【薦】弟子規讀后感15篇
認真讀完一本著作后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的弟子規讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
弟子規讀后感1
我們在學校學習了弟子規,弟子規原名訓蒙文,后經修訂改名弟子規,弟子規以三字一句,兩句一韻編篡而成的。弟子規教育我們要尊敬父母,尊重老師,要同學們相互尊重、和睦相處。
學習了弟子規后,我知道很多的經典故事,如【孔融讓梨】【黃香溫席】等。讓我明白了以經典為伴,與美德同行的`良好習慣。通過弟子規積淀人生厚度,提升道德修養。我要做個身心健康的人。
弟子規讀后感2
小的時候,我非常不懂事。現在,我知道什么叫做懂事。因為除了虛心聽取老師的教導,我還在一年級起就學習了《弟子規》。還記得很小的時候,我去別人家的時候,我看見了一直喜歡的游戲卡,我就忍不住偷偷拿走了。藏在了我家的院子里。第二天媽媽看見了。媽媽說:“你為什么拿人家的.東西?趕快還給人家。偷拿人家的東西是很丟人的事情!再這樣媽媽就要教訓你了!”從此我決定要改正不拿別人的東西的缺點,做個聽話的好孩子!
現在我已經知道了什么“事物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。”我不能再丟自己的人,丟媽媽的臉。
弟子規讀后感3
我讀了【弟子規】前五課,主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了“人之初,性本善。性相近,習相遠。”也就是說人生下來它的本性是善良的。然而他們后來巨大的'不同與差異是后天所形成的。沒有那個人生來是壞人。只是因為個人的貪圖享樂,經不住世俗的誘惑才迷失了方向。
【弟子規】也教會了我們很多東西。好好孝敬父母,尊敬師長,自己能做的事情自己做,與人相處是要誠信……
我非常喜歡這本書。
弟子規讀后感4
《弟子規》這本書是少兒誦讀的經典之一,我現在已經全部會背誦了,也領悟了意思,例如:道人善,即使善,人知之,愈思勉。他的'意思是,稱贊別人的美德,也是一種美德;別人聽到你這樣稱贊他,就會愈加勉勵自己。揚人惡,即是惡,疾之甚,禍且作。他的意思是,張揚別人的惡行,說別人的壞話,也是一種惡行;一味的痛恨別人,就會招來禍端。善相勸,德皆建;過不規,道兩虧。他的意思是,好友之間相互規勸,力盡善行,雙方的品德都會有所虧損。我以后還要好好學習《弟子規》,讓我的得學和品行還有素養得到提高。
弟子規讀后感5
最近讀了一本叫做弟子規的書,使我漸漸感悟了【弟子規】的意思。我這才發現,原來做人也有許多規則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應當聽從他們的'教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧?更何況弟子規里面也有寫到!
弟子規讀后感6
11月3日,我今天背的是【弟子規】的“稱尊長,勿呼名。對尊長,勿見能。”這句話告訴我們這樣一個道理:在我們稱呼長輩時,不可以直呼長輩的名字,那是不尊敬長輩。在長輩面前,不要故意表現自己很有才能的.樣子,要謙虛謹慎。
弟子規讀后感7
今天,我讀了弟子規中的一個典型守則是:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。‘這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。
這句話讓我聯想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個同樣的'道理:千萬不能以為事情很小,而可以隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會變成無惡不作的壞人。
弟子規讀后感8
在這里,我又重新學習了《弟子規》,進一步了解了大成至圣先師——孔老夫子。今天,我們學習的是“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。”這段話的.意思是父母親在呼喚你的時候,我們應該及時回答,不要慢慢吞吞的很久才回答。
父母親在交代我們做事的時候,我們不能拖延或推辭偷懶。父母親在教導我們做人做事的道理時,是為了我們好,我們要恭敬聆聽。如果我們做錯了事,父母親責備教誡我們,我們應當虛心接受,一定不能強詞奪理,使我們的父母親生氣、傷心。
弟子規讀后感9
昨日晚上奶奶叫我寫作業,我沒回答。
奶奶對我說“你的弟子規怎樣背的`呀,不是父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶嗎?
這個不能只會背,最主要的是明白它的含義,并且照著去做。”我明白老師為什么讓我們背誦了。以后我必須要照著上方說的去做。
弟子規讀后感10
這個假期我讀了《弟子規》,它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們,做人要孝敬父母,尊敬長輩,要與德性好的人打交道,遠離那些品行差的人。
父母生病時,要日夜守護在身邊,湯藥要自己先嘗,然后再讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來時也要和父母打招呼,以免父母牽掛。
它讓我明白了細心是由專心和認真組成的`。取得好成績也不能驕傲,要繼續努力,才能再次取得好成績。
弟子規雖然是一本并不起眼的小書。,但是它卻包含了許多做人的大道理。我們應該好好讀這本書,不要辜負作者的一苦心。
弟子規讀后感11
我這天背的是<弟子規>的?稱尊長,勿呼名。對尊長,勿見能。?這
句話告訴我們這樣一個道理:在我們稱呼長輩時,不能夠直呼長輩的`名字,那是不尊敬長輩。在長輩面前,不好故意表現自己很有才能的樣貌,要謙虛謹慎。
弟子規讀后感12
我讀了弟子規后,對我的影響很大,它讓我知道了如何孝敬父母,尊敬兄長,做人要有信用。‘父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。’的`意思是;父母叫你,應該及時答應,不要推延;父母要求你做的事,要認真去做,不要拖拉偷懶。現在想起以前的事,我感覺到很慚愧,以前我總是惹媽媽生氣,記得有一次,媽媽叫我吃飯,喊了我好幾次,我都不答應,最后把媽媽氣的直發火。現在回想起來,我真的是不應該這樣。我以后一定要孝敬父母,尊敬兄長。
弟子規讀后感13
在思想上,我感觸最深的是:“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧。”每當我和朋友們在一起玩耍產生矛盾時,我就會想起這句話,使我的心胸變得博大,從而原諒了對方。這使我有了更多的朋友。
在學習上,我感觸最深的是:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要。”每當我學習不專心的時候,我就會想起這句話,專心致志的學下去。
在品德上,我感觸最深的是:“凡是人,皆需愛。”每當我和小朋友打交道時,就會想起這句話,以友好的'語氣和同學打交道。
現在,我讀了《弟子規》以后,從一個調皮不懂禮貌的男孩,變成了一個尊老愛幼的男孩。《弟子規》這本書使我受益匪淺。它是我童年時的一個不說話的“小老師”。
弟子規讀后感14
今天,我聽了錢老師講弟子規里的入則孝——親所好,力為具;親所惡,謹為去;身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。
我覺得我自己做的不太好,應該改正。媽媽喜歡把家里弄得很整齊,可是我喜歡做手工,總是把家里弄得亂七八糟,我以后一定記得自己收拾,不再讓媽媽生氣了。
爸爸最討厭我把鞋子亂扔,我以后一定記得回家就在門口換好鞋。我經常貪玩,忘了喝水,就生病了,讓爸爸、媽媽替我擔心,往后我肯定記得喝水。
弟子規讀后感15
「謹」這個德目所涉及的'內容,表面上都是日常生活中的細節小事,包括:洗臉刷牙、穿衣吃飯、走姿站相、彎腰行禮、端正持物、從容做事、入門招呼、借物明求、有借必還等等,似乎無關做人大道理,但是「弟子規」之所以為「弟子規」正是從這些具體事項中入手,切實做到。孩子們從小在日常行為、生活細節中,培養做事認真、謹慎的良好習慣,對于他們日后人格成長與辦事能力,起著巨大影響。反之,一個人小事都辦不好,生活雜亂無章,哪能辦好大事?所以,「謹」章雖無大道理,但卻不容輕視。
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