綠山墻的安妮讀后感[合集15篇]
讀完一本書(shū)以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的綠山墻的安妮讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綠山墻的安妮讀后感1
那是一個(gè)雨天,我偶然從書(shū)架上拿起一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)讀了起來(lái),時(shí)鐘滴答滴答轉(zhuǎn)了很多圈,而我盤(pán)坐在書(shū)桌前仍讀得津津有味,愛(ài)不釋手。
這本書(shū)講述了:馬修、瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營(yíng)著綠山墻農(nóng)舍,一次陰錯(cuò)陽(yáng)差的機(jī)會(huì),他們收養(yǎng)了孤兒安妮?雪莉,并一路陪伴安妮成長(zhǎng)。安妮獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍卻又令人忍俊不禁,因此改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的心。就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,馬修卻意外去世了。而這時(shí)瑪麗拉的眼睛也面臨失明的危險(xiǎn),禍不單行,由于銀行的倒閉,他們失去了所有的`積蓄。為了維持生活,瑪麗拉決定賣(mài)掉綠山墻農(nóng)舍,而安妮則決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金,留在家教書(shū),照顧瑪麗拉,守住綠山墻農(nóng)舍。
讀了這本書(shū),我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想、有個(gè)性、善良的女孩兒。安妮的身世很不幸,但是她沒(méi)有被不幸打倒,她積極樂(lè)觀(guān),憑著自己的勤奮考取了女王學(xué)院,還獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。但為了照顧瑪麗拉,她放棄了進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這讓人十分感動(dòng)。這種愛(ài)使她隨時(shí)都能得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)。一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生的。
我想跟安妮做好朋友,學(xué)習(xí)她的善良、執(zhí)著,和她一起奔跑玩耍,和她一起幻想。想想我自己,每次遇到難題,不會(huì)獨(dú)立思考,而是詢(xún)問(wèn)媽媽。安妮肯定不愿意和這樣的我交朋友,所以我要學(xué)習(xí)安妮不怕困難、樂(lè)觀(guān)、永不放棄的精神,這樣才能擁有美好的未來(lái)。
安妮是我榜樣,也是我前進(jìn)的動(dòng)力,我要像安妮一樣有擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
綠山墻的安妮讀后感2
這個(gè)暑假,我認(rèn)真閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。讀完之后,我感嘆:這真是一本好書(shū)。
這本書(shū)引人入勝,扣人心弦,劇情一波三折,有很強(qiáng)的代入感。
收獲一:無(wú)論如何,我們遇事要冷靜,并要有一顆強(qiáng)大的心。
那么,如何獲得一顆強(qiáng)大的心呢?
首先,我們不能被任何事物的外表所迷惑;其次,我們不能夠被他人所左右,有時(shí),這甚至?xí)屛覀兪(gè)人的自由!另外,我們還要提高自己的情商和智商,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變和換位思考,還要會(huì)說(shuō)話(huà)。最后,我們還要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的,對(duì)社會(huì)能夠做出貢獻(xiàn)的人。
收獲二:我們要學(xué)會(huì)自我犧牲。
比如,我們?nèi)④姡獬雠c美軍進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí),一顆手榴彈被扔在了你們團(tuán)隊(duì)的中央,離你是最近的,這時(shí)就只能自我犧牲為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。然而,方法卻有很多種,最終的結(jié)果卻是我們的犧牲,換來(lái)他人的敬意。或許,整個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)感謝你,自然,我們最終打敗了美軍。因?yàn)椋@就像是一種精神,在無(wú)形之中,鼓勵(lì)著你自己,也鼓勵(lì)著他人。
紅軍就是這樣的,無(wú)論如何,我們只要是一個(gè)目標(biāo)的戰(zhàn)友,只要是要共同面對(duì)強(qiáng)大的敵人的,那我們就是兄弟!因此,不少人不惜將所剩無(wú)幾的'口糧給予他人,也會(huì)不斷的提醒,鼓勵(lì)著戰(zhàn)友:加油,我相信你,一定能和我們這個(gè)連打敗日軍的!
所以,有時(shí)為了最終的目標(biāo),我們還要學(xué)會(huì)自我犧牲。
收獲三:我們?cè)趺葱χ鎸?duì)生活,生活也會(huì)回報(bào)以微笑。
安妮的出生是不幸福的,然而,她靠著一顆強(qiáng)大的內(nèi)心與戰(zhàn)勝自我的態(tài)度,面對(duì)著生活。法國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò):生活是一面鏡子。你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。用好的心情和態(tài)度去面對(duì)世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)如此美好。
在我的生活中,我可能不會(huì)去考慮衣食住行的問(wèn)題,因?yàn)槲覀兩钤谙楹偷臅r(shí)代。但在一些山區(qū),特別是我在看了山東哥哥欄目后,在教育資源饋乏的地方,還有沒(méi)吃過(guò)果凍的孩子們。
綠山墻的安妮讀后感3
這個(gè)學(xué)期,老師向我們推薦了一本感動(dòng)上千萬(wàn)心靈的書(shū)——《綠山墻的安妮》。故事主要講述了一對(duì)老兄妹打算從孤兒院收留一個(gè)男孩干農(nóng)活,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想的女孩——安妮,她因?yàn)楠?dú)特的性格不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。安妮身世凄慘,但她樂(lè)觀(guān)、聰明而刻苦,憑著自己的努力考取了大學(xué),獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧生病的瑪麗拉,毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。
安妮的天真、愛(ài)幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她善良、坦誠(chéng)的心贏得了更多真摯的友情和愛(ài)。安妮愛(ài)她的新生活,愛(ài)親切的大自然,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,因而她的生活過(guò)得快樂(lè)充實(shí)、朝氣蓬勃。雖然她歷經(jīng)苦難,長(zhǎng)的也不漂亮,但她那積極、樂(lè)觀(guān)、善良的性格感染著身邊的每一個(gè)人,大家慢慢都喜歡她了,她還憑著自己的刻苦學(xué)習(xí)考上了女王學(xué)院,獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。她克服了一個(gè)個(gè)困難,讓自己的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了。
安妮整天沉浸在自己奇妙的幻想中,把櫻桃樹(shù)想象成白雪皇后,把小溪想象成樹(shù)神水泡,把云杉樹(shù)想象成了鬧鬼的森林,把小溪的`回聲和壁爐的影子想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事,把蘋(píng)果樹(shù)想象成紅衣姑娘……她這些奇思妙想也把我們帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。
安妮還有一個(gè)顆感恩的心,本來(lái)刻苦努力的她,因?yàn)轳R修的去世更加堅(jiān)強(qiáng)了。瑪麗拉因?yàn)榧磳⑹骱退齻兇驽X(qián)的銀行倒閉,打算賣(mài)掉綠山墻農(nóng)舍,但安妮為了留住自己親切的家和童年的回憶,以及照顧即將失明的瑪麗拉,做出了莫大的犧牲,毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì),留在故鄉(xiāng)阿馮利教書(shū)。
安妮有著對(duì)生活積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,為人善良、樂(lè)于助人,同時(shí)也有一顆感恩的心以及追求理想的熱情,安妮就是熱情的火把,點(diǎn)燃了我心中勇于奮斗、積極向上、樂(lè)觀(guān)和感恩的火種,安妮,我們做好朋友吧!
綠山墻的安妮讀后感4
人生有許多分岔路口,一條是走出家門(mén)實(shí)現(xiàn)自己的人生大道,另一條是止步于照顧母親的偏僻小路,你會(huì)選著那一條?
暑假的一天,午后的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體,坐在窗戶(hù)邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬(wàn)分!
安妮,這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉,義無(wú)反顧的選擇了后面的那一條路,這是多么震撼人心的決定!
書(shū)中的安妮是個(gè)孤兒,她長(zhǎng)得并不漂亮,最令人討厭的是她滿(mǎn)臉的雀斑,和一頭自己也不喜歡的紅頭發(fā)。一年,她陰差陽(yáng)錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),來(lái)到了綠上墻農(nóng)舍,但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因?yàn)樗矚g男孩,只有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑,十分愛(ài)幻想,她剛來(lái)綠上墻時(shí),被這里的.一切都吸引了。給自己喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車(chē)時(shí),路邊的幾顆開(kāi)滿(mǎn)花的櫻桃樹(shù)都能讓她喋喋不休的幻想著。
安妮經(jīng)過(guò)很大的努力考上了大學(xué),但是當(dāng)馬修去世時(shí)她竟義無(wú)反顧的退了學(xué),放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想,在家照顧瑪麗拉,一個(gè)瘦小滿(mǎn)臉祛斑的小女孩,是那么的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān),懂得感恩。相比之下,我們這代的小孩差的很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無(wú)比脆弱,自私。一旦碰到難題,就會(huì)措手不及,在沒(méi)有思考下就向父母求助,依賴(lài)大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從現(xiàn)在起,我們也像書(shū)中的安妮一樣,對(duì)學(xué)習(xí)有積極、上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂(lè)觀(guān)之心。在面對(duì)困難失敗抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)之心;對(duì)待親人懷著感恩之心,那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì),處處有溫暖。
這一本書(shū)已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了,但是每當(dāng)我翻開(kāi)這些灰塵皚皚的舊書(shū)堆時(shí),我總是激動(dòng)不已!
綠山墻的安妮讀后感5
近幾日,我讀了一本非常有趣的書(shū),這本書(shū)的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大的作家露西。莫德。蒙哥馬利。這本書(shū)主要寫(xiě)了:一個(gè)名叫安妮雪莉的孤兒被住在綠山墻的馬修。瑪麗拉兄妹倆收養(yǎng)了。安妮是一個(gè)生來(lái)就愛(ài)幻想、很樂(lè)觀(guān)的小女孩,她也常常因?yàn)樽约旱膼?ài)說(shuō)話(huà)而被大人們討厭。但馬修卻特別喜歡這個(gè)小女孩。處處對(duì)她關(guān)懷備至。安妮在綠山墻生活得很快樂(lè),認(rèn)識(shí)了許多好朋友,其中戴安娜。巴里是安妮最要好的朋友。書(shū)中最后還寫(xiě)到了安妮長(zhǎng)大后在女王學(xué)校獲得了艾佛里獎(jiǎng)學(xué)金,還得到了出國(guó)留學(xué)的.機(jī)會(huì),但是為了照顧生病的瑪麗拉,安妮不得不放棄了學(xué)業(yè),留在了綠山墻教書(shū)。
這本書(shū)給我?guī)?lái)的感慨真的很深。安妮的樂(lè)觀(guān)精神非常值得我學(xué)習(xí)。媽媽總說(shuō)小小年紀(jì)的我臉上怎么那么少笑容,我也承認(rèn)我不是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人,常常會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖露钊轁M(mǎn)面。比如有時(shí)考試時(shí),等老師發(fā)下試卷,發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的地方全是因?yàn)榇中拇笠舛鴣G分的,我就會(huì)埋怨自己為什么會(huì)那么粗心,從而一整天都處在悶悶不樂(lè)的狀態(tài)中,做什么事都無(wú)精打采。
但是現(xiàn)在,安妮教會(huì)了我要學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活。書(shū)中安妮一直都在因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而不開(kāi)心,她最受不了別人說(shuō)她的紅頭發(fā)。但是后來(lái)林德太太和安妮說(shuō),她的一個(gè)朋友小時(shí)候也是紅頭發(fā),后來(lái)長(zhǎng)大了,頭發(fā)也漸漸地變成了棕色,很漂亮。安妮聽(tīng)了,可高興了,一瞬間就把紅頭發(fā)給她帶來(lái)的煩惱給拋到九霄云外去了。她的這種樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度感染了我,我為我以前的錯(cuò)誤做法感到羞愧。
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。我們只有多讀經(jīng)典名著,多接觸經(jīng)典人物,我們的情操就會(huì)得到潛移默化的洗禮,我們就可以從中汲取有利于自己身心健康的精髓,真正做一個(gè)樂(lè)觀(guān)、積極、奮進(jìn)的生活強(qiáng)者!
綠山墻的安妮讀后感6
最近,老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。
讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事,書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書(shū),我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的.紅衣姑娘……她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂(lè)。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀(guān)、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。
安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
綠山墻的安妮讀后感7
假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)我被深深吸引了。
主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹本來(lái)想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,以便他長(zhǎng)大了幫馬修干活。但陰差陽(yáng)錯(cuò),卻把長(zhǎng)得并不好看的女孩安妮,給領(lǐng)了回來(lái)。
這是一個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂(lè)觀(guān),想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活,愛(ài)自然,愛(ài)周?chē)拿總(gè)人。這種愛(ài)使她得到回報(bào),因而生活的快樂(lè)充實(shí),生機(jī)勃勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,但她不像別人,長(zhǎng)大了就吧夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾桶里,而是一直堅(jiān)持夢(mèng)想。她聰明而勤奮,憑借自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,又放棄了學(xué)業(yè)。這都令我十分感動(dòng)。
很多人都認(rèn)為夢(mèng)想不過(guò)是空想,是遙不可及,無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。安妮告訴了我,我們現(xiàn)在還沒(méi)有的東西堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。堅(jiān)持是在任何時(shí)候都一如既往的微笑,一如既往的'快樂(lè)和勇氣。成長(zhǎng)是每個(gè)人都要面對(duì)的,我們可以選擇任何態(tài)度面對(duì)它。但如果想成為陽(yáng)光少年,那么,安妮的樂(lè)觀(guān)便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界,我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)陰暗的地方也是明媚的。這,便是樂(lè)觀(guān)的力量。
很多時(shí)候我們還在迷茫,不知道自己的希望在哪。故事的開(kāi)頭安妮也曾說(shuō):“我的生活簡(jiǎn)直就是埋葬希望的墳場(chǎng)。”但安妮卻用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:夢(mèng)想是希望的種子,生活是播種希望的樂(lè)土,樂(lè)觀(guān)的堅(jiān)持就是讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果的陽(yáng)光雨露!安妮曾經(jīng)有許多夢(mèng)想,也并不期望它們都會(huì)實(shí)現(xiàn),但在期望的過(guò)程中,她已經(jīng)得到了快樂(lè)和滿(mǎn)足,這就是夢(mèng)想的力量!只要時(shí)刻用一顆樂(lè)觀(guān)的心去看待世界,去面對(duì)世界,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。
翻開(kāi)這部小說(shuō),你會(huì)感受到生命的陽(yáng)光,產(chǎn)生美好的夢(mèng)想。也許你還會(huì)說(shuō)出安妮那樣的心聲“但愿我沒(méi)錯(cuò)過(guò)人生中大多美好的東西。”
綠山墻的安妮讀后感8
一個(gè)農(nóng)舍,(書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍)一個(gè)女孩。這個(gè)女孩叫“安妮·雪莉”,是個(gè)天真、可愛(ài)的孩子。
我在這本書(shū)里第一次“遇見(jiàn)”安妮,對(duì)她并沒(méi)有半點(diǎn)好感,倒覺(jué)得她令人厭惡。因?yàn)樗哪菑堊煲宦飞蠋缀鯖](méi)停過(guò)。而且在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),她講的都是些廢話(huà)。書(shū)中有段話(huà)這樣寫(xiě)道:“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣,喜歡聽(tīng)那些能言善辯的人說(shuō)話(huà)。如果對(duì)方只是要他做一個(gè)聽(tīng)眾,他是絕對(duì)不會(huì)拒絕的。”我雖說(shuō)不像馬修那樣沉默寡言,但也不很愛(ài)說(shuō)話(huà),特別是以前。這句話(huà)說(shuō)得對(duì),但有時(shí)并不是這樣,就像當(dāng)時(shí)我捧著書(shū)看安妮說(shuō)的整整幾頁(yè)話(huà)時(shí)。不過(guò),身臨其境也許會(huì)比當(dāng)時(shí)的感覺(jué)要好些。
但是,事實(shí)證明,我對(duì)安妮的第一印象并不完全正確。書(shū)看到一半不到時(shí),我已習(xí)慣了安妮的“嘮叨”,那充滿(mǎn)幻想的語(yǔ)言。我覺(jué)得她很可愛(ài)。安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手——吉爾巴德·布賴(lài)森。吉爾巴德學(xué)習(xí)也很好,但卻因?yàn)橐婚_(kāi)始嘲笑安妮的紅頭發(fā),兩人為敵,但最終化解恩怨,成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮道歉過(guò)好幾次,都沒(méi)有得到原諒。安妮覺(jué)得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來(lái),安妮也是個(gè)固執(zhí)、有個(gè)性的.人。
安妮雖然十分可愛(ài),但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認(rèn),人都有虛榮心,我也有,但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來(lái)說(shuō)。吉爾巴德不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑而已,安妮卻覺(jué)得被傷害了自尊!我不理解,覺(jué)得太夸張了。安妮雖然有缺點(diǎn),但還是令人喜愛(ài)。她說(shuō)的話(huà)總透著純真。雖然許多人覺(jué)得安妮是個(gè)怪孩子,但她的許多話(huà)并不缺少道理。安妮最擅長(zhǎng)天馬星空的想象,論想象力,沒(méi)人能超過(guò)她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛(ài)之處。
被世人稱(chēng)為“紅頭發(fā)安妮”的安妮,小腦袋里冒出的各種念頭,現(xiàn)出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書(shū)也給了我很多幻想的機(jī)會(huì)。我也被這本書(shū)和安妮深深地感染了。
綠山墻的安妮讀后感9
最近,讀了一本 《綠山墻的安妮》,故事很吸引我,我想把這本書(shū)記錄下來(lái)。
《綠山墻的安妮》是一本描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),故事的主人公—安妮,是一個(gè)身世凄涼的小女孩,剛出生不久便父母雙亡,成了孤兒。在好心的鄰居家生活到6歲,之后輾轉(zhuǎn)被送到孤兒院。在安妮十一歲的時(shí)候,被綠山墻的馬修和瑪利亞領(lǐng)養(yǎng),本想幫著做田里的'農(nóng)活,結(jié)果孤兒院送來(lái)了安妮這個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。她雖然鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她聰明勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),可是為了照顧瑪利亞,她不得不放棄了學(xué)業(yè)。
讀《綠山墻的安妮》后,我不由得對(duì)安妮產(chǎn)生起一絲同情,現(xiàn)在我們的生活簡(jiǎn)直是小皇帝與小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,還不懂得珍惜!每天都為了一些瑣碎的小事而爭(zhēng)吵,不懂得體諒父母工作的艱辛,不停地要求父母給予學(xué)習(xí)以外的東西,還以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
充滿(mǎn)著童心的安妮,自覺(jué)學(xué)習(xí),既有愛(ài)心,又誠(chéng)實(shí),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。最讓我感動(dòng)的是她為了照顧瑪利亞,她放棄了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),瑪利亞是安妮的養(yǎng)母,安妮對(duì)她的感情卻勝似親人。記得前幾年網(wǎng)上瘋傳了一段視頻:因?yàn)楫?dāng)快遞員的父親沒(méi)給自己買(mǎi)最新款的手機(jī),16歲的兒子讓父親在門(mén)外罰站,甚至破口大罵讓父親跪在自己面前認(rèn)錯(cuò)!相比之下,安妮對(duì)自己的養(yǎng)母可比親人還親,不僅為了養(yǎng)母放棄了學(xué)業(yè),還對(duì)她百般照顧,真是一個(gè)有孝心的好孩子!
“百行孝為先”,在現(xiàn)實(shí)生活中,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,更應(yīng)該像書(shū)中的安妮一樣做個(gè)勤奮、有孝心的小朋友!
綠山墻的安妮讀后感10
假期里,我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。這本書(shū)到此刻還讓我回味無(wú)窮。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我被深深地感動(dòng)了。這本書(shū)向我們敘述了一個(gè)關(guān)于親情、友情、職責(zé)和愛(ài)的感人的故事。
書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們做點(diǎn)農(nóng)活,不料陰差陽(yáng)錯(cuò)孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮獨(dú)特的個(gè)性讓馬修兄妹倆越來(lái)越愛(ài)她。安妮既聰明又勤奮,憑著自我的努力以全區(qū)第一名的成績(jī)考上了大學(xué)。可是為了照顧老弱的瑪利亞,挽救綠山墻農(nóng)舍,她最終放棄了學(xué)業(yè),回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師。
我覺(jué)得安妮是個(gè)樂(lè)觀(guān)的女孩。她的個(gè)性可不像其他的孤兒,可憐兮兮的,又總有些膽怯,見(jiàn)到生人就會(huì)躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動(dòng)跟他打招呼,還興致勃勃地表達(dá)起了她的大思想。但從她的身世的講述中,我們發(fā)現(xiàn)她小小年紀(jì)卻經(jīng)歷了那么多悲苦,可她的表現(xiàn)總是那么樂(lè)觀(guān)。
安妮還是個(gè)愛(ài)分享的大方女孩。馬修偶然給她買(mǎi)了一小包她一向渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡(jiǎn)直要溢出來(lái)了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的`知心朋友戴安娜。這樣,她就覺(jué)得:剩下的那些她會(huì)得到幾倍的甜。
我也深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的個(gè)性女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想之中。在她的幻想王國(guó)里:櫻花是美麗的白雪皇后,蘋(píng)果是善良的紅衣姑娘……無(wú)論身處何種逆境,完美的幻想總讓安妮的日子充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我覺(jué)得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧,有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。可在很多時(shí)候我總是抱怨爸媽不夠體貼,抱怨作業(yè)這么多,抱怨同學(xué)不夠理解,卻從不反省自我。和安妮比起來(lái),我是多么慚愧啊!
我們應(yīng)當(dāng)像安妮一樣用一顆樂(lè)觀(guān)感恩的心去對(duì)待所有的人和事!
綠山墻的安妮讀后感11
在這一個(gè)寒假里,生活多姿多彩,而讀書(shū)也成了我閑暇時(shí)消遣的樂(lè)事。今天,我看了一本書(shū),受益匪淺。這本書(shū)名叫——《綠山墻的安妮》。
紅紅的長(zhǎng)發(fā),伶俐的眼睛,可愛(ài)的雀斑,無(wú)暇的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,她就是安妮·夏利。
安妮是《綠山墻的安妮》這本書(shū)的主人公,她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計(jì)前嫌,機(jī)智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安妮是安妮最要好的朋友,應(yīng)安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,可是由于瑪瑞娜的不小心,安妮誤把果子酒當(dāng)成果汁給戴安妮喝了。由于戴安娜喝醉以至于她的爸媽認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦。有一次,由于戴安妮的妹妹得了喉炎,情況危急,可家中沒(méi)有大人,安妮就憑著自己照顧雙胞胎妹妹的經(jīng)驗(yàn)讓妹妹轉(zhuǎn)危為安,也得到了戴安娜母親的信任。
書(shū)中的安妮也是個(gè)愛(ài)幻想的'女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí),總是幻想著未來(lái),幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀(guān)向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè)。安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的,但她不抱怨。沒(méi)有漂亮的衣帽,她就用豐富的想象來(lái)讓自己光彩照人,用想象讓自己的房間動(dòng)人起來(lái)。
這本書(shū)也讓我明白了,一個(gè)善良的人,他會(huì)永遠(yuǎn)幸福,他擁有一切財(cái)富;而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心,他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí);而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,因?yàn)樗幸活w黑心;一個(gè)惡毒的人,他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒(méi)有的害怕,害怕自己被抓住,在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)了勇敢、正直、機(jī)靈、善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七色的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛里的時(shí)候,欠應(yīng)該幻想著微笑。用樂(lè)觀(guān)去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè)!
綠山墻的安妮讀后感12
《綠山墻的安妮》是我很喜歡的一本書(shū),這本書(shū)給了我很多啟發(fā),安妮知錯(cuò)就改,積極樂(lè)觀(guān)的優(yōu)點(diǎn)對(duì)我影響很大。
《綠山墻的安妮》的作者是露西蒙哥馬利,講的是安妮成長(zhǎng)的故事。安妮是一個(gè)孤兒,馬修兄妹收養(yǎng)了她,并讓她去上學(xué)。安妮有豐富的`想象力,并且很健談,這讓馬修覺(jué)得他很有趣。安妮跟鄰居家的女孩成為了最好的朋友,每天她們一起上學(xué)、放學(xué)。安妮的成績(jī)很好,和班上的同學(xué)相互競(jìng)爭(zhēng),最后考上了女王專(zhuān)科學(xué)校,并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)楝旣惱劬Σ缓茫R修又不幸去世,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻照顧馬麗拉。留下來(lái)的安妮在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名教師。
我喜歡這本書(shū)中的安妮,她活潑樂(lè)觀(guān),想象力豐富,這使她在非常糟糕的環(huán)境下也能感受到快樂(lè)。綠山墻附近所有的景物,安妮都認(rèn)為它們有無(wú)限的美,并且一一給起了美妙的名字。安妮在綠山墻的生活中,即使遇到困難她也不會(huì)放棄。我也要像安妮那樣樂(lè)觀(guān)積極的面對(duì)生活和學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)美好的事物,遇到困難也不放棄。
安妮以前有很多缺點(diǎn),她之前過(guò)度在意自己的紅頭發(fā)和外貌,做事總是不太專(zhuān)心,可是安妮之后把這些缺點(diǎn)都改了,這說(shuō)明安妮知錯(cuò)就改。
讀了這本書(shū)后,在我的學(xué)習(xí)和生活中,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)不足時(shí),我會(huì)想到安妮,想到她知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn),我就馬上改正我的不足之處。我以前回家寫(xiě)作業(yè)總是很磨蹭,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒上廁所,效率不高。我意識(shí)到了問(wèn)題后,就趕緊想出應(yīng)對(duì)的方法,每天回家后先預(yù)估每項(xiàng)作業(yè)要用的時(shí)間,然后定時(shí)完成,我發(fā)現(xiàn)這種方法很有效,我能夠自由的安排時(shí)間了。
這就是我讀《綠山墻的安妮》的感受,這本書(shū)引導(dǎo)我認(rèn)真的思考,讓我意識(shí)到不管遇到怎樣的困難,都要保持樂(lè)觀(guān)向上、積極進(jìn)取的心態(tài)。讓我在發(fā)現(xiàn)不足時(shí)及時(shí)改正,讓自己變得更好。
綠山墻的安妮讀后感13
綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)借來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮的成長(zhǎng)之路,也真正從這里變得豐富,奇妙。
安妮原本是個(gè)不受歡迎的女孩兒,但瑪麗拉卻因?yàn)樗皇悄泻菏拱材莸男那橐宦淝д桑窟罂蕖,旣惱鹆藧烹[之心,安妮便有了棲身之處。瑪麗拉開(kāi)始適應(yīng)她,不再想領(lǐng)養(yǎng)男孩兒的事,送她上學(xué),教她禱告。她慢慢地發(fā)現(xiàn),安妮是個(gè)善良的孩子,乖巧,聰明。
我發(fā)現(xiàn),安妮跟我也有一些相像,同樣單純,同樣善良,同樣乖巧,也同樣聰明,安妮富有無(wú)限的想象力,“白色的歡樂(lè)小路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“邦尼”,都是安妮取名。我的思維也經(jīng)常天馬行空,不著邊際,總想著圣誕老人肯定存在,不過(guò)是我沒(méi)有遇上;我也能像別人一樣有著奇特的,豐富的一生,生活不會(huì)永遠(yuǎn)平淡無(wú)奇。
安妮雖然是個(gè)滿(mǎn)臉雀斑的女孩兒,長(zhǎng)著奇怪的紅頭發(fā),也惹了不少禍,卻讓她學(xué)到了很多。“胸針事件”讓她明白不該亂動(dòng)別人的東西;藥水蛋糕讓她懂得不要粗心大意;染頭發(fā)的愚蠢行為讓她開(kāi)始警惕虛榮心;差點(diǎn)兒落水治療了她過(guò)分追求浪漫的毛病。
安妮時(shí)刻都在進(jìn)步,也越來(lái)越討人喜歡,也造就了她成功的一生。我很羨慕:如果我也能有安妮那樣堪稱(chēng)傳奇的'人生!我該多幸福!安妮初到綠山墻,不是個(gè)討人喜歡的孩子,可是,她聰明,善良,勤勞,真誠(chéng),直率,待人也很好。通過(guò)自己一點(diǎn)一滴的努力,造就了自己成功的一生。
既然安妮能做到,我們也可以,我們要像安妮一樣,做一個(gè)勤勞善良,真誠(chéng)直率的人!
綠山墻的安妮讀后感14
《綠山墻的安妮》是一部由加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)。其背景是在設(shè)定在作者蒙格馬利童年成長(zhǎng)的地方——愛(ài)德華王子島。當(dāng)我第一眼看到他的時(shí)候,我不禁發(fā)問(wèn):綠山墻是什么東西?安妮是誰(shuí)?他們會(huì)有怎樣的故事……
我含淚看完了全書(shū),這本書(shū)講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻的馬修與馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng),她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng)。她熱愛(ài)生活,對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的`一花一草、一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她憑借自己的刻苦勤奮,不但得到馬瑞拉和馬修的喜愛(ài),也博得老師和同學(xué)的關(guān)心和尊敬。
安妮很刻苦勤奮,家務(wù)都會(huì)去做,而且學(xué)習(xí)很刻苦,為了與吉爾伯特爭(zhēng)第一,他們都十分努力,像吉爾伯特比安妮考的好,安妮更加努力,想下一次一點(diǎn)要超過(guò)他;吉爾伯特對(duì)幾何的天賦,讓安妮感到羞恥……俗話(huà)說(shuō):“競(jìng)爭(zhēng)使人進(jìn)步。”對(duì)手越強(qiáng),你就可能努力超過(guò)他,不知不覺(jué)中,你也變得很強(qiáng)大。
安妮也時(shí)常犯錯(cuò)誤,比如:對(duì)林德太太大發(fā)脾氣;撒謊說(shuō)把紫水晶胸針弄丟了;用葡萄酒灌醉戴安娜;在蛋糕里加止痛藥……安妮每犯一次錯(cuò)誤,就進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),保證不犯同樣的錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
讀完了這本書(shū),我受益匪淺。我明白了:要珍惜現(xiàn)在的家人,不然以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了;做什么事,只要有信心還不夠,還要去努力去完成。
讓安妮伴我同行,不斷進(jìn)步,不斷超越,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。
綠山墻的安妮讀后感15
清晨,陽(yáng)光射進(jìn)窗簾,映在墻上光影斑駁,輕輕推開(kāi)窗戶(hù),露水滋潤(rùn)我的臉頰,突然耳邊傳來(lái)一陣笑聲,豎耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是院里的小姑娘在與蝴蝶嬉戲。她的大眼睛里透著白紙般純凈的思想,追著蝴蝶跑來(lái)跑去,發(fā)出清脆的笑聲。那笑聲十分悅耳,聽(tīng)著聽(tīng)著,我也笑了。在這歡樂(lè)的氣氛里,我依靠在窗邊翻看著昨天買(mǎi)來(lái)的書(shū),其中一本《綠山墻的安妮》,深深地吸引了我。
書(shū)中的安妮是個(gè)從小在福利院長(zhǎng)大的孤兒,生性活潑,純真善良,被原本來(lái)領(lǐng)養(yǎng)男孩的馬修和瑪瑞拉錯(cuò)領(lǐng)走,住在了綠山墻農(nóng)莊。安妮十分愛(ài)說(shuō)話(huà),而且喜歡幻想,經(jīng)常待在小屋里幻想上一整天,那幻想里全是粉紅色的公主房、樹(shù)伯伯、穿婚紗的新娘子……她能與一朵花交流半天,能與昆蟲(chóng)嬉戲,內(nèi)心全被快樂(lè)填滿(mǎn),煩心事過(guò)去了就忘得一干二凈。
后來(lái),安妮漸漸長(zhǎng)大,馬修因病去世,瑪瑞拉也得了重病,她不得不放棄了學(xué)業(yè),找了一份普通的教師工作,承擔(dān)起照顧家庭的責(zé)任。在重壓之下,忙碌之余,她依舊懷著一顆童心,沒(méi)有放棄對(duì)美好事物的幻想,也因此才讓她的生活抹上了一層歡樂(lè)的色彩。可是,在我們的真實(shí)生活中,能像安妮一樣面對(duì)困難曲折始終保持堅(jiān)強(qiáng)和微笑的人并不多,他們?yōu)樯娑床谧分鹈⒔疱X(qián)地位的'過(guò)程中耗費(fèi)了青春,卻很少感到快樂(lè)。所以,如果能把無(wú)謂的煩惱拋置腦后,多一些感動(dòng)和滿(mǎn)足,少一些渴望和貪戀,那么就會(huì)感受到物質(zhì)之外的幸福感。
我們已漸漸長(zhǎng)大,我們的臉龐逐漸褪去青澀,我們可能會(huì)遇到越來(lái)越多的艱難險(xiǎn)阻,但只要保持一顆純真的心,生活中的一切困難都將被我們無(wú)所畏懼的力量沖破,就像一只小船,雖然力量十分微弱,但還是拼盡全力,迎著風(fēng)兒,沖著逆流到達(dá)我們的理想之嶼!
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