《湯小團(tuán)》讀后感[必備15篇]

　　讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《湯小團(tuán)》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《湯小團(tuán)》讀后感1

　　《湯小團(tuán)》一部很奇特的書，它講的是中國(guó)歷史故事，另一面卻講了湯小團(tuán)，孟虎，唐菲菲一起掉進(jìn)書里冒險(xiǎn)的故事，讓人看了還想看。

　　此書中我最喜歡有間書店老板，因?yàn)槲蚁嘈牛�地球上幾乎沒(méi)有人像他一樣愛(ài)笑，一樣和藹可親。我唯一有些討厭的人（除書魔外）是孟虎，他有點(diǎn)貪吃過(guò)頭了，我想：如果書魔想利用他的話，只要說(shuō)：“來(lái)人，上100根雞翅，10只大烤鴨，100只龍蝦，19只雞，56只兔子，30條大魚。”孟虎百分百肯定就聽(tīng)書魔的了，但他的團(tuán)結(jié)精神和勇敢都十分值得我們學(xué)習(xí)。我最羨慕的'是小黑，他的本領(lǐng)可大了，上天入地，完全難不倒他，只要小黑變成一只可以飛的大黑虎，一出場(chǎng)就可以讓人嚇個(gè)屁滾尿流，膽子非常小的人有的可能跪下來(lái)，有的大叫不停，還不停的飛跑，有的甚至嚇昏了，不過(guò)也有人馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。我最可憐的是湯小團(tuán)，從小就失去了爸爸媽媽，還有那只能夠放下一張小床的房間，他非常淘氣、調(diào)皮，可又非常喜歡讀歷史書，就是讓書巷小學(xué)的明星教師——王老師，想說(shuō)他又說(shuō)不得，想表?yè)P(yáng)他又表?yè)P(yáng)不得。我讀了后覺(jué)得自己心里有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)頭上寫著壞，一個(gè)寫著好，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)：可以互相抵消了。

　　湯小團(tuán)一書是能讓人輕松學(xué)歷史的，值得一讀。

《湯小團(tuán)》讀后感2

　　《湯小團(tuán)》越越看過(guò)東周列國(guó)卷其中的4本，這次又看到新出版的兩漢傳奇卷中的2本，非常喜歡。越越告訴我一定要把沒(méi)看到的幾本書買回來(lái)。

　　故事延續(xù)了以前的風(fēng)格，主角我們已經(jīng)非常熟悉了，仍是：湯小團(tuán)、唐菲菲、孟虎和一只名叫小黑的貓，書魔還是壞人。這是一套不同的歷史書，書中的人物帶領(lǐng)我們穿越回到當(dāng)時(shí)的歷史年代，親身經(jīng)歷歷史事件。這一次他們通過(guò)不同的魔幻道具穿越到兩漢時(shí)期。兩漢分東漢和西漢，劉邦建國(guó)稱為西漢，后王莽篡權(quán)，將劉邦打下來(lái)的漢家天下改朝換代，天下大亂，各地起義，劉邦的子孫劉秀重新建立的漢王朝稱為東漢。這兩本書講述的.就是劉秀打敗王莽，建立東漢的故事，這其中有著真實(shí)的歷史事件，但同時(shí)其中的書魔控制的百獸大軍，巨無(wú)霸，小黑的法力和湯小團(tuán)的冒險(xiǎn)三人組尋找神農(nóng)琴就是其中穿插的神話色彩，將枯燥的歷史事件加入孩子們喜歡的冒險(xiǎn)元素，使孩子們讀故事的同時(shí)，了解了歷史，自然又有趣味性。

　　每本書中配套的解謎卡類似《查理九世》，故事中穿插謎題，在每一段故事結(jié)尾會(huì)用解謎卡看到答案。每本書的結(jié)尾還有下冊(cè)簡(jiǎn)介和有趣的四格漫畫，這些都是孩子們喜歡的。書以文字為主，不常用字還有注音，插畫較少，字體較大，適合小學(xué)三年級(jí)以上來(lái)看。從越越讀書的速度和專注程度可以看出來(lái)，越越是非常喜歡這套書的。從宣傳冊(cè)中看到《湯小團(tuán)》將在以后每年出版一卷，有：縱橫三國(guó)卷、穿越隋唐卷、兩宋風(fēng)云卷、大明帝國(guó)卷、西周封神卷，希望在湯小團(tuán)的帶領(lǐng)下，孩子們走進(jìn)上下五千年，了解中國(guó)歷史！

《湯小團(tuán)》讀后感3

　　讀書是一個(gè)很好的習(xí)慣，我很喜歡讀書。最近我迷上了《湯小團(tuán)》系列叢書。它是一套冒險(xiǎn)故事書籍，主要講述一些歷史人物的故事，比如：李廣、韓信、劉邦、漢武帝等等。它講述了湯小團(tuán)有一天放學(xué)后，不小心走進(jìn)了一家名為“有間書店”的書店。那家書店的老板其實(shí)是書世界的守護(hù)者。湯小團(tuán)在那里買了一本書，愛(ài)看書的湯小團(tuán)一回家就打開(kāi)書看了起來(lái)。神奇的事情發(fā)生了，突然湯小團(tuán)眼前全是草，還有一只小黑貓。后來(lái)湯小團(tuán)在小黑貓的幫助下從書中穿越回來(lái)了。

　　第二天做作業(yè)的時(shí)候，好奇的湯小團(tuán)一直看著書的封面卻不敢打開(kāi)。湯小團(tuán)這個(gè)奇怪的舉動(dòng)被班長(zhǎng)唐菲菲發(fā)現(xiàn)了，唐菲菲讓孟虎把書搶了過(guò)去。當(dāng)唐菲菲一打開(kāi)書，奇妙的.事情發(fā)生了——湯小團(tuán)、唐菲菲、孟虎三人立馬進(jìn)入了書中，他們?nèi)�人成了“三人組冒險(xiǎn)隊(duì)”，認(rèn)識(shí)了老板、小黑，發(fā)生了很多有趣的事，書中的人還叫他們“小神童”。

　　《湯小團(tuán)》這套叢書真的很有意思，我看得完全入迷了。那么多英雄人物中，我最喜歡韓信了，他特別厲害。還有劉秀，他非常聰明，我要向劉秀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不跟他人計(jì)較的好品質(zhì)。我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，長(zhǎng)大成為像英雄們一樣厲害的人！

　　書真好像一個(gè)奧妙無(wú)窮的海洋，任我自由徜徉！

《湯小團(tuán)》讀后感4

　　這個(gè)暑假我讀了《湯小團(tuán)》這本書，受益匪淺。

　　湯小團(tuán)的父母被想要統(tǒng)治書世界的書魔抓走。而有間書店老板為了拯救書世界找來(lái)了湯小團(tuán)、孟小胖和唐菲菲三人，讓他們?nèi)ナ刈o(hù)書中歷史。三人組在小黑（黑虎）的幫助下找齊了其余三大神獸，打開(kāi)封印之門，救出書店老板，封印書魔，打敗“另一個(gè)老板”。最后，湯小團(tuán)終于和父母團(tuán)聚，拯救了書世界。

　　這是一本構(gòu)思奇妙書，可以讓我們一起與湯小團(tuán)三人組去冒險(xiǎn)。曲折的故事會(huì)讓我們更有一種身臨其境感受。我認(rèn)為吧，《湯小團(tuán)》這一系列的書并不像四書五經(jīng)一樣枯燥無(wú)味，也不像《史記》一樣很難讀懂，但《湯小團(tuán)》卻通俗易懂。所以說(shuō)，我們小學(xué)生的知識(shí)范圍不應(yīng)該僅僅局限于文學(xué)上，還應(yīng)當(dāng)?shù)丶尤霘v史，讀懂歷史，這樣才能全面發(fā)展。

　　我喜歡這本書是因?yàn)槲覐男【拖矚g看書，尤其喜歡看歷史故事，一直想像湯小團(tuán)一樣全去書中的世界一覽風(fēng)采。但都沒(méi)有成功實(shí)現(xiàn)。所以，我就把自己當(dāng)作湯小團(tuán)去書世界游玩。

　　在我們的.生活中，書魔和“另一個(gè)老板”也存在著。它們就是電子產(chǎn)品和電子游戲。它們一直在吸引著我們，從而疏遠(yuǎn)書本。從此以后，我一定要多看書，少玩手機(jī)、電腦。

　　如果你也想進(jìn)入書的世界，就去看《湯小團(tuán)》吧！

《湯小團(tuán)》讀后感5

　　我家里有一套《湯小團(tuán)》，一共有24本，但我只用了20天左右就把它看完了，因?yàn)閷?shí)在是太好看了！

　　兩三個(gè)月前，媽媽突然問(wèn)我：“你知不知道‘烽火戲諸侯’的故事？”我一頭霧水“我這兒有一套《湯小團(tuán)》，你拿去看吧。”媽媽又說(shuō)。

　　湯小團(tuán)是一個(gè)黑黑的、瘦瘦的、聰明又調(diào)皮的小男孩，一次偶然的機(jī)會(huì)，湯小團(tuán)和唐菲菲、孟虎掉進(jìn)了書里，從此開(kāi)始了他們奇妙的書中冒險(xiǎn)之旅。

　　在這24本書當(dāng)中，我最喜歡其中的一本：《幻象之謎》，在這本書中，湯小團(tuán)三個(gè)要幫助姜小白登上王位，成為春秋五霸第一人——齊桓公。而書魔也在想盡辦法改變歷史。于是，他控制了小白的.廚師：易牙，并煮了奇怪的湯給小白喝，，小白漸漸變得糊涂，幸好湯小團(tuán)他們及時(shí)給小白喝了解藥，才保護(hù)了這段歷史沒(méi)有被改變。讓湯小團(tuán)覺(jué)得無(wú)能的齊桓公姜小白憑借的鮑叔牙的信任，終于成功當(dāng)上了大王。而管仲和鮑叔牙的信任，也讓他們寫下了著名的“管鮑之交”。沒(méi)有了朋友之間的互相信任，就連湯小團(tuán)三個(gè)也無(wú)法從幻境中走出來(lái)。

　　不知不覺(jué)，我好像從一個(gè)不愛(ài)歷史的小姑娘，變成了一個(gè)非常非常喜歡歷史的人，它真是太好看了！

《湯小團(tuán)》讀后感6

愛(ài)看書的湯小團(tuán)：

　　hello!

　　我覺(jué)得我倆還是有一些共同語(yǔ)言的。（“啊？為什么？”）呵呵，我聽(tīng)到你疑問(wèn)的聲音了哦。我問(wèn)你，你最大的愛(ài)好是啥？（“看書！莫非你也是……”）看書！哈哈哈哈，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧。（“嗯！”）

　　湯小團(tuán)，其實(shí)我挺同情你的。（“為什么？”）你真的要聽(tīng)？好，因?yàn)槟汶m然身為堂堂的主角，但武器實(shí)在是差。你看你的巨闕，雖然鋒利無(wú)比，但是跟玩具劍沒(méi)個(gè)兩樣，連劍柄都是小黑后來(lái)給你插上去的。你看看人家唐菲菲的劍，華麗的七星龍淵，漂亮的七星龍淵，威力強(qiáng)大的七星龍淵！不僅如此，這七星龍淵上還有劍靈附體，具有攻防兼?zhèn)涞?自動(dòng)攻擊模式，與你那寒酸的巨闕完全不在一個(gè)檔次上。

　　同情歸同情，湯小團(tuán)，你得知道，我對(duì)你可是三分同情，七分羨慕的哦！你看看你，成為了書世界守護(hù)者的助手，能夠跑到書里去，這可是我想了好久的愿望，我們兩個(gè)能換一換嗎？還有，那些古人都認(rèn)為你們是神仙，感覺(jué)很棒吧？

　　哎呀，你的臉色怎么這么難看。算了，不說(shuō)了，886。

　　祝你早日封印書魔！

　　一個(gè)與你差不多大的小孩：梁文杰

　　7月25日

《湯小團(tuán)》讀后感7

　　作家谷清平擅長(zhǎng)以對(duì)話形式述說(shuō)故事，能將枯燥無(wú)味的歷史故事以簡(jiǎn)潔、明快、搞笑等多種筆調(diào)融入小說(shuō)情境中。

　　深受學(xué)生喜愛(ài)的《湯小團(tuán)》就是以多種筆調(diào)來(lái)展示的。用孩子的角度看歷史，于是就有了湯小團(tuán)、唐菲菲、孟虎協(xié)助神獸小黑和書店老板守護(hù)書中歷史救出湯小團(tuán)父母，他們?cè)跉v史故事中與壞蛋書魔斗智斗勇的故事。

　　當(dāng)然，或許是之前深受這類的書籍的緣故，我發(fā)現(xiàn)了文章的寫作特點(diǎn)：

　　首先是用孩子的角度看世界。

　　這一個(gè)明顯的特點(diǎn)，讓孩子跑進(jìn)書里，去親身經(jīng)歷，去探索未知，去探究人性……可見(jiàn)，這類書的作者一般重點(diǎn)講了孩子們經(jīng)歷的困難和刺激的事件，從而激發(fā)了我們?nèi)ラ喿x或去探查書中的人性。

　　不得不說(shuō)作者的這種吸引讀者的潛力是強(qiáng)大的、適當(dāng)?shù)?。讀者會(huì)情不自禁地去看這方面的書籍，企圖得到解答。

　　其次是這類書寫作語(yǔ)言易于理解，比較通俗。

　　在看《湯小團(tuán)》時(shí)，我明顯感覺(jué)到這些書中的人物很多想法都和我很相似（特別是書中人物遇見(jiàn)困難時(shí)和書中人物提問(wèn)時(shí)），有時(shí)，我也會(huì)思考，但我懶得把它記錄下來(lái)，與答案對(duì)比。

　　當(dāng)然，很重要的一個(gè)原因，還是作者將書中人物的思維過(guò)程置于一個(gè)大社會(huì)環(huán)境中，我們也仿佛身臨其境，所以他們所想的也和我們邏輯思維差不多。從這方面來(lái)說(shuō)，這種書很能啟發(fā)讀者思考的。

　　第三整體上思想教育性高。

　　作者將文章的基調(diào)定在一個(gè)主人公身上，而作者塑造的這個(gè)主人公的形象集中人類的各種性格：好奇、自以為是、樂(lè)觀……在看這類書時(shí)，由于我們和主人公的思想相近，所以我們才會(huì)嘗試去猜測(cè)結(jié)果。

　　同時(shí)，這樣的小說(shuō)，就一定有一些激動(dòng)人心的構(gòu)想成分，文章必然會(huì)有情節(jié)波動(dòng)起伏，會(huì)設(shè)置懸念。作者在這書中也一定會(huì)貫穿一個(gè)思想——追求自由、追求真善美，這給予讀者對(duì)于書中人物的思考……

《湯小團(tuán)》讀后感8

　　暑假里，我讀了許多精彩紛呈的課外書，但是有一套書令我回味無(wú)窮，那就是《湯小團(tuán)東周列國(guó)卷》。

　　這套書是以《東周列國(guó)志》和《資治通鑒》等史書為藍(lán)本的，讓遙遠(yuǎn)的歷史成為孩子們走進(jìn)其中的奇幻現(xiàn)實(shí)，用生動(dòng)鮮活的故事滿足他們的好奇心和求知欲，同時(shí)讓他們了解了真正的中國(guó)歷史。主人公湯小團(tuán)是一個(gè)愛(ài)看書，調(diào)皮搗蛋，總是裝著滿肚子的故事的人，說(shuō)起來(lái)便滔滔不絕，同時(shí)又熱情善良，愛(ài)幫助人。

　　有一次，湯小團(tuán)因晚回家，意外發(fā)現(xiàn)一間古董書店，奇怪的書店老板送給他一本薄薄的《東周列國(guó)志》。湯小團(tuán)一拿到這本書，就具有了進(jìn)入書本的神奇魔力。故事的巨輪開(kāi)始轟隆轟隆地轉(zhuǎn)動(dòng)了。唐菲菲與孟虎發(fā)現(xiàn)了湯小團(tuán)的秘密，他們翻開(kāi)了那本《東周列國(guó)志》，與湯小團(tuán)一同掉進(jìn)了書里，開(kāi)始了神奇的探險(xiǎn)之旅，他們親眼見(jiàn)證了烽火戲諸侯，目睹了蠻族犬戎攻克都城的`景象，西周滅亡了，東周從此開(kāi)始。 這本書給我印象最深的一幕就是湯小團(tuán)與自己欲望斗爭(zhēng)的情景，是拯救父母還是拯救世界？因?yàn)闇�小團(tuán)三歲時(shí)父母就不見(jiàn)了，他十分想念自己的父母，想擁有一個(gè)溫馨的家，但如果自私的救了父母，世界將永遠(yuǎn)沒(méi)有書可讀了。我本以為湯小團(tuán)會(huì)義無(wú)反顧地選擇拯救父母，但他以一種大義凜然的方式選擇了拯救世界，拯救人類的精神世界！不用說(shuō)，他的舉動(dòng)令我震撼，一種敬佩之情油然而生。

　　其實(shí)，通過(guò)這套書我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中，書魔是無(wú)處不在的，就像有時(shí)父母不在的時(shí)候，我也會(huì)偷偷地打游戲，玩電腦，它們霸氣十足地占領(lǐng)我們的閱讀時(shí)間，把我們帶進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的誘惑世界。可是，玩電腦打游戲不是我們的主要任務(wù)，這時(shí)就需要靠我們自己克服這種欲望。看了湯小團(tuán)，我以后也不會(huì)這樣了，我會(huì)充實(shí)自己的課余生活，積極學(xué)習(xí)，并且掌握更多的知識(shí)。

　　感謝作者，寫出如此美妙的書，希望以后還會(huì)有更多精彩紛呈的湯小團(tuán)系列故事！

《湯小團(tuán)》讀后感9

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話像一把金鑰匙一樣，打開(kāi)一扇扇大門，讓我在書的海洋里暢游。

　　最近，我正在讀一套關(guān)于歷史的書—《湯小團(tuán)》。《湯小團(tuán)》是結(jié)合歷史和科幻的有趣書籍，非常利于小學(xué)生閱讀，這套書能讓我在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中盡情閱讀。

　　這套書讓我結(jié)識(shí)了許許多多的“新朋友”，有英姿颯爽的項(xiàng)羽、有用兵如神的韓信、身經(jīng)百戰(zhàn)的李廣、能征善戰(zhàn)的衛(wèi)青……他們都是書中缺一不可的人物，如果缺少一位，那么，歷史即將改變。

　　這套書講述了湯小團(tuán)的.父母被心狠手辣的書魔所困，最后冒險(xiǎn)三人組（聰明細(xì)心的唐菲菲、熱情善良的湯小團(tuán)、又胖又高的孟虎）將書魔徹底封印，解救出了湯小團(tuán)的父母。

　　此套書共五冊(cè)40本，其中，我最喜歡第一冊(cè)中的第二本《王者之劍》。在公元前722年，鄭莊公的親弟弟段發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)判亂，在家人與國(guó)家之間左右為難的鄭莊公最終平息了這場(chǎng)叛亂，并用他的才能與智慧，是鄭國(guó)成為東周初年第一個(gè)霸主之國(guó)…

　　《王者之劍》讓我懂得什么叫親情，親情，如輕風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快。親情，是木蘭替父從軍的故事；親情，是孟母三遷的佳話。倘若世界是一座小房，那親情就是照高小房的火爐。

　　同學(xué)們，閱讀不僅能讓我們?cè)黾又�識(shí)，還可以給我們帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣，讓我們一起閱讀吧！

《湯小團(tuán)》讀后感10

　　還記得第一次看到這本書時(shí)，我滿心好奇。《湯小團(tuán)》這本書上寫著“書魔在破壞書境，湯小團(tuán)三人組被守衛(wèi)者老板托付保護(hù)書界的任務(wù)。”我被勾起了興趣。況且讀過(guò)之后既可以了解歷史故事，又可以知道更多的寫作手法，對(duì)寫作文大有幫助，一箭三雕啊！于是，我毫不猶豫地翻開(kāi)了書，如饑似渴地開(kāi)始閱讀。

　　書中講了一個(gè)冒險(xiǎn)三人組來(lái)到歷史中，捍衛(wèi)歷史的故事。一開(kāi)始，湯小團(tuán)無(wú)意中來(lái)到了道中神秘的`“有間書店”。書店老板給了他一本《東周列國(guó)志》。機(jī)緣巧合下，湯小團(tuán)與孟虎、糖菲菲結(jié)盟，與書魔對(duì)戰(zhàn)。敵人很強(qiáng)大，因?yàn)闀�魔手上有幾張王牌：一是湯小團(tuán)的父母，他們?cè)跍�小團(tuán)三歲失蹤，沒(méi)曾想竟是被書魔抓走；二是可以動(dòng)用神力找到天子劍的劍魔；底牌是白帝蛇劍，它可以化作“天師將軍”攻擊湯小團(tuán)。反派有這么多寶物，正道自然也有法器。書中有八大寶物，三人組每成功找到一個(gè)都可以反擊書魔，直至最后徹底打敗書魔。

　　《湯小團(tuán)》中，要完成任務(wù)，一個(gè)人不行，兩個(gè)人也不行，三人組缺一不可。只有他們?nèi)�人團(tuán)結(jié)一致，才可以打敗書魔，保護(hù)書界。

　　當(dāng)一個(gè)人無(wú)法完成一件事時(shí)，可以試試多人解決。一根筷子很容易被折斷，可一捆筷子就不容易被折斷。單絲難成線，獨(dú)木不成林。團(tuán)結(jié)力量大，三人組打匈奴、反項(xiàng)羽，一起走過(guò)了數(shù)不勝數(shù)的難關(guān)，真是人心齊泰山移啊！

　　篝火能把嚴(yán)寒驅(qū)散，團(tuán)結(jié)能把困難趕跑。我們要一起加油，才能所向披靡。

　　精彩點(diǎn)評(píng)：人多山倒，力眾海移。《湯小團(tuán)》講的不僅僅是冒險(xiǎn)故事，它讓讀者明白了團(tuán)結(jié)的力量。文章講了故事的主要內(nèi)容，也寫了自身感悟。但是作者可以多聯(lián)系個(gè)人的生活經(jīng)歷或是與外物聯(lián)動(dòng)，與書中的人物的行為做對(duì)比，這樣可以使文章的內(nèi)容更加豐富。

《湯小團(tuán)》讀后感11

　　今天我給大家推薦的圖書是《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史系列》，作者是谷清平，江蘇鳳凰美術(shù)出版社出版。

　　這套圖書中包含了從黃帝大戰(zhàn)蚩尤，到大禹治水，到大秦帝國(guó)，再到東周、兩漢、三國(guó)、隋唐、遼宋金元，最后到明清帝國(guó)。每個(gè)故事都有精美的圖畫，每個(gè)故事后面還有精心為你制作的題目，等你解答。每本書后還有歡樂(lè)四格或成語(yǔ)四格，讓你笑口常開(kāi)。

　　這套書講了一個(gè)叫湯小團(tuán)的孩子，在一個(gè)夜晚無(wú)意中來(lái)到了有間書店，從書世界的守護(hù)者中得到了一本書。湯小團(tuán)翻開(kāi)這本書，一不小心卻掉進(jìn)了書中的故事里，他的秘密被他的小伙伴唐菲菲和孟虎發(fā)現(xiàn)，于是他們?nèi)齻�(gè)在書中開(kāi)啟了一段奇妙的旅程。

　　他們幫助黃帝打敗了蚩尤，幫助大禹疏通了河道，幫助劉邦打敗了項(xiàng)羽，幫助劉備曹操孫權(quán)三分了天下……其中我最喜歡黃帝戰(zhàn)蚩尤的故事，蚩尤帶領(lǐng)大軍想要占領(lǐng)中原，他們所到之處毫無(wú)生機(jī)，中原百姓陷入一片苦海。黃帝帶領(lǐng)中原剩下的百姓進(jìn)行反抗，可是石頭哪里碰得過(guò)鋼鐵，眼看他們就要輸了，這時(shí)，湯小團(tuán)騎著一只由孟虎變成得大熊貓把蚩尤帶到一個(gè)山谷，湯小團(tuán)用雷獸骨頭敲動(dòng)由夔獸皮做的大鼓，一下子響聲震天，蚩尤被震的昏死過(guò)去，蚩尤的士兵見(jiàn)主帥死了四散奔逃，黃帝大獲全勝。

　　讀了這套書，我仿佛和湯小團(tuán)他們一起暢游在歷史的長(zhǎng)河中，我仿佛看到華麗的`皇宮，聽(tīng)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的廝殺，聞到了美食的香氣，想到了帝國(guó)的輝煌……從中我還體會(huì)到了湯小團(tuán)他們的機(jī)智勇敢，英勇無(wú)畏。

　　讀完這套書，我發(fā)現(xiàn)我的歷史知識(shí)增加了許多，當(dāng)別人和我交流歷史知識(shí)時(shí)，我都能暢所欲言，我非常自豪。怎么樣？心動(dòng)了嗎？那就快來(lái)和湯小團(tuán)他們一起漫游中國(guó)歷史吧。

《湯小團(tuán)》讀后感12

　　我喜歡歷史，更喜歡讀和歷史相關(guān)的書籍。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我在書店的書架上翻閱到了此書，我被書中跌宕起伏的故事情節(jié)、精彩紛呈的探險(xiǎn)故事和精美的插圖深深吸引住了，從此《湯小團(tuán)》讓我無(wú)法自拔、愛(ài)不釋手。

　　這套書的內(nèi)容新鮮而感人，主人公是一位名叫湯小團(tuán)的小學(xué)生，在他三歲時(shí)候就和爸爸媽媽分開(kāi)了，在一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)得知爸爸媽媽是被一個(gè)叫“書魔”的壞蛋抓去了，他為了救出爸爸媽媽，便進(jìn)入了書中的世界，穿越回古代，歷盡千辛萬(wàn)苦尋找到七把作為鑰匙的寶劍，在整個(gè)探險(xiǎn)的過(guò)程中，他和他兩個(gè)好朋友一起，遇到了很多困難，甚至有威脅到生命的時(shí)候，但是他們機(jī)智勇敢、團(tuán)結(jié)一致、冷靜面對(duì)，最終拯救了湯小團(tuán)的爸爸媽媽，還封印了“書魔”。

　　主人公湯小團(tuán)是一個(gè)上課不認(rèn)真、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話、很調(diào)皮的男孩子，但是他愛(ài)看書特別是歷史書，所以他了解很多歷史知識(shí)。他很孝順，知道回家晚了爺爺奶奶會(huì)擔(dān)心，很在乎家人的感受。他還很仗義，為了朋友可以?shī)^不顧身、不惜犧牲自己。他面對(duì)困境卻不退縮，開(kāi)動(dòng)腦筋想解決辦法，是一個(gè)名副其實(shí)的小男子漢。他也是我認(rèn)識(shí)的所有小朋友中最勇敢的一位，有時(shí)候我甚至?xí)�為他捏把汗�?/p>

　　然而，我在生活中遇到困難時(shí)總想著不去面對(duì)，胡亂發(fā)脾氣；總想著放棄，不動(dòng)腦筋想辦法解決。認(rèn)識(shí)了湯小團(tuán)以后，我慢慢知道了，不論大人還是孩子，遇事逃避和放棄是不行的。同時(shí)湯小團(tuán)也好像在默默的鼓勵(lì)我、告訴我，遇到困難時(shí)也要像湯小團(tuán)一樣，為了自己的理想堅(jiān)持不懈，不逃避，勇敢面對(duì)，積極的去想解決問(wèn)題的辦法。所以，現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)上遇到了難題，我會(huì)學(xué)著自己去獨(dú)立思考了；班級(jí)管理中，我是老師的小助手，當(dāng)工作中出現(xiàn)了難題，現(xiàn)在的我也不慌了；生活中也能幫著爸爸媽媽解決一些出現(xiàn)的小問(wèn)題了。

　　你瞧！在讀書中湯小團(tuán)不知不覺(jué)已經(jīng)成了我形影不離的好朋友了。有了他的陪伴，相信我的生活會(huì)時(shí)時(shí)充滿陽(yáng)光。

《湯小團(tuán)》讀后感13

　　歷史長(zhǎng)河，川流不息，走進(jìn)歷史，走進(jìn)中華上下五千年的璀璨歷史。

　　今天，我和書里的湯小團(tuán)走入中華上下五千年的光輝里程。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以，我們不僅要讀書，還要讀好書。我手里的湯小團(tuán)告訴我：讀書不是讓我們知道更多書，而是讓我們了解名家思想與巧妙的構(gòu)思。

　　《湯小團(tuán)》是一套有趣的歷史書。講述了愛(ài)看書而不是書呆子的湯小團(tuán)，他是一個(gè)既讓人們驕傲又讓老師們頭疼調(diào)皮男孩。一次平常的晚歸，讓湯小團(tuán)誤入一間名叫《有間書店》的古董書店，從奇怪的書店老板那里意外得到了一份神秘禮物——一本東周列國(guó)志，從此有了進(jìn)入書中的神奇能力。

　　這套書帶著我走進(jìn)了風(fēng)云變幻，艱難痛苦的歷史，親歷中華上下五千年驚心動(dòng)魄的故事，了解“赤壁之戰(zhàn)”“隆中對(duì)”等歷史典故和“百步穿楊”“完璧歸趙”等成語(yǔ)的起源……

　　特別是湯小團(tuán)之隋唐風(fēng)云卷8《鳳鳴九天》。講述了武則天謀權(quán)篡位，取代李唐王朝，建立大周，成為歷史上唯一的女皇帝。東宮太子李旦面臨危機(jī)，湯小團(tuán)，唐菲菲（主人公），孟虎（主人公）三人組幫助李旦和李旦的三子李隆基（未來(lái)的唐玄宗）度過(guò)危機(jī)。

　　閱讀完后，我想：三人組（湯小團(tuán)，唐菲菲，孟虎）機(jī)智勇敢，團(tuán)結(jié)一心，塑造了良好的`小組風(fēng)范，朋友遇難竭力營(yíng)救，任務(wù)出現(xiàn)問(wèn)題不相互責(zé)怪。歷史人物有的聰明機(jī)智，有的狡猾陰險(xiǎn)，有的殘暴無(wú)道，有的貪圖享樂(lè)，還有的照顧百姓，故事奇妙有趣，構(gòu)思巧妙，非常吸引人。

　　湯小團(tuán)是一本奇趣好玩的書，更是一架讓我們穿梭在歷史里的橋，我喜歡湯小團(tuán)。

《湯小團(tuán)》讀后感14

　　我在假期里讀了一套趣味十足的書，《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史系列》，其中第一冊(cè)《掉進(jìn)書里的湯小團(tuán)》講的是湯小團(tuán)是一個(gè)非常愛(ài)看書的孩子，他的爸爸媽媽是考古學(xué)家，卻在他三歲時(shí)失蹤了，他要找到七把鑰匙打開(kāi)天子劍封印書魔，才能解救自己的父母。

　　湯小團(tuán)先是誤入一家書店，書店老板給他一本神秘的書，打開(kāi)這本書，就會(huì)掉進(jìn)書里的世界，只有在書里找到天子劍或者天子劍的線索，才能出來(lái)，都則將會(huì)永遠(yuǎn)被困在書中的迷霧里。也是書店老板告訴他怎樣才能解救父母。在書店里還遇到一只神秘又可愛(ài)的神獸，叫小黑，它可以變成貓咪或者老虎，小黑非常喜歡湯小團(tuán)，就成了湯小團(tuán)的貼身寵物，一次次幫他走出書中。湯小團(tuán)第一次掉進(jìn)的是東周列國(guó)時(shí)期，遇到了賣弓箭的大叔，就是褒姒的父親，向褒姒的父親問(wèn)到了天子劍的線索。

　　湯小團(tuán)在第二次進(jìn)入書中的時(shí)候遇到了書魔，書魔想要誘惑湯小團(tuán)把天子劍交給他，就可以放了他的父母，但是湯小團(tuán)沒(méi)有答應(yīng)，還把羽毛筆勇敢地刺向書魔的眼睛，湯小團(tuán)真的'是太勇敢無(wú)畏了！

　　第三次進(jìn)入書中，經(jīng)歷了歷史上非常有名的周幽王烽火戲諸侯，了解了“千金一笑”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)，明白了一個(gè)經(jīng)常欺騙別人沒(méi)有誠(chéng)信的人，總有一天會(huì)自食惡果。

　　雖然這一次還是沒(méi)找到天子劍，但是湯小團(tuán)和他的同學(xué)們都絕不放棄，接下來(lái)他們將會(huì)在書店老板的帶領(lǐng)下，遇見(jiàn)《東周列國(guó)志》中的第一個(gè)霸主——鄭莊公！神秘的探尋之路將再次開(kāi)啟！

《湯小團(tuán)》讀后感15

　　《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史》是本構(gòu)思奇妙的書，它可以讓我們穿梭在中國(guó)豐富多彩的歷史長(zhǎng)河中和書中的人物一起冒險(xiǎn)，原本乏味的故事，也隨著一次次探險(xiǎn)變得快樂(lè)而有趣。

　　《湯小團(tuán)》的作者是谷清平，谷清平小時(shí)候特別愛(ài)看歷史書，常常抱著書就睡著了，夢(mèng)里還在暢游歷史呢。

　　谷清平從小就有個(gè)夢(mèng)想——跑到書中去，親身經(jīng)歷每一個(gè)故事，沒(méi)想到，這個(gè)奇幻的愿望卻被“湯小團(tuán)"、"孟虎”、“唐菲菲”實(shí)現(xiàn)了，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)書中的世界，與書魔做斗爭(zhēng)，最后在神獸的幫助下終于打敗書魔，守護(hù)住了書的世界。

　　這木書里的人物都十分有特點(diǎn)，我最喜歡的還屬“小黑”，什么？“小黑”是誰(shuí)？噓……“老前輩”聽(tīng)了會(huì)不開(kāi)心的.，它可是“黑虎、蒼龍、玄武、朱雀”四大神獸中的“黑虎”！它的性格可怪了，高冷中還帶著一絲絲暖哦！表面上它對(duì)三位小學(xué)生不屑一顧，卻在書中救了他們無(wú)數(shù)次！

　　小黑的能力十分強(qiáng)，它會(huì)飛，有時(shí)還會(huì)變成一個(gè)小男孩，用于和三位小學(xué)生交談，有時(shí)變成一個(gè)小貓，站在湯小團(tuán)肩上，補(bǔ)存體力。

　　不得不說(shuō)，我在這本書里還是知道了不少的歷史知識(shí)，比如說(shuō)：石器時(shí)代的熊貓被稱作“食鐵獸”，我們口中的“炎黃子孫”中的“炎黃”指得是炎帝與黃帝，黃帝的原名為“姬軒轅”；伯益是協(xié)助大禹治水的得力助手……

　　歷史還在延續(xù)，所以這本書到現(xiàn)在還未能見(jiàn)到它的結(jié)局，我對(duì)后邊的故事更是期待不已，我太想知道清朝朝廷的興亡盛衰，太想了解中國(guó)升起第一面五星之紅旗背后是如何打敗日本帝國(guó)主義的，如何揭開(kāi)帝國(guó)主義“紙老虎”的真面目的。

　　《湯小團(tuán)》是兒童歷史的全新嘗試，滿足了我們的好奇心與參與歷史的想象。能跟著湯小團(tuán)一起走完中國(guó)歷史，一定是一次難忘而有趣有益的經(jīng)歷！

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