《大秦帝國》讀后感（通用25篇）

　　當閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《大秦帝國》讀后感（通用20篇），希望能夠幫助到大家。

　　《大秦帝國》讀后感 1

　　重慶，巴蜀也；巴蜀，秦風也。戰國時期，群雄比起，爭先恐后。秦，崛起于西南群山，與中原各國稱霸。然秦仍后起之輩，亦勝于齊、楚、燕、趙、韓、魏之國，何也？商鞅變法也。

　　商鞅變法，旨在以中原之禮儀約束其人，強法明法正法，使人皆有耕種之田，上應付之稅。當此之時，素被中國各國所壓制的`秦國正處于“交接棒”時，可謂是內憂外患。明君秦孝公拜商鞅為相，以霹靂手段，即保留了秦人骨子里驍勇善戰，扭成一根繩一起殺敵的精神，也扭轉了秦國積貧積弱，地主、商人、官人互相勾結的局面，使秦國取長補短，終成一代之霸國。

　　然秦以區區之地，何以數日立法行法，舍舊拓新，興六世而亡諸侯以致天下為君，何也？下得民心，上合君意，所以行之通，成效日益顯著也。載舟覆舟，國以民為本也。新法一行，社會安定，國富民強兵壯，男耕女織，有條不絮，民所擁而法之通也。另一方面，秦國新君秦孝公年少有為，有鴻鵠之志，立志與六國比權量力，發奮圖強。軍民一心，天災人禍，權臣地主亦不敢干涉也。

　　然則日長月久，新法之弊端暴露無遺。孝公之時，百姓頑固、官場黑白倒置，故需用嚴法而制之。始皇之時，天下久經戰亂，急需修養，以嚴法而制，則天災人禍，接踵而至，山東豪佼逐并起而亡秦族也。

　　以史為鑒，知一代之興衰。法需對癥下藥，不可固執已見，亦竊不可一成不變也！

　　《大秦帝國》讀后感 2

　　初認此書以為純屬史記，慢慢品來越發覺得像小說，拾起便不能放下。孝公年方二十便肩挑重擔，挽狂瀾于即倒，扶大廈之將傾，發奮圖強，覓一扭轉乾坤之大才——衛鞅。明君強臣，歷二十年變法，勵精圖治，將西垂弱秦打造為強國！少時只知商鞅變法，不成想鞅君如此大才！極心無二慮，世間少有！才華智慧曠古罕見！感嘆孝公二十便有如此氣度、雄才大略、千古明君。回首當今二十郎當后生，多數玩物喪志，不堪大用，雖已二十，然似嗷嗷待哺之嬰童！豈是時也勢也所能嘆！嗚呼哀哉！糾糾老奏，共赴國難全民皆兵，大出天下！

　　墨家、法家、道家、儒家、星象家、老子、鬼谷子，百家爭鳴，尸佼人之初性本惡與儒家人之初性本善的辯論，放到今天也不知可否！

　　書中孝公、玄奇，衛鞅、白雪、熒玉，之愛情忠貞烈女天地合乃敢于君絕何等情操！！有此眷侶能不肺腑夫復何求！看到孝公四十剛過，殫精竭慮，于世長辭，吾胸憋悶，心淚具崩，痛哉，奏公千古高風，天妒英才！！

　　苦菜烈酒，民風敦厚。苦菜，沒成想戰國時就有，且烹食方法留傳至今，時下家鄉苦菜確為一道佳肴！還有咥飯的咥字，至今也時掛嘴邊！這就是文化、文明！

　　赳赳老秦，共赴國難明君強臣，扭轉乾坤，吞吐八荒。何其壯哉！！

　　看看今天，東瀛島國，整日雌黃！蛋丸韓棒，寧做美帝走狗，布薩于我國門！惡哉！！國人要自醒啊，團結勵志，全民皆兵，大出天下！！

　　《大秦帝國》讀后感 3

　　秦國，從中華大地的西部邊緣小國、險些被六國瓜分的戰敗國，成為一統華夏的大秦帝國，靠的是什么，原因可能要寫幾部書。我看完《大秦帝國》后，感受最深的是——法治成就了秦國。

　　從秦孝公贏渠梁任用衛鞅開始變法，到秦王嬴政一統天下，期間經歷六王七次權利的移交，不同時期采取的政策不同，但堅持依法治秦的主張始終貫穿其中。最值得敬佩的是舍身護法的宣太后，以一國攝政太后之尊，用自己的鮮血維護法治。秦國八萬鐵騎命喪趙國名將趙奢之手，依秦法：無端敗軍者斬刑不赦，八萬將士全部陣亡，此時定要有人為閼于之敗擔責，宣太后毅然站出說道：閼于慘敗，罪在本太后錯斷大勢……秦法昭昭，不究大敗之罪，不足以養朝野正氣。遂在宮中自裁，以自刑謝國。看到這時耳邊響起那句老秦人心中的吶喊“赳赳老秦，共赴國難”！從王公貴族到平民百姓無不在堅守著秦法，正是這種力量促成了秦國的強大。

　　我們的`首個憲法日剛過去不久，祖國各地開展了不同形式的宣傳活動，希望我們的法治能夠深入到每個人的心中，形成中華的強大力量。作為基層的法律工作者，我們要做的就是要發揮聯系群眾的優勢，將所學所知運用到服務法治中去。

　　《大秦帝國》讀后感 4

　　這個暑假，我讀了一本非常有意義的書，名字叫作《大秦帝國》。通過閱讀，讓我知道了很多我所不知道的一些秦國故事，更讓我感受到了秦國的崛起到一統六國的霸氣歷程。

　　本書主要講了春秋戰國時期一個不起眼的削國家，經過一次又一次的改朝換代，在許多能文能武之士的幫助下，慢慢強大起來，使得其他國家不敢輕易招惹。而其中又有多少鮮為人知的秘密呢？這誰也不敢亂下結論，這個國家便是后世幼童都能知曉一二的——秦國！

　　即使擁有再耀眼的光芒，總有暗淡的時候。而哪怕只是一個渺小的星星也無懼黑夜，在這漫天的星辰中散發著自己的光芒。春秋戰國時期許許多多的.國家就是這漫天的星辰，而秦國就是其中一個不起眼的小星星。這樣一個在當時被其他所有國家都看不起小國，卻用它的智慧和手段完成了驚世之舉：統一了當時的中國！在那時它是多么的耀眼，多么的輝煌。然而后來卻因為奸人從中使詐，使得秦國快速走向衰弱，甚至萬劫不復的地步，讓人唏噓不已……

　　秦國，一個奇跡般的存在。但奇跡不可復制，它有當時年代的局限性。我們只要學習它積極向上的一面：不要小看自己，因為你能做的，永遠比你想象的多的多……

　　《大秦帝國》讀后感 5

　　從秦孝公到秦始皇，除了有明君，更有像商鞅、范睢、張儀、呂不韋、李斯、鄭國、白起、王翦、章邯、蒙恬等能臣武將的輔佐。而在秦孝公即位初，是秦國處于非常困難時期，秦孝公為圖秦國能夠像秦穆公時期一樣與其它諸侯國并列爭雄，向天下發布了秦國的“求賢令”，吸引了不少山東士子前往秦國“面試”。他對士子們說“依六國慣例，士達則任職。

　　然秦國與列國素來少往，山東士子對秦國知之不詳，難確職掌，請各位持國府令牌，遍訪秦國三月，后出治秦之策，后確認職掌”，他讓士子們下基層，然后根據自己所見所聞再制定自己的策略，然后再確定崗位。

　　這是篩選優秀人才的好辦法，第一，可以測試人才的態度；

　　第二，可以篩掉急功近利和無學慵才；

　　第三，讓員工適應人文環境，讓未來的`優秀骨干更加了解基層。

　　在許多入秦士子們眼里，來到這窮鄉僻壤已經自感降尊紆貴，內心期盼著來到秦國便能立即做個高官，沒想到這位國君非但不立即任官授爵，竟然還要他們在這窮鄉僻壤呆上三個月，因此，許多士子都紛紛離去。

　　但秦孝公對這些士子們并無半點指責，還給每人送了黃金資助前往他國。此舉不但使留下來的士子們更加敬佩這位國君，還讓離去的士子們給秦國散布好口碑，以使秦國更加凝聚人才。

　　《大秦帝國》讀后感 6

　　該系列書中最最輝煌、最最優秀的巔峰之作！

　　優秀在正史和野史的無縫連接。不像上一部皺著眉頭看完覺得作者臆想成分太重，但也不會覺得一板正經太過枯燥，一件一件歷史大事件推動發展，讓整部行云流水非常棒！

　　優秀在六國被滅之后總結之言。這個部分完全展示了作者的大格局，講秦國，又不只是秦國，每一個國家被吞滅之后，作者都非常中立的剖析了原因。從韓開始一路到齊完成統一大業，我是一個很容易被歷史感染到哭的人，齊滅國秦國完成統一大業那瞬間真的哭得超級痛快。

　　優秀在給了后人看待歷史的新觀點。之前想到秦國，想到秦始皇，首先想到的就是焚書坑儒所引發的“暴政論”，此書之后，看待秦始皇會更加全面，不得不說，無論從當時還是現在的眼光看，他都是一個功遠大于過的君主，只可惜后世被儒家統治這么多年，誰又有那么超脫的'眼光去公正評價呢？

　　當然，作者也是一家之言論始皇，很多地方我同樣不贊同，但并不影響我對這一部的喜愛。多方兼聽并形成自己的意識與觀點，這才是看書的意義。

　　《大秦帝國》讀后感 7

　　大秦帝國這本書看了不下六遍（電視劇沒看過），不僅僅因為我是陜西人，對秦帝國的親切感，還有一個原因是因為做企業管理咨詢的朋友說，這是當年他們入行要讀的第一本書，而且是教科書般的存在！全書講述了從秦孝公商鞅變法開始，直到秦二世亂政亡國的'一百六十余年間，秦國由弱變強，統一中國，又迅速滅亡的故事。從書中，我們見證了秦國從一窮二白、列強環伺之下，變法圖強。經過了幾代君臣的不懈努力，最終掃清六合，統治八荒的艱辛與悲壯。然而，從始皇帝建立帝國到帝國崩塌，只用了十五年。

　　理據一、大秦帝國里一句話貫穿始終：“赳赳老秦共赴國難”。每次聽到這句話內心油然而起一股力量，如同“今天工作不努力，明天努力找工作”，如同“生于憂患死于安樂”，滿滿色負面力量推動自己向前！

　　理據二、赳赳老秦共赴國難，背后帶來的是一股力量，一股精神，是老秦人團結向前，共赴國難的精神！大家都知道六號喜歡團隊協助，有團隊，有力量，安全。

　　理據三、從商鞅到李斯，大秦帝國一直在變法，法者規矩也！有規矩有規范，不會錯。

　　《大秦帝國》讀后感 8

　　《大秦帝國》的作者是孫皓暉，中國當代歷史小說家之一，他用了十六年，創作了《大秦帝國》。你知道中國歷史上第一個大一統的帝國嗎？是秦國。

　　《大秦帝國》講的是在春秋末年，面臨亡國之禍的`秦國經過六代領袖堅定不移地努力，一步步崛起，建立了一個強大的帝國。

　　令我印象最深刻的是，秦國面臨亡國之禍，齊、楚、燕、韓、趙和魏六國商量一起出兵，瓜分秦國。秦孝公誓以變法強國。他向天下發出了求賢令，青年士子衛鞅入秦和秦孝公開始了二十年的大變法。從此，秦國崇尚法治、統一政令。秦孝公積勞成疾病逝后，衛鞅之前因為變法得罪了舊貴族，如今沒了靠山，舊貴族和六國都要求殺衛鞅以謝天下。此時的秦國剛剛崛起，根基不穩。為了避免秦國陷入內亂，衛鞅交出政權兵權，坦然入獄，被舊貴族車裂身亡。

　　我覺得衛鞅真是一位英雄！他是我最喜歡的人物。在當了秦國的丞相后，他變法強國，把秦國治理得井井有條。他遇事冷靜沉著，大公無私，睿智富有內涵。為了避免秦國陷入內亂，他犧牲了自己，他為秦國做了數也數不清的貢獻，我非常敬佩他。

　　讀這部書，讓我受到了很多啟發。衛鞅遇事冷靜果斷，我應該學習。秦孝公嬴渠梁一心為國，我應該熱愛集體。我還知道了只要堅定不移地追求理想，就一定可以成功。

　　《大秦帝國》讀后感 9

　　歷經六個月，終于讀完了《大秦帝國》這部長卷歷史小說，它描述了秦帝國興亡生滅的過程。在那個禮崩樂壞，群雄逐鹿的戰國時代，面臨亡國之危的秦國于山東六國的環伺之下，從秦孝公開始，斷指立碑，變法圖強，徹底變革，努力建設，統一政令，經過秦六代君臣一百六十余年堅定不移地努力追求，終于掃六合而一統天下，完成了一場最偉大的帝國革命。

　　開創了一個全新的鐵器文明時代，使中國農業文明完成了偉大的歷史轉型。這雖然是發生在兩千多年前的歷史，但是在今天看來，也能帶給我很多啟迪。

　　變革者需要有堅強的意志力和長遠宏大的志向。強國有強人，強人之所以強，是因為強人皆有強大的意志。秦孝公以六國卑秦為國恥，斷指立碑，樹立變法強國的決心和志向，然后才有了商鞅變法一系列的行動措施，為秦帝國的建立打下了堅實的基礎。

　　無論是一個國家還是一個企業，要組織變革是極不容易的，需要付出極大的`代價，要改變一些根深蒂固的東西更是難上加難。這就要組織領導人有強烈的變革之心，能自始至終、矢志不渝，以鐵腕手段推動，全力以赴；

　　當然還要有好的變革方略，如何變？變向何方？分幾步走？誰來出謀劃策，誰來推動變革，擔當重任？此兩者是連在一起的，選合適的人，做合適的事，沒有好的謀才，不會有因地制宜的變革之法，沒有強有力推動者，光是紙上談兵，夸夸其談，不能執行到位，也不會有好的成效。

　　《大秦帝國》讀后感 10

　　終于看完孫皓暉老師所著的《大秦帝國》小說，全書共分為六部，《黑色裂變》、《國命縱橫》、《金戈鐵馬》、《陽謀春秋》、《鐵血文明》、《帝國烽煙》。描述了在禮崩樂壞、群雄逐鹿的春秋末年，面臨亡國之禍的秦國在列強環伺之下，從秦孝公開始，篳路藍縷，變法圖強，經過幾代君臣的不懈努力，最終掃六合而一統天下的艱辛悲壯歷程。

　　長期以來，由于歷史各種原因，秦帝國被形成了“暴秦”口碑。而出生于陜西三原的孫皓暉，從文明史的高度，來肯定秦帝國價值。作品扉頁的.題記是：獻給中國原生文明的光榮和夢想。在《大秦帝國》自序中，作者以敢為天下先的藝術勇氣和人文學者的歷史眼光，充滿激情地說：“大秦帝國是中華文明的正源”，“我對大秦帝國有著一種神圣的崇拜”。這是《大秦帝國》的根本立意，是作者的創作目的。作者在序言中強調的“原生文明”、“強勢生存”以及秦文明對20xx多年來中國歷史進程和中國民族精神的影響，時時可見前人所不敢發之言。對于如今美帝對我國的打壓，對于中華民族的復興之路，有著現實的參考意義。

　　作者孫皓暉老師，一個老秦人的后代，用16年時間，以雄健的筆力，將老秦人的輝煌，老秦人的無奈，老秦人的奮斗，寫進了這部500多萬字的《大秦帝國》之中，值得一讀。

　　《大秦帝國》讀后感 11

　　秦武王是個被觀眾讀者誤會的歷史人物。現代人因為他舉鼎而死，就覺得他滑稽可笑。其實，從“武”這個謚號看，當時的人對他評價還是不錯的。謚號，是君王死后給他上的終身評價。

　　混蛋的君王真的會在死后得到一個“黑暗”“昏聵”“暴戾”這樣的惡謚，比如周幽王周厲王齊湣王等。剛彊直理曰“武”；威彊敵德曰“武”；克定禍亂曰“武”；刑民克服曰“武”。怎么看武都是個好謚號啊。再看歷史上謚號是武的其他人——漢武帝劉徹，魏武帝曹操，晉武帝司馬炎，每一個都是牛哄哄的。就算是被大家公認為任性的明武宗，人家也是真的親自帶著大軍跟蒙古人干過一仗的，據他自己說他還上陣親自斬殺了一個敵人。秦武王的.政績比明武宗顯然好多了，人家平定了巴蜀叛亂，又在宜陽大敗韓國。

　　大家笑他最終舉鼎而死，實在是不明白鼎到底是什么樣的一個存在。鼎是天子權勢的象征，天子擁有九鼎，而諸侯只能有七個。秦武王不是要作死，他拿走天子的鼎，是想要表示秦滅周取而代之的意思。如果當時不死，下一步估計就要讓周天子退位了。他的死讓周王室又茍延殘喘了幾十年。

　　《大秦帝國》讀后感 12

　　讀這本書純屬有些偶然，因為大部分是聽的，聽到精彩處，也會停下來寫寫感想和評論。用了差不多130多個小時，將近8個月。對歷史比較喜歡的人，相信對春秋戰國這段歷史輪廓是有印象的。這本書作者是用對秦國的愛寫出來的，因為聽讀的時候能明顯感覺出作者的偏見。這書有個缺憾就是描述每代秦王的男女情感有結構性的重復或點到即止而不深入（其實不寫也罷），多的是政治殺伐中的果斷與決絕。

　　此書對歷史的重要事件，重要的歷史決策，重要的人物及哲學典籍有詳細的描述（如荀子，韓非子）。這里也能看出作者的思考及對歷史進程的不解疑問。

　　真是感慨秦及六國開拓者的奮發圖強和沒落者的昏聵荒淫。縱觀至今的朝代更替無一不是如此。當然也有如李斯趙高因一己之私而病天下的。

　　當然了，歷史也有太多的.不確定性了。如秦昭襄王時長平之戰后，對白起的反復。如燕攻齊，變成了化齊（就剩一個孤城，以老燕王和樂毅的才智，用得著浪費這么個精力嗎？）。還有這韓魏兩個只識寶玉美女，不知棟梁之才（一葉障目啊！）。更有這吳楚好斗，多有寶劍（竟然讓王賁來去自如）。還有這齊國，在復國之后數十年竟然沒有建立起一支像樣的武備。這趙國真的是被自己人活活地拖后腿給拖死的。估計當時的六國之人也想不到秦能滅六國而一統吧。

　　如果以學習的目的讀此書，個人建議不如直接去讀史，或點評版的，或戰國策。

　　《大秦帝國》讀后感 13

　　《大秦帝國》作者孫皓暉，這本書描述了春秋戰國時期，秦國因為落后被魏國連年進攻，丟失河西等地，加之六國列強環伺而面臨亡國之禍。21歲的秦孝公臨危受命繼任國君，任用衛國人士衛鞅實行變法，徙木立信、刑及公室.......秦國變法震驚天下。經過幾代君臣不懈努力最終掃平六國而一統天下。這是目前唯一一部全面、正面描寫秦國時代的長篇歷史小說。

　　那是一個弱肉強食，爾虞我詐的時代，因為弱小、因為落后就會被分割掠奪。燕國內亂作為鄰邦的.齊國出兵平定內亂，內亂平定后齊國趁機掠奪統治燕國，蘇秦因為得到燕文公賞識，為了報答知遇之恩替燕國復仇而從事反間活動，在齊國任客卿耗時16年終于使齊國國力衰敗，被燕國大將樂毅打敗幾乎亡國，蘇秦也完成了自己死間的使命，最后被齊王處以車裂。

　　小說最讓我感動的是，衛鞅在魏國因為身份低微一直做中庶子沒被重用，又輾轉來到齊國，結果齊王傲慢對其根本不屑，后秦孝公發招賢榜，榜文深刻訴說自秦穆公以來國力如何衰退，希望天下士子共同治秦，共享秦國，秦公的胸懷氣魄吸引了衛鞅，衛鞅用了三個月的時間走遍秦國，在后來的20多年里，秦國在衛鞅帶領下依法治國使得秦法深入人心，舊制度徹底廢除經濟得到了大力發展，有功必賞使軍隊戰斗力增強有罪必法辦，國家也因此不再窮不再弱，走上了強大之路。因為變法傷害到秦國貴族利益，在秦孝公死后不久衛鞅被秦國貴族殺害。

　　《大秦帝國》讀后感 14

　　每觀秦史，總會被其波瀾壯闊所震撼，萬里長城、九原馳道、都江堰、鄭國渠、阿房宮、兵馬俑……人們無法想象這個僅僅存在十余年的短命王朝竟能興建諸多氣勢磅礴的超級工程。

　　行者千里，跬步積之，締造這些奇跡的是老秦人六百年的披荊斬棘，而將老秦人締造成奇跡的則是一個衛國士子——商鞅。商鞅以其宏大的膽魄和卓絕的才具在積貧積弱的秦國力行變法，短短二十年的時間，斗轉星移，原來六國不齒會盟的'秦國蛻變成六國談而色變的虎狼之國。

　　我們驚嘆于商鞅變法之化腐朽為神奇的同時是否也在思考這股神奇的力量到底源自何處？如果說商鞅變法將地處西陲蠻荒落后的秦國引入東方文明社會的發展軌道最終促成秦國崛起，那是浪漫主義者的情懷；如果說商鞅變法規整了社會秩序、團結了老秦部族的戰斗力量，那是形式主義的見識。

　　商鞅變法最根本的力量之源是徹底的社會變革，是從根本上變革了奴隸社會的生產關系，建立了封建社會的生產關系，在最大程度上解放了生產力，為社會生產力的大發展大繁榮創造了條件。

　　《大秦帝國》讀后感 15

　　《大秦帝國》是我讀過的小說中最長的。當初買這套書也是下了很大決心的，因為不敢保證自己能堅持讀完。

　　結果，沒有刻意去“堅持”，自然而然地就讀完了。

　　讀這套書之前，才讀完《明朝那些事兒》，不免在心里比較一下。給我感覺，《明朝那些事兒》好像是把歷史當小說寫，嘻嘻哈哈中講述歷史故事。而《大秦帝國》好像是把小說當史書寫，一個故事呈現出了一部波瀾壯闊的帝國史。讀《大秦帝國》之前，很喜歡《明朝》，但是讀后，更欣賞《大秦帝國》的大氣。

　　不過，這樣長的著作，要從頭到尾都引人入勝也很難。書一共六部，我感覺最精彩的還是前兩部，第一部有商鞅，第二部有蘇秦和張儀，而到了后面，就不再有這種偶像式的人物了，接下來的'白起、呂不韋、李斯，塑造得也很鮮明，但已經不是我喜歡的類型。我想，作者把商鞅寫得太完美了，成了秦國的神，也成了整部小說的神，以至于后面無法再超越。最不喜歡的是第三部，感覺結構有點亂。

　　整部小說褒揚秦人的色彩非常濃厚，有時近乎偏執，不過在作者營造的環境下，覺得褒揚得還是挺有道理的。書中描述的那個由商鞅在秦國一手締造的“法治社會”，雖說有虛構成分，但也讓人不得不改變對一些歷史事件的看法。

　　《大秦帝國》讀后感 16

　　宮廷劇永遠在電視劇中占據一席之位，人物的光鮮亮麗，華麗的衣著，還有其隱含的模糊歷史，注定有那么一批FANS在追著她們。早一段時間興起了甄嬛傳，后又是羋月傳，曾以為宮廷劇就是后宮的爭寵，權臣的相互弄權而已，漠視了甄嬛，卻認真追了羋月，讓我對它的認識大有改觀，劇中羋月的睿智、聰慧、以及她的魄力都讓我深深嘆服、她懂得惜才，善于用人，善于攻心，見識了宣太后波瀾壯闊的一生，她的強權甚至于她的狠毒，都讓我們見識到了一個母親為了保障自己的兒子所付出的艱辛。劇中黃歇，翟驪、張儀、庸芮、小冉、白起等人物的華麗登場，故事情節的跌宕起伏，引人入勝，讓我對大秦的歷史產生了好奇。時事造就英雄，究竟是怎樣的一個國家，才能出現如此戮力同心的君臣？才能造就這樣一位傳奇般的太后呢？

　　偶然的機會，聊起羋月、宣太后，會長給我推薦了《大秦帝國》。我總感覺史書是一本枯燥的書，就像流水一樣解說完了也就結束了，能讓你對這個朝代有一定的了解就相當不錯了。他認真的指正著我的觀點，“這不是一本晦澀難懂的史籍，可讀性非常的強，讀此書你會發現歷史也可以在筆者的描述下變得傳奇，人物會變得圓潤，生動……“資深讀書人的推薦，再加上電視劇的一點點影響，我開始了500萬字小說的閱讀。

　　我帶著希望對歷史了解更多一點的動力下翻開了這厚厚的11本書，然而書中的情節讓我欲罷不能，歷時三個月我才讀完了505萬個字，真正體會了“滿載而歸”的含義。英主、名將、良相、百姓，那么多人物在我眼前一一走過，仿佛是一位位相交已久的故友，他們或壯美，或纖細，或正氣，或邪惡，或英雄，或平庸的個人命運奏成了這部歷史的交響樂，他們的使命和喜怒哀樂我感同身受，看書的時候，我經常被感動，為書中人物的命運而哭泣。“赳赳老秦，共赴國難”，六百年如履薄冰，六百年的堅持不懈，六百年的厚積薄發，成就了老秦人也成就了大秦帝國……掩卷沉思，我總會被歷史的波瀾壯闊所震撼，萬里長城、九原馳道，都姜堰、鄭國渠、阿房宮、兵馬俑……我無法想象這個僅僅存在十余年的短命王朝竟能興建諸多氣勢磅礴的超級工程，心中真是敬佩不已、感慨萬千！

　　《大秦帝國》中首先讓我學到的是秦君們高瞻遠矚、成就霸業的決心，“國恥碑“、”求賢令，罪己詔“，要的是何等膽識、何等魄力的君王，才能正視祖先以及自己的錯誤，敢于在天下人前揭露自己。為了達成目的，大秦努力的不僅僅是三代人，而是經過六代君臣，一百六十余年堅定不移地努力追求，終于掃六國而一統天下，完成了一場最偉大的帝國革命。我們經常說三代造就有內涵、有底蘊的貴族，覺得自己的眼光能看到三代已經很了不起，殊不知秦君們的眼光更長，更遠。令人慚愧的差距啊！書越讀越覺得自己胸中匱乏，無知感時時襲擊心頭，覺得自己需要學習的地方實在是太多太多了。其次是書中的人物對愛情的取舍也令我久久不能平靜，當愛情與事業不能并存的時候，他們的選擇總令人垂淚不止，遺憾中帶著美麗，抉擇中透著睿智。

　　秦孝公與玄奇幾乎是一見鐘情，曾經久久凝視過對方，說過：“不移，不易，不離，不棄。”“天地合，乃敢與君絕”的誓言，然而，秦孝公為了事業宵衣晾食，勵精圖治，到臨終前三個月才舉行大婚，終于娶了魂牽夢縈了一生的佳人相伴榻前，因為錯過了愛情的花期，我一直為他們抱憾，有幾次讀書至深夜，抬頭仰望靜謐的星空，那份錯過的遺憾總讓人心痛不已。更令人垂淚的是商鞅和白雪的愛情：白雪對商鞅心靈的溝壑是那樣的洞察入微，對他精神性格的細小傷痕是那樣的細心呵護。白雪總是以包涵人世滄桑的勸誡，恰到好處地撫摩著商鞅內心的弱點————堅剛有余而柔韌不足，冷靜自省而海納百川之胸懷尚有不足之處。令人敬佩的是當白雪自知已懷有商鞅骨血的時候，知道了秦孝公要將自己的妹妹許配給商鞅的消息，她毅然選擇了退出。他們之間的愛情，白雪對商鞅的.了解我已無法用自己的語言描述，只能引用他們之間的對話。她說：“鞅，我比你更懂你的心。我用生命和靈魂在撫摸它，用我癡愛之心在感知它，熟悉它的一溝一壑一平一凹。鞅，你是天生的鐵腕執政家。你的意志，你的靈魂、你的秉性、你的智慧，都是為政治而生的。你的血液中奔流著有為權臣的無盡激情，你的內心深處涌動著強烈的權力欲望，你可以為了自己的治國信念去做犧牲，而無怨無悔。你的超人品性，注定了你更適合于創造烈烈偉業，而不是隱居田園，去譜寫生生死死如歌如泣的情愛奇跡。你不是陶朱公范蠡，你缺乏散淡超脫。你規整、嚴厲，追求生命的每一刻都有實際價值。所有這些，都是蕪雜散漫的田園情愛所無法給予你的。沒有了權力，沒有了運用權力創造國家秩序的機會，你的生命價值就會失去最燦爛的光彩，你的靈魂就會不由自主地沉淪。當我們隱居田園，笩舟湖海，開始了那平淡漫長的二人之旅時，你會慢慢地感到空虛無聊，寂寞難耐。并非你不愛我了，而是你最堅實的生命根基已經化成了流沙。你可能變成一個狂夫，變成一個放蕩任性的游俠，去尋找新的生命刺激。你也可能變成一個酒徒，變成一個行吟詩人，將自己獻給朝陽、落日、山海、林濤。一個生機勃勃的政壇巨星，必然要在平凡鎖碎的消磨中隕落。那時候，你只有一具或狂放或墮落的生命之軀，你的靈魂，將無可挽回地漂泊失落。而我，也只有更加痛苦。我所深愛的那個人已不復存在，我寄托在他身上的人生情懷，也永遠地化成了泡影。那時候，我們的田園生活，我們的詩情畫意，還會有么？“從對話里，我們看到了他們不再狹隘的愛情，他們愛的不止是對方，愛的是國家，愛的是人民。如此純真美艷，甚至是驚世駭俗的愛情，應該對得起“真愛”這兩字了吧。

　　另外，讓人震撼的是君臣之間的信任，他們戮力同心，惕厲奮發，沒有猜忌掣肘。“疑人不用，用人不疑“這八個字在《大秦帝國》中彰顯無遺。秦孝公任用商鞅變法，至始至終沒有出現過任何懷疑，從徙木立信到太子犯法再到血染渭水，秦孝公沒有一次對商鞅的做法提出質疑。“信君如信我，終我一生，絕不負君”這是何等的誓言，他臨終時，拉過太子贏駟的手放到商鞅手中，說”商君，天下為重，贏駟可扶，則扶。不可扶，君可自為秦王。“我感動于秦孝公的這份肝膽相照的信任，作為人臣，遇到明君一展胸中所學并名垂青史，商鞅此生足矣！贏駟的殺伐決斷也令我敬佩不已，他上位以后一直活在商鞅的威望陰影之下，為了掃清權力道路，他毅然下令車裂商鞅，這份敢冒天下之大不韙的精神也令人可嘆可敬。嬴政也因忌憚呂不韋的威望和他的《呂氏春秋》，變相逼死了呂不韋。人生短短幾十載，不負我心，應該就是最好的生活方式吧。

　　景監，車英、樗里疾、司馬錯、甘茂、白起、蒙驁、蒙武、蒙恬，張儀、呂不韋、尉繚、頓弱、姚賈、李斯……一位位名將良相，讓我在書里與他們相遇相識，為他們的顯赫功績人生機遇唏噓……

　　從悄無聲息的改革到最后一統六國，通讀《大秦帝國》后，從百學到各種政治、軍事、經濟、法治、文化、商業、農業各方面，讀到了一整個秦朝的歷史，真的讓我受益匪淺。讀古思今，在競爭日益激烈的今天，我們需要有憂患意識，要有創新意識。唯有不斷創新，提高自身水平，不斷學會思考，砥礪前行才能奮發向上。

　　《大秦帝國》讀后感 17

　　剛剛終于把《大秦帝國》看完了，于是趁著情緒還在，趕緊寫下這篇我原本就打算要寫的讀后感，我大概耗時了兩個月的時間讀完這部書，總共六部，十一本，出現最多的成語是刻舟求劍、泥牛入海；令人震撼的戰事是圍魏救趙、長平之戰、以及后來的橫掃六國；令人震撼的人物是：秦國這邊是商鞅、嬴渠梁、張儀、白起、呂不韋、嬴政、李斯、王翦、王賁、趙高其他六國則是：蘇秦、樂毅、韓非、李牧。

　　總體來說，這本書，在敘事方面我覺得還是很好的，作者以寫秦來寫六國的滅亡，而且這本書整體去讀的話很熱血，只是這本書它歸根到底就是一部歷史型小說，沒必要當成正史去看，但是這部書在歷史大事件上全都依據史實，算是人物描寫上潤色了些吧。 以及作者從提詮釋的大秦精神，倒真的是從始至終一直都在。

　　只不過在讀有些故事的時候，不知是懷疑精神作祟，還是好奇心作祟，我總是在想著，作者的敘述是不是真的，作者描寫的這個人物是不是真的就是這樣的性格？因此，我看完一個感興趣的人物之后，總是翻翻《史記》，想看看太史公是怎么說的，在看商鞅的時候，發現兩個不同的觀點。哈哈在看白起的時候，覺得差不離，《史記》中，白起最后的一句話，大意是：我何罪于天以至于此？長平之戰，數十萬投降之人，我全都坑殺，是該死！、在這部書中，白起的最后一句話是：老夫原本想死在郿縣山塬，魂歸故里，咫尺之差，上天不容，誠可謂死生有命也！趙軍降卒，老夫還命來也！這樣一個不諳朝政的人，一心卻只在戰場之上，正如太史公所言：尺有所短寸有所長。至于王翦，我之前說過了，他對于朝政之事的把握，要比白起敏銳的多，單單就起用李信為將這件事上，不僅嬴政在權衡，王翦也在權衡。這個老頭子很是厲害再后來他的兒子，人稱小白起的王賁，比起他的父親，這個少將軍更加的實在，尤其是在臨死前對嬴政說的那四件事情，件件直戳嬴政內心。于是后來王賁死后，嬴政對自己做了一次反思，那段反思，讓人感覺為何嬴政如此的痛苦王賁死去？我認為這應該不是友情，而是嬴政的害怕！所以我們在讀到這段的時候就會想如若王賁能遲嬴政一步去世，或許朝政不會亂，王賁可以干凈利落的除去不合皇帝的勢力，將扶蘇扶上皇位，可是呢，這些都是后話了！

　　還有李牧，太史公太不給面子了，竟然混在廉頗藺相如列傳里頭了！我只是覺得這個大將，死的真憋屈！好不容易遇到了王翦這樣的戰斗級數高的對手，想著要死也是將軍沙場化白骨，怎地竟被同朝人陷害致死。戰國四大名將之一，大破匈奴，后又在對燕、秦的戰事中有勝利，結果太史公就來了一句：李牧者，趙之北邊良將也！囧啊

　　其實從一開始讀這部書的時候，我就在等待著嬴政的出現。嬴政有個特點，就是但凡他出場，你總會把注意力集中到他的身上來，即便那個時候有李斯、有王翦、有蒙恬、有王綰，這點嬴渠梁和贏駟都不及。這應該就是魅力吧。哈哈你會發現，從贏柱的出場再到嬴政登上王位，這一段時間中，算是秦國的低谷時期，但是反倒是這樣的低谷讓人覺得就是在等待著嬴政的出現，連那個王位也似乎在等待著嬴政。我眼里，嬴政這個人高傲孤獨，而且是個勤于政事的工作狂，雄才大略，個性中充滿著鐵腕色彩。但是他性子急，容易煩躁！太史公在《史記。秦始皇本紀》中，寫的很敘事，沒什么起伏甚至。所以我大多都是通過一些事而憑感覺去想嬴政這個人，多少都會帶有自己的個人偏向在里頭。他冷酷，冷酷到你有時覺得他冷血；但是有時候就覺得他可憐。應該是受到他的童年和他母親的影響，導致他的報復心比較強吧。尉繚初見嬴政時說他少恩而虎狼心。賈誼說他懷貪鄙之心，行自奮之智等等哈哈還真不知道是啥樣啊

　　但是在滅掉六國之后，我覺得真正的嬴政才出現，有幾次他說的話都能讓我熱淚盈眶！我就在想，這么一個皇帝，他的眼里只有天下啊！起初是秦王，他想著如何治理好秦國，如何一統天下！后來滅掉六國之后，他有一些懷疑自己，畢竟這是天下，這是整個大秦的天下，他嬴政面對六個國家不同的民眾，是否就能太平而治？他嬴政的肩是否能扛得住這華夏的大旗？在他統一天下后的一些政策上來看，我最佩服的就是統一文字，這點實在是太厲害了！但是我具體說不出怎么個厲害法，可就是打心眼里覺得這把文字統一實在是太厲害了！

　　從秦孝公開始到嬴政，秦國幾乎代代是野心勃勃的現實主義之雄主！從一開始的獨立爭霸，到后來的一統天下，秦國的強大，反映出另一面六國的衰退，作對比的來看，重點就在人才，那個大爭之世，人才絕對的重要，如何用這些人才更加重要，魏國，一個人才儲備量最大的國家，卻也是失才最二的國家。縱然有千里馬的伯樂，可是這個伯樂不拿事，千里馬終究不是被淹沒，就是遠走他鄉再找雇主。齊國枉有稷下學宮！那么多學士，就那么養著，養著，然后無用！秦國不同，他從貧困中而來，從孤立中長大，他對人才的渴望程度要比其他六國高出很多，從秦孝公的求賢令開始，秦國就注定要開始變了，一個敢于正視自己錯誤的人，是強大的，更何況是一個敢于正視，并且改正自己錯誤的國家。商鞅當時的變法為的不是一代之法，而且永世之法，這點其余的幾個變法漢紙不及也。有說他作法自斃，有說他極心無二慮，盡公不顧私，無論哪種說法，都得肯定商鞅的變法的確強大了秦國！

　　之后的張儀也是，陰差陽錯來到了秦國，遇到了有意東出的惠王。君臣一拍即合，連橫計出。那個合縱連橫的時代，是縱橫之士的天下，但是沒有一個賢明的君主做后盾，這些都是空談，蘇秦的悲劇在此，張儀的成功也在此。

　　良將！秦國第一個獨一無二的大將，就是白起，無一敗績的戰神！正好他的成長時期，是秦國最需要對外作戰的時期。所以昭王對白起幾乎是無懷疑的，直至長平大戰結束，君臣無二心。但是這偶然性就是會造成一個偶然的結果，讓大家看來好似還是必然的，昭王當時的自尊心和大軍的成敗比起來哪個更重要？明顯白起選擇了后者，而昭王選擇了前者！

　　至于后來的呂不韋、李斯、王翦、鄭國、蒙恬等等的人物出現，我都覺得是對的時候出現了對的人。嬴政遇到了他們、幸好他們遇到的也是嬴政！對了，期間《呂氏春秋》和《商君書》之間的兩次PK，寫的很精彩，但是結果都是商君書勝！不能說輸了，就錯了，只能說它此刻不合時宜！ 呂不韋的命運跌宕，還都是在他自己，這不用懷疑。

　　還有蒙恬，作者在寫到蒙恬死的時候，顯然異常的悲憤，悲在于，一代名將，竟然如此被冤殺；憤在于，太史公對蒙恬的評價，說他該死，看的出作者在寫這段的時候情緒很激動。

　　至于李斯，說實在的起初我還真沒發現呢，直到最后的最后，李斯的突然轉變，我才發現他斡旋心太重，一己之心太過。有時候真的就在想，一個人算計了那么多，為何偏偏在最關鍵的步算錯了？功業，商鞅求的也是這個，所以在書中商鞅死了，雖死無憾；但是李斯呢，他也是在求功業，所以他不能輕易的就被埋沒，所以他要做最后的反擊，所以他跟趙高和合作了，但是往往你不在意的'那個人，就會置你于死地，顯然李斯并非高估了自己，而是低估了一個閹官。他的悲劇也是在自己一手造成的，怪誰？只怪你李斯在迷茫的時候，選錯了一步，一失足成千古恨罷了李斯很奇怪，他是功臣，但是也是罪臣，對權力掌控的欲望，令人變了，倒戈竟是如此的容易。那個雄視六合的親王，那個從人海中尋覓到他的知音，李斯沒有忘，只是弓開沒有回頭箭，后悔都來不及了不過呢，此后歷史在千變萬化中，也仍舊沒有逃脫嬴政和李斯等一幫人共同建造的格局。很奇怪啊

　　這部作品的最后是作者寫了大篇幅的自我感想，如若問我是什么立場，我只能說我沒有立場。原著的作者意圖為秦正名，反對暴秦這樣的說法，但是曾經把賈誼《過秦論》背的滾瓜爛熟的我，還是相信一句話：亡秦者，秦也。事實？事實是什么？現在很多人即便是你把事實擺在了他的面前，他也不會去相信的，為什么？因為這樣的事實不是他要的事實，所以他要么選擇無視，要么去選擇否認。如今都是這樣，更何況對待一個遠古的事件？這樣說看起來很是消極，不過我往往就是這樣的心態，很多情況之下，都不敢說出自己的觀點，因為一件事出來總是有兩個極端的說法，就好比你說那個時代究竟是用 《禮樂崩壞》來形容的好，還是用《大爭之世》來形容的好？就好比，魏國已經面臨各種內外的壓力，你說是當務之急是應當積極地尋求有識之士變法圖強抵御敵國，還是說當務之急是應當潛心修養，慢慢去培養君王的仁義之心？一開始我是在一個極端，很不理解另一個極端為什么會出現，于是問老師，和同學交流，就會發現自己想法有時過于簡單，有時卻過于復雜。做一個中立者比較難，也比較痛苦，似乎是這樣的。

　　在讀這部小說的時候，很多人都拿過這部書掂量，有的驚嘆、有的只是想看看我在讀的是什么書而已其實我覺得人有時候都挺自私的，我也是，我比較反感別人碰我心里分量重的書，尤其是我不熟的人。比方說吧，我喜歡武俠小說，但是我異常反感一個根本對武俠小說不感興趣的人來翻我的武俠書，然后對我說什么好什么不好！我也比較反感這類人讓我給他們講武俠，因為首先，我覺得對著他們說我完全就是在自言自語，其次是因為在他們眼里我是個女神經病。呵呵所以何必自討沒趣！話題怎么扯遠了！囧

　　最后，這部書的題記是：獻給中國原生文明的光榮和夢想！

　　大爭之世，凡有血氣，必有爭心！這句話是這本書的開始，講述了一個要強勢生存的時代。講述了赳赳老秦，共赴國難，血不流干，死不休戰的戰斗史，也講述了短暫興旺的落差，這種落差讓人不解，何以拼了幾代人，卻短暫而亡？這中間的必然性和偶然性實在是太大了。當然，也會催生出很多沒必要的假設

　　讀這本書算是一路伴隨著赳赳老秦，共赴國難。一開始熱血，聽到這句話，就感覺士氣大振，勝利就會到來，可是最后，還是同樣的話，但感覺早就不一樣了，這個時候，聽到的事無力回天，聽到的是徒勞，聽到的是悲歌！

　　總之，這本書要說還真的是話長。讓人久久不能忘懷，因為它不單單是在敘事，更是讓讀者能思考很多。

　　曙光一現，照亮了整個咸陽城。

　　《大秦帝國》讀后感 18

　　讀到前兩本，已感受益匪淺。前兩本主要講秦國如何由一個貧弱小國，通過變法而成為強國的故事。治國治企，原有許多相通之處。通過閱讀與思考，對企業經營的理解更深刻也更清晰了。多年來關于經營管理的點滴總結，也通過閱讀此書得以串聯起來。

　　最深的體會有三點，在此分享，也盼請朋友們給予指正：

　　一、企業再弱小，如果負責人立志圖強、信念堅定，也能做強做大

　　秦國傳到秦孝公手里，已是內憂外困、貧弱不堪，甚至有滅國之危。但秦孝公斷指立碑、誓志圖強，大膽重用當世英才商鞅，通過20年變法，創造了秦國由弱變強的歷史奇跡。秦國統一霸業，由秦孝公而始。

　　很多現在非常成功的企業，剛起步時都很弱小。華為公司當初只是一家代理交換機的貿易公司，通過20年卓越經營，現在是世界第二大網絡設備供應商，也是中國最成功的跨國企業。海爾當初也只是個國營小廠，設備、管理、人才都很落后，但在張瑞敏的領導下，通過推行品牌戰略、采取科學管理、重用優秀人才、引進先進設備，如今已成為世界著名家電品牌。

　　所以，企業實力小、底子薄并不可怕。如果能充分挖掘自身優勢資源，聘請優秀人才，銳于進取、勇于創新。通過堅韌不拔的努力，必可實現由弱到強、由小到大。江門地區整體創業氛圍、人文環境和人才素質確實不佳，但也誕生了像維達、大長江、天地壹號、嘉寶莉、李錦記、無限極這些非常成功的企業。我想，這和幾位企業家立志做強做大的理想抱負與頑強信念密不可分。

　　二、人才是企業最寶貴的財富

　　一人可以興邦，一人也可以興企。中國經濟發展到今天，很多企業主對這一點的意識已經有了，但行動上還很不夠，用人的理念還沒更新，用人的胸懷也沒打開。

　　企業負責人在解決了企業的生存問題后，接下來最核心的工作，就是為企業物色最優秀的人才，并為人才創造良好的環境，使其才能得以盡情發揮。正如維達董事長李朝陽先生所說：“所有的東西根源還是人，我事業上最得意的事情是打造了維達這樣一個團隊，有了這樣的團隊才能打造成功的企業”。在印刷行業赫赫有名的鶴山雅圖仕集團董事長馮廣源先生也說到：“一個企業發展大了之后，人才問題會成為阻礙企業發展的最大瓶頸”。他還說：“雅圖仕公司一直恪守‘以人為本、以質為根、以策為上、以果為宗’的'企業文化理念。其中‘以人為本’最為核心，并且說到做到”。

　　成功的企業都有許多成功之處，但最為成功之處，莫過于引進和重用了優秀的人才。聯想集團近幾年遇到不少坎坷，但最終逆境突圍，反而取得更大成功，和他們優秀的人才隊伍密不可分。中國家電連鎖領軍企業蘇寧電器，是一個視人才為生命的企業。為吸進和培養優秀人才，他們先后制訂并實施了“總經理梯隊”、“采購經理梯隊”、“1200工程”、“店長工程”、“4045工程”等系列人才引進和培養工程，對促進企業的發展發揮了重要作用。其中最為著名的是從2002年開始的“1200工程”，據悉，該工程為蘇寧電器培養了60位集團高管，其中7人成為副總監。有20%的部門負責人均出自該人才培養工程。

　　有的企業為什么做起來很吃力、總也做不大。原因固然很多，但主要原因必是缺乏吸引、使用、發展和保留優秀人才的環境地壤。如何吸引、保留優秀人才？最根本的還是舍得與人才分享財富。這一點，幾千年前的《易經》就有精辟闡述：“何以守位，曰仁，何以聚人，曰財”。財聚則人散，財散則人聚。古今法則，莫不如此。

　　三、卓越的管理機制是基業長青的重要保障

　　秦國何以由弱變強，關鍵在于變法。商鞅用3個月時間走遍秦國的窮山惡水、歷經常人難得想象的艱辛，找出了秦國貧弱的根源，以大量實地考察為基礎，先后制訂了九大變法措施。與秦孝公君臣一心，通過20年苦心經營，使秦國從最弱小的戰國逐漸發展為國強民富、兵精糧足的第一強國。

　　與此同時，原本最為強大的魏國，由于國君不思進取、國家法制松馳，加上用人不當，就慢慢衰敗下來。此強彼弱，秦國最終消滅六國、統一天下。

　　由此可見，科學的經營理念、卓越的管理機制，對企業發展至關重要。早在1996年，華為公司就開始起草后來在中國企業界非常著名的《華為基本法》，這顯示出了任正非不同于一般企業家的遠見。許多管理專家認為，《華為基本法》對華為取得今天的成就具有不可替代的貢獻。

　　企業剛創建的時候，主要靠創業團隊的能力與信念生存。當企業解決生存問題之后，就要開始明確經營理念、建設管理制度了。理念決定方向，制訂決定執行。一套科學、有效的制度體系，能使企業的潛能發揮到最大，并最大程度地避免發展過程中遇到的“暗礁”。

　　綜上所述。一家企業如何從無到有、從弱到強。首先，企業創始團隊的能力、志向與胸懷決定了企業能否創業成功，及未來發展基因是否優良。其次，在解決了企業生存問題后，能否吸引到優秀人才，決定了企業能否做強做大。在企業做到一定規模后，能否制訂出科學、先進的管理機制決定企業的可持續發展能力。

　　知易行難，每一步都不容易做到，但如果明晰了重點與方向，總會少走些彎路。

　　《大秦帝國》讀后感 19

　　今年暑假重溫了一遍《大秦帝國》，一共有9本書，接近1萬頁，又感受了一遍秦國的強大與衰落，印象深刻。

　　秦獻公時期戰國的開始，也是秦國的帝國時期。不久，秦獻公戰死，秦孝王即位，與魏國戰敗，天下第一關——函谷關也割讓給了魏國，此時六國又聯合準備分秦，同時又有蠻夷和匈奴在侵擾秦國，可是秦國都挺住了，也許有運氣成分，天降大雨使進攻時期延緩，從而秦國有時間部署軍隊。可是當秦掃六國變的強大繁盛時卻反而衰敗了，“生于憂患死于安樂”，最終滅國，但至少三公九卿制和郡縣制保留了下來，流傳至今。

　　商鞅變法可謂是秦國歷史上的一個大的轉折點，歷經20年使秦國變得繁榮昌盛。可是在這一路上也并不順利，以甘龍為首的一批老貴族下了黑手，最大的一次是將太子嬴駟一幫人與商鞅樹立了仇恨（白氏所上交的糧草被甘龍換為了砂石，太子嬴駟殺了白氏幾十人，其中包括名將白起的父親。后來百姓交農，太子嬴駟被罰游學，左太子傅公孫賈和右太子傅嬴虔被處罰流放）。最終，商鞅被處以車裂。從而嬴駟和他的叔父贏虔得以鏟除舊貴族，商鞅變法的結果得以鞏固。

　　后來秦滅六國，魏國因人才而滅，吳起，張儀，田子方，商鞅，樂毅，孫臏，張祿······其中不乏有扭轉乾坤的大才，如商鞅，張儀，孫臏，樂毅。可是都沒有被任用，反而有的加以迫害。其中魏惠王，極其喜愛珠寶，最后知道了人才的重要性，向孟子請教。在天下大爭的時代，君主不言利國，豈為君主？向孟子請教，不過是問一個自己早已知道的問題，十分虛偽。還有魏假，不愛人反而愛狗，“王不愛人而愛犬，將軍盡忠而無門。”大世之爭，人才最為珍貴，風華魏國最多的也為人才，魏國政風最不在乎的也為人才，最終也因人才而滅。春秋戰國時期，多位君王信天命，當彗星光尾指向西南方向時，魏國君王認為是自己強大的跡象，可殊不是是因為商鞅變法，最終大敗秦國，函谷關也被秦國所收復。信天命，不僅可笑，而且無能。曾經騎牛的.老子預言秦將大出于天下，但是大秦帝國的輝煌不是靠著一個預言所得來的，而是六代秦國君王和老秦人奮斗而得來的，只有堅毅和奮斗才能得到你想要的一切。其余幾國君王都有著致命的弱點，燕太子被燕王所出賣，趙王陷于女色，奄奄一息，楚王不想信項燕，齊王松懈，韓國軍力頹廢。最終秦掃六國。

　　生于憂患死于安樂。

　　《大秦帝國》讀后感 20

　　一、壘土成臺

　　最近讀了很多書，一來打發無聊的時間，二來也算是對現實的一種逃避，將自己沉浸在別人的故事中，讓自己沒有時間被眼下的種種煩心事擾心。

　　個人喜好的書有幾種，其中包括歷史、時空類的科普。這兩種總是讓人產生人生若螻蟻之感，宇宙無窮，盈虛有數，個人甚至連塵埃都不若。個人的得失計較在浩浩長史、渺渺宇宙之下又顯得多么可笑。

　　《大秦帝國》買回來已有兩年多，雖開始了數次，但一直未能讀完，其中最長一次不過讀到第三冊國命縱橫。后來一旦間隔，便每每從新開始。

　　大秦帝國一共十一冊，總計505萬字，比四大名著加起來篇幅還要長。其記載了秦國由弱而強，統一六國而又迅速滅亡的故事，大約從少梁之戰（公元前362年）至西楚霸王火燒咸陽（公元前207年）為止的約150年的歷史。

　　認真總結前幾次未能讀完的教訓，我認為關鍵還是在于事前沒有規劃，如同長跑不能僅將目標定于終點，還要將遠途化為階段性目標。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。最后我制定了大約100天的計劃，從11月1日起，每天按5萬字規劃，剛好在2月4日春節前讀完，而每天五萬字的目標基本上可以不太吃力的在睡前一到兩小時完成。即使偶有意外，也可在雙休日補齊。其后便是認真記錄進度，督促自己，我自認為此次定能拜讀完畢。

　　不料深深被這一段大氣磅礴的歷史所吸引，每每不自覺讀到后半夜，并提前一月完成時間計劃。期間還有數次心生惻隱，不忍卒讀，商鞅被車裂、張儀蘇秦成為對手、呂不韋失政、扶蘇自裁，趙高胡亥亂政……

　　二、信史不信

　　讀的過程中有很多想法，一直想寫下來，后來覺得還是要沉淀沉淀，擱置一段時間還能想起來的大約才是真正的收獲。

　　就本書而言，其中很多地方與現有書中記載多有出入，許多地方作者都進行了一些文學創作，讓讀者覺得歷史不那么冰冷，更有人性，整體上讓歷史更有溫度。其中很多與我常聽到的大有不同，作者之筆定然體現了作者的一些意志。

　　我素來不認為我讀到的歷史便是真的歷史。歷史的信度大體會受到兩種主要因素的影響：技術因素與政治需要因素。秦朝歷史材料較少，一方面受制于文字載體昂貴，普通人根本沒有財力物力保存文字材料；另一個重要的原因就是秦始皇得罪了儒家，而從漢武帝開始儒學便成了統治學派，歷史的書寫是掌握在這些儒家子弟手中的，誰能沒有個人恩怨，就連司馬遷的史記也不乏很多摻雜個人情感的評價。在此，倒是希望技術早日成熟，達到能夠開挖秦始皇陵的條件，讓我們拿到有關秦朝真相的第一手材料，還原真正的歷史。

　　當代正發生的歷史，我們尚且看不清，更何況兩千多年前的歷史呢！所以作為一個非專業歷史人士來說，僅以看到的內容談談體會，雖在一些細節上可能存在爭議，但想來整體歷史大勢是沒有問題的。細節就讓專業人士去考究論證吧。大家權且當看個熱鬧。

　　讀書的過程也是對我個人疑惑的梳理過程，以下便以問答的形式進行書寫。純屬個人見解了，不負任何法律責任。

　　三、為何會分為春秋和戰國？

　　東周分為春秋和戰國兩段時期，大約自前770年平王東遷至前221年秦統一六國（期間前249年東周公最后的封地被秦滅）。春秋這個名詞來源于孔子的《春秋》，戰國則來源于西漢劉向的《戰國策》，這只是后世的稱呼。初中歷史只學到了春秋五霸、戰國七雄等皮毛知識，至于為什么會分成兩個階段，是沒有什么概念的。

　　其實到現在也沒有一個確定的時間。大體上有幾種說法：

　　1、公元前453—公元前386年的這一段時期，這一時期發生了兩件大事：三家分晉，田氏伐齊。這些自立的'諸侯得到了周王的承認。

　　2、公元前481年，因為孔子所作的魯國史書《春秋》到這一年就沒了。

　　3、公元前476年，因為太史公司馬遷在《史記》中這么說的。

　　歷史是連續的，只不過是后人為了區分才硬生生分了兩個階段，歷史的變化總不是突然的，所以它應該是一個過渡期，而不是某一年突然變化，某一年只可能是產生了某一標志性事件，從量變積累到了質變。

　　我個人理解其大體是這樣的：

　　1、春秋時期即使周王不再有什么實際權力，但還是有一定象征意義，尊王攘夷等還是打著周天子的旗號；當自立的諸侯得到周天子的承認，也就說明周天子已經對諸侯失去了名義上的控制，大家都不把他當回事了。

　　2、各個諸侯開始了兼并擴土，戰爭的規模與頻率迅速擴大。春秋時期戰爭還比較講究（可以看看宋襄公的故事），戰爭拼的基本就是國力與人力，到了戰國時期就開始講究兵法，“兵者，詭道也”，爾虞我詐開始出現。儒家所謂的“禮崩樂壞”到達頂峰。

　　3、一個不太可信的說法，就是春秋時期但凡可載于史書的大事基本發生在春秋兩季，冬季是不會有人進行戰爭的，到了戰國冬季作戰也逐漸變成常事。冬戰的開創者便是白起。

　　4、井田制已經不適應生產力的發展，奴隸制滿足不了人口不斷增長帶來的需求，需要新的制度來帶動生產力的發展，讓更多的人有飯吃。這也推動了從奴隸社會向封建社會的轉變。

　　《大秦帝國》讀后感 21

　　在中國的歷史中，除了三國，最喜歡的就是春秋戰國，尤其是戰國時代了。亂世之爭方顯英雄本色。這本書讓我知道了在這個大爭時代除了從歷史書上學到的幾個鍵人物之外，還有那么多影響中國歷史進程的人和事。就實而論，大秦帝國基本上可以看作是一部史書，而不僅僅是一部小說。除了為了增加書的可看性，將戰國四公子的出現寫在了同一時代之外，其他歷史事件和人物并無明顯違背歷史資料的瑕疵。

　　書的六卷中，從情節上講我認為最精彩的部分是第一部《黑色裂變》和第三部《金戈鐵馬》。

　　第一部是對奠定秦國根基，從人治到法治徹底變革的描寫。這一部將我對商鞅變法的認識提升到了一個新的高度，商鞅變法，變的不僅僅是當下，更是在勾畫秦國和后續中國歷史的治理架構。一個國家和一個文明的延續，不乏對明君雄主的依賴，更重要的是建立一套經得起歷史檢驗的體系與游戲規則，商鞅的變法已經是在從這個角度出發，構建的雖然是戰時法制，卻是后世治國的根基。

　　這個理念在現在也是被廣為認同，在剛剛讀過的《理想豐滿》中，馮侖就專門有一章在講到這個問題，一個好的CEO可能會在在任期間讓公司達到95分的高水平，然而如果沒有好的制度，一旦遇到一個平庸的CEO，這個公司就會淪落為差等生。而如果一個公司有一套合理有效的'制度在，即使CEO的作為平平，整體分數也應該在80分以上，不求突飛猛進，只求穩步提升。商鞅變法，秉持的則正是這個理念，建立一個法律面前人人平等的規則，這里的平等，不能解決起點公平的問題，但解決了制度公平的問題，正是民心所向。黑色裂變這一部，也極大地將商鞅這個人物形象變得鮮活起來，極心無二慮，盡公不顧私，這便是他在小說中的形象。當然，任何的變革乃至革命，都會觸及到一部分人的根本利益，而秦孝公和商鞅的強強聯合則解決了這個問題，至少在秦孝公在位期間，變法得到了徹底的實施，就此奠定了秦國強大的根基。

　　《大秦帝國》讀后感 22

　　放暑假前，佳欣姐姐送了我一整套孫皓暉著的《大秦帝國》書籍。這套書總共有六部，十七本書，一本比一本厚，約五百萬字左右。我曾看過《歷史漫畫》《上下五千年》等歷史書，可從來沒像《大秦帝國》這樣規模如此之大的。我懷揣著好奇與激動的心情，翻開了這套歷史小說的第一部————《黑色裂變》。

　　故事的開頭就讓我熱血沸騰：秦魏河西大戰，秦國節節敗退，丟失了國家最重要的屏障———函谷關。此時新君秦孝公即位，他斷了自己一根手指，在石頭上寫下了“國恥”兩個血字，誓要收復失地并變法圖強。他發布了一道“求賢令”，表達了自己求賢若渴的心情。蒼天不負有心人，一代奇才衛鞅入秦，為秦孝公講述“霸道”，并闡述了自己的變法主張。兩人談得十分投機，秦孝公便任命衛鞅全權負責變法，他對田制、官制、徭役制等進行了大刀闊斧的改革，秦國國力蒸蒸日上。

　　衛鞅變法后，大秦不僅收復了曾經的失地，還抗擊了當時最為強大的山東六國，衛鞅被封為商君。眼看秦國將要一躍而起，進入天下強國的行列了，只可惜秦孝公這位勵精圖治的'君主沒有看到這一天，就早早地去世了，衛鞅也被反對變法的老世族們車裂了。但新君秦惠文王保留了衛鞅的新法，使秦國的強大沒有成為曇花一現。

　　后來，這部小說又生動地描寫了蘇秦合縱、張儀連橫、秦趙長平之戰、呂不韋棄商從政等膾炙人口的傳奇故事，直到秦國一統天下，又再次土崩瓦解。

　　當然，《大秦帝國》并不是只有這些純粹的歷史劇情，更多的是為我們展現了那段磅礴歷史的百科全書。從衛鞅變法的宗旨內容、白起的戰事分析、蘇秦張儀的縱橫之道，到秦始皇的大一統事業，如三公九卿制、郡縣制、井田制等，為我們揭示了這段歷史的詳細細節，讓我感覺這分明是一部十分完善的“歷史小說教科書”。

　　孫皓暉在《大秦帝國》中的寫作手法也令人心醉。無論是不同人物的說話風格，還是每個人物心中的一念一想，他都給刻畫得淋漓盡致，讀后感將一位位當世豪杰都描寫得活靈活現，讓這些塵封許久的歷史不再枯燥無味，反而讓我們猶如身臨其境一般，我們為秦國的逐步崛起、強大而興奮，為山東六國的不斷沒落、滅亡而惋惜。

　　《大秦帝國》如此引人入勝，我也花費了將近整個假期去咀嚼消化，細細品味。而作者孫皓暉為寫這部書，從43歲到59歲，整整十六年，他將自己生命中最珍貴、最年富力強的時光奉獻給了這部書。感謝孫皓暉寫下了這部宏大的歷史巨著，不僅讓大秦帝國的文化精神在世人面前得到應有的輝煌展現，而且也讓我的閱讀境界提升了一個層次，更上了一層樓！

　　《大秦帝國》讀后感 23

　　終于看完孫皓暉老師所著的《大秦帝國》小說，全書共分為六部，《黑色裂變》、《國命縱橫》、《金戈鐵馬》、《陽謀春秋》、《鐵血文明》、《帝國烽煙》。描述了在禮崩樂壞、群雄逐鹿的春秋末年，面臨亡國之禍的秦國在列強環伺之下，從秦孝公開始，篳路藍縷，變法圖強，經過幾代君臣的不懈努力，最終掃六合而一統天下的艱辛悲壯歷程。

　　長期以來，由于歷史各種原因，秦帝國被形成了“暴秦”口碑。而出生于陜西三原的孫皓暉，從文明史的高度，來肯定秦帝國價值。作品扉頁的題記是：獻給中國原生文明的光榮和夢想。在《大秦帝國》自序中，作者以敢為天下先的藝術勇氣和人文學者的歷史眼光，充滿激情地說：“大秦帝國是中華文明的正源”，“我對大秦帝國有著一種神圣的崇拜”。這是《大秦帝國》的根本立意，是作者的創作目的。作者在序言中強調的“原生文明”、“強勢生存”以及秦文明對2000多年來中國歷史進程和中國民族精神的'影響，時時可見前人所不敢發之言。對于如今美帝對我國的打壓，對于中華民族的復興之路，有著現實的參考意義。

　　作者孫皓暉老師，一個老秦人的后代，用16年時間，以雄健的筆力，將老秦人的輝煌，老秦人的無奈，老秦人的奮斗，寫進了這部500多萬字的《大秦帝國》之中，值得一讀。

　　《大秦帝國》讀后感 24

　　熬夜看完《大秦帝國之裂變》的商鞅變法。有幾點收獲：

　　1、變法的本質在于改制，提升社會資源配置的效率。

　　2、法治與人治之爭。

　　3、任賢還是任資。

　　一、變法改制

　　變法的本質在改制，也就是重新分蛋糕。弄一套新的機制提高資源配置的效率，打破世襲，實現讓能者上位。

　　電視劇里面對當時的問題剖析得很好，農民耕種不能吃飽，士兵奮勇殺敵不能封爵，守富裕之地而貧窮，擁悍民而兵弱……其中的根本原因在于貴族不干活還能享受富貴，平民拼死拼活生存維艱，社會資源分配不均，各個方面的效率極其低下。所以針對這些問題重新制定規則，做到多少就能獲得多少“利益”。以此來增加社會效率。

　　二、法治與人治之辯

　　劇中有一段精彩的辯論，是商鞅與秦穆公關于到底使用法治還是人治的辯論。法治，一切按法令來，不約束其心，只約束其行為。人治則考慮各種人情和現實情況做出主觀判斷，或“公理”決斷。

　　法治的優點是執行要求不高，依法令即可，但缺點也明顯，治其行不治其心，有時候會殺好人。

　　人治則相反，往往重其治心而輕其治行，比較靈活和人性化。但缺點也很明顯，人治的前提是執法者要有超強的綜合能力。否則讓蠢和壞的人來執裁，往往會產生偏頗。各種因素綜合很容易出現，“我弱我有理”“死者為大”“按鬧分配”等現象。

　　三、任賢還是任資

　　商鞅變法，啟用新人，用人不拘一格，唯賢唯能所用。前段時間倍受關注的90后縣長被除名反映了一個社會公眾的認知問題，我們暫且不論后面有沒有暗香操作，首先那標題就有很明顯的暗示傾向—“任資為先”。大家普遍覺得90后還沒有資格。其實我想說的是，現在都9102年了，思想認知還頑固不化。周瑜6歲調兵，甘羅12歲為相，霍去病20來歲打得匈奴滿地跑，秦始皇22歲統一中國。年齡是問題嗎，根本不是，若要排資論輩，恐怕上述的人早熬死在了基層。今天的社會排資論輩觀念居然比古代還要厲害，為什么？

　　有何現實意義？

　　商鞅變法雖在2000多年前，但人類的本質、本性依然沒有改變。無論古代思想達到什么樣的高度，總會在一個限度之間徘徊。我以前在畫室上班經常和我的上級領導聊天，對一些企業存在的問題提出了看法，我說：特別是民營企業，幾乎所有的人都在迎合老板。所有導致很多情況下沒人干實事，表面風平浪靜，一群人各有所圖，互相推委與蛇。其根本原因就是：

　　1，缺乏完善的機制

　　招來一群新人，然后塞到個個部門就完事了。也沒有一套“軍功”系統。例如有些先進的企業設置技術等級崗和管理等級崗，各崗位要求條文化，明確化。晉升系統，獎勵系統，薪酬體現系，績效管理等等一套完整的體制。讓一個新人一進來就能明確清楚的知道，我要怎么做，我該怎么做，我要多久做到哪個崗位等等。讓有能力的人，和真正想做事的人看的到希望，有一套標準可以做上去。而不是靠迎合決定命運的老板。

　　2，人治大于“機治”

　　民營企業基本是老板一言堂，做得好與不好，有沒有效果，都是老板一人說了算。很多時候老板舒服和企業效益最大化并不是一致的，甚至是背道而馳的。另一方面，搞特權，要特殊也是一個很大的弊病，假如用“機制”取代“人治”，任何一個體系里的.人應按規則來，即使老板也是一樣。這對于中國人天生喜歡控制和弄權可能很多人接受不了。

　　3，利益分配問題

　　在選人用人方面民營企業有較強靈活性。說說另外一個問題。縱觀歷史，總是驚人的相似，無論治國還是治家（企業），既得利益者和基層員工的利益分配問題永遠是個難題。既得利益者可以什么都不做還能過得很好，有心有能者死活出不了頭，久而久之效率自然低下。舉個例子吧，一些企業的領導他們對待工作的態度多數是“維穩”，甚至很多管理者想一勞永逸，弄套方法出來用到企業倒閉。殊不知萬物變化才是根本（此處不贅述）。基層往往有許多有心做事，有心改革的人，但是改變意味著不確定性，兩者相權取其輕，對于未知的，不確定性的，已經獲得利益的人當然保守最好，因為已是“既得者”，何必冒風險。更何況在很多時候企業增長乏力的時候，更多的改革是重新分配利益。

　　管理學里面說到，管理的一大任務就是——效率。這也是管理的根本任務之一。人類進取的動力根源在于廣義上的“利益”（注：這里的利益指一切能為個人帶來好處的物或事，有形的無形的利），提升效率的根本在于怎么分配這個“利益”，怎么讓有效率的人，有能力的人能夠最大限度的發揮！

　　但論道容易，做起來可能永遠無法實現，人類中有許多個人能夠戰勝自己，但讓天下所有的人都能戰勝自己，是不可能的。根據人性進行調整方法，所獲得的結果也與不考慮任何變量的論道相差很遠很遠。世界所有的事情當中，最復雜莫過于人心，而人心，注定讓很多事情無法做成、

　　《大秦帝國》讀后感 25

　　幸得老師推薦，我才能接觸到《大秦帝國》，了解大秦帝國，在浩瀚的歷史長河中，有些歷史似乎真的被人們所忽略，我們熟知的“暴秦”給我們評判秦帝國帶上了有色眼鏡。僅序言中的寥寥幾句，便已勾起我對這部小說濃厚的興趣，使我廢寢忘食地品讀這部小說，這才有了這讀后之感。

　　我的閱讀能力薄弱，耗費了大半個寒假也只是欣賞了第一部的四分之三，著實慚愧，但我從中獲得的收獲很多。小說情節環環相扣，以動蕩的戰國為背景，真實人物與虛構人物共存，這樣的小說情節安排，讓我不忍將其分割成一個個小故事來品味，它們是一個整體，由它們拼湊出大秦帝國的輝煌。

　　在閱讀這部小說的時候，我隱隱從中看到的《三國演義》的影子，它們都是歷史小說，真實的故事加上作者畫龍點睛般的藝術加工，使人讀后文學、歷史雙豐收。相較于《三國演義》，《大秦帝國》以現代文的形式呈現在我們眼前，免去了理解古文字詞的煩惱，使我們品讀起來游刃有余、回味無窮。

　　小說的第一部以秦孝公統治的數十年的時世變遷為主線，給我們剖析了秦由弱變強的涅磐重生的緣起緣由。小說情節大致分為四部分，第一部分是六國聯盟滅秦，秦國陷入覆滅危機；第二部分是鞅哥入秦；第三部分是鞅哥主持變法；第四部分是秦之大出于天下，君臣二人共赴黃泉。故事中不乏人間真情，兩段愛情和一段君臣之情穿插其中，使小說富有情感；小說中也包含了許多膾炙人口的歷史故事，如商鞅移木立信、鄒忌與徐公比美、田榫與晏舛、孫臏圍魏救趙等。小說確實帶給了我一個非常生動立體的秦國，這與從《資治通鑒》里讀到的秦國不近相同，可以說是別樣的享受。

　　從自身而言，讀了這小說，我開始對自己將來要選擇怎樣的道路，要做一個怎樣的人有了一次思考。小說中，商鞅與申不害的對道路的選擇；孫臏與龐涓對做人的選擇都讓我有很深的印象。商鞅與申不害在選擇道路時，認真思考了自身才學的特點，分析了各國的需要，以此確定了自己出仕的國家；孫臏繼承先賢孫子的遺訓，不求聞達于諸侯，只欲找尋一個過招施展自己的才華，龐涓為人孤傲，熱衷功名，想要出將入相，成為曠世名將，在他達成目的的道路中，變得心狠手辣，這兩對宿敵的對決在小說中亦是一大看點。在這個年紀，不思考人生是不行的了，離成年僅有一步之遙，很快就要自己擔當了，如何規劃人生，如何為人處事已是不可回避的問題了！

　　從大方面說，古人說“以史為鑒，可以知興替”，確實，每個國家的興和衰都大致遵循得民心則興，失民心則衰的歷史規律，這條規律伴隨著一個個帝國王朝的'出現與消亡，未曾改變，對今日的社會，這仍然是一條不可動搖的黃金定律，民眾并不是統治者下的勞役，而是凌駕于統治者之上的一個社會主體！一個國家，統治者迷失，這個國家還沒亡；民眾迷失了，則這個國家就名存實亡了。小說中韓昭侯的例子鐵一般印證了這一點，魏國大兵壓境，新鄭舉國捍衛國家尊嚴，民眾護城熱情高漲，唯獨這昏庸的君主，生活在膽怯與絕望中……國民撐起一片天，中國上下五千年，中華民族偉大的愛國主義精神熔鑄在每一個有骨氣的中國人的血液中，想想沒了這樣的精神，中國將何去何從？中國現在正處于一個歷史的關鍵時刻，舉國上下有著共同的中國夢，夢想著實現中華民族的偉大復興。回顧二十世紀的中國歷史，外敵入侵，內亂不斷，豈不與當年秦孝公早期的秦國如出一轍？國恥昭昭，秦孝公尋大才以求改革，這與新中國成立后的改革又有幾分相似。故秦國當年的發展可以為今天提供一個指導，我十分敬佩當年毛主席拍案決定研制兩彈一星與鄧小平領導的改革開放，前者給中國的發展創造了一個相對穩定的環境；后者以前無古人的創新思維，給中國社會主義初級階段的發展描繪了藍圖。

　　站在前人的肩膀上，我們看得更遠，接下前人的歷史火炬，繼續朝著我們的中國夢前進，是我這一輩所有有志之士義不容辭的責任。但如今，中國經濟的脆弱引起了我無限的擔憂，房價的過快增長，物價過高，使得現在的錢越來越不是錢，金錢購買力的下降速度超過居民收入的增加速度。總而言之，現在的中國要走的路還有很長很長，中華民族的偉大復興，需要每一個中國人的努力！

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