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高爾基的童年讀后感

時(shí)間:2024-07-23 12:29:57 讀后感 我要投稿

(合集)高爾基的童年讀后感15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的高爾基的童年讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)高爾基的童年讀后感15篇

高爾基的童年讀后感1

  俄國作家高爾基寫了一部自傳小說《童年》。當(dāng)我仔細(xì)看了一章后,我就著了迷,沉浸在這段故事里。

  書中講到,高爾基在非常小的時(shí)候,他的父親就去了天國。從此,他和母親,還有外祖母就去外祖父家生活,高爾基在外祖父家,經(jīng)常挨打受罵,日子過得并不幸福,幸好這段時(shí)間高爾基結(jié)交了一個(gè)好朋友叫小茨岡,可惜的是好景不長不久茨岡也去了天國。高爾基11歲那年,母親也被一場(chǎng)大火帶走了……噩運(yùn)不斷降臨到這個(gè)可憐的孩子身上,高爾基從此與外祖母二人相依為命,艱苦度日。

  看到這里,我和高爾基都是在相仿的年齡,都有童年,但卻大大不一樣。我能上學(xué),有好多衣服可以穿,有好多好吃的可以吃,真是衣來伸手,飯來張口。在高爾基小的.時(shí)候,父親和母親就去世了,而同樣的我們每天可以看見爸爸媽媽高興的音容相貌,在爸爸媽媽身邊的日子過得很是快樂。想想高爾基除了艱苦的生活和頑強(qiáng)的生命力外沒有一絲的可比性,但他還勇敢的面對(duì),從不退縮。而我們只要受到一點(diǎn)委屈,眼淚就流了出來,高爾基的外祖父經(jīng)常打他罵他,但他也不記恨他,還很尊重外祖父。

  我想:我們要向高爾基學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不退縮;無論長輩打自己,還是吵罵自己,但也不記恨他們,尊重他們。

高爾基的童年讀后感2

  高爾基是為著名的作家。他的許多格言深受大家的喜愛,如:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是靠練習(xí)鍛煉而培養(yǎng)起來的,等等。但是你知道高爾基的童年是怎么樣度過的嗎?

  在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶底下躺著我的父親。他穿著白衣裳,個(gè)子特別高,光著腳丫子的腳奇怪的.揸開著,那雙可親的手靜靜地平放在胸前,手是彎曲的孔發(fā)黑了,牙齒難看的齜著,讓我害怕。

  在高爾基很小的時(shí)候,他的父親便死。不久后母親也死了。于是他便和他外公,外婆住在一起,沒想到的是高爾基脾氣暴躁的外公三天兩頭打他。有一次甚把他抽的昏過去。可是懂事的高爾基知道外公是因?yàn)檎{(diào)皮才打他的,所以,他也不怨恨外公。想想我們,真是身在福中不知福啊我們的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,不會(huì)因?yàn)橐患∈露蛭覀兊奈覀?,5歲的時(shí)候可以在幼兒園里和伙伴們做游戲,回家后還能在爸爸,媽媽懷里撒嬌。雙休日爸爸,媽媽帶我們到公園玩。回到家爸爸,媽媽便會(huì)做到我們身邊輔導(dǎo)作業(yè)。

  與高爾基比,我們是多么幸福啊!所以現(xiàn)在要珍惜時(shí)光,以優(yōu)異的成績報(bào)答家人。

高爾基的童年讀后感3

  一說到童年大家會(huì)想到什么呢?是小時(shí)候美味的糖果?還是小時(shí)候的酸甜苦辣?星期天我閑著沒事干,便拿起身旁書柜上一本塵封已久的童年,津津有味地看了起來。原以為是童年時(shí)的幸福美滿創(chuàng)造了現(xiàn)在的高爾基,結(jié)果竟是童年時(shí)的艱辛磨練出現(xiàn)在他的不平凡。高爾基先生很小的時(shí)候失去了父親,又親眼看著自己的兩個(gè)舅舅分家,還總是被自己的外公打。相比我們的生活是多么的幸福,有父親的愛,有母親的疼。有一次,爸爸對(duì)我說:“以后每天早上你自己去外面開門。”我想:爸爸真壞,一點(diǎn)都不體諒我。但是無奈我還是得答應(yīng)。

  第二天,一早我穿完衣服后,發(fā)現(xiàn)門還沒開,便想起爸爸昨天對(duì)我說的話,沒辦法只好跳下床,一看發(fā)現(xiàn)鞋子不見了,唉,怎么辦呢?我想來想去,只好赤著腳去開門,天哪,這地好冷,我實(shí)在受不了了,我腦筋一動(dòng),想:“反正我也要去拿鑰匙就借一下爸爸的.棉拖鞋吧。”就這么辦,我來到爸爸媽媽的房間,躡手躡腳的進(jìn)了房間,拿起鑰匙,穿好拖鞋。我來到門前,拿起鑰匙扶住門,一用力門終于開了。可我的手已經(jīng)凍紫了,我想:“爸爸真是的,自己不來開,只知道讓我干。”

  直到看完童年,我才明白爸爸對(duì)我的良苦用心他也是想讓我從生活中的小事做起,讓我做個(gè)自信自強(qiáng)的人。知道這些的我不自覺得羞愧。我在生活中也要多幫父母做些家務(wù),在小事中磨練自己。

高爾基的童年讀后感4

  我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關(guān)愛,在他6歲的時(shí)候父親離開了他,即使這樣他自己很堅(jiān)強(qiáng)。

  《童年》一書講了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來,伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。

  我覺得,高爾基的.家庭就像是一個(gè)小社會(huì),充滿了善與惡。高爾基的童年不是像是我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因?yàn)樗晖纯嗟纳罴ぐl(fā)了他寫作的靈感,才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經(jīng)歷磨難才能獲得成功。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對(duì)一個(gè)音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)屈服的結(jié)果。

  我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會(huì)像是我這樣喜歡吧!

高爾基的童年讀后感5

  《童年》 講述了高爾基黑暗的童年時(shí)光。

  文中的主人公阿廖沙自幼喪父,跟著外祖母和母親來到了一下新城,住在了外祖父家中,在那,阿廖沙經(jīng)常挨外祖父的打,偶爾還會(huì)遭到其他人的謾罵。在這兒,阿廖沙交到了他人生中第一個(gè)朋友——茨岡。每次阿廖沙挨打,茨岡都會(huì)有他的胳膊擋幾下。因此,兩人之間的'友情不斷加深。可是這段友情并不長久,茨岡抬十字架時(shí)不幸被壓死。此后不久,外祖父終于答應(yīng)跟舅舅們分家,搬進(jìn)了一棟又大又漂亮的樓房,可沒多長時(shí)間,米哈伊爾舅舅又揚(yáng)言要?dú)⑺劳庾娓福庾娓嘎犝f后叫了幾個(gè)人一起把米哈伊爾舅舅趕走了。

  經(jīng)過這件事,外祖父又在纜索街上另買了一棟新房子,這兒十分清靜。在這里,阿廖沙又結(jié)識(shí)了”好事情“,他是一個(gè)不愛與他人交流交流,總把自己與他人隔開的人。可沒過多久,”好事情“被外祖父趕走。阿廖沙又結(jié)識(shí)了彼得大伯,他是一個(gè)與外祖父長得很像的小老頭,說起話來總是滔滔不絕,但是不久后,因?yàn)楸说么蟛尠⒘紊橙ゴ蛩牧硗馊齻(gè)朋友,阿廖沙便和彼得大伯做起了對(duì)。不久以后,他們被迫租了兩間地下室住,阿廖沙為了上學(xué),也只能抵用閑暇撿廢品賣掉當(dāng)學(xué)費(fèi)。可是,他的母親在不久之后去世了,外祖母去了一個(gè)富人家干活,阿廖沙被外祖父趕了出來,來到了人間。

  讀完這本書,我明白了無論遇到什么困難,都要努力克服,只有這樣,才會(huì)迎來勝利的曙光。

高爾基的童年讀后感6

  童年是快樂的。可高爾基的童年,卻是悲慘地,痛苦地度過的。

  阿廖沙從小喪父,那時(shí)他才三歲。外婆和媽媽將他帶到外公家里。外公是個(gè)小染坊主。兩個(gè)舅舅為了分家,整天打打鬧鬧,在阿廖沙幼小的心靈上涂了一層塵土。在這個(gè)暴力的小家庭里,仍有許多善良、正直的人。最后,阿廖沙離開了童年,來到了人間。埋葬了母親幾天后,外公對(duì)他說:“喂,阿廖沙,你也不是一枚獎(jiǎng)?wù)拢也弊由弦膊皇菕炷愕腵地方,你到人間去吧……于是,我就到人間去了。”這時(shí),他已經(jīng)要開始正直地生活了……

  看著作者兒時(shí)的悲慘和辛酸,我不禁看了看爸爸媽媽——是呀,我們是幸福的。每天我們都在一片寵愛中生活,每天都會(huì)在明亮的教室中快樂地學(xué)習(xí)。回到家,魚肉等食品也絲毫不缺。可憐的作者卻恰恰相反——他在一片污臟的環(huán)境中生活著,摸索著……有名人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”而高爾夫卻沒在這樣的環(huán)境中毀滅,恰恰相反,他在這環(huán)境中造就了一個(gè)正直、善良、偉大的心靈——這正是他成為偉大文學(xué)家的秘訣。《童年》告訴我們什么?告訴了我們——珍惜現(xiàn)在擁有的一切!我們要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、自信。

  啊!我看得清清楚楚,外公的那雙聰明銳利的綠眼睛總是盯著我。我很怕他觀后感,我記得,我總想避開他那雙火辣辣的眼睛,因?yàn)樗窃偈煜げ贿^的聲音又繞在了我的耳邊。讀了高爾基的《童年》后,我更加明白了什么是童年,什么是幸福,什么叫做珍惜童年。

高爾基的童年讀后感7

  高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。

  小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!

  我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的`,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙□,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。

  外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

高爾基的童年讀后感8

  從小就聽大人們嘮叨:”你們這一代真是生活在蜜罐里“,我一百個(gè)不服氣,誰小時(shí)候不是豐衣足食、無憂無慮呢?直到讀了《童年》這本書,我的想法才有了巨大的改變。

  《童年》是高爾基”人生三部曲“的第一部。書中講了高爾基幼年喪父,在外祖父家度過童年,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),外祖母講述的優(yōu)美童話故事也深深感染和熏陶了他,同時(shí)目睹了兩個(gè)舅舅的自私、貪婪,這些生活中的善與惡、愛與恨,影響了他幼小的.心靈,給他留下了深刻的印象。

  高爾基小時(shí)候的生活艱苦,他的自強(qiáng)不息讓我深受感動(dòng)。他上學(xué)時(shí),穿著媽媽的舊皮鞋、外婆的舊衣服改制的外套,同學(xué)們嘲笑他像囚犯,叫他”方塊“。晚上他睡在窗戶和灶炕之間的一塊小木板上,露在外面的腳常常被蟑螂咬傷。可是小高爾基從不為生活貧困自暴自棄,每逢節(jié)假日就拿著布袋穿街走巷撿破爛,用換來的錢給媽媽治病,想想我們現(xiàn)在的生活,可以說要什么有什么,從來不為衣食住行而操心,反而常常因不滿心意而鬧情緒,有時(shí)還不能體諒媽媽工作的辛苦,把許多力所能及的事情交給媽媽去做,高爾基渴求知識(shí)、熱愛讀書的品質(zhì)我更比不上了,我雖然也熱愛讀書,但為了多看場(chǎng)球賽,也會(huì)毫不客氣地?cái)D掉讀書時(shí)間,想想真是慚愧啊!

  雖然時(shí)代不同了,生活水平也有很大提高,但高爾基面對(duì)困境不屈不撓的精神,依然激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,向自己的理想勇敢沖鋒。

高爾基的童年讀后感9

  作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽(yù),《童年》也可以說成是他的代表作。

  二零天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關(guān)掉網(wǎng)頁,我內(nèi)心久久不能清靜,想起了很多很多。高爾基那悲涼、令人惻隱,令人嘆息,令人同情的童年故事,頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了一九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生存狀況。

  故事生動(dòng)地再現(xiàn)了一九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生存狀況。在如許一個(gè)彌漫著殘暴和憤恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人世的痛楚,邋遢和丑陋,那幼小的心靈因遭到很多很屢次沉重打擊而深深震蕩。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,乃至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙…………展現(xiàn)了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的.生存。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇獨(dú)裁制度的糜爛、丑陋。老黎民身處黑暗而不知的奴性與麻痹,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、灼爍的追求自己所盼望的生存苦難歷程。

高爾基的童年讀后感10

  讀了《童年在人間我的大學(xué)》有感高爾基這個(gè)人,想必大家都知道。他一生寫了許多作品,其中我感觸最深的就是以《童年在人間我的大學(xué)》。

  這本書是高爾基寫的,他是世界無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的第一個(gè)偉大代表。《童年在人間我的大學(xué)》是他的傳體三部曲,寫主人公阿廖沙從童年至青年時(shí)期生活經(jīng)歷其心路歷程,深刻而生動(dòng)地描繪俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫卷,這一形象既是作者早年生活的寫照,也是俄國人民經(jīng)過磨練走向新生活的典型。在書中他的生活是那么艱苦,我們?cè)诂F(xiàn)在這么優(yōu)越的條件下,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)高爾基那種不怕苦,不怕累的`精神和品質(zhì),要學(xué)會(huì)做一位勇者,樂觀地面對(duì)那飛來的橫禍和創(chuàng)傷,更無私的為人類做貢獻(xiàn),還要學(xué)會(huì)做一個(gè)令人敬佩的人,只有做到這樣,人的生活才會(huì)更加的有意義。給我印象最深的是高爾基步入老年時(shí)期的一句名言,他是這樣說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”

  我覺得高爾基說的這句話飽含深意,它讓我們懂得了要多讀書,讀好書,讀完了輸要有所感悟,要不然就等于是白讀。我建議大家一起來讀了《童年在人間我的大學(xué)》,因?yàn)檫@本書會(huì)給你許多的啟迪,讓你知道人生的價(jià)值和意義,讓我們好好的去讀它把!

高爾基的童年讀后感11

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。只有蝴蝶停在上面,黑板上老師地粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),

  等待游戲的童年。”——《童年》

  耳邊時(shí)常想起這首熟悉的童謠,卻不得不想起高爾基的名著《童年》,文中的阿廖沙的童年正好與童謠中的美好童年相反。阿廖沙從小就失去了父親,并隨著母親去投靠祖父。祖父開了一家染坊,隨著家業(yè)的衰落,祖父漸漸變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一位工人還因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹贡蛔娓复蛩馈6蓱z的阿廖沙還曾被他打得暈過去。

  讀完這本書,我的內(nèi)心一直不能平息。阿廖沙到底是怎樣撐過來的。又不得不嘆息這個(gè)世界的不公平。又想起還沉溺在蜜罐溫床的我們,不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。

  我兒時(shí)的玩伴,她的母親已經(jīng)50歲了,而她則是他母親的第二個(gè)女兒。她的母親為了她的'學(xué)習(xí),放下需要照顧的患有心臟病的大女兒,帶著她到新加坡學(xué)習(xí),而她卻還不知足,她居然還抱怨她的母親很老。

  這時(shí),也許有很多人都抱怨她,這個(gè)做女兒的怎么能這樣呢?但是,我們必須先看看自己,自己何嘗又不是如此呢?同樣不懂得珍惜的我們,又有什么資格去抱怨其他人呢?

高爾基的童年讀后感12

  今天,我讀了《童年》這本書,令我深有感觸。

  這本書的作者是社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人——高爾基。他出生貧苦,幼年喪父。11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波,他真正體會(huì)到了資本主義對(duì)農(nóng)民的剝削與壓迫。

  《童年》這部小說主要講的是主人公阿遼沙的生活經(jīng)歷。他幼年時(shí),父親就永遠(yuǎn)地離開了他。他與外祖父、外祖母生活在一起。外祖父兇狠、冷酷。但外祖母卻給了他關(guān)愛與教育。他也目睹了兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而明爭暗斗。在這樣的一個(gè)家庭中,幼小的他過早地體會(huì)到了人間丑惡,但他卻心地善良,始終向往光明。

  通過這本書,我明白了:人無論身處何處,都應(yīng)該堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生活,積極樂觀地面對(duì)生活。生活有黑暗的一面,但也有光明的一面,所以我們永遠(yuǎn)都要對(duì)美好生活充滿向往。相信未來,相信明天會(huì)更好。

  現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們也會(huì)看到社會(huì)上的陰暗面,比如兒童被拐、詐騙錢財(cái)。但我們更多看到的會(huì)是光明溫暖的.一面,無償鮮血,為山區(qū)小孩捐款,自愿去山區(qū)支教,民警不顧生命危險(xiǎn)救下車底的小孩……那些人那些事,感動(dòng)著我們,點(diǎn)亮了人們心中的美好。

  是阿遼沙讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)挫折,如何看待身邊的人和事。讓我發(fā)現(xiàn)了這世界的美好,伴我度過幸福的童年時(shí)光。

高爾基的童年讀后感13

  童年是每個(gè)人都珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光。我們的童年是十分美好的,然而大師高爾基的童年,真可謂是:“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶。

  故事主要講了阿繆沙的童年。阿繆沙在四歲時(shí)父親就死了,之后阿繆沙隨母親去了他的外祖父家,到了那里外祖父很討厭他并經(jīng)常打他。另外還有兩個(gè)不喜歡他的舅舅。外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主,他性格暴力、自私,經(jīng)常狠狠地毒打外祖母和孩子們,有一次竟然把外祖母的發(fā)針打到了頭皮里。還不只是這樣,他還非常貪財(cái),暗地里放高利貸,叫徒工偷東西。最后外祖父破產(chǎn)了,沿街討飯。阿繆沙的生活便徹底改變,前往了“人間”。

  其中我最喜歡的`人物便是外祖母了,她平日里善良誠懇,對(duì)人忠厚,在火災(zāi)中從容鎮(zhèn)定,為舅母接生,在外祖父的打罵下十分容忍,是對(duì)阿繆沙最好的人。

  在我們的生活中,每天可以在學(xué)校快樂的學(xué)習(xí),有許多的朋友。回到家還有父母的照顧,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而打罵我們,有著良好的生活環(huán)境。

  因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)。

高爾基的童年讀后感14

  朝霞的余輝染紅了半邊天,我獨(dú)自倚靠在大樹邊,細(xì)細(xì)的咀嚼完這里面的文字,不由得陷入沉思……童年——一場(chǎng)短暫而美好的夢(mèng),應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一段時(shí)光,讓人回味,留戀。然而在高爾基的筆下,不同時(shí)代,不同國界,不同家庭的人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的'主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣:父母先后離他而去,外公家到處彌漫著仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會(huì),在人生的苦海中掙扎。

  讀完此書,心頭不覺認(rèn)為阿廖沙的童年亦如一場(chǎng)悲劇,但又不免發(fā)現(xiàn),正是這一次次的風(fēng)風(fēng)雨雨為他走向成功打下了堅(jiān)毅的基礎(chǔ),造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長河,時(shí)光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次才的風(fēng)雨洗禮,一程程的沿山跋涉,留下給我們的卻多了一份勇氣,一份收獲。

  望著鏡中的自己,早已遠(yuǎn)離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個(gè)毛頭小子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細(xì)細(xì)回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢出了無限的成長歲月,說不盡。道不完,組成了我一個(gè)迷人的童年。

  過去的總是美好的,無論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚(yáng)帆,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實(shí),為藍(lán)天涂抹上絢爛的彩霞。

高爾基的童年讀后感15

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  在雪花的陪伴下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊,他卻活出了這么偉大的一生。

  他四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的`朋友小茨岡;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  回想起我們的童年,那是多么無憂無慮啊,在爸爸媽媽懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛中成長,而阿廖沙卻在很小的時(shí)候永遠(yuǎn)失去父親,母親也把他丟在了外祖父家。,想到以前,我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

  是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在人間闖蕩。現(xiàn)在,我們還不能回報(bào)他們太多,但我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,。

  作為21世紀(jì)的新少年,我們要努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來為自己的理想而拼搏、奮斗,為人民、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們還要珍惜今天的美好生活,因?yàn)槲覀兘裉斓拿篮蒙钍窍容厒冇悯r血換來的,明天我們更要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。

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