【薦】弟子規讀后感15篇
認真讀完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的弟子規讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
弟子規讀后感1
我們在學校學習了弟子規，弟子規原名訓蒙文，后經修訂改名弟子規，弟子規以三字一句，兩句一韻編篡而成的。弟子規教育我們要尊敬父母，尊重老師，要同學們相互尊重、和睦相處。
學習了弟子規后，我知道很多的經典故事，如【孔融讓梨】【黃香溫席】等。讓我明白了以經典為伴，與美德同行的`良好習慣。通過弟子規積淀人生厚度，提升道德修養。我要做個身心健康的人。
弟子規讀后感2
小的時候，我非常不懂事。現在，我知道什么叫做懂事。因為除了虛心聽取老師的教導，我還在一年級起就學習了《弟子規》。還記得很小的時候，我去別人家的時候，我看見了一直喜歡的游戲卡，我就忍不住偷偷拿走了。藏在了我家的院子里。第二天媽媽看見了。媽媽說：“你為什么拿人家的.東西？趕快還給人家。偷拿人家的東西是很丟人的事情！再這樣媽媽就要教訓你了！”從此我決定要改正不拿別人的東西的缺點，做個聽話的好孩子！
現在我已經知道了什么“事物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷。”我不能再丟自己的人，丟媽媽的臉。
弟子規讀后感3
我讀了【弟子規】前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了“人之初，性本善。性相近，習相遠。”也就是說人生下來它的本性是善良的。然而他們后來巨大的'不同與差異是后天所形成的。沒有那個人生來是壞人。只是因為個人的貪圖享樂，經不住世俗的誘惑才迷失了方向。
【弟子規】也教會了我們很多東西。好好孝敬父母，尊敬師長，自己能做的事情自己做，與人相處是要誠信……
我非常喜歡這本書。
弟子規讀后感4
《弟子規》這本書是少兒誦讀的經典之一，我現在已經全部會背誦了，也領悟了意思，例如：道人善，即使善，人知之，愈思勉。他的'意思是，稱贊別人的美德，也是一種美德;別人聽到你這樣稱贊他，就會愈加勉勵自己。揚人惡，即是惡，疾之甚，禍且作。他的意思是，張揚別人的惡行，說別人的壞話，也是一種惡行;一味的痛恨別人，就會招來禍端。善相勸，德皆建;過不規，道兩虧。他的意思是，好友之間相互規勸，力盡善行，雙方的品德都會有所虧損。我以后還要好好學習《弟子規》，讓我的得學和品行還有素養得到提高。
弟子規讀后感5
最近讀了一本叫做弟子規的書，使我漸漸感悟了【弟子規】的意思。我這才發現，原來做人也有許多規則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧！
首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的'教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧？更何況弟子規里面也有寫到！
弟子規讀后感6
11月3日，我今天背的是【弟子規】的“稱尊長，勿呼名。對尊長，勿見能。”這句話告訴我們這樣一個道理：在我們稱呼長輩時，不可以直呼長輩的名字，那是不尊敬長輩。在長輩面前，不要故意表現自己很有才能的.樣子，要謙虛謹慎。
弟子規讀后感7
今天，我讀了弟子規中的一個典型守則是：事雖小，勿擅為；物雖小，勿私藏。‘這句話的意思是：事情雖小，但也不能善意妄為；物品雖小，但也不能私拿私藏。
這句話讓我聯想到另一句話——莫以善小而不為，莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個同樣的'道理：千萬不能以為事情很小，而可以隨意妄為，積少成多，事情越做越大，終有一天，會變成無惡不作的壞人。
弟子規讀后感8
在這里，我又重新學習了《弟子規》，進一步了解了大成至圣先師——孔老夫子。今天，我們學習的是“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。”這段話的.意思是父母親在呼喚你的時候，我們應該及時回答，不要慢慢吞吞的很久才回答。
父母親在交代我們做事的時候，我們不能拖延或推辭偷懶。父母親在教導我們做人做事的道理時，是為了我們好，我們要恭敬聆聽。如果我們做錯了事，父母親責備教誡我們，我們應當虛心接受，一定不能強詞奪理，使我們的父母親生氣、傷心。
弟子規讀后感9
昨日晚上奶奶叫我寫作業，我沒回答。
奶奶對我說“你的弟子規怎樣背的`呀，不是父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶嗎?
這個不能只會背，最主要的是明白它的含義，并且照著去做。”我明白老師為什么讓我們背誦了。以后我必須要照著上方說的去做。
弟子規讀后感10
這個假期我讀了《弟子規》，它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長輩，要與德性好的人打交道，遠離那些品行差的人。
父母生病時，要日夜守護在身邊，湯藥要自己先嘗，然后再讓父母喝。如果自己外出工作，一定要稟告父母，回來時也要和父母打招呼，以免父母牽掛。
它讓我明白了細心是由專心和認真組成的`。取得好成績也不能驕傲，要繼續努力，才能再次取得好成績。
弟子規雖然是一本并不起眼的小書。，但是它卻包含了許多做人的大道理。我們應該好好讀這本書，不要辜負作者的一苦心。
弟子規讀后感11
我這天背的是<弟子規>的?稱尊長，勿呼名。對尊長，勿見能。?這
句話告訴我們這樣一個道理:在我們稱呼長輩時，不能夠直呼長輩的`名字，那是不尊敬長輩。在長輩面前，不好故意表現自己很有才能的樣貌，要謙虛謹慎。
弟子規讀后感12
我讀了弟子規后，對我的影響很大，它讓我知道了如何孝敬父母，尊敬兄長，做人要有信用。‘父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。’的`意思是；父母叫你，應該及時答應，不要推延；父母要求你做的事，要認真去做，不要拖拉偷懶。現在想起以前的事，我感覺到很慚愧，以前我總是惹媽媽生氣，記得有一次，媽媽叫我吃飯，喊了我好幾次，我都不答應，最后把媽媽氣的直發火。現在回想起來，我真的是不應該這樣。我以后一定要孝敬父母，尊敬兄長。
弟子規讀后感13
在思想上，我感觸最深的是：“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧。”每當我和朋友們在一起玩耍產生矛盾時，我就會想起這句話，使我的心胸變得博大，從而原諒了對方。這使我有了更多的朋友。
在學習上，我感觸最深的是：“讀書法，有三到，心眼口，信皆要。”每當我學習不專心的時候，我就會想起這句話，專心致志的學下去。
在品德上，我感觸最深的是：“凡是人，皆需愛。”每當我和小朋友打交道時，就會想起這句話，以友好的'語氣和同學打交道。
現在，我讀了《弟子規》以后，從一個調皮不懂禮貌的男孩，變成了一個尊老愛幼的男孩。《弟子規》這本書使我受益匪淺。它是我童年時的一個不說話的“小老師”。
弟子規讀后感14
今天，我聽了錢老師講弟子規里的入則孝——親所好，力為具；親所惡，謹為去；身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。
我覺得我自己做的不太好，應該改正。媽媽喜歡把家里弄得很整齊，可是我喜歡做手工，總是把家里弄得亂七八糟，我以后一定記得自己收拾，不再讓媽媽生氣了。
爸爸最討厭我把鞋子亂扔，我以后一定記得回家就在門口換好鞋。我經常貪玩，忘了喝水，就生病了，讓爸爸、媽媽替我擔心，往后我肯定記得喝水。
弟子規讀后感15
「謹」這個德目所涉及的'內容，表面上都是日常生活中的細節小事，包括：洗臉刷牙、穿衣吃飯、走姿站相、彎腰行禮、端正持物、從容做事、入門招呼、借物明求、有借必還等等，似乎無關做人大道理，但是「弟子規」之所以為「弟子規」正是從這些具體事項中入手，切實做到。孩子們從小在日常行為、生活細節中，培養做事認真、謹慎的良好習慣，對于他們日后人格成長與辦事能力，起著巨大影響。反之，一個人小事都辦不好，生活雜亂無章，哪能辦好大事?所以，「謹」章雖無大道理，但卻不容輕視。
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