怎么寫讀書筆記

　　當品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的怎么寫讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學經驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后，應根據不同情況，寫好讀書筆記。常用的形式有：

　　1、摘要式讀書筆記

　　摘要式讀書筆記，是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處，包括題目、作者、出版單位、出版日期，頁碼等，便于引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為：

　　（1）索引讀書筆記

　　索引讀書筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節，如果是期刊，要記期號，報紙要記年月日和版面，以備日后查找方便。例如：莊照：《也談為誰立傳》，《光明日報？〈史學〉》

　　（2）抄錄原文讀書筆記（尤其在技術類‘如計算機’或者專業性很強‘如經濟學’的文章或書籍中常用）

　　抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日后應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文后面注明出處。

　　2、評注式讀書筆記

　　評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫出來，其中自然也包括表達出筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種：

　　（1）書頭批注

　　書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法，讀后感《讀書筆記怎么寫》就是在讀書的時候，把書中重要的地方和自己體會最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白處加批注，或者是折頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解，也為日后查找提供了方便。

　　（2）提綱

　　提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述出來。提綱可按原文的章節、段落層次，把主要的內容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結合的方式來寫。

　　（3）提要

　　提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點，提要是綜合全文寫出要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外，帶有一些評述的性質。

　　另一種提要，是對一篇文章或一本書的內容梗概作簡要的說明。

　　（4）評注讀書筆記

　　評注讀書筆記，是讀完讀物后對它的得失加以評論，或對疑難之點加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記。

　　（5）補充原文讀書筆記

　　補充原文的讀書筆記，是在讀完原書或文章之后，感到有不滿足的地方進行補充。需要注意的是補充原文不是隨意地加以補充，而是要圍繞中心思想加以引申或發揮。

　　3、心得式讀書筆記

　　心得式讀書筆記，是在讀書之后寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發與收獲的一種筆記。它有如下幾種：

　　（1）札記

　　札記也叫札記，是讀書時把摘記的要點和心得結合起來寫成的。這種札記的形式是靈活多樣的。可長可短。

　　（2）心得

　　心得筆記也叫讀后感。讀書后把自己的體會、感想、收獲寫出來。這些讀書筆記，可以寫讀書時的心得體會，也可以寫對原文的某些論點的發揮或提出批評、商榷的意見。寫這種筆記，一般是以自己的語言為主，也可適當地引用原文。

　　（3）綜合讀書筆記

　　綜合讀書筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后，抓住中心評論它們的觀點、見解，提出自己看法的筆記。

　　不論采用哪一種類型，目是都是為學習、工作、科學研究和寫作服務。作筆記時開始可采用摘要式，以后讀書多了，有了比較，產生了看法，就可以寫譯注式，至于心得式是更進一步了，它是屬于科學研究的范疇。可以借鑒。

　　怎么寫讀書筆記

　　做標記：最簡單的讀書筆記，就是在讀書的時候，讀到自己認為重要的地方的時候，采用自己的一套符號來畫出重要內容，以便自己在復習的時候能夠快速的找到重點，這種筆記的方法比較適合學生學習課本的時候。

　　做目錄：目錄的主要內容就是【書名】【作者】【重點內容】，書名和作者就不必解釋了，關鍵是重點內容，由于這是一個目錄式的筆記，所以重點內容只要是幾個字概括一下即可，一般適合泛讀的時候使用。

　　摘抄：摘抄也是一個比較簡單的讀書筆記，讀書的時候讀到精彩的地方，或者讀到一些自己認為有用的地方，將這段文字抄下來，注明書名和作者，這么做是為了以后復習用，并且可以根據書名和作者快速的找到原著。

　　提要：提要用簡短的話來總結書中某一段落的內容，有時候我們要求對每一段的內容寫一個提要，只要一兩句話即可概括其內容，不必寫的很繁瑣。

　　提綱：提綱和提要有些類似，但是提綱是概括一篇文章的內容，而提要只是概括一個段落的內容，因此提綱比提要內容多且完整，而且提綱要能解釋各個章節和段落之間的關系，所以提綱有時候是以圖表的方式來呈現，不過提綱和提要都要求盡量簡短明了，讓人一看就明白。

　　心得：有時候也叫讀后感，心得和提綱有些相似的地方，都要對文章的內容進行概括，但是心得更多的是些自己的想法，具有主觀性，而提綱寫的都是文章中的內容，不要加入自己的想法，當讀一些學術論文、有哲理的故事的時候可以寫一些心得，記錄下自己的想法以便日后用到。

　　札記：札記是最復雜的可以看作是提綱和心得的綜合，有時候還要插入一些摘抄，還可以對文章的寫法進行評論，總之寫札記不僅僅費筆墨而且費腦子，這已經不僅僅是一種筆記，應該是對學習到的內容的再創作。

　　讀書筆記怎么寫

　　如果你的財務狀況不佳，如何改變？自從我完成后，我一直在思考這個問題。讓我們更進一步，看看作者波多·謝菲爾德。為財務自由開辟道路。

　　在這本書的開頭，作者提醒每個人“關起門來讀書不會讓你變得富有。”只有把書本知識變成你知識體系的一部分，你才能變得富有。”這就是你發揮潛力的地方。“閱讀的目的是應用學習，從中吸收營養，并在整個行動中不斷實踐。”

　　“如果你拿著這本書，你一定是一個非常特別的人。你沒有屈服于周圍環境的壓力。你是一個想要創造自己未來的人。你想設計自己的未來，你想過不平凡的生活。“這本書是我下班后看的電子書。在閱讀的過程中，我經常看別人的想法。這種感覺很好，因為你會覺得很多人都在和你一起前進，他們的話會經常感動你。我們都是非凡的。

　　“樂觀讓你看到事情積極的一面，而自信讓你有信心克服事情的陰暗面。”樂觀和自信是我們處理事情非常必要的精神支柱，尤其是自信。這本書的作者反復強調自信的重要性，這也是我最感動的地方。我們應該在本質上自信，因為我們真的很優秀，但缺乏自我發現。

　　“自信是指一個人根據自己的經驗，知道在遇到困難時可以依靠自己。”作者對自信的定義非常深刻。我們已經遇到和經歷了那么多令人不安的事情。你是否相信“我可以依靠自己”？作者的話讓我想起了我考研的時候。我每天朝九晚五，獨自一人，但我始終相信我可以，現在我可以回想起夜晚明亮的星星。這是這種感覺。

　　這本書的主題是:管理你的財務狀況，這樣他才能為你服務，而不是給你帶來麻煩。金錢可以使你的生活困難或容易。“不管你有多少財富，甚至是一枚硬幣，它都可能成為你未來財富機器的一部分，讓你的錢為你所用。”

　　讀書筆記怎么寫

　　“如果你想改變，你必須采取行動，改變你自己的方式。你首先需要改變的是思維方式。你的思維方式就是你今天的樣子。這種思維方式不會讓你成為你想成為的人。“如果你目前的財務狀況不佳，你目前的想法就是與之相匹配的思維方式。思維方式的改變會改變你的行為，影響你的世界觀。

　　“生活的五個領域:健康、財務、人際關系、情感和意義。”這五個領域相互作用，相互交織，錯綜復雜。其中任何一項的缺失都將對其他領域產生重大影響。我們要使這五方面的工作正常進行，它們之間的協同效應將使大家廣泛受益。

　　“永遠不要為了錢做無聊的事情。”這是我最近感觸最深的一句話。我的同事和同學們為了錢做了很多無聊的事情，甚至是他們已經厭倦的事情。同事們厭倦了他們目前的工作。為了賺錢，他的解決方案是測試他不感興趣的證書，并準備加入。做你不喜歡的工作和考你不感興趣的證書不是一樣的嗎？為什么要重復這個錯誤？你為什么不找一些你喜歡的，做一些你感興趣的，讓興趣為你賺錢呢？

　　“我想要一臺賺錢的機器，而不是一輩子都是賺錢的機器。”創造你的賺錢機器，而不是它。我認為我們應該把這作為我們的財富座右銘。

　　“大多數人不會做他們真正感興趣的事情，因為他們缺錢。這是一個惡性循環。解決辦法是:把你的愿景建立在你最大的愛好上。然后開始了解你自己，找出你真正感興趣的是什么。然后想想你應該如何利用你的愛好來賺錢。最好每天都問自己這些問題，并逐步找出最令人滿意的答案。作者的話可以讓我們重新審視我們的現狀。你是怎么做到的？

　　“不是你在計劃你的生活。是人們規劃了你的生活。把你的夢想、目標、價值觀和策略聯系起來。“像一個國王，我們應該開始計劃自己的生活，站在我們意識形態宮殿的頂端。

　　夢想:如果你有足夠的時間和金錢，你想做什么？

　　目標:你想成為什么樣的人，你想做什么，你想擁有什么。

　　符號式讀書筆記寫法

　　我們讀書的時候，把書中重要的、或者有疑問的地方，用各種符號(例如直線、曲線、括弧、三角、問號……等等)勾劃出來，或在書的空白處寫上批語，這種筆記，就是符號式筆記。

　　做符號式筆記需要注意以下幾點：

　　(1)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書，不應該亂批亂畫。

　　(2)每一種符號所代表的意思，自己應該固定下來，不要隨意改動。

　　(3)符號不能作得過多。如果整頁整頁都圍上圈，劃上線，全都成了重點，就等于沒有了重點，符號也就失去了它的意義。

　　(4)要清楚整齊。不要把書弄得很臟，涂劃得連原文都看不清楚了。

　　摘錄式筆記讀書筆記寫法

　　摘錄式筆記就是把我們從書上、報上看到的一些精辟的，富有哲理的，對我們很有啟發的內容抄寫下來。這種方法看起來比較費事，其實是一種省時省力積累知識的好辦法。摘抄可以加深理解和記憶，日后查找起來，面對茫茫的書海，你就能體會到作摘錄筆記的優點了。

　　作摘錄筆記時要注意以下幾個問題：

　　(1)要有選擇地抄錄。把文中對我們最有用、最有啟發的內容抄下來，每條抄錄筆記應當“少而精”。“少”指字數較少，“精”指內容把握要點。

　　(2)要忠實原文。書里有段話，我們覺得挺好，想把它抄下來。抄的時候，又覺得某個詞用得別扭，干脆另換一個詞代替，這樣不行。既然是摘錄，作者怎樣寫，我們就應怎樣抄，不但詞句不能改動，就連標點符號也不能改動。一段話中，前后和中間不需要摘錄的文字，可以用省略號表示。

　　(3)要注明出處。每條材料都要注明是從哪本書里第幾頁抄錄的，作者是誰。如果是在報紙、雜志上抄錄的，就要把報紙、雜志的名稱、日期寫上。還要注明文章的標題和作者。這樣便于以后使用時查對。

　　剪貼式讀書筆記寫法

　　在自己訂閱的報紙、雜志上看到好的文章或者其它有用的資料及時剪下來，經過整理就是剪貼式筆記。這種方法收集材料快，也很簡便。

　　剪貼式筆記需要注意以下幾點：

　　(1)進行剪貼式筆記時要按不同的內容分類。可以準備幾個用來貼剪報的本子，或者把一個本子分成幾個部分，把語文知識、歷史知識、自然常識等內容分別貼進去。

　　(2)每一條剪貼的內容要注明出處、時間。即剪自哪一種雜志或報紙，哪一年哪一期等。

　　(3)短小的剪貼筆記也可以作為讀書卡片的內容。

　　感想式讀書筆記寫法

　　讀完一本好書或一篇好的文章，將自己的感想和體會寫出來，這種讀書筆記就是感想式筆記，也叫讀后感。這種讀書筆記重在訓練同學們的理解和表達能力。也是我們在寫作時需要用到的。

　　寫讀后感一定要選擇自己感觸最大和體會最深的一點來寫，應突出重點，切忌面面俱到。當然，寫的時候還要善于聯想，依照原文主要內容和精神實質，結合自己的思想和生活實際。

　　寫讀書筆記的方法還不止這些。同學們可以根據自己讀書的習慣去創新。假如我們把每一篇好文章比喻成一朵花，寫讀書筆記就好像在萬花叢中采集花蜜。天長日久，我們會發現讀書筆記對提高自己的閱讀和寫作能力有事半功倍的效果。

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