《狗來了》讀后感
讀完一本書以后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的 《狗來了》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《狗來了》讀后感1
讀完每一本書，我都非常好奇，《斑羚飛渡》里的“我”為什么要抓斑羚（青羊）？為什么《狗來了》里的狗去了大城市而沒有區別的村寨？為什么《狼王夢》的作者是沈石溪？我總是弄不明白，后來，經過看了一遍又一遍后，我就明白了。
《狗來了》這本書講的是一條狗因為老伴都去世了，所以被自己好奇的心理牽引到了大城市里看看城市到地獄鄉村有何不同，在大城市里，他因為不小心的做錯了許許多多的事情，最后差點被抓入監獄，特別是狗先生化裝成女士的時候看著警察拿著自己的照片，調查狗先生的行蹤，狗先生雖然好像表面上很正常，可是在假發的旁邊，流滿了狗先生緊張的汗水，狗先生的心靈也在遭受著極大地創傷。
我最喜歡看的'一集就是《狗到了學校》的那一集，狗先生冒充學校的實習老師，雖然是第一次擔任老師這么高級別的工作，但是對大城市如此陌生的狗先生還是用盡全力讓孩子們得到更多的知識，當狗先生告訴同學們自己是一個罪大惡極的罪犯的時候，同學們并不只是驚訝，還想著要幫助狗老師，如果我是狗先生的話，我一定會很欣慰，原來這個學校的同學們都這么有愛心！
這本書我讀得很認真，我相信下周的閱讀考試我一定能得高分！
《狗來了》讀后感2
狗！一只狗有什么用？看門？看家？錯！我從《狗來了》這本書中第一次體會到一只狗的真正意義！
書主要講了：狗的孩子們都長大了，老伴也去世了，于是狗決定去面對世界。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現了當明星的愿望。與豬分手后又誤入了一所學校，被熊校長當作新來的代課老師。狗只得將計就計，它教得很好，很受孩子們的歡迎，但好景不長，后來警方得知就派兵追拿狗，幸好有大家的幫助，狗得以脫身。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉。
一只狗在我們的心中的`地位很低，不值一提，而這本書中它竟然當上了主人公，不可思議！它正直、善良、勇敢這一路上雖然艱難、危險但狗一直都伸出自己熱情的雙手，令人感動！
俗話說的好：予人玫瑰，手有余香。我們不妨試一試，靜下心來，多多留意身邊的朋友、親人，想狗一樣伸出雙手，幫助別人，或許你那一個不經意的一抬手，不經意的一句話，會帶給別人希望與尊重！
同學們！幸福不在于取得，而在于奉獻。奉獻方使心靈豐滿而充實！我們無論在什么時候，在身后給別人留下一片空間，那時候你會知道給永遠比拿愉快……
《狗來了》讀后感3
最近，我把《狗來了》這一本書看完了，使我知道去探索以前不知道的東西的樂趣。
《狗來了》這一本書是一個童話故事，這個童話故事主要講述了這樣一個內容：一只快到老年的狗獨自出門去旅行，它在旅行的途中結識了豬這個伙伴，可在劇院中還是離開了豬；之后，狗因為誤入一所校園，從而認識了這所學校的校長熊，狗還和另頭熊奧爾加也成為好朋友；但是，最后狗只和校長熊在一起，而它的其他朋友都不知去向（書中沒提）。這本書的結局是美好的，狗帶著校長熊又回到狗以前的那個家。
《狗來了》這一本書雖然只是講述一個童話，但我讀了它，依然有著許許多多的感觸。讓我知道了探索的`快樂。故事中的那只狗就是因為到了世界各地去探索，所有，它回來才會比以前更快樂。
在生活中，我們人們更是這樣，只有不斷的去探索了解更多的知識，也可以在探索的過程中獲得更多的樂趣。
我非常喜歡這本書，因為，它使我明白了好多的事情。而書的中故事也都十分的有趣。
《狗來了》讀后感4
我喜歡《狗來了》這本書，這本書主要講了一只老狗要去遼闊的世界見識一下，在它的旅程中遇見了各種動物，狗都讓它們體會到了快樂和幸福。
《狗來了》讓我印象最深的是狗的善良。最近我都在看《三國》，里面的人有時也很友善、善良，但是他們的善良是為了自己的名和利。像孫權和劉備一樣，在奪南郡之前，他們兩家都表現得很善良，其實是想讓別人損兵折將，先去和曹軍打，自己再漁翁得利，這樣的善良是假的`。
可是狗是無私的善良，且自己也在默默地做著犧牲。比如豬想做個幸運的人，狗就不惜一切地讓他感到幸運，把自己的錢扔到馬路上，讓豬撿起來，可自己包里的錢卻在變少；為了讓豬能當上演員，自己也去從事自己不喜歡的工作，最后豬成了喜劇明星，它卻默默地走了。
在我們的生活中，也有很多這樣純真的善良，像尹老師給我們上“小小理財家”，本來都是免費的，尹老師還用自己的錢給我們買禮物而且不讓人知道，做PPT，找游戲和上課道具。
這樣一種善良是讓別人感到幸福的善良，我希望我有一天也能讓周圍的人感到幸福，可是我現在還差得太遠，因為我覺得這種善良太吃虧了。
我還非常喜觀里面的一句話：“如果從未到過遼闊的世界，那會令人感到非常可惜和遺憾；但如若不能回到家去也會讓人感到可惜和遺憾。”
《狗來了》讀后感5
《狗來了》這本書是前陣子媽媽在當當網上給我買的。當時我一看到這本書就知道是一本好書，因為它獲得了世界安徒生金獎。我決定要認真聽媽媽讀，并要愛惜它。
媽媽給我講了前面的內容我就覺得非常喜歡了。狗是只老狗，它的媳婦去世了，孩子們也離開了他，他把自己的房子賣給了驢子，決定一個人去外面的世界看看，做些有意義的事。開始狗遇到了豬，豬很倒霉經常碰壁，還玩牌作弊。狗決定要幫助他，豬非常想成為一個演員，在一次演出中豬的臺詞只有一句，他卻背了一個下午。狗不斷地幫他，給豬帶來了好運并幫助豬實現了當演員的夢想。
狗離開豬繼續旅行，走得累了找個房子進去休息，被熊校長誤認為學校新來的代課老師。狗為了不讓警察抓他就當起了老師，沒想到他的教課方式孩子們都非常喜歡，鎮子上的大人和孩子們都非常喜歡他。不過最后還是被識破了，狗真的很倒霉，為了躲避來抓他的警察，孩子們幫他離開了小鎮，熊校長也開車幫他逃走，他們成了好朋友。逃亡的'路上狗生病住了院，在醫院里狗遇到了生病的老貓，當知道老貓有三十個孩子需要照顧時，狗康復后依然地離開醫院去照顧老貓的三十個貓寶寶。狗非常有責任心，小貓一直鬧個不停，最后狗和熊幫助小貓咪回到了老貓身邊。
狗處處幫助別人，他卻處處遇到麻煩。
我喜歡這本書是因為狗很幽默，有氣質，樂于幫助別人，里面的內容描寫讓人想像的非常美。作者把動物的描寫如同跟人一樣。
《狗來了》讀后感6
我讀了一本狗來了的書《狗來了》。這本書主要講了：狗先遇到了作弊的豬，幫豬實現了當明星的夢想。狗誤入一所學校，被熊校長當作新來的代課老師，狗只得將計就計，讓孩子們在實踐中學習，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的.幫助，狗得以逃脫了，熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿，于是裝扮成婦女參加競選，不幸被政敵揭穿，關鍵時刻狗奮不顧身地把熊解救出來，最后狗和熊回到了自己的家鄉。
作者用輕松有趣、歡快幽默的語言為我們刻畫出了一只快樂又善良的老狗的形象：它不是一只普通的狗。它獨自離家闖蕩世界，想盡辦法幫豬爭取了一個角色，豬誤打誤撞成了喜劇明星。它又是那么平凡，看到小花狗會想到自己的兒子；被警察追捕時會感到害怕。狗向所有人毫無保留的伸出援助之手，用它的率真和善良給了我深刻的啟發和感受，做一個助人為樂的人，滿懷愛心用自己的真心去關懷他人，去幫助需要幫助的人們，努力為這個世界增添和諧的色彩。
《狗來了》讀后感7
暑假里，我看了一本非常幽默的書，名叫《狗來了》，《狗來了》這本書，還是我班的婁玥晨向我們推薦的。我看了這書，回憶了一下。這本書是在講;有一只狗，它想去看一下遼闊的世界，狗在旅途中遇到了一只很想成為大明星的豬，后來在狗的幫助下，成為了一個大明星，同時，有一個有錢的婦人愛上了這只豬，豬就和這個婦人在一起生活了。
狗又繼續去看遼闊的世界，結果狗又誤打誤撞進了一所學校，當了教師，給同學們上課，過了幾天教育局的人來學校道歉，說是沒有派新的教師來替代。可熊校長卻說：“教育局已經派老師來交了呀!”熊校長知道后，不但沒有把狗供出去，還帶著狗一起逃跑，后來狗生病發燒了，熊就把狗帶到它的嫂子家。狗吃了一些藥還是沒有好，熊就把狗送進了醫院，狗在醫院里認識了一只公貓，公貓對狗說：“我可不能住在醫院里，我家里還有孩子要照顧呢!”狗的病此時已經好了，就決定幫公貓照顧孩子，可公貓卻告訴狗它有三十個孩子。狗偷偷的溜出了醫院，幫公貓照顧了孩子。
后來狗又和熊去探險，說是要去看更遼闊的.世界。
讀完這本書后，我更加覺得狗這種幽默的個性，愛孩子的心，探險過程的精彩，就算很長時間沒有去翻這本書，我依然深刻記得這本書的精彩。
《狗來了》讀后感8
《狗來了》是一部老少皆宜的作品，有的書經常會被長輩悄悄拿出來細細把它讀上一遍，這本書就是這種為數不多的類型，真不愧獲過國際小說大獎啊。這部小說主要講了：狗的兒女已經長大成人了開始獨立生活了，狗的老伴也已去世多年了，狗就想去看看外面無邊無際的世界，于是夠就賣了房子和所有的東西給馿，狗知道馿看中了冰箱里的食物，就一個也不留給它，因為他太貪心了，狗在異國干了第一份工作—保安員，也遇見了豬，它們倆也開始一起開始了行程，不久它們在劇院再見了，因為豬找到了自己的事業，不久后狗又去了學校被熊校長認為是新教師，但學生們都很喜歡這位“新老師”，但是好景不長，教育局的'真正的新教師來了，教育局知道后，就報了案，警察也來了，學生們全力幫助狗逃出了學校，狗又遇見了熊，原來熊被解職了，狗和熊也開始了逃亡生活，隨后狗和熊又回到了狗的故鄉開始了新的生活。我的感想是：在這部作品中，“狗先生”以及他的朋友沒有一味地叫我們善良，而是教會了我們善良中也要學會分辨朋友，要學會用正確的方法和敵人以及邪惡對抗，同時也要保護自己，這本書雖然告訴了我們外面的世界很精彩，卻也告訴了我們只有家才是最溫暖的，我們要珍惜我們現在的幸福。
《狗來了》讀后感9
今天我讀了一本書，叫做《狗來了》，講的是一只狗離開了家，要到遼闊的世界去，遇到了種種事情，最后和在旅行中結交的朋友熊一起回到了自己的家鄉。
讀了這本書，我很喜歡這只狗。因為狗幫助了那么多人。
你幫助了一只作弊的豬，在別人都很厭惡那只豬的時候，你卻和它交成了朋友，幫助他實現了當明星的愿望。狗啊，我還真佩服你，你進了熊的學校，卻一點也沒慌張――至少你沒把慌張表現出來，倒裝成老師，而且裝得有模有樣的，學生都很喜歡你呢。
哎，你的預測真準呢，你夢見你們扮作婦女的事被揭穿，勸熊別去，熊偏要去，結果確實被揭穿了，而且和你 預想的情況是一樣的：熊先說了幾句話，就被一只山羊識破，山羊反熊當作乳房的兩個毛線團拿了出來，接著你就把熊救走了，太神了！
當你在醫院里遇見了貓，貓又交給你一個任務――幫它看管它的'孩子，那三十只小貓。善良的你答應了，你是怎么做到的，我親愛的狗先生？反正你已經盡力把這件事做得非常完美了，好樣的！
我受不了小貓們擠在一起，這一只那一只的大哭聲，或許動物和動物比人和動物相片得要更好一些吧，是嗎？
你最后說：“如果從未到遼闊的世界，哪會令人感到非常可惜和遺憾。”但若不能回到家中去，同樣也會令人感到非常可惜和遺憾呀！
《狗來了》讀后感10
《狗來了》這本書是一種小說，它是奧克里斯蒂娜. 涅斯特林格所寫。這本書榮獲國際安徒生獎。
這本書的主要內容是：“狗的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現了當明星的愿望。與豬分手后，狗誤入進了一所學校，被熊校長當作新來的代課老師。狗只得將計就計。它教學不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的`老師。但好景不長，狗冒充老師的是被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿，企圖通過從政來改變一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關鍵時狗奮不顧身地將兄解救了出來，帶著闖逛世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉。”
這寫出了狗的助人為樂、聰明。表現出了涅斯特林格是一位講故事的高手。用重點的心理描寫、思辨色彩較重的方式，刻畫了一只快樂由善良的老狗。
希望大家也來看這本書。
《狗來了》讀后感11
這幾天我反反復復看了一本書《狗來了》，它講述了一只老狗的故事。
這只狗活了大半輩子，但他卻認為自己的見識還不夠，想要到外面的世界闖一闖。在酒店工作的時候狗結識了豬，不久他們便成了形影不離的好朋友。在狗的幫助下，豬實現了了當明星的愿望。豬得到了幸福，狗卻慢慢消失在豬的眼前。與豬分手后，狗誤入了一所學校，被熊校長當作新來的.代課教師，狗只得將計就計。他教學方法不同之處，讓孩子在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長也因此被解雇。熊對教育現狀不滿，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關鍵時刻狗奮不顧身地將熊救了出來，從此兩人便幸福的生活在一起。
這本書讓我明白了友誼的真正意義。朋友是我們生存所必須的，因為我們總有需要幫助的時候。這時，朋友便成了我們克服困難的支柱，就像《狗來了》這本書中的一樣，如果沒有狗的幫助，豬就不會得到幸福，如果沒有熊的幫助，狗早就被捕，如果沒有狗的幫助，熊早在演講被揭穿時被憤怒的人民……它讓我見識到了人于人之間的那深厚的友情，讓我明白只有去真正地幫助別人我們才可以得到真心朋友。
講了那么多，其實我們只要記住《狗來了》這本書透出的一個道理：真心地對待別人，別人自然會真心地對待你。
《狗來了》讀后感12
這個寒假，我看了一本書：《狗來了》，它講述了一只老狗的故事，并且令我受益匪淺，懂得了友誼的偉大。
故事的內容是這樣的：一只狗活了大半輩子，但他卻認為自己的見識還不夠，想要到外面的世界闖一闖。在酒店工作的時候狗認識了豬，不久他們便成了形影不離的好朋友。在狗的`幫助下，豬實現了了當明星的愿望。豬得到了幸福，狗卻慢慢消失在豬的眼前。與豬分別后，狗誤入了一所學校，被熊校長當作新來的代課老師，狗只能將計就計。他教學方法的不同之處，就是讓孩子在實踐中學習知識，之后成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長也因此被解雇。熊對教育現狀不滿，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關鍵時刻狗奮不顧身地將熊救了出來，從此兩人便幸福的生活在一起。 這本書讓我明白了友誼其實是很偉大的。朋友是我們生活中必不可少的，因為我們需要幫助的時候。朋友便成了我們克服困難的支柱，會伸出援助之手來幫助我們。就像《狗來了》這本書中的狗一樣，如果沒有狗的幫助，豬就不會得到幸福，如果沒有熊的幫助，狗早就被捕，如果沒有狗的幫助，熊早在演講被揭穿時被憤怒的人民懲罰這只狗讓我懂得了友誼的真正意義，讓我明白只有去真正地去幫助別人，我們才可以交到真心朋友。
《狗來了》讀后感13
《狗來了》這本書是由克里斯蒂娜·涅斯特林格所寫，楊立譯的獲國際安徒生獎的一本兒童文學。
這本書主要說的是狗的故事。狗的孩子們長大自立了，老伴也已去世多年了，于是，狗就想遠走他鄉，到遼闊的世界去。狗先到一個餐館充當攆走搗亂分子的保安，在這碰到了賭錢作弊弄假的豬。并與豬交了朋友，與豬一起坐它的摩托車闖蕩世界，并給豬帶來幸運，幫助豬實現了當明星的愿望。狗與豬分開后，來到了一所學校，并被熊校長誤認為新來的老師，狗與同學們相處的很愉快，學生們都喜歡它。可是后來被教育局發現了它是假冒的，它差一點被抓走，在學生及家長和熊校長的幫助下，它逃了現來。并與熊一起去城市投奔熊的嫂子奧爾加。因為狗生病了，它住起了醫院，在醫院里，它又碰到了一只公貓，幫助公貓撫養它的`三十個孩子。后來，熊想當一名政治家，制定法律，幫助千千萬萬的孩子，它就扮成婦女候選人，不小心被山羊發現了。在狗的幫助下，逃了出來。它們最終在一起成為最好的朋友，并回到了狗的故鄉。
讀了這篇文章后，我覺得狗是個樂于助人的狗，處處為別人提供幫助，即使是品行不高的豬，它也為它實現夢想。所以，我要向它學習，主動幫助有困難的人，即使是一位與你不相干的人，也應及時提供幫助。那樣，我們的社會會變得更加美好。
《狗來了》讀后感14
有這樣一本書，它能讓我們感受到幫助別人的快樂；有這樣一本書，它能讓你體驗到死里逃生的刺激；有這樣一本書，它能讓人感受到友情的珍貴。那就是——《狗來了》。
這本書講述了一只失去老伴的狗決定去世界闖蕩。在途中，狗幫助豬完成了當明星的夢想。又誤入一所學校當了老師，并讓孩子們從實踐中學習知識，但是狗最終被教育局發現，不得不與熊開始了逃亡生涯。在關鍵時刻，狗還奮不顧身地將熊救了出來。帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，狗最終回到了家鄉。
讀完《狗來了》，我也感受到了那股熟悉的助人的樂趣。記得前天放假，我幫助一位老奶奶找到了孫女。看到老奶奶因找到孫女而露出開心的.笑容，望著她們牽著手遠去的背影，我的心里不禁有一種激動之情油然而生。
其實，幫助別人并不難，每當看到別人因為你的幫助而脫離病魔，或是因為你的幫助而找到親人，看著她們的笑臉，你難道不高興嗎？《狗來了》讓我們大家都學會了幫助別人，懂得了關愛別人。還有什么比這個更重要呢？
《狗來了》讀后感15
暑假里，媽媽送給了我一本名叫《狗來了》的書。我看了看書皮的封面就不想看了，只是隨便翻了幾頁，就要放下，在我正要放下書時，媽媽告訴我：“讀書不能看表面，要用心去讀，就像做人一樣，人不可看貌相，海水不可用斗量，堅持看完，你會發現有不一樣的故事。
于是，我調整了心態，帶著疑問，翻開了這本書，在我默默地看完這一本書后，發現這本書主要講了，狗與熊這故事。狗和熊都想當法官，改變政治。可是在一天夜里，他們都做了個夢，狗夢見自己在演講時被人發現自己不是女生，而是男生。被人們驅趕下臺時，狗突然驚醒了。這時，熊抱著強烈的好奇心問狗：“狗，你剛剛做了什么惡夢啊!狗卻不敢告訴熊。后來熊在發言時與狗的夢一樣：被人識破了。熊不是女生，而是男生。自從這件事發生后，他們又回到了家鄉，過起了快樂的`生活。
從文中我可以感受到。狗與熊有著深厚的友誼，難能可貴，催人奮進的。很令人感動。就好像在寒冷的冬天，有人讓你到火爐邊取暖一樣，溫暖著我們的心田
平時我看到有人受傷，也不會經常去關心人家，有時我還會若無其事地走開。而在這本書里，我了解到了狗身上的品質，它冒著生命危險去幫助朋友，再想想自己以前的所作所為，真令人可悲。
從這本書里我領悟到了：狗都能向所有人，毫無保留地伸出援助之手，用他的真誠與善良，打動身邊的每一個人。他身上的精神與品質，值得我們每個人去學習，從狗身上我還體會到了一幫助別人快樂自己自己。
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