《瑪蒂爾達》讀后感范文
當閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的《瑪蒂爾達》讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《瑪蒂爾達》讀后感范文1
今天我讀了一本書，名叫《瑪蒂爾達》，故事的內容讓我很受啟發。
故事的主要內容是這樣的：瑪蒂爾達是一個非常聰明的一小女孩，她在三歲的時候就會讀家里的雜志了，四歲的時候，已經能讀的非常流利了，五歲的`時候，她已經把兒童書看完，開始讀大人的書了。但令人惋惜的是，這個聰明伶俐的小女孩，卻遇到了世界上最不好的爸爸媽媽和最惡毒的校長。瑪蒂爾達的父母從來不關心她，因為他們認為瑪蒂爾達是一個嘰嘰喳喳的多嘴丫頭，所以他們只關心他們的兒子邁克爾，其實邁克爾只不過是一個普普通通的孩子，比瑪蒂爾達差遠了，但像他們這樣愚蠢的父母，是很難發現的。但面對這一切，瑪蒂爾達卻沒有退縮，而是勇敢的面對事實。她用自己的智慧去挑戰惡毒的校長，對付她的父母。在這期間瑪蒂爾達也交到了一個好朋友，那就是她的老師亨尼小姐。她們之間互相保守著秘密。
我讀了這個故事很受啟發，它讓我知道了遇到困難不要退縮，要勇敢地面對事實，并且用智慧去打敗它。這就需要平日的積累，多讀書，讀好書，只有這樣才能積累更多的智慧，做個生活的強者。
《瑪蒂爾達》讀后感范文2
瑪蒂爾達的父母是一個庸俗、勢利、卑鄙的家伙。可是瑪蒂爾達卻是一個可愛的小神童。她5歲時就把大多數經典作家的作品讀完了!瑪蒂爾達上學的學校里有一個可怕的校長。 不過，神奇女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。
當瑪蒂爾達被校長訓斥時，瑪蒂爾達發現自己有一種異乎尋常的能力，可以報復校長，瑪蒂爾達使校長暴露了真面目，校長再也不能欺負同學們了。
讀了這篇文章我感受到了，應該多讀書，書可以讓我們和一些偉大的文學家對話，從而豐富我們的生活，開闊我們的視野，有些同學不愛讀文學類書籍，卻找一些理由，說自己看不懂，小瑪蒂爾達三歲都能把那么深奧的`書讀懂，我們都這么大了，那有什么難呢?
小瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣，遇到事情要堅強，想辦法克服，而不是一味地哭鼻子。覺得校長講的不對，便一直和不講道理的校長講道理，那時就算校長把她撕碎了，她也毫不畏懼，而我們有的時候面對比自己強大的多的人時就不敢表達自己的想法和意見了，所以我們要像小瑪蒂爾達學習。
《瑪蒂爾達》讀后感范文3
星期六，我和姐姐去逛書市時看到了一本羅爾德 · 達爾寫的《瑪蒂爾達》，回到家后我便迫不及待地讀起來。這本書主要講得是小小的女主人公? ——瑪蒂爾達在五歲之前就把許多作家的經典作品讀完了!這個聰明絕頂的女主人公卻遇到了全世界最最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。 他們覺得小孩特別討厭，尤其是校長特朗奇布爾，她還覺得小孩子尤其是小女孩就像一條惡心的毛毛蟲，她百般刁難小孩，簡直就是女魔鬼。不過幸運的是瑪蒂爾達遇到了善良的亨尼小姐，亨尼小姐從小就失去了母親，他與他的父親到姨媽家居住，不幸的是幾年后她的父親也去世了，她的姨媽就是惡毒的校長。 不過，瑪蒂爾達用自己的聰明才智和勇敢對付了這一切。在與惡毒校長斗爭過程中，瑪蒂爾達和善良的老 師亨尼小姐結下深厚的友誼，同時亨尼 小姐給了孤獨的瑪蒂爾達很多的愛和照顧，讓她不再感到孤獨 。
看完這本書后，我深深地 感受小瑪蒂爾達不僅聰明而且還很勇敢，就算校長無情地折磨她，她也毫不畏懼。而我有的時候看到比自己強大的人做錯事時，就沒有了勇氣去表達自己的`想法;同時我以后也應該要多讀書來豐富自己的知識，只有多讀書才能像小瑪蒂爾達一樣的聰明，所以我們要像小瑪蒂爾達學習，用自己的聰明才智和勇敢去與善良的人交朋友，讓自己感到生命是幸福的。
《瑪蒂爾達》讀后感范文4
今天我又再次讀了一遍《瑪蒂爾達》，這本書讓我深有感觸。
瑪蒂爾達生活在一個富裕的家庭里，她聰明好學，五歲的時候就把大多數經典作家的作品讀完了。但這個聰明的小姑娘卻有著世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽，上學的時候又遇到了世界上最惡毒的校長，不過，幸運的是，瑪蒂爾達在與這一切爭斗的過程中和她的老師亨尼小姐接下了深厚的友誼，并用自己的神奇功能幫助了亨尼小姐。最后，在她的爸爸媽媽逃跑后，她與亨尼小姐幸福快樂地生活在了一起。
我討厭瑪蒂爾達的爸爸媽媽，作為爸爸媽媽應該教給自己的`孩子知識，教他們怎樣做人，可她的爸爸為了掙錢不擇手段，甚至去犯罪，并且還教他的兒子像他一樣騙人。她的媽媽，只知道整天去賭博，不理會家里的孩子。我更討厭瑪蒂爾達的校長，她整天只知道罵孩子，有時還會把孩子當成鏈球一樣扔出去。我非常喜歡瑪蒂爾達，她小小年紀就知道自己學習。當她知道自己擁有神奇的功能后，就去努力的幫助別人。
想想我們自己，我們有關心自己的爸爸媽媽，愛護學生的校長和老師，我們更應該好好學習，不讓他們失望。我們要像瑪蒂爾達那樣好學，對知識永遠有一種渴望的精神，永遠做一個正直的孩子。
《瑪蒂爾達》讀后感范文5
這個暑假我讀了一本書，名叫《瑪蒂爾達》，這本書主要說了一個叫瑪蒂爾達的女孩兒她很聰明，3歲就認識了幾百個字，5歲都會幾十乘幾百了，可是這個美麗的女孩卻有著一對不好的父母和一個最毒惡的校長，但她的老師—亨尼小姐卻非常的溫柔、善良，她很關心瑪蒂爾達的學習，那次她發現瑪蒂爾達很聰明，于是她去告訴了校長，可是校長不同意，于是亨尼小姐走了。后來換了一個新校長，亨尼小姐又說了這件事，校長同意了，于是他把瑪蒂爾達調到了最高一班。
后來瑪蒂爾達的爸爸因為弄汽車，比如他把以前的'車改進一下，騙來了好多錢，這件事讓警察知道了，警察要抓他們，于是他們趕緊跑，可瑪蒂爾達不愿意走，她要跟瑪蒂爾達小姐生活，他們同意了。
從此她們幸福的生活在一起。
讀了《瑪蒂爾達》這本書，我知道了好人有好報，壞人有壞報，我羨慕瑪蒂爾達的超能力，她可以用眼睛推到或舉起東西，最終戰勝了校長。我有些奇怪，這個世界上哪有這樣討厭學生的校長，還能把學生當鏈球扔來扔去的校長呢?哪有家長看不到孩子的一點兒優點，整天說孩子是笨蛋、傻瓜的家長呢?我希望他們像亨尼小姐一樣和藹可親，這樣孩子們也會喜歡他們的。
《瑪蒂爾達》讀后感范文6
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。今天，我看了一本書，名叫《瑪蒂爾達》，它給予了我智慧和力量。
主人公瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作品讀完了!不過，她的父母卻不贊成她讀書，他們認為讀書是浪費時間的事情。瑪蒂爾達很喜歡讀書，她那才華橫溢，聰明伶俐的頭腦總是能想出新辦法來對付這一切，在瑪蒂爾達上學時，遇到了他們惡毒的校長特朗齊布爾小姐。這位校長總是亂猜疑別人，而且非常刻板。在一次上校長的課時，不知誰在校長的杯子里放了一條小蟲。于是，校長就懷疑是瑪蒂爾達干的。但瑪蒂爾達并沒有干壞事，瑪蒂爾達非常生氣，狠狠地盯著那個杯子，心里想著：推倒它，推倒它……杯子晃了一下，咣當倒在了桌子上。瑪蒂爾達這才發現自己有與眾不同的地方。
讀完了這本書，我明白了一個道理：邪惡永遠不能戰勝正義。我非常喜歡文中的瑪蒂爾達，是她用智慧把惡毒的.校長趕出校門，她有正義感，善解人意，聰明，勇敢。當她得知亨尼小姐從小是和校長、爸爸生活在一起，并且爸爸是被校長還死之后，她非常憤怒，竟使粉筆在黑板上寫下嚇唬人的句子，把校長嚇得趕緊把亨尼小姐的房子和財產還給了亨尼小姐。
我要學習瑪蒂爾達善解人意的品格。在邪惡面前我們不要害怕，只要我們肯動腦筋，齊心協力，總會打倒邪惡的!
《瑪蒂爾達》讀后感范文7
瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作品讀完了!這要我可是絕對做不到的!但是，這個聰明伶俐又才華縱橫的小姑娘卻遇到了最庸俗的父母和最可怕的校長。當然，瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在與可怕的特朗奇布爾校長爭斗的過程中，瑪蒂爾達和善良的'亨尼小姐結下了深厚的友誼。最終，瑪蒂爾達戰勝了特朗奇布爾校長，并擺脫了她那討厭的爸爸媽媽。
有兩處是我印象最深刻的地方。第一處：瑪蒂爾達站起來，開始背二的乘法表。她說到二乘十四的時還不停，繼續說下去：“二乘十三是二十六，二乘十四是二十八，二乘十五是三十，二乘十六……”讀到這里時，我想：我是不是也背的這么流利呢?為了檢測，我開始背，結果背到“九九八十一”就卡殼了。
第二處：奈杰爾叫道：“粉筆!粉筆在寫字!”它真的在寫字：“阿加莎，我是馬格納斯!你還是相信我吧。阿加莎，把我的珍妮的房子還給她。把我的珍妮的薪水還給她。然后你離開這里。如果你不聽，我一定要來殺你，就像你當初殺我一樣。我時刻盯住你，阿加莎!”粉筆寫完了，它跳了幾跳，忽然摔在地上，斷成兩半。你們猜是誰在寫字?當然是瑪蒂爾達!雖然我試過好多次，但目標還一動不動時我的目光就到別的地方去了。
《瑪蒂爾達》給我帶來了很多樂趣，也讓我明白了一個道理，那就是：只要有決心，有行動，什么事情都能夠解決!
【《瑪蒂爾達》讀后感】相關文章：
瑪蒂爾達讀后感04-29
《瑪蒂爾達》讀后感03-08
瑪蒂爾達讀后感08-16
《瑪蒂爾達》 讀后感10-06
讀《瑪蒂爾達》有感04-30
《瑪蒂爾達》讀后感15篇04-22
《瑪蒂爾達》讀后感(15篇)04-27
瑪蒂娜的讀后感01-20
《瑪蒂娜》讀后感（精選31篇）08-03