《伊豆的舞女》讀后感
當閱讀了一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《伊豆的舞女》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《伊豆的舞女》讀后感1
《伊豆的舞女》拍過很多次，開始先讀書，然后看了山口百惠的電影。余味未盡，回頭又讀了一回書。好像是五月份，看劉亦菲《神雕俠侶》時，在博客上寫：兩相比較，影像多了一份華麗，文字多了一份自發性的感知。前者所有鋪墊，都在為主線添加骨肉。后者流水無形，須要讀者自己探索——大概是如此的，原文也記不清了。
對于《伊豆的舞女》的文字版與影像版的印象，和五月之時幾乎無二。文字清明透亮，似是花苞之中鮮嫩的蕊。要嗅到它的清香，必須自己在閱讀中獲得。影像直觀直接，沖擊力強，但就是因此，反而造成一種困惑。演出的人，與讀書的人，對于人物形象的理解永遠不可能同一。這源于人類的特性：獨一無二的身體以及思想。第二次讀，特地寫了讀書筆記。說是讀書筆記，其實是泛泛之談。讀書之時，影像所帶給我的影響仍未消褪：文字似是清泉，緩緩流動在有著薄霧的清晨。疏離陰影，微呤松濤，在一頁一頁的紙中剎那間生機勃勃。只到故事結束，回旋在內心的仍是對于純真的感動。雖然一切淡淡，卻綿綿不絕。影像對于整體社會、基于社會創造的人際關系、以及人際關系所帶來的種種矛盾融合之處，表現力更為豐富，亦能使人的內心所觀照到的事物短期內更加深刻。如果說讀完書之后，感覺是少年經歷種種后被他人以及自己承認的愉悅，那么看完影像之后，則是對于生命所帶來的苦頓的傷感。對于大背景不同的側重點，使得這兩種表達方式所營造的意境各趨南北。在書中，作者表現出若干個象征：純真而朦朧的愛意;藝人不被人所理解的命運;旅程結束后主角內心的變化;媽媽純樸實在的`形象。這些元素，形成影像時，除了大體契合外，其余被導演篡改藝人悲慘的命運;媽媽的精明。至于主角告別阿薰后，在輪船上的情緒則一點也沒提。只能說是敗筆。
《伊豆的舞女》，有一個非常重要的轉折點：“我是個二十歲的人，一再嚴肅的反省到自己由于孤獨根性養成的怪脾……
《伊豆的舞女》讀后感2
今天我讀了川端康成的《伊豆的舞女》，作者通過寫“我”對一位舞女的注意，來寫這位舞女她羞澀的言行舉止，為我們展現出一位靦腆的舞女形象，我們也可以從這些動作言語來感受到舞女的內心世界。
本文是以“我”和舞女這些藝人行蹤和感情的變化為線索來寫的，“我”被一位舞女吸引了，一直和這些循環演出的藝人同路而行。這是“我”也逐漸了解他們和他們成為朋友。
藝人在當時的社會是一種非常低賤的`職業，但他們有他們自己的自由和幸福滿足的生活。他們易滿足生活即使會受到別人的鄙視。當“我”主動接近他們時，他們回敞開心扉地和我交談，對待“我”像朋友一樣，他們認為“我”是好人，因為“我”對他們友善，沒有歧視。這同時也使孤僻的我感受到幸福與快樂。他們對“我”也十分友好和關心，當他們有柿子吃時會想著給“我”一個;在“我”將要和他們分別時他們想著給“我”準備些煙和柿子給我，好讓“我”能在回來途中舒服些，并十分真誠的希望“我”能去他們老家游玩。
作者之所以希望和藝人們同路，是因為想和那為美麗的舞女相處的時間長些。在描寫舞女的外貌時作者著重描寫舞女那厚密的頭發和她那充滿著朦朧愛戀、羞澀的雙眼。她不但喜愛唱歌跳舞而且棋下的也很好，也十分熱忠詩歌文章。她下棋和聽文章時的專注給我留下了深刻的印象。從這位舞女的身上能讓人們擺脫對舞女的頑固印象，而是看到了純真淡雅、羞澀還帶有著些悲傷憂愁的舞女形象。
川端康成因為著篇文章而獲得了諾貝爾文學獎。他極其細致的用細節讓我們走進人物的內心世界。這些人物的思想也是值得每一位讀者揣摩的。
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