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《童年》讀后感

時間:2023-12-26 10:20:18 讀后感 我要投稿

《童年》讀后感(合集)

  當看完一本著作后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《童年》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《童年》讀后感(合集)

《童年》讀后感1

  最近,我閱讀了前蘇聯著名作家高爾基的《童年》,這是高爾基的第一部自傳體小說。這本書以第一人稱的方式通過描寫小主人公阿廖沙的童年遭遇,向讀者生動地展示了俄國的社會風貌和在沙皇統治下百姓的'黑暗生活。

  因為父親的去世,小主人公和母親不得不投奔喜怒無常的外祖父,從此,他的悲慘生活開始了。外祖父的家里充滿了仇恨的氣息,阿廖沙因為不小心碰翻了熨斗而遭到了外祖父的毒打。兩個舅舅為爭家產打的不可開交。小主人公的朋友伊凡也不幸慘死。勤勞善良的外祖母是阿廖沙唯一的依靠,只有在聽外祖母講那些美好的童話故事時,才能暫時忘記痛苦。分家后,小主人公和外祖母相依為命,小小的年紀就挑起了生活的重擔,一邊撿垃圾維持自己和外祖母的生活,一邊堅持學習。母親去世后,阿廖沙被祖父趕出家門,走向人間。

  雖然阿廖沙的童年是悲慘和痛苦的,但他積極樂觀,勇挑重擔,真誠對待每個人,他是我努力學習的榜樣。

《童年》讀后感2

  暑假期間,我讀了高爾基的《世界三部曲》。回家后,我仔細地查閱了一些網站。在網上,我讀了其中一本——《童年》。

  20天后,我終于讀完了這本偉大的作品,并關閉了網頁。我久久不能平靜下來,想了很多事情。高爾基的悲慘、可憐、可悲和富有同情心的童年故事立刻吸引了我。這個故事生動地描繪了上世紀七八十年代俄羅斯下層社會的生活狀況。

  讀完書的`最后一頁,阿麗莎的童年已經結束,等待他的是另一種生活。

  在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨中,他的童年就這樣匆匆地過去了。在閱讀中,我找到了他的愛,想起了他的恨,在黑暗中品嘗到了黑暗的光芒。

《童年》讀后感3

  最近,我讀了一本叫《童年》的書這本書在我未翻開之前我以為這本書我以為這本書沒什么好看的,頂多是“一天又一天,一年又一年······”一首歌呢!但是,當我翻開《童年》這本書的時候。我發現,這原來是馬克西姆·高爾基寫的巨作《童年》。

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的.日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?所以我們需要珍惜童年,愛童年,讓童年變得五彩繽紛,五彩斑斕。讓童年變得有意義,更加實際!

  這就是我的讀《童年》有感。

《童年》讀后感4

  無一例外,每個人都有童年。是在父母懷中幸福安然地歡笑,是在綠葉叢中無拘無束地奔跑,是在現代科技前新奇美妙地享受,卻沒有一人像阿廖沙那樣擁有如此悲慘的童年。

  三歲喪父的他,隨母親和外祖母投奔到外祖父開的小染坊,一段抹不去的黑暗日子隨之開啟。這一里沒有幸福和陽光,快樂和親情,有的只是打罵和憎恨。

  外祖父的兇暴,舅舅們的殘忍,深深的`傷害了阿廖沙幼小的心靈。然而就在這一種痛苦的壓迫下,外祖母猶如一盞明燈照亮了阿廖沙苦澀的心靈,給予他奮斗的希望,讓他在黑白世界中最終成長為一名受人敬仰的作家。

《童年》讀后感5

  記憶中,外婆的肩膀,是他的搖籃。

  11歲,阿廖沙跟隨母親和外婆來到了外公家,在他的印象中,外公是嚴肅的.,脾氣大,性子急,經常打罵他。他從心里并不是很喜歡外公,相比之下,他更喜歡外婆,外婆的輕聲細語和溫暖的懷抱,因為這,讓他感受到愛。

  我們每個人都有父母,父母是那么地愛我們,讓我們過著衣來伸手,飯來張口的衣食無憂的日子,可我們卻還不珍惜。阿廖沙的父親很早就過世了,他的母親也常常不見蹤影,三個舅舅為爭母親的嫁妝,每天鬧得不可開交,教他識字的舅媽也因難產而死,但是,阿廖沙卻沒有向這樣的身世低頭,他勇敢面對每一次挫折和困難,還新結識了很多朋友。

  每個人的童年都是不一樣的,但卻都收獲了快樂和幸福,阿廖沙也有美麗的童年,與我們不同的是,他在童年中遭遇了坎坷后,一點點地長大,成熟了。

  有家就有愛,有愛就有家,童年,便是用愛凝成的溫暖搖籃。

《童年》讀后感6

  讀了《童年》這本書我的體會是:以前,高爾基的童年,是在一個很艱苦的環境長大的,但他從不放棄,堅強地去面對生活。而現在的我們,不愁吃不愁穿,卻是生在福中不知福。阿廖沙卻吃不飽;穿不暖;喝不足,在饑寒交迫的環境下勇敢的去面對生活,克服種種困難終于獲得了成功。

  時代在不斷進步,但人們卻越發的懦弱,遇到困難卻只想退縮。屠格涅夫說過“想得到幸福,你首先要學會吃苦。”到現在我才明白這句話其中的道理。

  我想,美好的生活不是戳手可得的`,要通過自身不斷的努力才能得到!

  所以,從閱讀這本書中我體會到了:“不要生在福中不知福,只有真正付出了才能得到應有的回報的道理。

《童年》讀后感7

  讀完《童年》這本書后,我的經歷是:在過去,高爾基的童年是在一個非常艱難的環境中長大的,但他從不放棄,堅強地面對生活。現在我們,不擔心吃,不擔心穿,但出生在幸福中不知道幸福。阿廖沙吃不飽;穿不暖和;喝不夠,在饑餓和寒冷的`環境中勇敢地面對生活,克服各種困難終于取得了成功。

  時代在不斷進步,但人們越來越懦弱,遇到困難只想退縮。屠格涅夫說:“如果你想快樂,你必須先學會吃苦。”直到現在我才明白這句話的真相。

  我想,美好的生活不是戳手可得的,要通過自己的不斷努力才能得到!

  所以,從閱讀這本書中,我意識到:“不要出生在幸福中,不知道幸福,只有真正付出才能得到應有的回報。”

《童年》讀后感8

  “書是人類前進的門路。”是呀,書是人類最需供的工具。當我們有沒有熟悉的字能夠去字典中查找;有沒有懂的詞語能夠到詞典里查找;無聊的時分,能夠看小講,做文……書的做用多得很!

  書是我們的好朋友。我有一個“好朋友”,我出事的時分便戰它正在一同,它報告我許多,我從它那女也教到了許多。它的名字叫《童年》。

  《童年》是前蘇聯做家下我基的做品,它是我十分喜悲的一本書。正在我十歲聲死日的時分,爸爸幫我找到了那個好朋友。當我才看了兩三頁時,便離沒有開它了。

  《童年》里的主要人物有阿廖沙、沒有幸的母親、慈愛的中祖母、兇險卻有慈悲心靈的.中祖女。

  《童年》反應了小家丁公阿廖沙正在女親死后,正在中祖女家度過的光陰。小家丁公每天看到的是令人做嘔的丑事,但他又遭到了中祖母的心痛。

  阿廖沙的經歷戰下我基的經歷相似,便是下我基以本酬謝本形寫的一本書,那本書也是廣大小讀者的最愛。

《童年》讀后感9

  無一例外,每個人都有童年。是在父母懷中幸福安然地歡笑,是在綠葉叢中無拘無束地奔跑,是在現代科技前新奇美妙地享受,卻沒有一人像阿廖沙那樣擁有如此悲慘的童年。

  三歲喪父的他,隨母親和外祖母投奔到外祖父開的小染坊,一段抹不去的黑暗日子隨之開啟。這里沒有幸福和陽光,快樂和親情,有的只是打罵和憎恨。

  外祖父的兇暴,舅舅們的`殘忍,深深的傷害了阿廖沙幼小的心靈。然而就在這種痛苦的壓迫下,外祖母猶如一盞明燈照亮了阿廖沙苦澀的心靈,給予他奮斗的希望,讓他在黑白世界中最終成長為一名受人敬仰的作家。

《童年》讀后感10

  “小茨岡”的去世令我感到震驚,激起了我對十九世紀俄國草根階級人民的同情,對十九世紀俄國兒童悲慘命運的憐憫。

  但是,現在二十一世紀了,在咱們身邊仍有一些不幸的.兒童默默地忍受著痛苦。記得有一次,我和家人到沙灘吃飯,忽然,悠揚的琴聲從遠方飄來,越來越近。一看,映入眼為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給高爾基講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

《童年》讀后感11

  我讀了高爾基的著作童年書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的.童年。阿廖沙父母父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他,兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環境下他卻走過來了。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實在太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中聽老師講課。因此我們要珍惜如今美滿的生活。我們要發奮學習,千萬別身在福中不知福這樣優秀的學習環境,那就太對不起父母了。

《童年》讀后感12

  上帝啊,相比之下,我們的童年和亞歷克西婭大不相同。我們每天都生活在蜜罐里,浸泡在甜水里,堆滿了金錢,我們是多么幸福啊!我們從來不需要考慮食物、衣服、住房和交通。這足以讓成年人擔心。這對我們來說還不夠。

  但我們并不滿足于此。我們總是想要更多。因為,在我們看來,對成年人來說,賺錢很容易,似乎是毫不費力的.。我們是多么的天真。事實上,當我們只有11歲的時候,我們不需要像alexia那樣獨自在“世界”中徘徊。但是讀了《童年》之后,我們應該為自己的奢侈后悔,我們不應該再浪費,我們應該學會珍惜。

  所以,從現在開始。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為老人著想,理解他們;我們應該開始滿足自己的幸福生活。

《童年》讀后感13

  今天,我學了《童年的發現》,讓我對費奧多羅夫有了新的認識。

  他是一個求知若渴,善于思考,提問的孩子,他對為什么在晚上睡覺的時候會飛產生疑問,得到了老師的答案后,他又產生疑問:為什么孩子是在母親懷胎九個月后才生下來的

  經過了一番思考他終于想出了眉目,也就是發現了達爾文提出的進化論,他為此而感到高興。

  在三、四年后,他上六年級的一堂生物課時,老師的一番話引起了他的注意,老師說:按進化論的觀點,母腹中的胎兒再現了從簡單生命進化了成人的過程,這番話證實他在九歲時發現的`結果,他為此感到自豪,所以情不自禁的笑了起來,但被老師誤解,被懲罰了。但他用一句話安慰了自己,是十分幽默、自嘲的。

  他這樣好學的精神值得我學習,我一定要當一個像他那樣的人。

《童年》讀后感14

《童年》這本書相比,為什么俄國作家寫的作品會這么好看呢?這個問題的答案我還沒弄清楚,不過我相信,我一定會找出這個問題的答案來,正如高爾基那種不認輸,有恒心的精神。

  當然,高爾基也有缺點,人無完人,誰都會有缺點,只是誰的多,誰的'少的問題而已。高爾基的缺點就是有點粗心,做好事時會發生“不幫好過幫”的事情。高爾基在寫書的時候,把他這些缺點“添油加醋”了一番,令整本書更加生動,令人看了開心得笑了起來。總之,看了這本書,我覺得它能教育我們,所以我建議大家看一下這本書。

《童年》讀后感15

  這一本書講述了主人公阿廖沙在父親死后,被母親寄養在遠在尼日尼的諾弗哥羅德城的祖父家。外祖父是個纖夫,對阿廖沙不是特別好,而阿廖沙的外祖母對待阿廖沙的態度與外祖父相比簡直是天壤之別。

  外祖父脾氣暴躁只要碰見阿廖沙犯錯便會打他,有一次阿廖沙他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色,就被打的體無完膚,并生了一場大病。而外祖母卻在不停地包容阿廖沙犯下的錯,并心平氣和的與阿廖沙講道理,阿廖沙曾經說過他的'外祖父與外祖母信奉的簡直是兩個不同的上帝。

  就這樣阿廖沙在這一個幾乎分裂的家庭里度過了他的童年!

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