- 《童年》讀后感 推薦度：
- 童年的讀后感 推薦度：
- 童年讀后感 推薦度：
- 高爾基《童年》讀后感 推薦度：
- 《童年》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（薦）《童年》讀后感
讀完一本書(shū)以后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的《童年》讀后感，歡迎大家分享。
《童年》讀后感1
作為人類(lèi)思想精華的名著書(shū)籍，一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。
第三章分四大塊，即由四篇散文或短篇小說(shuō)組成。它們也可以有明確的標(biāo)題。
一、“一雙金不換的手”。伊萬(wàn)是一把干活的能手，去市場(chǎng)購(gòu)物時(shí)也會(huì)替外祖父省錢(qián)當(dāng)小偷；
二、“熱鬧的家庭舞會(huì)”，主角是伊萬(wàn)和外婆；
三、“雅科夫的吉他”。他當(dāng)然也是舞會(huì)的核心；
四、“小茨岡的慘死”。別號(hào)“小茨岡”的伊萬(wàn)是本章的中心人物，是外婆的養(yǎng)子，從他生下來(lái)被遺棄到他的慘死，寫(xiě)得有血有肉，有情有愛(ài)。小茨岡是個(gè)善良、勤勞、能干的'小伙子，是“我”童年時(shí)最好的朋友。他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān)，但根原還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會(huì)頑癥。
《童年》讀后感2
在童年的道路上，成長(zhǎng)和前進(jìn)的力量隨之而來(lái)。他在尼日利亞長(zhǎng)大，伴隨他的是光明和正能量。
在各種道路上，盡管經(jīng)歷了種種挫折，但我們從未被風(fēng)折斷過(guò)翅膀。 在這條路上，總有人陪著我；同行的，也陪著我把守一般。
大雨洗過(guò)，怎么雨后泥濘的'道路是的。但雨后彩虹和太陽(yáng)也激發(fā)了我的脾氣前進(jìn)。
主人公“我”，“我”的心情我們就像這路一樣，時(shí)高時(shí)低，波瀾不斷起伏。當(dāng)“我”有了繼父時(shí)，“我”十分具有冷漠，百無(wú)聊賴；當(dāng)伊凡之死降臨時(shí)，我滿懷社會(huì)憤怒和痛心。
“我”在童年，但更多的東西，如麻，但還從來(lái)沒(méi)有過(guò)后悔，“我”覺(jué)得很習(xí)慣，但“我”背后的故事也感動(dòng)幾個(gè)人。
高爾基的《童年》，講述了一個(gè)中國(guó)男孩更加美好生活而又沒(méi)有憂愁的童年，這是他的童年，但我可以相信對(duì)于那些我們美好的瞬間，那些細(xì)如無(wú)邊絲雨的淡淡愁緒也一定是你我童年的真實(shí)社會(huì)寫(xiě)照。
《童年》讀后感3
每個(gè)人都要經(jīng)歷童年，有的童年快樂(lè)美好：有的童年無(wú)憂無(wú)慮；有的童年壓力山大；有的童年悲慘無(wú)趣。
高爾基的童年悲慘恐怖，他三歲時(shí)喪父，隨著媽媽和外祖母一起住在了外祖父的家中，在這個(gè)“家”，他并沒(méi)有找到他夢(mèng)寐以求的幸福，而是在這兒度過(guò)了黑暗、令人恐怖的'童年：父子、兄弟之間勾心斗角，為了家產(chǎn)斗得死去活來(lái)……
一件件丑事，一樁樁暴行，一幕幕慘劇，留在了高爾基童年的記憶里，形成了不可抹去的陰影。
相對(duì)于高爾基的童年，我們的童年接受著良好的教育，享受著長(zhǎng)輩的呵護(hù)，我們又有什么理由不好好珍惜呢？
《童年》讀后感4
最近這幾天讀了著名作家高爾基的作品—《童年》。它主要講了主人公阿廖沙在幼年喪父，追隨母親和外祖母來(lái)到外祖父家—一個(gè)染坊。
外祖父對(duì)他很刻薄，讓幼小的阿廖沙受盡了人世間所有苦難和折磨。阿廖沙最喜歡的伊萬(wàn)也被大十字架塌下來(lái)壓斷脊背而死。
聯(lián)系一下小主人公阿廖沙小時(shí)候的悲慘經(jīng)歷，再想想我們現(xiàn)在的'幸福生活，我們不得不深深的感嘆：我們和阿廖沙比起來(lái)真是太幸福了。我們要感謝父母和國(guó)家給了我們幸福的生活.
在這樣兩個(gè)極端的對(duì)比下，我們必須好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。因?yàn)槿绻贿@樣的話，我們對(duì)不起老師，對(duì)不起父母，更加對(duì)不起國(guó)家。
《童年》讀后感5
最近，我讀了高爾基的《童年》，書(shū)中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
阿廖沙自幼父親病死，他的母親把他帶到了外公家里。外公的脾氣十分暴躁，只有他的外婆疼愛(ài)他，他的`兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣的環(huán)境下，他卻堅(jiān)持走了過(guò)來(lái)。其實(shí)阿廖沙的原型就是高爾基自己，他借阿廖沙這個(gè)人物描述了自己的童年。
讀了這本書(shū)，可以看出高爾基的童年實(shí)在是太悲慘了。我們多幸福啊，坐在明亮的教室里，有書(shū)可以讀，有漂亮衣服可以穿，更有美食可以品嘗。這本書(shū)給我留下深刻印象的是阿廖沙善良樸實(shí)的外祖母。外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài)，給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的性格，讓他感到自己真正地存在。
我想我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，這樣美好的童年生活，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。屠格涅夫曾說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃苦。”我想，美好的生活必須有所付出才會(huì)甜美，有所爭(zhēng)取才會(huì)得到。
《童年》讀后感6
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的'童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課。想要什么，大人就給你什么。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！
《童年》讀后感7
我讀了高爾基的《童年》后，深受感悟。
這本書(shū)的主要資料是：講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活，在他三歲時(shí)父親就去世了，阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了，于是就把他帶到了外祖父家，阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆，最終他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸，隨后他媽媽去世了，阿廖沙走向了人間。
此刻，我感到：阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直，并且充滿愛(ài)心，不論遇到什么事都沉著應(yīng)對(duì)，最終解決了問(wèn)題；他的外婆很善良，并且樂(lè)觀，不論在什么情景下都護(hù)著阿廖沙，心中充滿了無(wú)私的愛(ài)，他的`外公對(duì)阿廖沙十分的嚴(yán)格，并且他既暴躁又乖戾，還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。
此時(shí)此刻我想對(duì)我們說(shuō)：“我們此刻不缺吃也不缺穿，不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候，要啥沒(méi)啥，所以我們要好好珍惜這完美的時(shí)光，不要讓時(shí)間與我們擦肩而過(guò)，過(guò)去了就再也沒(méi)有了。
如果有時(shí)間，你也找來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！《童年》。
《童年》讀后感8
我們的童年，是快樂(lè)的，是幸福的;是無(wú)憂無(wú)慮的，是自由自在的。而高爾基的童年正好相反，沒(méi)有孩子的天真，活潑，還受盡外祖父的虐待。
《童年》的作者馬克西姆·高爾基四歲喪父，跟隨母親和外祖母到外祖父家。期間，他親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架所表現(xiàn)出來(lái)的'自私、貪婪，也多次挨殘暴的外祖父的痛罵，毒打，那次，外祖父把他打暈了，醒來(lái)之后又大病一場(chǎng)。但善良的外祖母和母親一直呵護(hù)著他。十歲時(shí)，他母親也病死了。外祖父讓他走上社會(huì)，于是，他走入了人間。
高爾基的童年如此的悲慘，但最終還成為了偉大的文學(xué)家。作為我們自己，在無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的環(huán)境下生活，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗。大概，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，如果生活中出現(xiàn)了挫折或困難，不要灰心，不要為困難所動(dòng)搖，經(jīng)歷了它，你才可能成功。
《童年》讀后感9
最近，我讀了高爾基的《童年》，這本書(shū)生動(dòng)地描寫(xiě)了主人公阿列克謝亞的悲慘童年。阿廖沙的父母去世了，但他的.祖父脾氣很壞，只有他的祖母愛(ài)他。我的祖父不太喜歡他。他的兩個(gè)叔叔更恨他。在這樣糟糕的環(huán)境下，他來(lái)了。事實(shí)上，阿廖沙的原型就是高爾基本人。高爾基以阿廖沙為主角來(lái)描述他的童年。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)人們的丑陋。與我們相比，高爾基的童年是如此的悲慘！
再看看我們。我們是多么幸福。我們被父母寵壞了。每天，我坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課。當(dāng)我回家的時(shí)候，我有魚(yú)和肉等著你品嘗。你要什么我就給你什么。如果有人欺負(fù)你，成年人會(huì)毫不猶豫地給那個(gè)人一個(gè)教訓(xùn)。但是高爾基的時(shí)間？高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負(fù)他。我不明白為什么那些人做這樣的事，傷害別人，對(duì)自己沒(méi)有好處。這些無(wú)意義的事情值得去做嗎？
《童年》讀后感10
《童年》是講述阿廖沙個(gè)人生活和生活經(jīng)歷的自傳小說(shuō)，也是反映廣闊社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，因此它包含著社會(huì)批評(píng)和新人成長(zhǎng)兩個(gè)思想主題。它向我們展示了主人公身處生活底層，不屈服于黑暗勢(shì)力，不斷尋求真理、追求光明的精神歷程，同時(shí)真實(shí)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄國(guó)人民生活的生活環(huán)境，揭露了剝削階級(jí)的殘暴，小市民習(xí)氣的庸俗頑劣，深刻揭示了勞動(dòng)人民的`苦難境遇。
當(dāng)我讀完了《童年》時(shí)，我感受到了沙皇時(shí)期勞動(dòng)人民的悲慘生活，他們吃不飽、穿不暖深受統(tǒng)治階級(jí)的剝削和壓迫。我們現(xiàn)在的生活是多么美啊！吃、喝、住、行都不成問(wèn)題，而且很多家庭禮冰箱、冰柜、電腦、空調(diào)······樣樣齊全。現(xiàn)在生活好了，可是還有很多人不好好學(xué)習(xí)，不知珍惜大好時(shí)光，這真是太可悲了。
《童年》讀后感11
在年幼的阿廖沙眼里，成人的世界是那樣地丑陋和無(wú)情，母親在感染霍亂而死的父親身旁剩下的小弟弟夭折了，在外祖父家里，兩個(gè)舅舅整日為家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆、愚弄弱者，家里強(qiáng)壯的男性勞動(dòng)力欺侮毆打女人。毒打兒童，同時(shí)在這個(gè)家里，年幼的阿廖沙仍始終得到外祖母的疼愛(ài)，外祖母經(jīng)常給他講好多故事，在她的`熏陶下，阿廖沙對(duì)書(shū)有著特殊的感情，以至于高爾基后來(lái)能成為偉大的作家，這與她的外祖母有著很大的關(guān)系。
阿廖沙 的童年與我們的童年有著天壤之別，我們整日被父母寵著，。每天都有大魚(yú)大肉等著我們吃，我們想要什么，父母都會(huì)滿足我們，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的皇帝般的生活。而阿廖沙呢，為了養(yǎng)活外祖母和他自己，他要去撿破爛，過(guò)著衣不蔽體食不果腹的生活，可我們?nèi)陨诟Ｖ胁恢＃媸遣粦?yīng)該啊。
所以，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，做一個(gè)孝順的好兒女。
《童年》讀后感12
高爾基的童年十分不幸，爸爸在他年幼時(shí)就去世了，人世間，愛(ài)他的關(guān)心他的人消失了一個(gè)。
他父親去世后，最?lèi)?ài)他的就是他的外祖母。她的外祖母叫阿庫(kù)琳娜·伊凡諾芙娜。她是一個(gè)善良勤勞、樂(lè)觀的人，她胸懷仁慈，用愛(ài)對(duì)待每一個(gè)人，有一顆寬容、大度的心，父親去世后他和母親一起去了尼日尼。
在尼日尼，他們就住到了外祖父家里，那真是一個(gè)大大的家呢！在那里，一座大房子里，有他的.兩個(gè)表哥，兩個(gè)舅舅一個(gè)舅媽?zhuān)粋�(gè)表姐。他的祖父自私吝嗇、卻又十分能干聰明，卻老打人。他打外祖母時(shí)，外祖母卻不生氣，而她看不下去時(shí)，也會(huì)生氣地把外祖父最喜歡的圣母像用剪刀剪爛。這時(shí)她也就免不掉一頓打了。
他的生活條件變差了，她的母親又找了一個(gè)人，準(zhǔn)備再婚。可她母親再婚后沒(méi)幾天就去世了。
愛(ài)她的外祖母卻一直陪著她，而終于有一天，祖父對(duì)他說(shuō)：“你該出去闖闖了。”結(jié)果，這一闖就成了偉大的名人——高爾基。
《童年》讀后感13
童年這本書(shū)由若干個(gè)故事組成，講述了一個(gè)小男孩的童年。這些故事有悲傷的、可怕的、有趣的。其中，我最喜歡“遭受毒打”這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了“我”因?yàn)榘炎啦既玖硕煌庾娓复蛄艘活D，還生了一場(chǎng)大病。外祖父去看我，還給我拿了一大堆好吃的，非常慈祥，還給我講故事。外祖母也來(lái)了，還和我一起睡。不過(guò)，給“我”印象最深是小伙子茨岡。它不僅用胳膊替我擋了鞭子，還教給我挨打時(shí)減輕疼痛的竅門(mén)。
讀這篇故事時(shí)，我的心總是忐忑不安。當(dāng)我讀到“外祖父在一邊擺弄著在水里浸濕了的`樹(shù)條，時(shí)不時(shí)地舞起一條來(lái)，”嗖嗖“地響。”時(shí)，我感到非常害怕，同時(shí)也為小主人公即將挨鞭子感到同情。當(dāng)我讀到“外祖母一下子撲過(guò)來(lái)，抱住了我，；”不行，魔鬼，我不讓你打阿廖沙！“”時(shí)，我覺(jué)得外祖母非常可敬，不顧自己的安危，拼命保護(hù)我。
《童年》讀后感14
讀過(guò)《童年》這本書(shū)后，我禁不住五味雜陳。
高爾基三歲就失去爸爸，跟隨媽媽趕到了外祖父家，在家里飽受了岐視和污辱，之后媽媽又英年早逝。外祖父艱辛運(yùn)營(yíng)的祖業(yè)又倒閉了，連小學(xué)都沒(méi)念完的'高爾基迫不得已出門(mén)維持生計(jì)，一直在社會(huì)發(fā)展底層披荊斬棘。但一直有上學(xué)沖動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)不屈恒心的他一直沒(méi)有灰心喪氣，總算在25歲發(fā)布的第一篇文章內(nèi)容面世了
文中一共有十五章，分別是：?jiǎn)适О职帧②s到外祖父家、節(jié)日盛典、禍從天降、兩舅分戶、惡夢(mèng)一場(chǎng)、2個(gè)造物主、租客“好事情”、約翰伯伯、母親回歸、外祖母說(shuō)故事、綠老太太、念書(shū)的日子、喜愛(ài)隨意和邁向世間。
我最喜歡第一章，喪失爸爸：爸爸躺在木地板上，媽媽在旁邊哭，外祖母一邊哭，一邊將我往爸爸那邊推，我覺(jué)得怯懦。外祖母對(duì)我說(shuō)，“快，跟父親道別吧，小孩，他還不上年齡，但是他去世了，你從此別想看到他了，親愛(ài)的。”我都從沒(méi)看到過(guò)成年人哭，覺(jué)得又怪怪的又擔(dān)心。
《童年》讀后感15
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)星期天下午，我翻開(kāi)了它。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”伊凡，每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的.壓死了……
阿廖沙的童年是一個(gè)貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。
【《童年》讀后感】相關(guān)文章：
童年讀后感 讀童年有感600字4篇06-21
《童年》的讀后感03-25
童年的讀后感04-05
童年的讀后感08-23
童年的讀后感10-06
《童年》讀后感08-16
童年讀后感06-05
《童年》讀后感02-03
童年讀后感02-04
童年經(jīng)典讀后感02-15