讀《繁星春水》有感15篇(優(yōu)選)
讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的讀《繁星春水》有感,歡迎大家分享。
讀《繁星春水》有感1
“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。”每當(dāng)我漫步于這些小詩(shī)之中,它們就像那細(xì)細(xì)的春雨無(wú)聲地洗滌著我的靈魂。
《繁星、春水》是文采斐然的著名作家冰心創(chuàng)作的。由于偶然,她讀到了泰戈?duì)柎髱煹摹讹w鳥集》,受到啟發(fā),她將平時(shí)隨手記下的小詩(shī)整理成一本詩(shī)集出版。這本詩(shī)集含蓄雋永,富有哲理性,值得我們好好地品讀揣摩。
這本詩(shī)集由三個(gè)主題組成,分別是童年、母愛與大自然。讀了冰心的詩(shī),我感慨萬(wàn)分。她的詩(shī),雖然有的僅兩行,但這兩行卻帶給現(xiàn)在的我們無(wú)限的啟發(fā)!她的詩(shī),純潔,恰到好處,沒有任何的虛假,全然發(fā)自自己的內(nèi)心深處。她的幻想是那么可愛,她的直言是那么坦白,一切的一切,所有的所有,都在輕叩我的心弦!
冰心說(shuō):“星星——只能白了青年人的發(fā),不能灰了青年人的心!蔽覐倪@句話中品出了冰心的.鮮明的思想。星星,轉(zhuǎn)極易逝,時(shí)間也是如此。但是時(shí)間只能白了你的發(fā),卻不能灰了你的心!哀莫大于心死,你的心都死了,人活著還有什么意義呢?
冰心說(shuō):“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍地裝點(diǎn)了世界!蔽覐倪@句話中悟出了冰心的崇禎和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。冰心說(shuō):“春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的溫柔了世界了!”我從這句話中觸摸到了冰心崇尚大自然的美學(xué)觀和她嫻靜溫柔的性情。冰心說(shuō):“小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵。”我從這句話中看出了冰心與兄弟姐妹間那牢不可摧的親情。
冰心說(shuō):“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!蔽覐倪@句話中看出了冰心遠(yuǎn)在異國(guó)那深深的思母情懷。的確,一個(gè)人離不了母親,而母愛又是世間任何愛都無(wú)法企及的。在冰心看來(lái),母愛這種神圣的東西是博愛無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。冰心用這些生動(dòng)的小詩(shī)向我們?cè)忈屃四笎鄣恼嬲x,她也是通過這些生動(dòng)的小詩(shī)為我們打開了大自然的另一扇門,讓我們真正領(lǐng)悟到什么是愛,什么是恨!母親永遠(yuǎn)是我們精神、身體的港灣!
冰心,簡(jiǎn)樸質(zhì)雅;冰心的詩(shī)句,簡(jiǎn)樸質(zhì)雅。這些小詩(shī)將永遠(yuǎn)陪伴在一代又一代的新青年身邊,永遠(yuǎn)閃爍在詩(shī)歌發(fā)展的路上。
讀《繁星春水》有感2
我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使.雖說(shuō)不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。
她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字--《繁星。春水》,演繹了世間摯美--母愛、童真、自然。
母愛。春光
小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛--然而深厚的恩慈,反使她終于沉默.母親呵!你是那春光么?
早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐D?.....每當(dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
童真;ǘ
萬(wàn)千的天使啊,都起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂.
布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫片一次次地被跳過.....哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無(wú)憂無(wú)慮的童年,F(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無(wú)知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的`幼稚,卻多了那所謂的“代溝”......
冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?
自然。哲思
墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了.
我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動(dòng)的感覺.是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴.之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡.
感謝你《繁星。春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水.我仿佛看見,那位裙 飄飄的愛心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!
讀《繁星春水》有感3
詩(shī)情畫意,意境美妙。詩(shī)歌總是細(xì)膩而又耐人尋味。冰心的《繁星春水》以偉大的母愛進(jìn)而歌頌人類之愛,歌頌童心,歌頌大自然,借以喚起人們的愛心,向我們呈現(xiàn)一顆顆璀璨的寶石心靈。
冰心,原名謝婉瑩,是五四運(yùn)動(dòng)中涌出的現(xiàn)代作家之一。用形式短小精悍`自由的小詩(shī),給人們以心的啟迪。如《繁星春水》中的一段“母親呵。查_你的,憂愁,/容我沉酣在你懷里,/只有你是我靈魂的'安頓!庇媚赣H博大的胸懷和愛,升華為祖國(guó)之愛和人類之愛。
她用“愛”呼喚人們和諧:“人類。。鄲哿T,/我們都是長(zhǎng)途的旅客,/向著統(tǒng)一的歸宿。"她也喜歡歌頌大海,因?yàn)榇蠛T缫殉蔀榱怂木裰,情感之母,大;怂,她也徹底地把大海人格化神性化了,大海已成了她的人格,而她已成了海的女兒和;脑?shī)人。她曾深情的感嘆過:“大海啊,/那一顆星沒有光?/哪一朵花沒有香/那一次我思潮里/沒有你波濤的清響?”
《繁星春水》,不僅以細(xì)膩的語(yǔ)言向我們展示了“愛”的哲理和美,并在藝術(shù)`思想上都登上了巔峰。
我愛《繁星春水》,因?yàn)樗鼉?nèi)涵?欲意,總能讓我感受到“愛”的色彩;我愛《繁星春水》,因?yàn)樗偰荛W現(xiàn)出火花一樣的哲理和智慧,給我以深刻的啟示;我愛《繁星春水》,因?yàn)樗窃?shī)歌的經(jīng)典,總能喚起人們內(nèi)心的“愛”,滋潤(rùn)著我的靈魂和心田!
讀《繁星春水》有感4
一位同學(xué)常說(shuō),你們石柱的幾個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)可都是成績(jī)優(yōu)異呀,就是某某某改寫了你們的歷史;原因有很多,家庭、環(huán)境、身份·。我鼓起勇氣,準(zhǔn)備拿起電話給你打過去,可那個(gè)時(shí)候你卻給我發(fā)來(lái)了信息。向日葵。卻見他一襲便裝,無(wú)更多修飾。在我遇見他心不再為他跳動(dòng)不再緊張不再一而再再而三的望向他尋找他不再關(guān)注他不再記得他的QQ 手機(jī)號(hào)不再因薛之謙和他的歌曲腦子里浮現(xiàn)的只有他不再留戀 我終于知道自己所做的愚蠢事,蠢得愛上一個(gè)不該愛的人,我盲目的去愛,我盲目的去思念!
讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。
冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來(lái)之后》……
在冰心看來(lái),母愛是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮的,在詩(shī)人的往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō),對(duì)母愛的贊美詩(shī)一種深重的流露,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候,不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊。于是,在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩(shī)人”,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!
扛大個(gè)解放虎骨酒搞活按計(jì)劃不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'詩(shī)詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō),對(duì)母愛的贊美詩(shī)一種深重的流露,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候,不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊唷S谑牵谡媲兄懈惺艿搅嘶盍Α!拔覐牟环Q自己是詩(shī)人”,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!
讀《繁星春水》有感5
少年時(shí)期,是最多愁善感的。不知從何時(shí)起,心中就有了寫詩(shī)的沖動(dòng)。在一本書上看到一段介紹《繁星·春水》的文字,于是就帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。書中講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集的,詩(shī)歌充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱,從《繁星》中“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢韵胫,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想,“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵,”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背景離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那層波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦!钡拇_,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的,母親的愛是最純潔的。
冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的'感慨,她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。也可見冰心的童年在幻想中度過,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。這些文字就像是愛的哲學(xué),滋潤(rùn)著我們的心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。
讀《繁星春水》有感6
聽,仔細(xì)的聆聽,聽到什么沒有,或許你沒有聽到,但我聽到了:是那些天真無(wú)邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是母親那親昵的囑咐語(yǔ);是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……
要問這些聲音從哪里來(lái)?它們來(lái)自書中,來(lái)自冰心奶奶的《繁星春水》。
這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神圣的母愛,純潔的童心和詩(shī)情畫意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星春水》中,被我一點(diǎn)點(diǎn)從中發(fā)掘它的精華,陶醉其中。
讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍(lán)的天空何曾聽得見他們的.對(duì)語(yǔ)沉默中微光里他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧?kù)o的夜空。作者這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無(wú)感情的星星都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)“人類之愛”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!
接著幾句“童年呵是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑”簡(jiǎn)單四句透出了冰心奶奶童年時(shí)的歡樂與美好的夢(mèng)想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過童年的,不然怎么會(huì)“是回憶含淚的微笑”呢?再聽聽這幾句“小弟弟呵我靈魂中光明喜樂的星溫柔的無(wú)可言說(shuō)的靈魂深處的孩子呵”短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。
“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)啦鳥兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來(lái)啦我只躲到你的懷里”寥寥數(shù)筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無(wú)私。這讓我情不自禁的想到一首詩(shī),孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
對(duì)母親的感激之情油然而生:媽媽,謝謝您!
一句“故鄉(xiāng)的海波呵!你哪飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”讓我體會(huì)出了冰心奶奶對(duì)故鄉(xiāng)海的贊美,自然的贊美,對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念與熱愛之情。
聽,孩子,母親,大自然又在為我們演奏美的贊歌了!
讀《繁星春水》有感7
剛拿到這本書時(shí),首先映入眼簾的是那清新的綠色,使人感到生命的旋律在不停地譜寫。這就是《繁星春水》,這就是生命的篇章。用心地讀完了這本書,不禁讓我深有感觸。我似乎一下子走進(jìn)了作者的心靈,面對(duì)面地與她交流。從她的詩(shī)中我感受到作者冰心的童心,那些小詩(shī)似乎是被童心召喚出來(lái)的,并凝聚成一個(gè)更純真的世界,它既有童心的美,又有童心的`純,有著我們童年生活的一切,讓人感覺那么熟悉、親切仿佛身臨其境。
這本書讓我懂得生命的價(jià)值。從“心中的風(fēng)雨來(lái)了,我躲到你的懷里”我體會(huì)到了母愛的博大安全,從“小孩子細(xì)小的身軀”中我讀到了兒童的純真的心沒有濃墨重彩,沒有過度修飾,只是用輕淡的筆墨把自然的美勾勒清晰。
詩(shī)人高尚的情操,全都融化于這春水般的詩(shī)句中。那些零碎的思想?yún)s拼成了一個(gè)完整的愛。作者冰心一直都認(rèn)為如果人們能夠坦誠(chéng)相見,以愛相濡,世界將會(huì)變得更美好!所以讓我們伸出雙手為世界增加更多的愛!讓天更藍(lán),水更綠……
讀《繁星春水》有感8
入夜,聽簾外細(xì)語(yǔ),品桌上香茶。往日熒熒的月光今夜卻黯淡無(wú)光,世界萬(wàn)物都融入無(wú)垠的天幕里。漫步在冰心的小詩(shī)中,我不禁為人間的摯美母愛、童真、自然飲淚縱情。
她冰心,像一位墜落人間的天使,用行云流水般的文字《繁星.春水》,演繹了世間的摯美。
母愛.春光
小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛然而深厚的恩慈,反使他終于沉默。母親啊,你是那春光嗎?
早晨出門前,帶上母親關(guān)切的叮嚀;中午放學(xué)回家,接過母親手中那碗熱騰騰的湯;晚上回家做作業(yè),拿著新鮮的`面包……每當(dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心這句話,我們要向花兒感謝春光一樣,用心去感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真.花朵
萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身驅(qū)里,含著偉大的靈魂。
積木被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫片一次次地被跳過……步入多姿多彩的青春,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)縈的盡還是無(wú)憂無(wú)慮的童年。現(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無(wú)知,卻多了虛假;少了捉迷藏的天真,卻多了深沉……冰心,是你找回了我美好的童真,喚醒了我的童年,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放。
自然.哲思
我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。
我采擷了這句話,放在床頭。每次看見,都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是啊,地球從一原始荒涼的星球逐步演變?yōu)槌瘹馀畈纳鼡u籃,人類應(yīng)該敬畏自然,感謝自然,保護(hù)自然,人來(lái)自自然,歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧的。
感謝你《繁星.春水》!是你不經(jīng)意間從我身邊走過,在不經(jīng)意地回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛.童真.自然的世界,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!
讀《繁星春水》有感9
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),但是也別有一番味道。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她之后出洋留學(xué),一去便是多年,她便透過筆來(lái)敘述自己的思念,迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的'失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,透過冰心我讀懂了母愛。
讀《繁星春水》有感10
《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動(dòng)人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。
此詩(shī)集中,冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。《繁星春水》里的文字讓我很驚嘆,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言很優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅僅是正因語(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更正因它朦朧的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的情緒。
讀這些小詩(shī),似乎很親切,正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)?臻g相冊(cè)名稱
讀完這本詩(shī)集,覺得很美很美,不僅僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對(duì)待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這零碎的思想。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),但是也別有一番味道。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。服務(wù)標(biāo)語(yǔ)
她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的`夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。小弟弟呵,靈魂深處的孩呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她之后出洋留學(xué),一去便是多年,她便透過筆來(lái)敘述自己的思念,迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至親的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,但是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母親的代名詞,透過冰心我讀懂了母親。
此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。
讀《繁星春水》有感11
當(dāng)我打開書時(shí),第一本閱讀指南吸引了我。說(shuō)起冰心是怎么創(chuàng)作詩(shī)集的,她是怎么長(zhǎng)大的,充分體現(xiàn)了冰心的寫作天賦。
她的詩(shī)主要以母愛、純真、自然著稱。從《繁星》,“童年是夢(mèng)里的真相,現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)想,記憶中含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿了夢(mèng)想和幼稚的幻想!靶「绺,靈魂深處的孩子!币舱f(shuō)明了冰心和哥哥姐姐之間難以言喻的深厚友誼。這些都是冰心幼稚的渴望和快樂。
她后來(lái)出國(guó)留學(xué),去了很多年后,她用筆描述自己的想法,渴望早點(diǎn)回家。她幻想能見到媽媽,然后回家。她很開心。但是一旦她失去了幻想,她會(huì)變得更加沮喪和失望。離開家鄉(xiāng),離開心愛的母親,怎么能不想家?“我家鄉(xiāng)的波濤!你濺起的浪花曾經(jīng)敲在我的巖石上,現(xiàn)在敲在我的心弦上。”海浪不停地拍打著海岸,我無(wú)動(dòng)于衷,但一旦離開家鄉(xiāng),所有的海浪都觸碰到我心中一根即將斷裂的弦,一根思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有母親好,母愛最偉大,母愛最純粹。
冰心的短詩(shī)給了我很多情感。她的詩(shī)沒有一絲一毫的虛偽,但都是發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感,可以感慨萬(wàn)千。也可以看出冰心度過了童年的幻想。她的`幻想是那么美好,那么迷人,那么稚氣。但是,她深厚的母愛和對(duì)母親的渴望是我們無(wú)法企及的。母愛如此神圣,是世界上任何一種愛都無(wú)法企及的。冰心是母愛的代名詞,我通過冰心理解母愛。
此時(shí)的我,內(nèi)心澎湃,無(wú)法靜下心來(lái),無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)自己的感情。
讀《繁星春水》有感12
“零碎的詩(shī)句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花吧;然而他們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空里。”在讀這本《繁星·春水》時(shí),我對(duì)冰心奶奶所寫的《繁星》特別有感覺。看冰心奶奶的《繁星》,就如同在夜里遙望星空一般,可以看見交相輝映的景象,也可以目睹某顆星剎那間的美麗。翻閱著這本書,我懷著對(duì)這位已故的老人深深地景仰之情,細(xì)細(xì)地品味著……在《繁星》中,有著冰心老人對(duì)生命的別樣理解。在她眼里,有時(shí)生命如同鳥兒飛去,如曇花一現(xiàn)般綻放得絢麗,逝去得卻也飛快;有時(shí)又從生離死別中體會(huì)出滋味:生離,在她看來(lái)是朦朧的月日,只要撥開云霧,最終還是可以再見的,但是死別,就是無(wú)奈地跌落在地上,無(wú)言以對(duì)生命的惜別,只有嘆息而已……有時(shí),她又如孩子般發(fā)現(xiàn)生命的閃光,就如波浪般生生不息。但有時(shí),她對(duì)于生命也是有迷惘的?矗骸霸聝涸浇皟涸綕,生命也是這般的'真實(shí)么?”從冰心奶奶的字里行間都能看出這一點(diǎn)。
另一點(diǎn)在《繁星》中,思考與安靜也是冰心奶奶非常推崇的。她還認(rèn)為“心靈的燈在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅!笔前。谛[的環(huán)境里,還有誰(shuí)能正常地思考呢? 安靜與吵鬧,明亮與黑暗,在冰心奶奶眼里是看不清楚的。她認(rèn)為,要有所作為,必須時(shí)刻提醒自己不能停止思考,不要讓心“卷在虛無(wú)的旋渦里”!思考是愉悅的,在冰心奶奶筆下是一種只可意會(huì)不可言傳的感受,有些美麗,原本就是自己才能夠品嘗的。
孩子和自然,永遠(yuǎn)是冰心奶奶詩(shī)歌的主旋律。她寫過帶著泥土芳香的、清純透明的鄉(xiāng)間之風(fēng),也寫過傍晚與星星一起點(diǎn)亮的萬(wàn)家燈火,還有容易令人產(chǎn)生冥想的夜和雨的雙重意象。純真的孩子的提問令大人無(wú)言以對(duì)時(shí)的一瞬間,還有真摯的感情自然流露時(shí)的感動(dòng)……
這一切都是拜讀冰心奶奶的《繁星·春水》所體會(huì)到的。
讀《繁星春水》有感13
冰心一生信仰于“愛的哲學(xué)”。所以便有了《繁星春水》。以母愛、天然、童真為主題,以幽柔的語(yǔ)氣訴說(shuō)了“愛的哲學(xué)”。
讀《繁星春水》就是讀冰心的`思惟。那字里行間透露出的,不是作者的真思惟、真性情嗎?
她說(shuō);詩(shī)人,是世界幻想上最大的快樂,也是事實(shí)中最深的失瞅。簡(jiǎn)樸的一句話,便把人的思惟引到現(xiàn)實(shí);孟肱c事實(shí),快樂和失瞅。不正相反嗎?難到不應(yīng)該細(xì)讀《繁星春水》嗎?她如世界上最偉大的導(dǎo)師,擁有母愛的真,童真的善,天然的美。引您走向心靈的深處,凈化那心靈的污點(diǎn)。
領(lǐng)悟“愛的哲學(xué)”……
讀《繁星春水》有感14
這個(gè)寒假,我看了《繁星春水》這本書,這本書的作者是我國(guó)一位著名的作家,她的名字叫冰心。
這本書主要寫了作者對(duì)母愛、自然、兒童的贊美的詩(shī)歌。這本書比古代詩(shī)集更為生動(dòng)上口,給人情趣更高。
其中有幾首小詩(shī)特別動(dòng)人,“繁星閃爍著深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中、微光里,他們深深的互相頌贊了。”雖然只是短短的`幾句話,卻勾勒出一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。
作者想象力是這樣的神奇美妙,那冰冷的夜空中天上的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。一句這么短的詩(shī),卻可以體現(xiàn)出一種偉大的精神,想必作者在寫的時(shí)候一定投入了不少精神。
《繁星春水》這本書給我的啟迪很大,它告訴人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我們愛樂觀面對(duì)人生。這些是我被作者這種偉大的精神所折服。
讀冰心的詩(shī),不論是那短小的形式,還是那母愛、自然的內(nèi)容,都讓我感到十分輕松與溫馨于不知不覺中受到感染。
這真是一本值得珍藏的書。
讀《繁星春水》有感15
記得那時(shí),我們相遇在櫻花樹下,你那回眸一笑,竟比那櫻花還耀眼!相望不如相忘一月一日,夜,重慶,朝天門碼頭。只要彼此相惜,你我會(huì)共同品嘗幸福的味道。
閑暇之余,獨(dú)蹲春水邊,掬起水細(xì)細(xì)品味,斟酌水中之甜,才知如此無(wú)窮的回味;天上的繁星,在朦朧月色的薄紗掩遮下,仍露出那天真莞爾的微笑,群聚在一起,宛如涓涓細(xì)流,流過長(zhǎng)空。
讀《繁星·春水》能給人一種美的境界,在這境界里,華市的紅燈綠酒、奢侈庸俗的陋習(xí)不復(fù)存在,有的只是童真、母愛和大自然。冰心的筆下,幾乎分不出母愛和大自然的界限。在冰心眼中,母愛無(wú)疑是神圣和偉大的,是萬(wàn)物之源,是游子的歸宿。母愛在妙筆下的升華,吟頌之詞更委婉動(dòng)人。詩(shī)人對(duì)自然的贊嘆,如各種各樣的花,群花閃耀,各有各的風(fēng)骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。但誰(shuí)能說(shuō)這僅僅是贊美、歌頌花呢?它也是詩(shī)人靈魂中的那支撐著幼小心靈的真善美,是鼓舞詩(shī)人前進(jìn)的動(dòng)力,是精神的.寧?kù)o、愉悅。
兒童在冰心眼里是神圣的,她不遺余力地贊頌小孩子,號(hào)召萬(wàn)千天使歌頌“他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”字里行間所描述歌頌的小孩子就是如此純真、善良。
詩(shī)人,猶如世上的一朵小小的花,“她顏色不深,香氣淡淡!彼鹛鹑崛岬膲(mèng),總是被驚醒,而她總是那樣地?zé)o助,驅(qū)散不了心中縈繞著的愁緒,獨(dú)自徒步徘徊,如此孤獨(dú)無(wú)助,依然不能逃脫。
歷經(jīng)磨難的詩(shī)人留下了許多鼓舞新青年的詩(shī)句,還巧妙的將自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)過程的概括性語(yǔ)句一一呈現(xiàn),使他們明白人生之路雖然漫長(zhǎng)曲折,但是也要直掛云帆,迎風(fēng)破浪,不為患難屈膝。
斟酌良久,沉思被窗外迅雷的響聲所驚醒,看見那從天而降的雨點(diǎn)濺落在地,四飛分散,不覺為生命的短暫而嘆息。朦朧之間,現(xiàn)出了冰心的告誡:“生命雖短,意味猶長(zhǎng)。”是的,雨點(diǎn)可曾為它微不足道的短暫的生命嘆息呢?人生路再漫長(zhǎng)、曲折,也要將其上下而求索。在疑惑時(shí),不愧于向比人類卑微的生命請(qǐng)教,或許也能尋覓到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。冰心也就是這樣一個(gè)人,所以她常常面帶微笑,心境愉悅、樂觀,不為凡塵俗事所困惑。諸如的詩(shī)句在《繁星·春水》上也頗有體現(xiàn),且?guī)в袧鉂獾拇呷藠^進(jìn)之味。
《繁星·春水》的小詩(shī)簡(jiǎn)短、凝練。讀罷,個(gè)中之意若隱若現(xiàn),難為人們琢磨不透它的心思。伏案細(xì)讀時(shí),身邊仿佛彌漫縈繞著淡淡的憂愁之氣,悠揚(yáng)靜謐。
賞《繁星》,嘗《春水》,就是在讀人生,享受自然的灑脫,感悟母愛之心。
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