免费无码作爱视频,女厕厕露p撒尿八个少妇,精品人妻av区乱码,国产aⅴ爽av久久久久久

窗邊的小豆豆讀后感

時(shí)間:2023-08-21 10:53:58 讀后感 我要投稿

[精華]窗邊的小豆豆讀后感15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的窗邊的小豆豆讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]窗邊的小豆豆讀后感15篇

窗邊的小豆豆讀后感1

  這個(gè)寒假,我們班共讀了《窗邊的小豆豆》這本書。這是我第二次品讀這本書,書中的故事居然是真實(shí)的,多么令人震驚!

  巴學(xué)園里的生活多么令我羨慕啊:那里的孩子們的學(xué)習(xí)自由自在,多么與眾不同!他們用廢棄的電車車廂做教室;每天可以自由選擇喜歡的課程開始學(xué)習(xí);自己帶飯盒吃喜歡的菜;課程結(jié)束后可以散步聊天;擁有自己的一棵樹,還可以爬上樹……這一切的一切,都讓我好喜歡。

  我最最喜歡小林校長,他不僅和藹可親,耐心地聽小豆豆講4個(gè)小時(shí)的話,還有他的許多做法,都讓我感動(dòng),讓我欽佩,我也想到巴學(xué)園里讀書呢。為了讓孩子們不偏食,小林校長讓孩子們每天帶“山的`味道”和“海的味道”的菜,還在飯前和孩子們唱“好好嚼啊”的歌,他們就餐氛圍多么輕松愉快。小林校長居然讓小豆豆他們?cè)谝魳氛n上在地上用粉筆畫音符。我想所有的小孩子都很喜歡用粉筆畫畫吧,因?yàn)槲乙膊焕狻?墒俏覀儗W(xué)校是不允許我們用老師的粉筆畫黑板的,更不可能讓我們?cè)谝粔K那么大的地上盡情地畫啊!小林校長真是太懂小孩子們心啦!

  小林校長還很會(huì)尊重孩子,特別會(huì)保護(hù)孩子的自尊心。有一次小豆豆最心愛的小錢袋掉進(jìn)了廁所里,她居然找到糞口處掏糞。如果是別的大人遇見的話,一定會(huì)立馬阻止。可是小林校長看到了卻不急不慢地說:“弄完后整理干凈哦。”校長居然同意小豆豆這種荒唐的做法,多么令人匪夷所思啊!還有,在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,校長巧妙地設(shè)計(jì)了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓得過小兒麻痹癥的高橋君贏得每個(gè)項(xiàng)目的第一名。校長這是為了保護(hù)高橋君的自尊心。小林校長真的非常用心地對(duì)待每一個(gè)孩子,尊重孩子,關(guān)心孩子,真的很讓人感動(dòng)!

  一件件,一樁樁,巴學(xué)園里很多事情都讓我感動(dòng),讓我著迷。小豆豆多么幸運(yùn)地遇見了小林校長,可以快樂地在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)。雖然我不能生活在像巴學(xué)園那樣的校園里,但是我的老師們也是同樣那么關(guān)心和愛護(hù)我們,我也很幸福!

窗邊的小豆豆讀后感2

  如果童年是一排美麗的風(fēng)鈴那回憶就是清脆的鈴聲。媽媽幫我從新華書店里買了幾本書,我最感興趣的就是《窗邊的小豆豆》了,我只花了兩個(gè)星期的時(shí)機(jī)就讀完了這本書。

  《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子寫的。講述了作者上學(xué)時(shí)發(fā)生的有趣的事:里面的主角小豆豆因?yàn)樾愿裉詺馑员煌藢W(xué)了,她的母親帶她來到了一個(gè)特殊的學(xué)校----巴學(xué)園。校長常常對(duì)小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子!”在校長的鼓勵(lì)與引導(dǎo)下 ,小豆豆從淘氣變成懂事,一個(gè)大家都能接受的孩子。這個(gè)古怪的校長,尤其注意對(duì)孩子個(gè)性的培養(yǎng),并給孩子充足的自由空間。小豆豆有一個(gè)別人沒有的快樂童年。

  在這本書中,我最喜歡的.角色就是小豆豆,因?yàn)樗且粋(gè)純真可愛,將心比心,又充滿童趣的小女孩。

  我對(duì)小豆豆也有些羨慕,因?yàn)樗幸粋(gè)古怪而又為人著想的校長。我非常喜歡這個(gè)校長,雖然他很不起眼,但在我心中留下了很深的映象:這位校長有著與其他人不同的教育方式,他曾說:“每個(gè)人生下來都會(huì)有一個(gè)自己的優(yōu)秀品質(zhì),所以我們要讓這些優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,把孩子培養(yǎng)成有性格的人。”憑著這位校長的堅(jiān)持,巴學(xué)園被打造成了孩子們理想的校園,雖然它沒有那么華麗,但是巴學(xué)園能讓不愛讀書的孩子愛上讀書,讓淘氣的孩子懂事。這位校長曾經(jīng)聽小豆豆講故事,小豆豆一直講,校長一直聽,并引導(dǎo)小豆豆從這方面發(fā)展,沒錯(cuò)小豆豆就只這位作家。我多么希望有一個(gè)這樣的校長,我多么希望有一個(gè)巴學(xué)園一樣的學(xué)校啊!

  我真的非常羨慕小豆豆,她無憂無慮,因?yàn)樗幸晃簧平馊艘獾男iL。現(xiàn)在的學(xué)生往往不是像小豆豆那樣無憂無慮,現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)都特別大,不是補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),就是補(bǔ)習(xí)語文,連雙休日的時(shí)間都被占用。因?yàn)楦改负屠蠋熤辉诤鹾⒆拥某煽?jī),并沒有注意到孩子自己的感受。不過,我的童年應(yīng)該也和小豆豆一樣吧!

  讓我們一起去尋找屬于自己理想的“校長”和“巴學(xué)園”吧!

窗邊的小豆豆讀后感3

  教育,就是要蹲下,看看孩子們所看的高度

  在遇到小林校長之前,一年級(jí)的小豆豆身上有一串讓老師談之色變的標(biāo)簽:調(diào)皮搗蛋、缺少紀(jì)律、屢教不改乃至帶壞風(fēng)氣。被退學(xué)以后,媽媽不得已將她送入一所規(guī)模很小、毫不起眼的學(xué)校“巴學(xué)園”。

  巴學(xué)園的特別之處,首先在于它的因地制宜,利用兩棵樹作為大門,掛上寫著校名的牌子,沒有寬闊明亮的學(xué)堂,只有六輛報(bào)廢的電車當(dāng)教室。

  穿著干凈舊西裝的小林校長接待了豆豆母女,他面試的方式,不是刻板的一問一答,而是留下豆豆一個(gè)人,傾聽小小的她自由講述自己的樂趣與煩惱,聽了整整四個(gè)小時(shí)。

  在小豆豆終于無話可講的時(shí)候,小林校長用溫暖的大手摸摸小豆豆的頭,說:“從今天起,你就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。”小豆豆非常高興,因?yàn)閺某錾浆F(xiàn)在,還沒有一個(gè)人認(rèn)真地聽她說這么長時(shí)間的`話。小林校長讓小豆豆徹底釋放了自己的好奇。她生平第一次遇到了真正喜歡的人。

  電車教室沒有課表,沒有指定的座位,每天可以從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí)。如果提前完成了一天的計(jì)劃,還可以在下午沿著小河去散步。路過盛開的油菜花,生物課就自然而然地開始了。在從前的學(xué)校因?yàn)榭囱嘧訑_亂課堂秩序的小豆豆,在這里找到了她想要的解答和自由的思考。

  頑皮的小豆豆把心愛的錢包掉進(jìn)了廁所,她以孩子的直線思維,探索出尋找方式——從校工叔叔那里拿來長把舀子,費(fèi)勁掏出糞池里所有的東西。小林校長路過時(shí),看見小小的糞堆,沒有皺眉,沒有緊張,只是彎下腰,和小豆豆保持一樣的高度,詢問她理由,然后輕描淡寫地告訴她:“弄完以后,要把這些全部都放回去,啊。”然后踱著步離開了。

  最后,小豆豆并沒有找到心愛的錢包,也沒有為此感到懊惱,因?yàn)椋谶@個(gè)汗流浹背的過程里,她得到了比錢包更珍貴的禮物——信賴。

窗邊的小豆豆讀后感4

  在一個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬日里,我看了一本充滿溫暖和歡樂的書,它的名字叫《窗邊的小豆豆》。

  《窗邊的小豆豆》是由日本女作家黑柳徹子所著,書中講述了她上學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樵趯W(xué)校很調(diào)皮,上課總是影響同學(xué)而被學(xué)校勒令退學(xué)。慈祥的媽媽沒有責(zé)備小豆豆,而是把她帶到了一所新學(xué)校——巴學(xué)園。

  巴學(xué)園是一所與眾不一樣的學(xué)校,一共僅有五十多名學(xué)生。教室是由六輛廢棄的電車車廂改造而成的。在那里,小豆豆沒有因?yàn)橥藢W(xué)的事被拒之門外,學(xué)校不僅僅愉快地接納了她,并讓她在巴學(xué)園里度了過她一生都無法忘懷的歡樂時(shí)光。

  巴學(xué)園的小林校長,是一位有耐心、尊重學(xué)生、且十分懂得呵護(hù)孩子天性的校長。他能夠連續(xù)聽小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話不打哈欠,聽到精彩部分時(shí),還會(huì)問“然后呢”讓小豆豆感受到了尊重,同時(shí)也增加了對(duì)自我的信心。當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山時(shí),他只說了一句:“弄完之后要放回去哦。”這一句話沒有責(zé)備,僅有理解。小林校長還常常對(duì)小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子!”雖然這是一句十分簡(jiǎn)單的話,可它卻一向是鼓舞著小豆豆前進(jìn)的動(dòng)力。

  在這所不一樣于其它學(xué)校的`學(xué)園里,上課沒有固定的課程,所有的學(xué)生能夠從自我喜歡的課程開始學(xué)起,讓學(xué)生們的興趣自由地發(fā)展出來。上午上課表現(xiàn)出色的同學(xué),午時(shí)還能夠自由散步。學(xué)校一向以這種鼓勵(lì)和自由的方式在教育著孩子們,讓孩子們不僅僅學(xué)到知識(shí),還完整了心靈的成長。就在這樣的環(huán)境中,小豆豆從一個(gè)不聽話的小豆豆變成了一個(gè)讓大家都理解的小豆豆。

  巴學(xué)園是我們學(xué)生心中夢(mèng)寐以求的學(xué)校,因?yàn)槲覀円蚕蛲杂傻膶W(xué)習(xí)空間,期望能和教師和校長成為好朋友。期待有一天,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,處處都是巴學(xué)園。

窗邊的小豆豆讀后感5

  利用這幾天的時(shí)間,我看完了老師介紹的《窗邊的小豆豆》這本書。

  這本書講述了一個(gè)因?yàn)樘詺舛谝荒昙?jí)就被退學(xué)的孩子――小豆豆,在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)的一段真實(shí)時(shí)光。無論是巴學(xué)園的美麗景象,還是那與眾不同的教學(xué)方式,都讓我覺得只有在夢(mèng)里才能夠見到:用廢棄的電車來當(dāng)教室;每天上課的順序都是由自己安排的;每天每個(gè)人的座位都根據(jù)自己當(dāng)天的心情和需要來坐……這些在我們的現(xiàn)實(shí)生活中都是不可能發(fā)生的啊!而且,巴學(xué)園里幾乎每天都會(huì)發(fā)生一些你意想不到的奇怪事。

  而創(chuàng)辦這樣一所特殊學(xué)校的校長就是――小林先生。我非常喜歡小林先生,他為了能更加了解學(xué)生們,與孩子們交朋友,讓師生沒有距離,他不僅付出時(shí)間,更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心。如:專門為個(gè)子矮小的高橋君精心安排運(yùn)動(dòng)會(huì),使他得到冠軍;精心做出計(jì)劃的事情也是為了讓那些覺得“在別人眼里我很特殊”的羞恥的念頭消失,讓歡樂和笑聲一直留在每個(gè)人的心田……尤其是他使小豆豆從一個(gè)“壞孩子”變成好學(xué)生,正是因?yàn)樾×窒壬浅5仃P(guān)心、了解她。他的`關(guān)愛打動(dòng)了小豆豆,因?yàn)樵谒M(jìn)巴學(xué)園之前和之后,從來沒有一個(gè)人像小林先生那樣耐心地聽她說四個(gè)小時(shí)的話,而且一點(diǎn)兒也不覺得煩,有時(shí)還會(huì)問道“然后呢”。小林先生以他那堅(jiān)持不懈的耐心和對(duì)學(xué)生真摯的關(guān)愛,深深觸動(dòng)到了小豆豆的心靈深處,最終決定選擇做一個(gè)好學(xué)生……

  我突然覺得巴學(xué)園是一個(gè)令人向往的地方,在那,沒有“不許”、“不能”、“不可以”、“必須”、“一定”等一系列套住我們的話語;沒有約定俗成的規(guī)矩;沒有老師與學(xué)生的等級(jí)距離;更沒有學(xué)習(xí)帶來的包袱和壓力……

  此時(shí),我竟然開始羨慕小豆豆了!我真想變成小豆豆,那樣我就可以去上那既美麗又讓人自由輕松的巴學(xué)園了。

窗邊的小豆豆讀后感6

  在五年級(jí)的假期里,我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》,書的作者是日本的一位主持人——黑柳徹子。這本書講述的內(nèi)容是,作者小時(shí)因?yàn)樘詺猓荒昙?jí)就被退學(xué),來到新的學(xué)校“巴學(xué)院”,在校長小林宗作的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆(作者的小名),逐漸變成了一個(gè)大家能夠接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)……

  這本書是我目前最愛看的書,我重復(fù)看了兩遍。這本書非常有趣,寫了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的一個(gè)天真無邪的小豆豆,我讀了之后感覺有的事情很滑稽,我有時(shí)甚至?xí)胂笪艺嬲匆娏斯适轮械那榫埃堑梦夜笮?有的卻很傷感,讓我感受到離別的痛苦。如此惹人喜愛的小豆豆,讓我讀了還想讀,百讀不厭。

  書中的小豆豆是個(gè)熱情開朗的小女孩,當(dāng)她看到有趣的事時(shí),總想過去試試,就因?yàn)檫@個(gè)“特點(diǎn)”,讓她到了好幾次霉,比如:當(dāng)她看見地上有張報(bào)紙,她就會(huì)興奮地邊跑邊用力一條,向地上一彈,“墜落”到報(bào)紙上,可是不料,這張報(bào)紙,竟是為了遮住校廁掏口的臭氣,以免傳出來,但讓小豆豆這么個(gè)一蹦呢?就撲通一聲,掉進(jìn)了化糞池,那糞池直高到她胸口……真是想想都令人惡心。

  這本書有兩個(gè)人給我留下了深刻的影響。一:主角小豆豆(因?yàn)榘l(fā)生的事都是圍繞這她來的)、二:小林宗作(校長,他把學(xué)生們培養(yǎng)的.很優(yōu)秀。小豆豆入學(xué)時(shí),他還仔細(xì)聆聽過小豆豆四個(gè)小時(shí)說自己經(jīng)歷過的有趣的事,不但不厭煩,還好奇的問“還有嗎?接下來呢?”這點(diǎn)充滿了童真。校長的教學(xué)方法更是非比他人,處處為孩子們著想,讓孩子們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),讓小豆豆等更熱愛學(xué)習(xí)……可惜的是,在小豆豆三年級(jí)的那年,巴學(xué)園被美國空軍的飛機(jī)炸毀。又過了幾年,小林宗作又用自己的財(cái)產(chǎn)創(chuàng)辦了一所幼兒園。因?yàn)椋⒆觽兊男腋#褪切×肿谧鞯男腋!?

  讀完這本書,我非常的感動(dòng),相信你你讀了,一定會(huì)有同樣的感覺。

窗邊的小豆豆讀后感7

  孩子們的童年都是可愛天真的,把這種天真與可愛演繹到極致的就非小豆豆莫屬了。小豆豆是作者黑柳徹子筆下的小可愛,她把她真實(shí)的童年一字不差的.寫了下來。

  小豆豆天真可愛,她有一個(gè)特點(diǎn):樂觀。無論遇到什么事,她都非常樂觀。就算是遇到騙子、遇到被欺負(fù)的事情、自己的朋友去世……都沒有一點(diǎn)傷感。她不會(huì)去計(jì)較,她總是給人一種“愛”,讓大家心中都充滿愛。

  童年的孩子會(huì)犯錯(cuò),不是一件怪事。他們正是通過這些“錯(cuò)誤”在了解這個(gè)世界。在課堂上把抽屜開了關(guān),關(guān)了開,擾到別的小朋友不是壞事,相反,這是件好事,說明她不會(huì)退縮、不會(huì)害羞。她很誠實(shí),不會(huì)撒謊,遇到事情會(huì)挺身而出。

  童年的孩子喜歡所有事物,他們?cè)诓粩嗵剿鳎约憾加凶约旱哪繕?biāo),做什么事情都有自己的目的。不能拘束他們的思維,他們是單純的。

  每個(gè)人在這本書中都能找到自己陽光燦爛的童年。

  孩子很天真,不是壞事。但有些事,想法與做法就只能看孩子了。遇到小騙子,一般沒有不上當(dāng)?shù)暮⒆樱灿泻懿灰粯拥暮⒆印K艘粋(gè)小時(shí)數(shù)錢,得到一件假的東西。騙子讓她做的事情她也都做了。得知真相后,她也沒有抱怨,依舊很開心,值得慶幸的是騙子沒有惡意。

  很多孩子重情重義,她喜歡她的朋友。失去一個(gè)朋友,會(huì)很傷心。思念朋友時(shí),也會(huì)開心,為身邊還有其他的朋友而開心。

  這個(gè)孩子很特別,她不會(huì)傷害自己。她把一切惡意都過濾在了她純真的世界之外。希望今后的孩子們都可以像小豆豆一樣,擁有美麗的寬容的媽媽和懂孩子的校長。

  童年無暇,人生無憾。

窗邊的小豆豆讀后感8

  暑假里,媽媽給我買了這本兒童小說《窗邊的小豆豆》,我對(duì)它愛不釋手。《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子的代表作。我十分喜愛這本書,因?yàn)楹诹鴱刈佑渺`活的手法體現(xiàn)了小豆豆的童真可愛,讓我體會(huì)到了書的魅力。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)后,來到巴學(xué)園,巴學(xué)園的小林校長是一個(gè)樂觀、有童心、大膽的校長,在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸成為了一個(gè)人見人愛的孩子并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  我最喜歡的就屬《海的味道、山的味道》了。小林校長讓每個(gè)巴學(xué)園的學(xué)生都要自己準(zhǔn)備盒飯,所謂山的味道是指蔬菜、肉等等:蔬菜是山上采來的,當(dāng)然了,肉并不是在山上得到的,不過可以大致區(qū)分一下的話,牛啊豬啊雞啊都是生長在陸地上的,就歸入“山的味道”里面;海的味道則是魚啦、紅燒海味之類的海中生產(chǎn)的東西。總之飯盒里一定要有海里和山上生產(chǎn)出的.東西。小豆豆的盒飯簡(jiǎn)直是一個(gè)絕妙的工藝品,漂亮地讓人目瞪口呆:黃色的煎雞蛋、綠色的豌豆、茶色的魚松、還有炒成松松的粉紅色的鱈魚子,五顏六色的,看上去像花圃一樣漂亮。

  不僅如此小豆豆在新的學(xué)校里也十分受人歡迎,在那個(gè)電車教室里小豆豆認(rèn)識(shí)了許多朋友,特別是一個(gè)叫泰明的男孩,他是小豆豆最好的朋友了。盡管小豆豆依舊咋咋忽忽的,但是小林校長還是常常對(duì)小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子啊!”

  我十分羨慕也小豆豆,不僅是因?yàn)樗幸粋(gè)樂觀、幽默的校長,而且她還有一個(gè)關(guān)愛她的媽媽,她的媽媽什么事都懂得容忍,懂得支持小豆豆和小林校長。我也要學(xué)會(huì)像小林校長那樣的樂觀、幽默,也要學(xué)習(xí)小豆豆媽媽那樣的靈巧、素來不一驚一乍的作風(fēng)。

  《窗邊的小豆豆》這本書讓會(huì)了怎樣做人:樂觀、幽默、大膽、靈巧、素來不一驚一乍的作風(fēng)。

窗邊的小豆豆讀后感9

  在校長的推薦下,這個(gè)寒假,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。作者黑柳徹子為我們講述了一段自己小學(xué)時(shí)經(jīng)歷的事情。講的是作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林宗作校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書被譽(yù)為20世紀(jì)最有影響力的作品之一。

  《窗邊的小豆豆》這本書給我了很多啟示,其中一件事情令我印象特備深刻:小豆豆的老師給大家講人類的起源時(shí),告訴同學(xué)們?nèi)祟愖畛醯臅r(shí)候是有尾巴的,后來才慢慢退化的,所以我們現(xiàn)在還有尾骨,當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,老師看到了身有殘疾的高橋君,因?yàn)樗蔡貏e喜歡高橋君,所以就隨便問了一句高橋君,你有尾巴嗎?這對(duì)于一般的孩子來說,誰都理解為是一句玩笑,但對(duì)于高橋這樣的孩子來說,卻有可能會(huì)在他的心中產(chǎn)生巨大的陰影。接著,小林校長知道了這件事,找到了老師,在無人的廚房里批評(píng)了老師。文中這樣寫道:也許小豆豆不能理解為什么校長要批評(píng)老師,但校長的話卻永遠(yuǎn)留在了小豆豆的腦海中,永遠(yuǎn)也不能忘懷。

  是的,我們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一句隨意的話傷害到身邊的人,特備是對(duì)于心理稚嫩的孩子來說。這個(gè)個(gè)小故事是在提醒自己——我是老師就要有耐心,老師的言行會(huì)影響孩子的.。這讓我聯(lián)想到自己的課堂上,面對(duì)回答不上來的孩子,或者回答得特別不流利的孩子,由于怕浪費(fèi)時(shí)間,我會(huì)終止他們的回答,請(qǐng)其他同學(xué)補(bǔ)充,這對(duì)于他們自信心的培養(yǎng)是非常不利的。我想,開學(xué)后,面對(duì)類似的情況,我會(huì)改變自己的態(tài)度和行為,輕輕地告訴他(她),不要急,慢慢講,你很能干的,一定能講好的。等他(她)講完,不管效果如何,我會(huì)真誠地表揚(yáng)他(她),這樣長時(shí)間下來,我覺得辦理主動(dòng)舉手發(fā)言的同學(xué)會(huì)越來越多,孩子們的語言表述也會(huì)越來越流暢。

  我想,下個(gè)學(xué)期,我會(huì)更加關(guān)注孩子的心靈需求,讓孩子在自己的悉心的教育下能健康成長。

窗邊的小豆豆讀后感10

  《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時(shí)候上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。

  主人公小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮與無知被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)以及領(lǐng)導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸的變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并因此奠定了她一生的基礎(chǔ)。我覺得:這本書充分體現(xiàn)了小豆豆童年時(shí)的有趣故事,它就像一道豐富多彩的畫,色香味具全的菜,為路人開啟的隧道,引發(fā)著大家的想象。令我感到最吸引人的地方是從高興的'生活,發(fā)誓要當(dāng)老師到校園生活結(jié)束,竟能讓人孜孜不倦的讀。所以,毫無疑問,這是一本好書!

  其實(shí),大家不妨想想小豆豆的特點(diǎn):朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個(gè)人都像“小豆豆”一樣,只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長。因?yàn)樾×肿谧飨壬且粋(gè)很了解孩子的校長,所以這里的一切都遵從孩子頑皮的天性。小林宗作先生用自己的言行舉止讓孩子們感受到愛、平等、自由與秩序。比如:通過韻律操,讓孩子們“在心靈和身體兩方面都得到和諧的發(fā)展”;通過散步讓孩子們感受世界,學(xué)習(xí)知識(shí);讓孩子們?cè)谕砩习缪郑幸孤罚瑏砭毮懥俊KO(shè)置了適合全校個(gè)子最矮、手腳最短的高橋君奪冠的運(yùn)動(dòng)會(huì)。他總能讓孩子不知不覺中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)到知識(shí)。

  讀《窗邊的小豆豆》,我還更感受到了巴學(xué)園的學(xué)生們,對(duì)高橋君、山本泰明等殘疾的學(xué)生的關(guān)懷……

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!我們要對(duì)生活有信心。更要在將來的生活中關(guān)愛殘疾人,不欺負(fù)比自己弱小的人!

窗邊的小豆豆讀后感11

  今天我讀完了《窗邊的小豆豆》,這本書的作者是黑柳徹子,也就是這本書的主人公小豆豆。

  這本書講述了一個(gè)關(guān)于愛和教育的故事。小豆豆是一個(gè)因?yàn)檎{(diào)皮,所以一年級(jí)就被退學(xué)的小學(xué)生,經(jīng)過媽媽辛苦的尋找,終于有一所學(xué)校愿意錄取她,這個(gè)學(xué)校叫做巴學(xué)園。在這里,小豆豆有一個(gè)特別好的朋友,他就是小林校長。小林校長是一個(gè)小朋友都很喜愛,家長也很敬佩的一個(gè)人,在校長眼里小豆豆做的所有奇怪的舉動(dòng)都變成了一個(gè)小孩子該有的陽光、活潑、開朗,而且在小林校長的關(guān)愛和呵護(hù)下,小豆豆變成了一個(gè)乖巧、懂事、有很多好朋友的小女孩。

  在這本書里,我最喜歡的一個(gè)人物是小林宗作校長,因?yàn)樗至私庑『⒆拥男乃迹宜麜?huì)以好玩又有趣的方式教給同學(xué)們知識(shí)。小林校長為小豆豆未來的人生之路打好了十分深厚的基層,到了現(xiàn)在,小豆豆成為了世界上最有名的主持人和全國第四代親善大使。

  在這本書里,令我最難忘的'一個(gè)故事是《健康樹皮》。有一天,小豆豆坐電車上學(xué),電車門口,有一個(gè)賣樹皮的大哥哥,他說:“每天早晨,咬一咬樹皮,如果苦,那你就生病了,如果不苦,那你就很健康,只需兩毛錢!”小豆豆很想要,所以她需要兩毛錢。上學(xué)了,小豆豆向所有同學(xué)都借遍了,但還是沒有那“珍貴”的兩毛錢。小豆豆想到了一個(gè)好辦法那就是找小林校長借那兩毛錢。她找到了校長,并向校長講述了事情的經(jīng)過,小林校長笑了笑,就將兩毛錢借給了小豆豆。小豆豆買到了樹皮。回家后,小豆豆向媽媽要了兩毛錢,給媽媽說了需要這兩毛錢的理由。第二天,小豆豆上學(xué)的時(shí)候,她將校長昨天借她的兩毛錢還給了小林校長,還給大家分享自己買的樹皮。雖然校長知道誰咬這塊樹皮都不會(huì)覺得苦,但校長看到學(xué)生們都知道自己很健康很高興的時(shí)候,自己也很高興!

  讀完這本書,我最大的的感想是,要向小豆豆一樣每天開心快樂,即使有困難,我們也要樂觀,不自悲,遇到事情冷靜解決,做一個(gè)善解人意、溫柔善良的好學(xué)生!

窗邊的小豆豆讀后感12

  老師家長眼中,小豆豆是個(gè)頑皮的孩子。以至于沒有學(xué)校愿意接收她。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她進(jìn)入了巴學(xué)園,從此,她愛上了巴學(xué)園,因?yàn)?“對(duì)于小豆豆來說,巴學(xué)園的每一天都充滿了令人驚訝的新鮮事。”

  巴學(xué)園不僅和別的學(xué)校的校名比起來怪怪的,就連設(shè)計(jì)也是千奇百怪,走進(jìn)學(xué)校,卻只能看見電車,沒什么教室,但再走近,哈,原來是一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)巧妙的“電車教室”,想到這一切的人肯定是校長啦,校長是個(gè)和謁( ǎi )可親的人,也許是因?yàn)樗奈淬蕴貏e了解孩子們,小豆豆很喜歡這個(gè)校長,這個(gè)學(xué)校。

  說起不一樣,還得說說上課。在巴學(xué)園里上課是自由的。老師是會(huì)在黑板上寫上學(xué)習(xí)科目,同學(xué)們選擇喜歡的項(xiàng)目學(xué)習(xí),這是個(gè)聰明的.辦法,同學(xué)們就不會(huì)出現(xiàn)心不在焉(y ān)的情況了。

  小豆豆在這個(gè)校園里交到了志同道合的伙伴,也發(fā)生了許多趣事,在這個(gè)學(xué)校,小豆豆每天都能品嘗到“山的味道”,“海的味道”,拿到了平生第一張成績(jī)單,第一次在學(xué)校露營……,體驗(yàn)了她從未做過的事,露出了平生最最發(fā)自內(nèi)心的歡笑。

  當(dāng)我讀完這本書時(shí),卻舍不得放下。多想變成文中那調(diào)皮可愛的小豆豆,多想在巴學(xué)園中學(xué)習(xí),我向往著那種幸福,充滿樂趣的生活,無憂無慮地歡笑,天天都是那么的充實(shí)。(蘇鄭奕)

  小豆豆是一個(gè)善良的好孩子。她對(duì)大家都很友好,特別是當(dāng)有的朋友因身體上有缺陷,被別的學(xué)校的孩子欺負(fù)的時(shí)候,即便外校的學(xué)生一擁而上,小豆豆也要拼命地保護(hù)朋友,哪怕自己被弄哭;遇到受傷的小動(dòng)物,就不顧一切的照顧他們。我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

  我希望我的父母可以像小林宗作校長一樣,他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠;當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山,校長先生只說“弄完之后要放回去喔!”他會(huì)細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子,哪怕是一個(gè)生理有缺陷的孩子。

窗邊的小豆豆讀后感13

  小豆豆有顆充滿好奇的心,可就因?yàn)樗暮闷妫@得她“與眾不同”,不被老師接受,第一次入學(xué),沒多久,她就被退學(xué)了。可幸運(yùn)的是,她碰見了她一輩子都要感謝的、最了解童心的小林宗作先生。真是因?yàn)樾×肿谧飨壬《苟共艔膭e人眼中“怪怪”的小女孩,變成了一個(gè)可愛的小女孩,長大后還成為了一個(gè)出色的作家。

  讀了這部小說,我和小豆豆一樣十分喜歡巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校與其他學(xué)校截然不同:它允許小朋友們?cè)诘匕迳袭嬕舴?允許小朋友挑選自己喜歡上的課;允許小朋友玩“鬧鬼”游戲。總之,它讓每個(gè)小朋友在這里的每一天都是開心的、愉快的。可惜的是,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)帶走了小豆豆的好朋友:泰明、洛基等,巴學(xué)園也在戰(zhàn)火中毀于一旦,真讓人傷心啊!

  起先看小說簡(jiǎn)介時(shí),我很奇怪小豆豆怎么會(huì)有這么大的變化呢?看了整部小說,我恍然大悟,這里有兩個(gè)原因:一個(gè)是小豆豆本身的努力;更重要的是小林宗作先生的“非凡教導(dǎo)”和他們之間的相互信任。每當(dāng)小豆豆不開心時(shí),小林先生總會(huì)對(duì)她說:“你真是個(gè)好孩子!你一定能行的!”這讓小豆豆信心倍增;他還告誡包括小豆豆在內(nèi)的所有小朋友:“動(dòng)物都有靈性的,我們不能欺騙它們。”這是教育小豆豆為人要有誠信。真因?yàn)橛行×肿谧鬟@樣的好老師--他善解人意,循循善誘,在他的.幫助下,小豆豆一步步走向了成功。

  讀了這本小說,我最大的收獲還是認(rèn)識(shí)了小豆豆這樣一個(gè)特別的女孩。她天真無邪、活潑可愛;她富有同情心,愛打抱不平:當(dāng)身體有缺陷的同學(xué)被其他學(xué)生欺負(fù)時(shí),即便他們?nèi)硕鄤?shì)眾,一擁而上時(shí),她也要拼命保護(hù)他,哪怕被別人弄哭也毫不在乎,好像一只護(hù)短的母雞,更像一個(gè)小俠女,潑辣而又勇敢;每當(dāng)她遇見受傷的小動(dòng)物時(shí),她又變成了最溫柔的“小媽媽”,無微不至地照顧它們。

  我喜歡巴學(xué)園,喜歡小林宗作先生,更喜歡小豆豆!

窗邊的小豆豆讀后感14

  《窗邊的小豆豆》,是由一位日本女作家寫的。文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校,一所專門收所謂的“特別學(xué)生“的學(xué)校。小豆豆是個(gè)在一般人眼中名副其實(shí)的“壞學(xué)生”,文章第一篇就講了小豆豆的媽媽和老師的見面,老師說小豆豆在上課時(shí)候注意力不集中,不是不停地拉抽屜,就是對(duì)屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起來對(duì)窗外的宣傳藝人打招呼,然后請(qǐng)他們表演,好不容易等藝人表演完一曲,也已經(jīng)下課了。這么一來,老師還能講課么?老師說呀說。一大堆的事例,媽媽也覺得實(shí)在不好意思再麻煩同學(xué)打擾老師了。最終媽媽領(lǐng)著豆豆到了另一所學(xué)校,她沒有告訴豆豆她是被退學(xué)了的,因?yàn)樗麓驌羲淖宰鹦暮妥孕判摹=又实陌蛯W(xué)院生活才開始……

  我覺得巴學(xué)園的校長——小林校長,他非常了解、明白一個(gè)小孩的心理,懂得呵護(hù)我們這些小孩的天性,他會(huì)幫身患?xì)埣驳暮⒆幼叱鲫幱啊1热缯f:高橋君由于腿短,個(gè)子矮,跑的也沒有其他同學(xué)快,而小林校長又利用他腿短的.特點(diǎn),開展了一場(chǎng)“爬樓梯”比賽,還不能一步跨兩階,高橋君的“短腿”自然占了上風(fēng)。游泳的時(shí)候,小林校長讓孩子們光著身子一起在游泳池里游泳,彼此都看到了對(duì)方,也就不害羞了。在小林先生眼里,孩子們就是自然的產(chǎn)物,所以,對(duì)于那些身體有殘疾的孩子,他總是想盡辦法來培養(yǎng)他們健全的人格,保護(hù)他們小小的自尊心不受到傷害。

  這本書不僅讓我記住了"巴學(xué)園",記住了小林老師,記住了一個(gè)慈祥的媽媽,讀出了怎樣去面對(duì)一個(gè)孩子的行為,讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要。讓我們好好思考一下過去的我是如何,今后又該如何吧

窗邊的小豆豆讀后感15

  讀這本書的感受就像喝一杯暖暖的熱茶下肚,十分舒心,全程被巴學(xué)園里面的氛圍所感化。

  本書講述的是作者黑柳徹子在小學(xué)的真實(shí)經(jīng)歷,以“小豆豆”當(dāng)時(shí)的視角來講述故事,語言較為簡(jiǎn)單,雖被歸于兒童文學(xué),但受眾面十分的廣,也被當(dāng)作“教育書”備受矚目,許多讀者向往于書中的巴學(xué)園——夢(mèng)想中的教育,即使結(jié)合當(dāng)代現(xiàn)實(shí)來看是不切實(shí)際的,但可以為此而努力。

  不諳世事的“小豆豆”因?yàn)椴欢隽撕芏噱e(cuò)事,被退學(xué)之后來到了特殊的巴學(xué)園,這里奉行自由的教學(xué)方針,在廢棄的電車?yán)锷险n,上課的順序可以自己定,下午還可以去外面散步,中午吃的便當(dāng)是“山的味道和海的味道”,晚上還可以在學(xué)校露營過夜……

  最重要的是,有包容的校長小林先生,即使做出再荒唐的事情,他也不會(huì)錯(cuò)怪學(xué)生,而是從他的角度看待問題,教他之后怎么做。

  他會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的優(yōu)良品質(zhì),將之發(fā)揚(yáng)光大,把他們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人;他也不過度依賴文字和語言的`現(xiàn)代教育,還會(huì)教孩子們感受自然,觸摸靈感。巴學(xué)園的學(xué)生每天都要穿最破舊的衣服來上學(xué),然后隨意地玩耍將它弄臟;每個(gè)學(xué)生都可以擁有自己的一棵樹,可以爬上去望風(fēng)景;身有殘疾的學(xué)生也不會(huì)遭到歧視,身材矮小的高橋因?yàn)樾iL精心設(shè)置的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目屢次拿第一得到了自信……

  書中良好的教育方式數(shù)不勝數(shù),在不傷害孩子內(nèi)心的基礎(chǔ)上教他們一步步成長。

  可惜書籍的最后,戰(zhàn)爭(zhēng)和炮火來臨,即使結(jié)局是悲傷的,但過程是美好的。這些在巴學(xué)園度過的經(jīng)歷,都會(huì)成為他們一生的寶貴財(cái)富。

  后記中還記載了學(xué)生們長大后的情況,他們每年都會(huì)重聚一次,擁有這樣的經(jīng)歷和伙伴們真溫暖。作者還談到她取這個(gè)書名的原因,原來“窗外”是被排除在外面的感覺,有點(diǎn)感觸。

【窗邊的小豆豆讀后感】相關(guān)文章:

讀《窗邊的小豆豆》心得02-10

窗邊的小豆豆的閱讀心得03-01

《窗邊的小豆豆》的閱讀心得11-03

窗邊的小豆豆閱讀心得11-13

《窗邊的小豆豆》閱讀心得12-06

窗邊的小豆豆讀書筆記03-22

窗邊的小豆豆讀書筆記10-21

《窗邊的小豆豆》讀書筆記08-18

關(guān)于窗邊的小豆豆的閱讀心得03-22

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文04-04

主站蜘蛛池模板: 亚洲午夜无码av毛片久久| av在线 亚洲 天堂| 人人妻人人爽人人做夜欢视频九色| 久久人人爽人人爽人人av东京热| 亚洲精品久久久无码大桥未久| 肉体裸交137日本大胆摄影| 粗大挺进尤物人妻中文字幕| 无码国产精品一区二区色情八戒| 人妻人人看人妻人人添| 亚洲中文字幕无码一区| 亚洲成a人片在线观看天堂| av片在线观看| 精品人妻系列无码专区| 免费观看国产小粉嫩喷水| 国产日产亚洲系列最新| 国产亚洲精品久久久美女18黄| 午夜成人鲁丝片午夜精品| 成人无码精品一区二区三区| 精品无码成人片一区二区98| 国产98色在线 | 日韩| 久久精品国产亚洲夜色av网站| 国产 校园 另类 小说区| 国产农村一国产农村无码毛片| 国产成人亚洲综合app网站| 国产精品盗摄!偷窥盗摄| 精品国产一区二区三区av色诱| 动漫?奶头张开腿被?男同| 亚洲日韩亚洲另类激情文学| 99久久国产综合精品女同图片| 国产精品成人一区二区三区视频| 欧美一进一出抽搐大尺度视频| 亚洲熟女少妇精品| 国产精品久久毛片av大全日韩| 狠狠色噜噜狠狠狠777米奇小说| 亚洲老熟女av一区二区在线播放| 久久精品aⅴ无码中文字字幕重口| 亚洲国产精品一区二区成人片国内| 欧美饥渴少妇xxxxx性| 啦啦啦www播放日本观看| 无码专区亚洲综合另类| 久久精品水蜜桃av综合天堂|