木偶奇遇記讀后感15篇（精選）
當閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的木偶奇遇記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
木偶奇遇記讀后感1
自從學校的圖書閱覽室向我們開放以來，我借了許多好看的課外書。其中，我最喜歡看《木偶奇遇記》這本書，這本書講得是老木匠把一段神奇的木頭做成了一個木偶，起名皮諾曹。頑皮的皮諾曹有很多缺點：淘氣、愛撒謊、不愛讀書、好吃懶做，結果被瘸腳狐貍和瞎眼貓騙光了所有的錢，還經歷了一連串的驚險遭遇。幸好有善良的'仙女幫助他，使他最終改掉了所有的缺點，成為了一個真正的男孩子。
其實我還是挺喜歡皮諾曹的，他雖然任性、頑皮，有很多缺點，但是他內心還是很善良、勇敢的，最后他還是改正了所有的缺點。老師經常和我們說：“知錯就改，還是個好孩子!”
讀了這個故事，讓我明白了：我們要做一個誠實、愛學習、孝敬父母、尊重別人的好孩子!
木偶奇遇記讀后感2
我喜歡讀書，《木偶奇遇記》里的故事深深地吸引了我。
這本書的作者是意大利的科諾迪，里面講了杰佩托老頭沒有孩子，他用木頭雕刻出了一個木偶人，給它起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做個好孩子，但是難改身上的壞習性。他逃學，撒謊，結交壞朋友，幾次上當還屢教不改。后來，一個有著天藍色頭發的仙女教育了他，每當他說謊的時候，他的鼻子就長一截。匹諾曹經過一番挫折開始醒悟，最終，匹諾曹變成了真正的男孩。
掩卷沉思，我明白了一個道理——不能說謊，要做一個誠實的'人。
這不由得讓我想起了一件事：那天，我在家里的草地上玩，玩著玩著，一只小貓正慢悠悠地散步，我想把它捉住，小貓看見我的臉色，連忙狂奔去，我一刻不等，也追了上去。可我只顧著追小貓，沒看到前面正有一盆花，我接著跑，一不小心把花盆踢碎了。當時我很害怕，但我不想說謊，便把花盆碎片打掃干凈，等奶奶回家后，我連忙說：“對不起，奶奶，我把你的花盆踢碎了。”
奶奶高興地把我摟在懷里：“你的誠實比花盆更可貴!”
木偶奇遇記讀后感3
《木偶奇遇記》故事講的是，櫻桃師傅把一段木頭雕成了一個小木偶，并給他起了個名叫匹諾曹。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，醒來的時候兩只腳都被燒掉了，杰佩里只好又給他重做了一雙。他賣掉識字課本去看木偶戲，后來因為不聽蟋蟀的忠告，落在了殺人強盜手里，被美麗的.仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個真正的男孩子，仙女答應了他的要求，但他必須學會誠實、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因為說慌而遭受懲罰，鼻子變得越來越長。小燈芯帶著匹諾曹去了“玩兒城”，使他變成了驢子，后來又到被推下海，被大魚吃了，在魚肚中碰到他的爸爸杰佩里了，后來他們終于從魚肚子中逃了出來。經過許多艱難與考驗，匹諾曹終于實現了他的愿望，不再是個木偶，而變成了一個真正的男孩子。
一開始看這本童話書的時候，我覺得匹諾曹很不懂事，而且有有調皮、愛玩等一些不好的做法。他中途被狐貍、貓等騙去做比如種金幣之類的事情而浪費了好些時間，但是后來又因為救了爸爸，并且在自己的努力下，變成了一個真正的小朋友，也下定決心當一個真正的好孩子。
人在成長過程中難免會犯錯誤，重要的是要勇于承認錯誤，改正錯誤，做一個誠實、善良的人
木偶奇遇記讀后感4
今天上午，我讀了《木偶奇遇記》的第15章，里面講了有一個木偶，名叫‘‘皮諾曹’’，在他成長的過程中，經歷了很多的挫折，有時因為撒謊，所以鼻子會變長。記得有一次星期六，我下午只顧打電腦卻把作業忘記做了，晚上爸爸回來了，問我：“作業做了嗎？打電腦沒有？”我說：“作業寫完了，電腦沒玩。”結果爸爸上電腦一查，發現我一下午都在玩電腦，作業自然忘到九霄云外去了，結果，當然是他怒發沖冠、大發雷霆了，雖然我沒有像皮諾曹那樣鼻子會長長，但是爸爸的批評讓我羞愧得低下了頭。
皮諾曹還會上當受騙，有一次，木偶戲班的班主給了他五個金幣，他在回來的路上遇到了一只狐貍和一只貓，他們騙皮諾曹說只要把金幣重在田里，第二天早晨就會長出一棵長滿金幣的樹，貪心的.皮諾曹相信了他們的鬼話，在去田里的路上被狐貍和貓打劫了，他們把皮諾曹綁在了大橡樹上，想要凍死他。值得慶幸的是皮諾曹被仙女救了，金幣也沒有被騙去。
從此，我明白了做人要誠實，不能貪心。
木偶奇遇記讀后感5
暑假里，我讀了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》，這本書故事網上找的曲折生動，深深地教育了我。
《木偶奇遇記》主要講了老人澤皮德用木頭做了一個有生命的木偶，木偶皮諾調皮、逃學、貪玩、偷懶、說謊。老人賣掉了上衣，供兒子上學，可小木偶一心貪玩，為了能看戲不惜賣掉課本，在酒店獲得老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的.欺騙，差一點被吊死，幸虧得到仙女的幫助。他一心想成為一個用功學習的好孩子，可是又經不起誘惑，在壞同學的慫恿下，又逃到海邊看鯊魚，之后又被賣到玩具國，變成一頭驢，后來還是仙女搭救了他，最后，他們父子在鯊魚肚子里重逢，逃了出來。重新成為了一個好孩子。
看完這本書，我懂得了做人要誠實、善良、堅強、勇敢的好孩子。
木偶奇遇記讀后感6
從一年級到二年級，老師推薦了好多書給我們閱讀，我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書，我認識了一個小木偶--匹諾曹。他開始是一個調皮搗蛋、不愛學習、不愛勞動、不聽話的小男孩。后來他經歷了好多困難：不聽話鼻子變長、被瘸腿狐貍和瞎眼貓掛到樹上，又被人當做小狗看門，在路上還遇到了大蛇。最后，他得到了藍仙女的幫助，變成了一個誠實、勤勞、孝敬父母的好孩子。
看完這本書，我不禁有點慚愧。因為匹諾曹的壞毛病我多多少少也有一點。我也貪玩，上課有時開小差，有時還有點任性。
金無足赤，人無完人。我我們的成長過程中，難免會犯這樣那樣錯誤，從匹諾曹的.故事中，我懂得了知錯能改的重要。讀了這本書，我受益匪淺。做人要誠實、善良、堅強、勇敢、最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長大后報答他們的養育之恩。
木偶奇遇記讀后感7
今天，我讀了一本書，名字叫做“木偶奇遇記，”：“木偶奇遇記”講述了一個名字叫翟彼特的人向安東尼奧師傅要來一段木頭，從一開始這段木頭就會說話，于是翟彼特就把這段木頭作成了一個木偶，翟彼特取了一個名字給他，叫做皮諾曹。
他們惡作劇太多一次他還遇到幾個強盜，強盜們向他要錢，但是皮諾曹不肯給他們，強盜們就把他吊在橡樹上，好心的仙女把他帶到了自己的'家，不到一會兒，皮諾曹就醒了，仙女要他吃藥，但皮諾曹只吃糖不吃藥，仙女說：“如果你不吃藥就會死的。”皮諾曹不想死就把藥喝了，過了不久皮諾曹就好了，最后他知道爸爸在鯊魚的肚子里是就去救爸爸，然后他就不甘不聽爸爸的話了，他好好學習，天天向上，最后他變成了一個聰明的小男孩，他最后的到了幸福。
我覺得皮諾曹是一個聰明的小男孩，乖讓他得到了無比的幸福。
木偶奇遇記讀后感8
這幾天，我又看完了一本書，這本書就是意大利作家科洛迪著作的《木偶奇遇記》。小時候我就聽過小木偶的故事了，這個調皮可愛的小木偶給我留下了深刻的印象。看完這本書后，我更喜歡這個小木偶了。這個小木偶的名字叫匹諾曹，是一位老木匠把他雕刻出來的，老木匠很喜歡他，他就成為了老木匠的兒子。可是在一次上學的路上，一位馬戲團的老板把匹諾曹抓了起來，后來，他又被獨眼貓和瘸腿狐貍給騙了。從此，匹諾曹就開始了奇妙又驚險的旅行。他先遇到了一位小仙女，小仙女把他救了。他又來到了一戶平凡人的家庭，在這里，匹諾曹過了一段幸福的'生活。在找爸爸的過程中，匹諾曹被一只大鯊魚吞到了肚子了，最后，在一只金槍魚的幫助下，他脫離了危險。經歷了千難萬險，匹諾曹終于和爸爸團聚了。
通過這個故事，我知道了，遇到危險不要慌張，要找身邊的人幫助。
木偶奇遇記讀后感9
上學期，我讀了一本書《木偶奇遇記》，這本書真是太好看了！
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶——匹諾曹。可他愛搞惡作劇，還要說謊。因為匹諾曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長。匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。他經歷了多次冒險，終于變成了一個真正的小男孩，不再做壞事，成了一個人見人愛的好孩子。
匹諾曹的故事告訴我，要勇敢的面對眼前的困難，客服自己的缺點，才能成為一個更好的人。我喜歡畫畫，畫得也很好，一直被老師表揚。可是有段時間，我很想放棄畫畫，因為畫畫要花好多時間，當別的同學在做游戲玩耍時，我卻要一直涂色、畫線，當妹妹看動畫片時，我還得坐在書桌前，完成老師的畫畫作業。可《木偶奇遇記》教育了我，讓我知道，要想成功就得付出努力，好吃懶做的`人是學不到任何本領的。我也想像匹諾曹那樣，改正缺點，做更好的自己，所以我堅持了下來，現在我畫的畫被老師送去參加比賽，還獲得了學校一等獎呢！
我喜歡《木偶奇遇記》，匹諾曹告訴我，只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，我們都能成為一個更好的人！
木偶奇遇記讀后感10
最近我讀了一本書，書的名字叫做《木偶奇遇記》，它講的是一個壞小孩成長為一個好孩子的故事。
故事的主人公，名叫皮諾曹，他是一個會說話的木偶，他的爸爸為了讓他上學，賣掉了自己僅有的.一件外衣，誰知皮諾曹卻沒有好好珍惜這來之不易的上學機會，反而逃學去尋找所謂的兒童樂園，因此而上當受騙，逃學過程中經歷了無數的困難與磨練。通過這些不幸的遭遇，他從一個愛撒謊，不愛干活，不愛學習的壞小孩，逐漸變成了一個懂得孝敬父母，樂于幫助別人，靠自己的雙手勞動來養活父母的好孩子，也從一個會說話的木偶變成了一個真真正正的真小孩。
通過讀這個故事，我學會了——每個小孩子身上都會有一些不同的優點和缺點，缺點部分一定要學會逐漸地慢慢改正。在生活中一定要不斷的積累和學習，克服缺點，發揚優點，努力地完善自己。
木偶奇遇記讀后感11
這個暑假我看了三本書分別是《愛麗絲慢游奇鏡記》、《綠野仙蹤》，還有一本是《木偶奇遇記》。這三本書里我最喜歡的是《木偶奇遇記》。
故事的主人公是皮諾曹是一個木偶人，他是杰佩托用一塊神奇的木頭做出來的，杰佩托希望他可以好好學習，可是皮諾曹很貪玩，為了看戲他把爸爸用外套換來的識字課本賣掉拿;后來因為貪心他又被瞎眼貓和瘸腿狐理騙去了五個金幣。因為皮諾曹不愛學習，所以他的爸爸和他都會被鯊魚吃進了肚子，經過他們的共同努力，最終他們逃脫了。匹諾曹吸取了以前的教訓，改正了錯誤，最終成為了真正的小男孩。
書中的匹諾曹犯了很多的`錯誤，但是他能改正，他最終懂得了孝順、感恩，知道了節儉，還能在照顧爸爸之余，認真讀書寫字，最終成為了一個真正的男孩。平時的我也經常犯錯誤，有時候還惹得大人很生氣，讀了這本書后，我知道了知錯能改還是一個好孩子，犯過的錯誤不能再犯，我相信我能做到。
木偶奇遇記讀后感12
寒假里，我和爸爸媽媽一起看了《木偶奇遇記》這本書，可好看了，故事里有一個木偶，他可神奇了，既會說話，也會走路，真有點不可思議。
故事里的那個小木偶叫匹諾曹，他是個心地善良、聰明伶俐的孩子，但在他身上也有很多缺點，發生在他身上的一個個故事都很有趣。一開始，我覺得匹諾曹太調皮了，他為了看戲，竟賣掉了用他爸爸的外套換來的識字課本。我和爸爸媽媽都想對他說：“你怎么能夠這樣做呢？你爸爸知道后會有多傷心啊！現在他身上只有一件襯衫了，正凍得發抖呢！”
讀著讀著，我便喜歡上了匹諾曹，當他得到五枚金幣時，馬上就想到要為爸爸買一件外套，說明他是非常愛他的，但他后來相信了狐貍和貓的謊話，把4枚金元種到了地里，結果被騙走了。我和爸爸媽媽又想對他說：“金元又不是種子，它怎么會生出金元呢？再說了，世界上哪會有不勞而獲的'錢呢！”
讀到最后，我替匹諾曹感到高興，因為他變成了一個真的活孩子，而且是一個好孩子，他愛勞動，愛學習，還非常關心別人。我想對他說：“好樣的匹諾曹，你是我們學習的榜樣。”
木偶奇遇記讀后感13
寒假里，在語文老師的推薦下，我拜讀了兒童文學名著《木偶奇遇記》。
剛開始，我不太喜歡看，因為這本書太厚了，但在媽媽的引導下我一頁一頁地看下去，看著看著被里面的故事情節所吸引。這本書講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中，他遇到了會說話的'蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發生了許許多多有趣的故事。
匹諾曹的缺點就是不愿意學習，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說謊，結果鼻子一下子長出了好幾倍，連門也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
讀完《木偶奇遇記》這本書，我被匹諾曹的種種曲折離奇的經歷所感染，時而陪著匹諾曹一起哭，時而陪他一起笑。
讀完后，仔細一想，匹諾曹缺乏恒心、調皮搗蛋、頭腦簡單的性格特點，和我是多么的相似。媽媽常說，我就是一個做事不認真、無長性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后，我決心改變自己，也要做一個誠實、聽話、愛學習、人見人愛、人見人夸的好孩子！
我堅信，匹諾曹能做到的，我也一定能做到！
木偶奇遇記讀后感14
德國大詩人歌德說過：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”隨著這句話我翻開了這本書。
這本書的主人公是匹諾曹。匹諾曹是一個木偶，從匹諾曹的爸爸把匹諾曹雕刻出來到匹諾曹離世，匹諾曹都做了許多有趣的事情。匹諾曹一心相當一個好孩子，可是經不住種。種誘惑，來看一下他的`經歷吧！
爸爸讓匹諾曹去上學，匹諾曹拎著課本去上學經過劇院，看著那些人陸陸續續地走進劇院，自己也羨慕不已買到手中的課本去劇院看戲。看完戲回家，在回家的路上很貪玩上了狐貍和貓的當，差點兒被它們吊死，還進了監獄。
出獄后，又被輪為看家狗。夜里，黃鼠狼來偷主人的雞，匹諾曹以巧妙的方法為主人抓獲了黃鼠狼，主人把讓放了，他又重獲了自由。我也知道匹諾曹的心愿：一心想成為用功讀書的好孩子，但是他經不住種。種誘惑。從此，匹諾曹為了養活爸爸，發奮努力，好好學習，不但成為了好孩子，還變成了一個真正的小男孩。
這本書使我受益匪淺，回味無窮。
木偶奇遇記讀后感15
《木偶奇偶記》是意大利著名作家科洛迪的體表作之一，它講述的是一個叫匹諾曹的木偶被注入了生命力，在仙女媽媽的關愛下，如何學會誠實，勇敢，不自私，從一個任性，懶惰，不關心他人，不愛學習，整天只想玩的木偶，變成一個懂禮貌，愛學習，關心他人的'好孩子的故事。
看完這本書，我想到了自己，我跟原來的木偶有什么區別嗎？懶惰，不愛學習，整天也是只想著玩的孩子，父母為了我的學習成績操碎了心。即使這樣我也不改以往的壞習慣。每次爸爸叮囑我要把字寫好，多看課外書。可是每次我都禁不起玩耍的誘惑，一完成爸爸或者老師布置的作業，就跑出家門玩了起來。把學習忘得一干二凈，使得父母干著急。
讀了這篇書后，我決定像小木偶那樣做一個品學兼優的好孩子。首先，我先要彌補自己的缺點，盡力把字寫好，多看課外書，要玩得合情合理，另外，還在在自己好的方面上更進一步。 我對這本書的作者科洛迪由衷的敬佩，發表這么多的經典小說，一定是跟他辛勤寫作分不開的。腳下的路還很長，我必須腳踏實地，一步步走下去。
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