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老人和海高二讀后感
讀完一本經典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的老人和海高二讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老人和海高二讀后感1
然而，人不是為了失敗而生的。一個人可以被摧毀，但不能被打敗。這是硬漢圣地亞哥說的。這個硬漢是文章的主角——一個永不放棄、永不放棄的老漁夫。
在他一無所獲的第88天，老漁夫帶著永恒的希望揚帆起航，去了離岸很遠的海上。他在那里抓到了一條大馬林魚，花了兩天時間才抓到它。就在他滿懷喜悅回來的時候，一群兇猛的鯊魚出來搶劫他，把他的獵物一掃而空。雖然獵物不見了，但獵物的骨頭見證了老人的成就。
文章通過老年人的'動作描述、心理描述、語言描述，成功地塑造了一個硬漢的形象。這個硬漢有一種永不放棄、永不放棄的精神。這些都是我們每個人都應該擁有的老年人也錯過了他們的青春和當時的力量，但畢竟，它們都是過去的，再次提到它們是無用的。現在，雖然他很老了，但他仍然充滿了生命的活力。
這位老人多次夢見獅子，它象征著勇氣和希望。正是這些支持使他走到了盡頭。文章還多次提到馬林魚，它象征著生活中的機遇和目標，也因為它有奮斗的動力。
一個人應該有活力、目標和希望，這三者都是必不可少的。如果一個人沒有目標，他就會像無頭蒼蠅一樣碰撞；沒有活力，他就沒有足夠的動力去實現目標；沒有希望，他就會半途而廢。陸游說：山川無路可疑，另一個村莊是光明的。只要有一點希望，它就會轉向高峰。你是否能轉向高峰，取決于你是否能抓住
老人和海高二讀后感2
《老人與海》講述了一位名叫圣地亞哥的老人經歷了84天的失敗，但他仍然固執地堅持捕魚。最后，在第85天，他克服了饑餓、恐懼、沒有武器、左手抽筋等困難，花了兩天兩夜成功捕獲了一條比他的漁船大的馬林魚。然而，戰利品的血腥吸引了成群的鯊魚。疲憊的老人與鯊魚搏斗，以保護自己的成就。最后，他趕走了鯊魚，但只拖回了一對魚骨！
雖然這位老人一無所獲，但他勇敢而執著的精神深深地感染了我。我媽媽經常對我說，我是一個充滿活力的年輕人！但在看了《老人與海》之后，我感到非常羞愧！在學習和生活中，我經常成為一個有困難的懦夫和逃兵。困難的`問題不愿意自己解決，無恥地問父母；面對背誦《李翁對韻》，陽光燦爛的笑臉迅速覆蓋著厚厚的烏云；閱讀中不知道的單詞，直接跨欄，欺騙自己；跆拳道實踐訓練非常困難，我想編造各種身體不適，試圖請假逃跑；比賽失敗后，立即沮喪，像一個扁平的氣球，對自己失去信心……
《老人與海》讓我慢慢意識到結果很重要，但為夢想而努力的過程更有價值！當我遇到學習困難時，我想充分調動我的智慧、經驗和毅力，耐心地一步一步地克服他們；在跆拳道的實際戰斗比賽中，面對強大的對手，我想面對鯊魚，即使知道勝利不大，也不能輕易放棄，對自己有信心，教練的戰術，不能失去禮儀羞恥、耐心、不屈的跆拳道精神！老人說：人不是天生就要打敗的。人可以被毀滅，但不會被打敗。雖然我不太清楚老人的話，但我似乎對失敗有了新的理解。有些失敗并非真正的失敗！老人輸了魚，但他沒有失去信心和希望；我輸了比賽，但我不能輸。我精力充沛！
圣地亞哥老人是我心目中的英雄，我很崇拜他！
老人和海高二讀后感3
在浩瀚的大海中，有多少人被咆哮的巨浪吞噬了。有多少人在這個生命開始的地方消失了。然而，有多少人敢于在波浪的咆哮中站起來！敢于與強大的自然競爭？老人和大海會告訴你人類在大自然面前有多渺小！但它也會告訴你，在人類的意志力面前，一切都必須愿意放棄！
他想，這次他們能打敗我。我太老了，不能用棍子殺鯊魚。但是，只要我有槳，有短棍，有舵，我一定要試試。這是老人面對一大群饑餓的鯊魚的全部武器！當你在海上漂泊，遇到一大群饑餓的鯊魚時，你只有兩個槳，一個短棍和一個舵，你會放棄嗎？也許你會，但是這一刻，一個日薄西山的老人選擇了堅持！你可能會問：為什么？答案很簡單，只是為了守護一條魚，一條像老人一樣英雄的魚！
你想得太多了，老家伙！他老了嗎？答案既是肯定的，也是否定的。他的`身體已經老了，但戰士的心永遠不會老了！我以前經常問自己，力量的來源是什么？它來自哪里？今天我終于明白了！來自一顆充滿信心和永不褪色的熱心！絕望時永遠不會放棄！
魚，你要把我累死。但是，你有這個權利。兄弟，我從未見過比你更大、更漂亮、更崇高的東西。來吧，殺了我。誰要誰的命？你見過多少人稱自己要打敗的對手為兄弟，更何況只是一條魚！在他心中，他已經把這個與他斗爭的英雄當成了自己的兄弟！魚和老人已經不是對手了，雙方都因為對方的堅持而提醒自己——死不能倒下！
《老人與海》已經跨越了平面。他已經成為一種精神。老人告訴我們，人們從來沒有克服過自然，也許將來也不會。但人們可以選擇，選擇永不屈服。只要我們選擇堅持，面對挑戰，沒有敵人，沒有困難！
老人和海高二讀后感4
《老人與海》的作者海明威獲得諾貝爾文學獎，這本書確實是一本好書。
它講述了一位老人出海釣魚的故事，但直到第85天，他才在遠海中釣到一條大馬林魚。經過兩天兩夜的戰斗，他終于殺了它。然而，等待老人是一個更大的考驗。在回家的路上，他遇到了鯊魚的圍攻。他筋疲力盡。當他沒有幫手和武器時，他仍然不屈不撓。最后，鯊魚吃掉了所有的大馬林魚。老人以頑強的意志成功返回，但他拖回了光禿禿的大馬林魚骨架……
老人的形象告訴我們，無論我們做什么，我們都應該堅持、努力和堅持，即使我們面臨失敗。
我記得三年級的時候，父母為了讓我考上音樂學院，在老師家旁邊租了一套房子。六月初，老師突然讓我考十級，但只給了我兩個月。我很抗拒，每天在媽媽的監督下練習鋼琴八個小時。以前覺得練琴好玩，沒想到會這么難。練了幾天，累到極點，整天在家哭。這時，我讀了《老人與海》，心震，不禁問自己：書中的'老人84天不能打魚，仍然拒絕返回；打魚后，和鯊魚戰斗了兩天兩夜，雖然魚在回家的路上被吃掉了，但他仍然把魚骨拖回岸邊！你只考鋼琴十級，克服不了這個困難？我突然醒悟，改過自新。在接下來的一個多月里，我全心全意地練習，一遍又一遍地忘乎所以。雖然我的手指有輕微的疼痛，但我仍然堅持每天練習鋼琴八個小時，我母親非常心痛。
在等級考試當天，我自信地走進考場，鋼琴演奏流動，光譜也像流動一樣回來！最后，我花了兩個月的時間才通過了10級考試。如果將來遇到困難，也以老漁民為例，不屈不撓，堅持到底。
《老人與海》是一本鼓起我斗志的好書。趕緊去看看吧！
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