二年級擺渡人讀后感

　　當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的二年級擺渡人讀后感，希望對大家有所幫助。

　　“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”

　　有一段時間，我不敢一個人坐公交車。即使街景熙熙攘攘，車廂里也很吵，只要我側過臉，耳朵就會隔離世界。生活中的一些低潮無法與他人交談，甚至家庭也變得無法逃脫，嘈雜的人已經成為隱藏自己最好的空間，也是最思想無限下降的深淵。在那些提前準備好紙巾不會哭的尷尬日子里，我迷上了一雙眼睛，那就是院子里的人。每次我看著她，我都能看到她徹底的眼睛。明亮、清澈、耀眼、溫暖，甚至有驅散陰霾的魔力，從她的眼睛一路蔓延，到下午的陽光，巨大的玻璃窗。雖然當時的黑暗可能只是漫長歲月中強烈的震撼，但那雙眼睛，那束光，真的渡過了那段時間的部分黑暗。

　　在惡魔的荒原上，崔斯坦對迪倫說：“我以最合適的外表出現，如果我真的存在，那也是因為你需要它。”作為迪倫靈魂的渡輪，崔斯坦把她從生命的沉浸中拉了出來，給了她愛和希望，渡輪到達了她應該去的另一邊。對我來說，崔斯坦用那雙眼睛出現了。

　　我們穿著白色外套，以“天使”的名義，繼承了希波克拉底和南丁格爾的誓言，終身與疾病賽跑，與死亡作斗爭，就像崔斯坦保護迪倫免受惡魔毒手一樣，我們從不在護送病人的健康道路上懈怠。如果真的有彼岸，醫院是中轉站嗎？面對那些生、老、病、死，我們的出院指導或臨終關懷能像崔斯坦一樣渡過一個又一個受傷、康復或死亡的靈魂嗎？比如潘阿姨......比如潘阿姨......

　　我們都清楚地記得潘阿姨的聲音和笑容。潘阿姨是尿毒癥透析患者，腎衰竭和心力衰竭，她幾乎把家放在循環和腎兩個部門之間，但即使她每天都遭受極度疲勞和喘息，面臨反復的打擊，隨時都有生命危險，但她從不向疾病妥協！每次調整用藥或透析后，只要她看到堅強，要么拉病人的父母，要么磨練實習護士，讓他們用干血管練習，說這么快，如果你能買一個，否則“欺負”焦叔叔泡腳，潘阿姨從不關心自己的病情，好像只是沮喪不是自己。她總是出院幾天，住院，帶著她的痛苦和樂觀，感染了一群病人和她的病房，她就像一個溫泉，滲透，融化病房抑郁，她總是最嚴重的病房，但她的病房往往是科室里最輕松的氣氛。

　　人們常說，醫護人員的無私奉獻感動了病人，但潘阿姨對生活的向往和對疾病的無畏樂觀感動了我們作為醫護人員！給她洗腳，給她按摩。當她被“欺負”時，焦叔叔的微笑和潘阿姨的驕傲。他們向我們所有人解釋了什么是相遇。回首一生的愛情，他們的愛情成了全科醫護人員和患者的標榜對象。潘阿姨病情變化的那天下午，焦叔叔蹲在阿姨的床邊，握著她的手，在她耳邊哽咽。她像篩子一樣顫抖，連聲音都斷斷續續地顫抖：“你能不能不走？”能不能再陪我一年？請再堅強一點，我還想給你洗腳……”那天下午陽光明媚，像春天一樣。那天是除夕夜，潘阿姨的病情在農歷十二月二十八日下午發生了變化，三年后去世了。焦叔叔說，謝謝你，最后讓她陪我一年。

　　無盡的荒原，迪倫是崔斯坦最特別的靈魂，因為她的出現，崔斯坦平靜的心開始搖曳，開始渴望，開始掙扎，無盡的生活開始變得毫無意義。崔斯坦給了迪倫獨自穿越荒原的勇氣，迪倫給了他打破界限的堅定，他渡過了她的靈魂，但她渡過了他的生活。我們不是誰的渡輪——

　　“每一個刻有愛和善良的靈魂，都會成為我們生活中的擺渡人”。

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