讀《世界上的另一個我》有感范文
當閱讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的讀《世界上的另一個我》有感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《世界上的另一個我》有感范文1
今天,我看了一本書,名叫《世界上的另一個我》,書面藍藍的,一滴大水滴在中間,旁邊幾個小朋友,幾條小魚這種境界,讓人感到自由自在的,怎能不讓人情不自禁的看起書來呢?
這本書主要講了:女孩姚果粒發現家中小貓豆沙在窗臺和一只一模一樣的流浪貓對視。沒想到這種事眨眼也降臨到她頭上一個古怪攝影師叔叔不是雙胞胎的攝影計劃,讓她撞上和自己長得一模一樣的毫無血緣關系的女孩藍泰格。兩個形式相同,內容相反的女孩,時而沖突,討厭對方的存在:時而忍不住好奇,彼此悄悄探究:時而又有神秘的認同感。種種變化讓她們的生活起伏不定,異想天開的置換游戲更讓她們發現了內心的另一面。兩個女孩在一種神秘的好奇和煩惱仲豁然長大。世界上的'另一個我,讓她們彼此終于擁有了一種奇異的完整感,也揭開了果粒的身世之謎,更讓脫線媽媽別丹心和時裝女魔頭媽媽藍蔚藍各自揭開了心結。
讀了這本離奇卻美妙,懸疑卻溫暖的書,讓我讀來不可思議,又愛不釋手,更讓我開始聯想浮翩,世界上是否也有另一個和我形式相同,內容相反的女孩呢?她在哪里呢?我是否可能也會遇上她呢? 讀完這本書后,我腦海里出現了許多大問號,可是,我仍記得《世界上的另一個我》這本書里出現過的一句話如果真有一個人完全像我,看她就像擁有另一個自己,會是一件多么可愛的事!,這句話體現了作者是多么想擁有另一個她自己啊!可是對于我來說,我也是多么想擁有一個和我完全相同的另一個我自己啊!
當然,我也知道,這世界上天大地大,是否有另一個我,這也不能確定的。可是,讀了《世界上的另一個我》真給了我無窮的快樂。
文字功底不錯,語句通順,上下文銜接自然,基本寫出了讀這本書后的感受。
讀《世界上的另一個我》有感范文2
讀完這個故事,我忽然想到那天姐姐和我說的物理知識:世界是由原子組成的,原子是一種很小很小的東西,我們用眼睛是看不到的,而這種很小很小的東西是由一個帶正電小球和一個帶負電小球組成的。也就是說,兩個完全相反、截然不同的小球組成一個原子,這正是這個世界的基本結構。
讓我用著本書里的故事繼續打比方:女孩姚果粒和藍泰格是互為原子的,我也不知道她們到底那個是正電小球,那個是負電小球,反正她們不是雙胞胎,卻長的一樣。怎么說呢?反正是不是雙胞胎的雙胞胎。
她們因為一個是正,一個是負,所以“形式”相同,“內容”相反。
好玩的置換游戲卻讓果粒的身世解開了,原來她是一個孤兒;也讓藍泰格的人工媽媽藍蔚藍解開了心結。
哈哈,這本書真的很有趣呢!有趣在哪里呢?想知道,就接著往下看吧。
之前的怪咖叔叔“不是雙胞胎”計劃,所以她們“換”過以后,就找了那個叔叔。叔叔竟一眼就看出了。泰格終于心服口服啦!還幫助叔叔找不是雙胞胎的雙胞胎。
后來她給果粒發了郵件,內容是說找到了好多“不是雙胞胎的雙胞胎”。郵件里面說了三隊:第一對是一男、一女,第二對是一個專業氣象員和一個業余氣象員,最后一對是兩個大二的'女生,而且她們出生時間前后只差半個小時!
你們絕對想不到:就連果粒的小貓咪——豆沙也找到了“另一個我”了。最后泰格和果粒,一人抱著一只豆沙,去看了“酸牛奶”和“辣奶奶”。而且叫她們“鏡子”。
是啊,如果真有一個人完全像我,看她就像在照鏡子,會是一件多么可愛的事啊!
據說人類自古雙頭雙身,總有一天我也會遇見“世界上的另一個我”的把!
讀《世界上的另一個我》有感范文3
《世界上的另一個我》當我聽到這個書名的時候,我的腦海里就冒出無數個念頭:另一個我?會是怎樣的我呢?這本書里又會藏著什么有趣的事呢?于是,我想也不想就把這本書帶回了家。
讀完這個故事,我忽然想到書中常提到的世界結構:世界是由原子組成的。原子是一種很小很小的東西,用我們的眼睛是看不到的,而這種小東西是由一個帶正電的小球和一個帶負電的小球組成的。也就是說,兩個完全相反合成的原子就是世界的`基本結構。用書中另一條例子來說吧,故事里有個叫姚果粒的女生遇見了另一個跟自己長得一模一樣的女孩藍泰格。雖然她們不論是身高模樣都非常相似,但她們并不是同一個媽媽生的所以性格也完全不同。起初,兩個女孩并不接受對方,總認為我就是我,不要任何人來代替,但慢慢地她們都對“另一個自己”有好感,還玩起了讓人難以置信的“置換游戲”通過這個游戲許多高深莫測的秘密都完完全全暴露在她們面前了。
記得書中的前言有一段話十分令人深思:世界上是沒有陌生人的,只要用心,每個人都有可能跟我們心靈相通。我可以跟所有的人交朋友,還可以讓所有人喜歡我。
對啊,世界上真的沒有陌生人,只要你對別人敞開心扉那別人也愿意告訴你自己的感受。只要我們對別人好,那世界將會充滿愛,那么所有的人都是世界上的另一個!
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