小王子讀后感[精華]
當看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的小王子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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女兒說要寫《小王子》讀后感，為了能跟孩子更好地交流，時隔多年，人到中年的我再次翻開了這本書，……常讀常新的《小王子》，原來，世界上從來沒有一本靜止的書……
《小王子》中所展現的孩子的純美世界深深地吸引了我，圣埃克絮佩里自己畫的那些插圖，美妙純情。肚子打開或沒打開的莽蛇，你認出來了嗎？這就是童心和成人心的差別，哈！圣埃克絮佩里太聰明，他知道很多成人認不出，也沒有閑心去辨認。讀到此處的我是產生過那種想象力走丟了的羞愧感的……喜歡小王子可愛俊美的樣子，他的形象，本身也是圣埃克絮佩里超凡想象力美好童心的再現，他的鬈發，他清澈的大眼睛，他的小圓臉，他氣質非凡的裝扮，整個一個美的精靈。小王子的山羊是童心世界的山羊，“我”這個成年人永遠也畫不好，最后，“我”只能為他畫個箱子。我們長大，一路卻丟掉了想象，丟掉了蟒蛇，也丟掉了蟒蛇和星星！更丟掉了夕陽和美好的自然，如果，我們能像小王子那樣，一天看四十三次太陽下山也不知厭倦……所以，圣埃克絮佩里感嘆說：“所有的大人都經歷過童年。但很少有大人記得自己曾是孩子。”我們今天的教育，不僅忘記了孩子是孩子，甚至連“人”也走丟了。我們常常忘記，孩子們是一個個活生生的人，他們是有創造力有想像力的天使；不是學習的機器，不是成績的制造者。如果你童心丟失，快去讀讀《小王子》吧。
那么，成人的世界里有什么呢？圣埃克絮佩里寫到：“橋牌啦，高爾夫啦，政治啦，領帶啦。”小王子走過一個又一個星球，看到大人們醉心于權利，名聲（虛榮心），金錢，還有裝模作樣的學術研究等無謂的東西，即使是最讓小王子不反感的點燈人，其工作也是機械而乏味，極度缺少創造力的。而小王子所在意的那些：美好的自然，純真的愛意，在大人的世界里似乎也一文不值，所以小王子失望地離開一個又一個星球……《小王子》中有動人的愛情，也許也不僅僅指愛情。最好的愛情和人際感情，是不是《小王子》中的小狐貍說的那樣：是“馴養”。但“馴養”不應是單方面的，是相互的……正如小王子和他的玫瑰，他一直以為是自己在照顧呵護澆灌玫瑰；（事實也是如此）但他在離開自己的星球探索未知的世界時，他發現自己念念不忘，魂牽夢繞的，就是那朵不完美的玫瑰……（雖然，這個新的世界里有那么多漂亮的玫瑰）他想起了她的不完美，柔弱，矯情……也想起了她的淚，她的嬌弱，她的隱忍，她的愛……“她只有四根刺保護自己，應付這個世界！我卻拋棄了她，讓她孤苦伶仃地待在我家！”最后，小王子帶著對愛對純真世界以及世俗世界的全新領悟和對“我”的不舍回他的星球去了……最好的愛就是如此：發自內心的彼此思念、牽掛、無端的心疼……相互“馴養”，互相需要，彼此都是對方的唯一。圣埃克絮佩里借小狐貍和小王子的對話，為我們揭示了世間最美愛情的本質：我們愿意彼此“馴養”，自覺地被對方“馴養”。與世俗何干？如此思之，那些世俗永遠解釋不清楚的溫莎公爵夫婦，楊玉環和李隆基式的愛情……圣埃克絮佩里是天才，他值得法國人引以為傲，他身上集中了法國人的浪漫精神、冒險精神、創新精神和無限的想象力……圣埃克絮佩里借一個簡單的童話，用他憂傷而詩意的敘述，把俗世糾纏不清的人性、欲望、人生意義和永遠說不清楚的愛情，說明白了。人生快樂的真實意義是：保持童心，熱愛自然，有一段愿意被“馴養”的愛情。無怪乎有人評價說：“《小王子》是一部適合從八歲到八十八歲的人閱讀的童話。
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