棣的一生，生于兵荒馬亂，又亡于御駕親征的'途中，或許他喜歡這種金戈鐵馬的生活，或許這是他的命運，也或許這是他最好的歸宿。為了皇位，他不惜一切代價，違抗圣意造**，不顧他人安危。他實在不是一個好人，卻是一個好皇帝，一個不折不扣的好皇帝。這個偉大的帝王如流星般隕落，大業未成，他的遺憾、他的堅持不懈、他的憂國愛民，實在是讓我感到可惜、可嘆、可敬！

　　歷史已經過去，但當年的明月，依舊掛在那高高的天空，明朝那些事，卻留在我的腦海的深處，每一個人、每一件事，都在指引著我、警示著我、激勵著我，讓我心潮起伏，激情澎湃。

《明朝那些事兒》讀后感6

　　生活在當代的我們，總會對過去的歷史心生好奇。比如當我第一次從某本扁上發現附錄上的“歷史大事表”時，便在好奇心的驅使下看了下去。看看我們中國是如何走到現在的。噢，我明白了，最早是三皇五帝，然后到夏商周、春秋秦漢……元、明、清。也明白了每個王朝的建立者與歷史上許多激烈的戰斗與對外國侵略者的反抗。每個朝代的盛衰同時一目了然。

　　了解歷史的皮毛還不夠，興趣又促使我去了解每個朝代。之后我又去買了《上下五千年》、《資治通鑒》等書籍，但還覺得不夠細致，于是，我的書柜里又多了一位給我講解歷史的老師《明朝那么事》。

　　這一套書詳細講了明朝的創立到終結這段歷史。尤其詳細講了每一場激烈的戰役，讓人總有身臨其境之感。且語言風趣幽默，并非單純枯燥地說書。并且將人物內心想法與人性斗爭的復雜刻畫的更是精彩。再配上一場場酣暢淋漓的斗爭，高潮迭起，令人欲罷不能！

　　于是，我就這么帶著勁地讀了下去。讀著讀著，我不禁開始感慨。我感慨人性的狡詐，陳友諒殺徐壽輝之前，說了句“你在亂世是怎么活下去的？”這就暗喻了在亂世上，只會出奸雄。他們無情無義，在關鍵時刻誰都敢殺。我又感慨人性之殘忍：朱棣發動靖難之役后，對抵抗他的`人痛下毒手，許多人被殺后還滅族？一個也不放過。我還感慨現實的無奈：朱元璋雖是一位起義領導者，但最終還是成了一名封建帝王。這是因為他領導人民打下一座城后，人民需要土地與糧食，而隊伍又需要經費，沒辦法，他只能把地“租”給農民們，自己來收租金。于是，他便成了一名實實在在的地主。再加上那時沒有資本主義與共產主義，不可能去搞“土改”，更促進了這種現象。

　　唉，這就是被歷史車輪匆匆碾過的大明朝。環顧中國整個古代史，有兩個致命錯誤：一是把“公天下”就能成“家天下”，雖說有明君開國，但終究是毀于昏君手中。二是私有制的出現，破壞了原始的共產制度，繼而演變成了奴隸制、封建制與資本主義制度，成了個越變越大的瘤。同時還有一個規律，沒有長盛不衰的王朝。再強盛的帝國終究會消失在歷史的長河中，這就是時間的力量。回顧歷史，就是吸取前車之鑒，展望更好的未來。

《明朝那些事兒》讀后感7

　　趁今年寒假有空余的時間，我又捧起了講述明史的書——《明朝那些事兒》。

　　這本書開頭主要講述的是自幼是農民出身的朱元璋因為忍受不了元朝的統治，先是出家做了和尚，后被人誣陷說他要起義，被迫投靠了當時的起義隊伍。慢慢的，他在軍事方面的才能漸漸顯露了出來，他先是打敗了其它比他強的起義隊伍，后又經過與元的數十年的征戰。最后趕走了，元朝的皇帝，統一了中國。

　　中間又講述了朱元璋的改革和明朝的政法。其中，朱元璋建立明朝后便利用胡淮庸這個“導火索”，廢除了丞相制度。又創造了內閣。當初朱元璋只是想把權力歸于君主，可是他錯了，后面的朝代中，任何一個內閣都比丞相還會奪權。

　　在這本書里，我看到了一個個嘴臉丑惡的小人，一個個專制奪權的宦官，一個個見利忘義的奸臣，當然，更看到了舍生取義的將領，還有獨守正道的孤膽英雄。讀完了這本書，回過頭來想想，才發現自己從書中看到了好多的改變，人的改變，物的改變，環境的改變……而這些改變都是因“利益”起：兄弟互相殘殺、父子反目成仇、將好好的一代王朝攪和的烏煙瘴氣，不都是因“利益”而起的嗎？

　　在這本書中，最讓我佩服的人就是鐵鉉。他不過是一個書生，可是在面對朱棣的起義下，唯有他沒有退縮，他前往了前線，找到了那些傷兵，逃兵，并帶領著他們與朱棣展開了抗衡，正是這么一位普普通通的書生，讓朱棣吃了不少苦頭。看到這里，我們可以想象一下，就是這么普通的`書生，就可以在國家危難時挺身而出，這說明他懷有多大的愛國情懷啊！

　　在這本書的末尾，我看到了一句話“按照自己的方式，去度過人生。”是啊，我想鐵鉉正是靠著對國家熱愛的心和隨時準備為國家獻身的信念而活的吧。

　　我認為，如果我們想要成為像他們那樣的人話，就必須樹立我們人生的目標。只有準確的認識到我們每時每刻應該做什么，應該怎么做，才是正確的。

　　雖然如今我們的國家不需要我們去著想，但是我們必須要為我們的未來著想。就像外國文學家說的那樣“為面包而活”，意思就是：我們必須為我們自己有的吃而努力。因為一旦我們沒吃的了，就會餓死。不說保衛國家，就連自己的命都沒了，還談何國家？

　　或許等我們擁有這個信念之后，我們的人生路會越來越順暢的！

《明朝那些事兒》讀后感8

　　《明朝那些事兒》，這套書一共有七部，它主要講述的是從1344年到1644年這300年間關于明朝的一些事兒。它以史料為基礎,以年代和具體人物為主線,對明朝的十七帝和其他權貴和小人物的命運進行全景展示,由其用大量筆墨描寫了官場政治、戰爭以及帶王心術....

　　我花了一個星期的時間大致看了看《明朝那些事兒》的第一部,而其中最令我印象深刻的.,也就是主角——朱無璋。朱元璋在元朝未期出生，在一個農民家庭，那時缺乏食物,于是他就去做和尚,討飯吃。后來,元朝把朱元璋列為造反人物,以此借口來殺他一家。“平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環境,造不出時代的偉人!",所以,朱元璋在這種環境下才造就得如此偉大。

　　這種種原因使得朱元璋不得不戰斗,在戰斗中,他學會了冷靜堅持與果斷。這三件寶結合起來,使他造就了一道打不破的心理防線,而他從這道防線中取得了成功,做一件事,必須學會冷靜、堅持與果斷。它們,讓你準確地判斷局勢;讓你在失敗后有重新再來的勇氣;讓你在困境中發現機會。只有在做每件事之前都能如此,那么所有的困難都能解決,達到成功。

　　朱無璋雖然厲害,但他在考慮子孫后代的問題上解來犯下了一個蒼天大罪!他變得殘暴了,他登基后誅殺開國功臣,心狠手辣。此外,朱元璋還對自己的官員其不信任,有許多官員被活活怨死。

　　應該說,朱無璋的某些政策在制定和執行上出現了很嚴重的問題。他的肅貪行為雖然十分可敬,但是效果不佳。他一味的猛打、猛殺使得他雖然在統治時期貪污十分少,但在他死后,明朝的貪污現象明顯嚴重了許多。

　　朱元璋的精明值得我們學習,但他在這些問題上呈現出的卻是一些很根本的問題。所以,我們要學習朱元璋的這種精明,同時也要避免出現這種根本的問題。

　　總而言之,我們時時刻刻都擁有這執著的信念和無畏的心靈，這樣我們才會越來越強大,越來越成功!

《明朝那些事兒》讀后感9

　　初看《明朝那些事》是在大二時，一次偶然的機會讓我有幸擁有了這本書，當時并不知道這本書在史書界已經掀起了一陣熱潮，于是不帶任何感情色彩的開始了與一段歷史的邂逅。

　　出乎意外的，這段歷史并不像想象中的枯燥晦澀，在作者筆下，大明朝的那些往事仿佛被重新賦予了生命，鮮活的展現在我們眼前：從明朝開國皇帝朱元璋的身世講起，他如何一步步走上起義的道路，如何運籌帷幄、決戰群雄，登上皇位后又是如何排除異己，力保大明江山……在這條主線的牽引下，與之有關的人物逐一登場亮相，權臣或隱士，忠貞或奸佞，那些過往都在作者的筆下娓娓道來，讓后世的我們或惺惺相惜，或扼腕感嘆。

　　合上這本書，最大的感受就是原來歷史也可以這么精彩！不得不佩服作者的獨特風格：詼諧的語言，客觀的評價，豐富的背景介紹和心理描寫，讓那些距離我們數百年的歷史人物如此血肉豐滿的出現在我們眼前，透過作者的視線，我們仿佛真的置身于那個金戈鐵馬的時代，看到昏暗燭光下的朱元璋在緊縮眉頭，聽到黑暗中的饞臣在竊竊私語，一轉身，聲聲震耳欲聾的“吾皇萬歲，萬歲，萬萬歲”便從那座宏偉遙遠的'朝堂上遠遠傳來……于是，我們一路跟隨作者的腳步，直面大明朝三百年的興衰榮辱。

　　作者說，他從小就喜歡讀歷史，但很多史書艱深晦澀，沒有一定的史學積淀很難讀懂，這也就造成了很多當代人對歷史缺乏興趣，他從小的夢想就是寫一本所有人都能看的懂的歷史書，他是這么想的，也真的做到了。整本書引經據典，一氣呵成，雖采用輕松、幽默的語言增加其可讀性，但所有的故事都有理有據，可以看出作者對于這段歷史的了解和喜愛。書中作者總是簡明客觀的對人物進行評價，不帶任何個人色彩，讓每個人讀完之后都有一段自己心目中的明朝歷史，或愛或憎，或喜或悲，那些往事雖已在歷史的長河中湮滅，但卻永存于后世的心中，對于那些古人，是否也是一種欣慰。

　　好書就是能讓人看完之后，回味良久，在微暗的燈光下看完這本書，重重的呼一口氣，把自己從那段歷史中拉回現實，可目光望向窗外無盡的夜幕時，怎的又仿佛聽到了那段歷史的低低詠唱。

《明朝那些事兒》讀后感10

　　我一直都很喜歡中國歷史，也不知道為什么，大概是想知道我們中華民族能延續至今，成為世界上最古老的民族，在世界上獨樹一幟的原因吧。于是，我翻開了《明朝那些事兒》。

　　明朝，這個爭議不休的朝代，有人說，它是昏君輩出的年代；也有人說，它是輝煌燦爛的朝代。而我，對于這個最后一個漢族實現大一統的王朝來說，只能稱“大明！

　　從朱元璋白手起家，消滅一個又一個的敵人，打下天下，到崇禎皇帝朱由檢煤山自縊而亡，幾百年的風云變幻，涌現出了無數的英雄人物與明君昏君，照射了一個時代的興盛與衰敗。

　　鄭和之后，再無鄭和

　　明成祖朱棣在國力強盛時期，派鄭和先后七次下西洋，本來的目的是去查找建文帝朱允炆，但出乎意料，雖然找朱允炆的事情落空了，但是大明國威早已讓亞洲甚至歐非都敬佩不已，奉大明王朝，也讓鄭和這個名字響徹世界。康有為說：“鄭和之后，再無鄭和。”這不就是代表了明王朝最強盛時期的表現嗎？

　　封侯非我意，但愿海波平

　　戚家軍作為明朝時期的抗倭機器，其領導人與開創者戚繼光也是一位偉大的民族英雄，他不慕榮利，自主組件軍隊，訓練軍隊，在東南沿海打擊已經幾百年的日本倭寇，百戰無不大捷，稱他為民族英雄毫不為過。

　　千古唯此一人

　　明王朝是少有的幾個真正大權不在皇帝手里的.王朝，像后期的嘉靖皇帝，以及萬歷皇帝，他們不理政務，那又是什么讓這個風雨飄搖的王朝重現曙光呢？是大臣，是偉大的政治家，靠這些人來維持大明王朝的壽命。若要給這些人排個名，那么，第一肯定是明朝最偉大的政治家，最有理想的高官——張居正。他如一顆明星照耀著這片神州大陸，讓已近秋末的明朝重現生機。他立志將萬歷皇帝培養成秦始皇，漢武帝那樣的人，立志將大明王朝走向繁榮昌盛，在他的領導下，推行了一條鞭法等許多改革，讓這個王朝立足了腳跟。

　　明朝還有許許多多令人生畏，動人心弦的故事與人物，在此就不一一列出，我只想說，不管是崇禎想努力改變亡國之君的稱呼，或是嚴嵩想包住自己的地位，這一切的一切，都已經成為了歷史。而無論什么樣的時代，總會有無數的風云人物涌現，或是奸臣，或是英雄，或是皇帝，或是……。

　　“數風流人物，還看今朝！”

《明朝那些事兒》讀后感11

　　最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書，作者風趣幽默的話語令我十分喜愛這部書。作者對人物的刻畫入木三分，對斗爭的描述淋漓盡致，對情節的把握爐火純青，真的很令我欽佩。在書中，最令我印象深刻的就是朱元璋了，一個出身于農民世家的人，竟然能成功當上皇帝。

　　朱元璋小時候深受元朝的腐敗統治之苦，家中十分貧苦，在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農，是通過造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的'簡歷。沒受過教育，卻能直接帶領千軍萬馬爭奪王位，是個軍事天才，也是個人事管理天才。對于這種情況，我有自己的看法：平靜的湖面，練不出不畏風浪的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人；寧靜的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的情況下，成為一個偉大的霸主。正是青少年時期的艱苦經歷磨煉了朱元璋，使他變得老成而有心計。

　　朱元璋最令我佩服的是他的各種本領：果斷、讓朱元璋能在危險的情況下做出最正確的判斷；堅持、能讓他在僵持時打破僵局；冷靜、能讓他有準確的策略。這三樣寶物、合起來，能讓你在戰場上完美地指揮出應敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅持會讓你在困境中發現機會。在這三個本領前，相信無論怎樣的困難都回迎刃而解，最后將登上成功的彼岸。

　　朱元璋還教會了我自信，他曾經說過“我相信我是對的”。在通往勝利之門的路上，你會撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開那扇勝利之門。當你引領大軍作戰，當百萬生靈的一切掌握在你的手中，當你只有一次嘗試的機會，沒有多少人能不緊張，而在戰爭中，只有一個時機是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。但朱元璋卻在關鍵時刻毫不緊張，他相信了自己的決定，是自信，使他一步一步地走向皇位。

　　讀一本好書就像和一個高尚的人說話，我讀了《明朝那些事兒》后，朱元璋成為了我生活中的老師，他教會了我果斷、冷靜、堅持、自信等等必會的本領，他仿佛和我說：亂世之中本身是沒有天才，但只要有了各種本領，你就是一定會成功，本領能助你登上成功的高峰。作文

《明朝那些事兒》讀后感12

　　像往常一樣，今年的清明節我們全家仍舊一起去野外踏青，誰也不缺席，我和爺爺還特地提早了一個小時到達墓地那邊。

　　跟往常不一樣的是，天空中下起了淅瀝瀝的小雨，滴答滴答的，把本就坎坷的泥濘小路摧殘得不堪入眼，好不容易像走鋼絲一樣到達目的地，呈現在我們面前的卻是一大片雜草，覆蓋了許多墓碑，于是堂哥用鋤頭開辟出一條小路來，我們便沿著小路走近墓碑，尋了個地方放下祭品，然后稍作休息。我登上山頭，向遠處眺望，只見方圓幾里都是密密麻麻的人群，鞭炮聲此起彼伏，打破了以往的寧靜，陣陣的濃煙籠罩著整個天空，放眼望去，天與云與山，構成了一幅別樣的'景色。一陣風吹過，夾雜著刺鼻的煙味，還帶來了遠處飄蕩著的幾張墓紙。按往常一樣，全家人一到齊，便分工合作—小孩子撒墓紙，青少年“順碑”，婦女們擺祭品，老年人則坐在一起閑聊。等一切準備就緒，便上香祭拜祖先。弟弟妹妹爭先恐后地爬上山頂，將手里的墓紙撒向天空，隨著風傳達我們的悼念。我和堂哥們則揮動毛筆描摹碑上的字，堂哥告訴我們“順碑”是很講究的事，蘸的紅墨水不能多也不能少，描摹時要照著它的筆順，不然的話描出來的字就不漂亮。我吸取堂哥的經驗，保持姿勢，小心翼翼地描摹，雖然有時手會不由自主的抖動起來，但終究還是完成得很圓滿。完成后，我們便開始祭拜祖先，只見嬸嬸的嘴里念念有詞，父親和伯伯們誠心地鞠躬，弟弟妹妹也模仿著他們，逗得我們哈哈大笑。上完香，堂兄點燃鞭炮，頓時一陣震耳欲聾的響聲，又一次地撕破了當時的寂靜。

　　一系列工作完成后，我們便偷閑地坐在一旁，周圍的鞭炮聲交織成一片羅網，好像伸手就能觸摸到，我的心情不禁煩悶起來，再看看周圍，來掃墓的大多都是中年人和小孩子，而年輕的人卻在旁邊玩起手機，人們把自己吃完的包裝袋隨手亂扔，破壞了原來那番別樣的景象。看到這滿山遍野的垃圾，我們失去了在這里欣賞景色的閑情逸致，坐了一會兒，便動身回家，只留下這空曠的山在鞭炮的硝煙中喘息……

《明朝那些事兒》讀后感13

　　培根說過：讀史使人明智。通過學習歷史，我們可以吸取古人失敗的教訓和成功的經驗，不重蹈歷史的覆轍！我也喜歡讀史書。去年從學校圖書館借閱《明朝那些事兒》這套書時，由于搶手，基本沒按順序讀；今年暑假特意買了一套讓女兒讀，為了激勵她，我又重溫了一遍。明朝那三百年歷史，在當年明月的筆下，歷史很嚴肅，很深刻，深刻到人性；語言很幽默，很精彩，精彩的讓人感嘆歷史書也能這么好看。

　　為師者，感嘆自己的課堂如果有《明朝那些事兒》這么通俗易懂，百聽不厭就好了，學生覺得上課就是一種快樂，學習就是一種幸福——多好。這就讓我們為師者要智慧思考、不斷探索。當然我們要嘗試創設這樣一種氛圍，細心解讀教材，擴展知識的深度和廣度，能夠做到旁征博引、高角度的看待教材，用知識的趣味性和知識的應用性讓學生感興趣。

　　讓我們的課堂成為平等的課堂。孩子再小，我們也應當尊重他們，相信他們，讓他們感覺老師的尊重、喜歡和關心，特別是善待學生學習過程中出現的錯誤和不足。讓他內心踏實的想象、思考、動手操作、提問回答……而不是總顧忌會受到老師的批評和懲罰。在平等中，孩子會身心放松的投入學習；在平等中，孩子們會充滿自信的主宰自己的學習。

　　讓我們的課堂成為互動的課堂。我們的知識需要互動，這樣的課堂是自然和諧的。讓孩子們主動參與，互相學習，讓老師成為孩子們的大朋友，去引領，去和他們一起探討，讓他們經歷自己學習知識、創造知識的過程，體會發現新奇現象的.喜悅。

　　讓我們的課堂成為生活的課堂。數學的抽象會讓有的學生頭疼，為了讓每個學生都有所發展，在學生的基礎下應該把復雜的問題簡單化，要讓學生用簡單的數學方法解決復雜的數學問題，決不是把簡單的問題復雜化，讓學生在實際應用中學習數學，讓學生在熟悉的生活情境中學習數學。正如當年明月筆下的文章讓人回味無窮。

　　學校的課堂是孩子的課堂，讓我們老師和孩子們共同編織屬于自己的理想課堂。老師用自己的知識和責任成就孩子們美好的兒童時光，讓孩子們在課堂中享受快樂、享受成長！

《明朝那些事兒》讀后感14

　　一本書是作者精神的底蘊；一本書是作者思維深處的體現；一本書是作者世界觀的表達。

　　我很喜歡讀一本書，書名叫做《明朝那些事兒》，作者是當年明月。

　　《明朝那些事兒》共七冊，主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關于明朝的一些事情，以史料為基礎，以年代和具體人物為主線，并加入了小說的筆法，對明朝十七帝和其它王公權貴和小人物的命運進行全景展示，尤其對官場政治，戰爭，帝王心術著墨最多，并加入對當時政治經濟制度，人了倫道德的演繹。

　　當我的父親把全套的《明朝那些事兒》買回來，我第一次接觸《明朝那些事兒》的時候，我就被它徹徹底底地迷住了。很久都沒有讀到這樣的歷史好書了，以往我讀過的歷史書幾乎都是流水帳，而《明朝那些事兒》則不同，除了歷史還有心理。在輕松幽默時，它讓我捧腹大笑：在嚴肅莊重時，它也同樣能夠震撼每一位讀者的.心，這就是《明朝那些事兒》，一本好看的歷史。

　　我對這本書能算是愛不釋手了，只要眼睛沒有重要任務，就得看此書。坐在車上認真看：曬太陽時仔細看：卷在被窩里偷偷看。那段看“明朝那些事兒”那段時間，我的眼睛就得一天忙到晚，做夢時也得看這本書，除了做作業，看馬路，我的眼睛就得別無選擇——看《明朝那些事兒》。

　　而我們更應該注重的也許并非是《明朝那些事兒》這本書，而是它的作者——當年明月。當年明月喜歡歷史，并為自己的愛好付出了努力，在網絡上開始編寫這本書并堅持不懈，而且將自己的理解與思想加入，這是其它歷史書不具備的，因為有興趣，有興趣而且還能深入大量歷史資料，能在紛亂的歷史資料里加入自己的理性分析且能將自己的理解滲入書中，《明朝那些事兒》就有了自己的獨特性，我想然后才有數百萬計的讀者捧場，編為書籍，銷量超過五百萬冊，成為三十年來最暢銷的史學讀本。

　　我們也去試試實現自己的夢想，我們為自己的興趣努力，不要讓興趣浮于表面，深入的沉浸到興趣中，其中必然有寂寞和一般人認為的痛苦，但只要能做到他人做不到的，能做到那個在我們眼中遙不可及的夢想。

《明朝那些事兒》讀后感15

　　讀完了這一整套書后，我受益匪淺，不經想起了第一次接觸這套書時：那是初一上冊剛剛入學時，我從我們組的同學強力推薦下，第一次接觸這類歷史方面的書。當我看完第一本后，就急不可耐的借來了第二本如饑似渴的讀了起來……那時就有很大的觸動。隔了一段時間后，我又復習了一遍，同上一次讀完后，又有不一樣的感悟。

　　每次讀完都有新感覺。這套書不僅僅讓我們了解歷史，還讓我們了解歷史背后的每個人的喜怒哀樂，更讓我們明白做人道理。

　　第一本書中有狠毒的陳友諒，堅強的張士誠，機智的劉伯溫，心胸狹窄的郭子興，忠義的文天祥，驕橫的`藍玉，英勇善戰的徐達，常遇春，等等。給我印象最深刻的是李善長和朱元璋之間發生的一件事，是講李善長在被朱元璋以謀反的罪名處死的時候，朱元璋念他為老交情的份上，在他臨刑前見了李善長最后一面，作者寫的讓我每每看到這兒都會鼻子一酸。亂世之中，皇上注定不會有朋友，那種孤獨感是你想要擁有的榮譽感所帶來的副作用。

　　而這本書中留給我印象最深刻的人是陳友諒，他為什么會失敗？他不缺乏駕馭手下的謀略，也沒有婦人之仁，趙普勝為人豪爽，平日里最講義氣，對陳友諒也不錯，他自己是文盲，所以對會讀書寫字的陳友諒很是敬佩，每次都叫他陳秀才，把他當兄弟看。但陳友諒為了自己的權力，殺害了他。倪文俊賞識他，提拔了他，對他有知遇之恩，但陳友諒殺了他。徐壽輝是陳友諒的上司，他愿意將權力讓給陳友諒，他只想活下去，陳友諒殺了他。他的腦海中從沒有過所謂的仁義，道德，誠信。直到他被他的屬下的一支冷箭射穿頭顱后，任然不知道擁有強大軍隊及裝備的自己為什么會失敗。因為最強大的武器不是強大軍隊及裝備，而是人心。

　　我從這些歷史人物中知道了想要成功，要用堅強的意志，無私的胸懷以德服人，要知恩圖報，利于人心的力量光明正大的獲勝。而且，朱元璋的勝利也有很大一部分的原因來自于朱元璋。朱元璋是一個有遠見的人，而且，他遇到比自己強大的人后，并不是一味的恐懼，而是冷靜的分析事物，找到看似強大的敵人的一個微小的破綻，然后利用這個破綻，擊敗敵人，取得最終的勝利。

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